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實(shí)用的五年級(jí)我的作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)我的作文 篇1
我尊敬媽媽，是她養(yǎng)育我們，把我們帶到這個(gè)美麗的世界，我尊敬爸爸，是他給了我們媽媽給不了的父愛，我尊敬他們，但我最最最尊敬的而是我的嫁嫁。
我的嫁嫁已經(jīng)56歲了，可當(dāng)你們看到她的時(shí)候，你肯定會(huì)認(rèn)為她是我的姑姑，這可不奇怪，因?yàn)榧藜弈樕系陌櫦y并不多，一張嫩嫩的臉蛋QQ彈彈的，皮膚白里透紅，長(zhǎng)長(zhǎng)的`秀發(fā)經(jīng)常會(huì)被她盤成可愛的丸子頭，顯得非常的俏皮，因此我總懷疑嫁嫁是年輕的時(shí)候被魔法師施了魔法的，穿越到這里來(lái)，所以才這么年輕。
比起我來(lái)，我的嫁嫁比我更愛學(xué)習(xí)，每一次把活干完，總會(huì)戴上老花鏡，捧起一本書來(lái)津津有味的看起來(lái)，有時(shí)候遇到不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)來(lái)問(wèn)我，如果我也不會(huì)的話，她會(huì)把它標(biāo)記好，然后有時(shí)間就自己查，再把音節(jié)和意思寫在書上。
嫁嫁學(xué)習(xí)英語(yǔ)的勁頭和精神，讓我非常佩服，她的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的勁可大了，簡(jiǎn)直稱得上是廢寢忘食。記得有一次晚上，我教嫁嫁學(xué)習(xí)26個(gè)英語(yǔ)字母，嫁嫁比我學(xué)得帶勁，越學(xué)越有勁，學(xué)的最后連時(shí)間都忘記了，本來(lái)現(xiàn)在我應(yīng)該躺在我的小床上的，可是嫁嫁像個(gè)小孩一樣一直纏著我說(shuō)：“再學(xué)一會(huì)兒吧，我還有好多字母沒(méi)學(xué)呢，”沒(méi)辦法，我只好繼續(xù)教嫁嫁學(xué)習(xí)字母，可沒(méi)過(guò)多久我就感到縷縷睡意，眼皮子越來(lái)越重，最后趴在桌上睡著了。忽然家家讀字母的聲音，把我從夢(mèng)中吵醒了，揉揉眼睛，看了看表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)10點(diǎn)多了，我疑問(wèn)的問(wèn)：“嫁嫁，都這么晚了，你難道不困嗎？”嫁嫁說(shuō)我還沒(méi)學(xué)會(huì)，如果我就這樣睡下去的話，我會(huì)睡不著。你先睡吧，我學(xué)會(huì)了之后再去睡覺(jué)。說(shuō)完嫁嫁又開始念起了字母abc，房間里回響了嫁嫁圓潤(rùn)的聲音。
我的嫁嫁對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情，她就是那么一個(gè)“活到老學(xué)到老”的人，我要好好向她學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
五年級(jí)我的作文 篇2
說(shuō)起我這人嘛，還真是個(gè)兩面派，在校跟同學(xué)和睦相處，可在家，只要爸爸和我在同一張桌子吃飯，家里就不得安寧了。為此，媽媽經(jīng)常數(shù)落我。
記得有一天吃中飯，我的屁股剛碰到椅子上，爸爸便瞪著核桃般大的眼睛，用筷子指著我，嚴(yán)肅的說(shuō)：“坐有坐相！”我剛張開嘴，想反駁，可又想：要孝敬長(zhǎng)輩呀！不行，我得控制住自己。于是，我又把嘴收了回去，默不作聲的吃起飯來(lái)。爸爸見我沒(méi)頂嘴，打量我一番，又挑起刺來(lái)：“你看看你的腳，都放到哪里去了？”我低頭看看我的腳，哎呀，都放到媽媽的椅子上，把媽媽擠到了一旁，我忙收回腳，連連點(diǎn)頭，誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起�！卑职謰寢対M意的笑了。
在父母的打量中，我終于吃完了飯，順手把空碗一推，筷子一扔，結(jié)果筷子“噼啪”一聲，落在了地上，可我仍若無(wú)其事，頭也不回地向電腦跑去。屁股剛挨著椅子，就聽見一陣急促的腳步聲向我逼近，我猜測(cè)是爸爸，果不出我所料，是爸爸。“沒(méi)禮貌、沒(méi)家教、不愛勞動(dòng)……”我被爸爸罵得狗血噴頭。我知趣地跑向飯桌，把筷子撿起，走到正打算洗碗的外婆身邊，含著眼淚說(shuō)：“外婆，我來(lái)洗碗�！蓖馄乓娢铱蘖耍苄奶�，問(wèn)我：“怎么啦？”我不作聲，只是默默的.在一旁使勁洗碗……終于洗完了！我拖著沉重的腳步，長(zhǎng)舒一口氣，抬頭看到爸爸正笑瞇瞇的看著我：“沒(méi)想到學(xué)校評(píng)美德之星對(duì)樂(lè)樂(lè)的幫助還真大！”
雖然爸爸老是和我“作對(duì)”，現(xiàn)在我才知道：其實(shí)那是爸爸在幫助我呢！
五年級(jí)我的作文 篇3
一輛面包車似的車子停在了我的面前，為什么要說(shuō)“似的”呢？因?yàn)槟禽v車子前面像轎車，后面像面包車，而輪子卻像。這是什么車子呢？我正在思索著。突然，一個(gè)很很很很很像我的大哥哥從車子里走了出來(lái)。他笑著對(duì)我說(shuō)：“你是王鈦嗎？”我小心翼翼地說(shuō)：“是、是、是的。”他又笑著說(shuō)：“哦。那就找對(duì)人了！我是十一年后的你�！边@是怎么回事呢？
大哥哥用他那迷人的笑容和優(yōu)美的嗓音為我講述了事情的來(lái)龍去脈。我終于聽明白了：我二十三歲時(shí)就已經(jīng)博士畢業(yè)了，還發(fā)明了許多東西，比如：無(wú)限墨水鋼筆、無(wú)線自動(dòng)打字鍵盤、未來(lái)車等
咱們就先說(shuō)一說(shuō)未來(lái)車吧！參觀一下它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)吧！有360度可聲控座椅，有功能齊全的冰箱，有可以遠(yuǎn)眺的天文臺(tái)，有自動(dòng)播放電影功能；更值一提的是它有自動(dòng)駕駛功能，如果你已疲憊不堪但還想再欣賞欣賞美麗的夜景時(shí)，，只要你吩咐一聲，它就會(huì)駛向目的地，讓你好好的觀賞美麗的夜景。更讓耳目一新的是它沒(méi)有汽車尾氣，沒(méi)有噪音，行駛中沒(méi)有擁堵。你想吃飯？沒(méi)問(wèn)題！你只要有糧食就行了，你把糧食放到車上的電飯煲里，你想吃什么就可以吃什么。你想喝水？沒(méi)問(wèn)題！你只要有自來(lái)水就行了，你把自來(lái)水放到車上的飲水機(jī)里，你想喝什么就可以喝什么�？�，“我”發(fā)明的的車子帥吧？如果遇上堵車還可以飛呢！
你看了我的'介紹，一定以為這個(gè)車子很貴吧！但我告訴你，這個(gè)車子只需要12345元，它是由塑料、可樂(lè)瓶等工業(yè)垃圾做成的，成本很低哦！
我發(fā)明的這個(gè)未來(lái)車上還有一個(gè)小缺陷，那就是它還會(huì)耗油，只不過(guò)它行駛100公里才會(huì)耗油一升。
未來(lái)的我要走了，他對(duì)我說(shuō)：“我要走了，你以后要好好學(xué)習(xí)，我發(fā)明的車子上還放著一件讓你驚訝的東西呢！想知道是什么嗎？等到了未來(lái)你就知道了，不然，我就不存在了，而且你也不知道那是什么東西，知道了嗎？”他說(shuō)完就走了，留下我一個(gè)人孤零零地站著，我心里想：我現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí)，以后可以把學(xué)到的知識(shí)用到最新的汽車技術(shù)上，讓汽車成為更好的交通工具，為人類服務(wù)。
五年級(jí)我的作文 篇4
經(jīng)過(guò)了多年的奮斗，我光榮地成為了一家汽車公司的董事長(zhǎng)。我公司設(shè)計(jì)的車，不但外表美觀，而且質(zhì)量、安全、速度等都排在世界汽車的巔峰。所以，我公司的.汽車銷量數(shù)不勝數(shù)，購(gòu)買者絡(luò)繹不絕。這個(gè)公司的名字叫“中國(guó)豹狼汽車公司。”為什么叫“豹狼”呢？因?yàn)楂C豹是世界上跑的最快的一種動(dòng)物，我公司的汽車也是世界上速度最快的一種汽車；狼是世界上生存能力最強(qiáng)的一種動(dòng)物，我公司設(shè)計(jì)的汽車也最安全，能適應(yīng)一切惡劣的環(huán)境。下面，我介紹一下我公司設(shè)計(jì)的一種車。
第一種是“豹狼7743型超級(jí)汽車”。它外表炫酷，顏色鮮艷。速度可以達(dá)每分鐘100千米，而且全部使用噴氣裝置，噴出來(lái)的氣都被凈化成氧氣，不會(huì)污染環(huán)境。速度太快不是容易發(fā)生車禍嗎？我也想到了這個(gè)問(wèn)題。于是，我把汽車設(shè)為隱形，可以在任何一件東西中毫發(fā)無(wú)損的來(lái)回穿梭，既安全，又沒(méi)有堵車、紅路燈的干擾，深受世界各國(guó)人民的喜愛。而且，它在一些危險(xiǎn)的地帶，可以變成飛行模式，車門變成了機(jī)翼，在天空中飛行；萬(wàn)一落到了海里，它可以自動(dòng)制造氧氣給車內(nèi)人呼吸，排氣管變成了螺旋槳，在水底游動(dòng)。另外，它的外殼非常堅(jiān)硬，子彈、火箭炮、榴彈甚至原子彈都打不穿它。為了防止小偷偷車，車上裝有自動(dòng)防衛(wèi)的功能，一旦有小偷偷車，小偷就會(huì)被關(guān)在監(jiān)獄中。為了防止此車被壞人使用，車門上裝有指紋探測(cè)器和車主心理測(cè)試機(jī)，一旦壞人進(jìn)去，就會(huì)立刻身處監(jiān)獄中。
這種汽車因?yàn)楣δ軓?qiáng)，所以沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)榇蠹叶贾�，這種汽車特別厲害，無(wú)論怎樣都打不過(guò)它。
當(dāng)然，這一切都是我的幻想。但是，我多么盼望有一天我能夢(mèng)想成真��！
五年級(jí)我的作文 篇5
天氣晴朗的星期六，我連蹦帶跳的來(lái)到我們作文班。剛一進(jìn)教室，徐笠洋媽媽就抱進(jìn)來(lái)一大摞報(bào)紙---這是要干什么？
原來(lái)這堂作文課上，我們要學(xué)一個(gè)小游戲——過(guò)河拆橋。我們兩人一組，每個(gè)小組有兩張報(bào)紙——這就是我們的橋了。兩名隊(duì)員通力合作，集體鋪報(bào)紙，收?qǐng)?bào)紙（搭橋，拆橋）兩人不得損害報(bào)紙，腳不得落地，否則算落水。先到終點(diǎn)為贏。
率先出發(fā)的是金茶隊(duì)和螳螂隊(duì)，隨著老師的.一聲開始，兩隊(duì)你追我趕，好不熱鬧。忽然“嚓”的一聲——原來(lái)是金茶隊(duì)一激動(dòng)，把報(bào)紙撕成了兩半。可是他們?nèi)匀粓?jiān)持玩得不亦樂(lè)乎，大家也都忘了規(guī)則，仍然興高采烈的為他們加油。等他們到了終點(diǎn)可想而知報(bào)紙已經(jīng)慘不忍睹，我們都爆發(fā)出一陣陣笑聲，差點(diǎn)把屋頂掀翻。
輪到我上場(chǎng)了，我和小美女侯墨楠分到了一組。經(jīng)過(guò)我倆商量，我負(fù)責(zé)在前邊鋪，她負(fù)責(zé)在后邊收。在比賽進(jìn)行到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了竅門，因?yàn)槲液秃钅紝W(xué)過(guò)舞蹈，我們可以下叉，這樣我就可以把報(bào)紙扔的盡量遠(yuǎn)一些。眼看我倆勝利遙遙在望……脫離掌控的報(bào)紙一不小心被風(fēng)吹遠(yuǎn)了，這下我和侯墨楠都傻眼了——只能掉河里了！因?yàn)槲覀兊氖д`，把對(duì)手送上了勝利的位置。
激動(dòng)人心的冠軍爭(zhēng)奪賽開始了，大家都屏著呼吸，伸長(zhǎng)了脖子，圍在賽道兩邊看究竟誰(shuí)才能奪冠。金茶隊(duì)體重大，但步子邁的有條不紊，兩個(gè)小男生配和也很默契�！绊n家軍”兄妹二人，步子輕盈，身輕如燕。但是妹妹韓林彤跟不上哥哥的節(jié)奏，哥哥韓佑愷一個(gè)人又鋪又收，手忙腳亂，所以到最后終究是以幾秒之差敗給了金茶隊(duì)。
比賽結(jié)束后，我們回到教室，意猶未盡的討論著剛才的比賽，這才發(fā)現(xiàn)剛才笑得太用力，肚子都有點(diǎn)疼呢！
我最喜歡這樣的作文課了，我們?cè)趯W(xué)中玩，在玩中學(xué)。這次比賽還告訴我們，同伴之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于承擔(dān)責(zé)任，一味地糾結(jié)比賽結(jié)果，會(huì)讓隊(duì)友不開心，畢竟過(guò)程才是最重要的！
太好了！這下我這周的作文有的寫嘍！
五年級(jí)我的作文 篇6
未來(lái)的世界現(xiàn)在已經(jīng)非常發(fā)達(dá)。人類已經(jīng)做的非常厲害的科技，有無(wú)人駕駛飛機(jī)，學(xué)習(xí)眼鏡，會(huì)飛的車子等等。未來(lái)的我，是一個(gè)非常有名的科學(xué)家，我發(fā)明了許多非常厲害的東西，最出名的是一個(gè)叫星星的機(jī)器人。
接下來(lái)我為大家介紹一下，這個(gè)叫星星的機(jī)器人。星星是一個(gè)大約有籃球那么大的一個(gè)機(jī)器人，它具備了這個(gè)世紀(jì)最尖端的技術(shù)，它能自動(dòng)識(shí)別主人的語(yǔ)音，幫助主人完成很多事情。如果你把什么東西忘在了家里，只要你叫星星回去拿，他能在一分鐘之內(nèi)跑回去再回來(lái)幫你絕對(duì)不會(huì)拿錯(cuò)。大家可能會(huì)好奇為什么它能一分鐘之內(nèi)跑回去再回來(lái)，而且還絕對(duì)不會(huì)拿錯(cuò)呢，那是因?yàn)樗环昼娕艿臅r(shí)間是3000米，一秒鐘跑的時(shí)間最快，是100米，她不會(huì)拿的原因是因?yàn)樗鼤?huì)發(fā)射一種光線，然后探索出人腦子里這兩天以來(lái)的記憶，然后用一秒鐘的.時(shí)間過(guò)濾掉，來(lái)確定這個(gè)目標(biāo)。 接下來(lái)我給大家介紹我的第二個(gè)最著名的發(fā)明。這個(gè)發(fā)明就是超能汽車，這種汽車完全不需要燒油，它是由太陽(yáng)能和月亮能來(lái)發(fā)動(dòng)汽車的，要切換太陽(yáng)能或者是月亮能的話，只用在速度表旁邊按下黃色按鈕就可以切換成月亮能，按下紅色按鈕就可以切換成太陽(yáng)能。這種汽車還有一個(gè)功能，就是它可以在陸地上行動(dòng)也可以在，半空中飄浮著，行走他這樣子可以讓馬路不再堵塞，十分方便。其實(shí)長(zhǎng)成汽車最大的用處就是它可以變換成游艇，汽車還有房子。只要按車盤中間的紫色按鈕就可以變換成汽車，按綠色按鈕就可以變換成游艇，按下藍(lán)色按鈕就可以變成房子。
這就是未來(lái)的我，未來(lái)的你又是什么樣子的呢？
五年級(jí)我的作文 篇7
“下面開始念語(yǔ)文的罰抄名單：xx同學(xué)！”，老師無(wú)奈的看著我：“怎么又有你啊？”我早已司空見慣，便厚著臉皮說(shuō)：“我從小抄到現(xiàn)在沒(méi)斷過(guò)，老師您放心我一定會(huì)抄的�！崩蠋熚堉�，好像想說(shuō)些什么，但又沒(méi)有做聲。像金魚浮出水面冒了泡，深吸了一口氣后，頭便又低了下去，臉色有點(diǎn)陰沉，仿佛在思索什么。
一下課我便把早抄好的備份交了過(guò)去，老師不屑地瞄了瞄那份寫得密密匝匝但井然有序的.信紙，嘆了口氣：“明明抄得很認(rèn)真，為什么不認(rèn)真復(fù)習(xí)備考呢，考好了多高興又不用抄，”我馬上打斷她“我就沒(méi)考好過(guò)，我覺(jué)得老師您告訴我下次罰抄什么我會(huì)更高興�！崩蠋熆吹轿乙桓辨移ばδ槨⑼媸啦还У臉幼佑悬c(diǎn)生氣，臉又拉長(zhǎng)了，想要說(shuō)些什么，但又覺(jué)得被什么擋著似的，單在腦里循環(huán)，卻吐不出口外去。
又上課了，這一節(jié)是寫作課，老師布置了一篇特難的作文，還要求700字，放學(xué)前交。我最怕寫作文了，這篇作文應(yīng)該是我見過(guò)最難的了，我有些抱怨便消磨了15分鐘。老師發(fā)現(xiàn)我一字未動(dòng)便威脅道：“今天不交的，明天交兩篇！”“啊�！蓖瑢W(xué)們驚恐不安�！皣K！”我抓起筆開始神聊海吹，于是老師又說(shuō)：“濫竽充數(shù)的、寫不好的也要重寫！”我不滿地頂撞道：“我肯定寫不好，怎么樣都要寫兩篇，那我還不如現(xiàn)在不寫，回家慢慢寫？”老師也爆發(fā)了，她稍提高音調(diào)：“為什么其他同學(xué)寫得好你寫不好？為什么你那么不爭(zhēng)氣考不進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校北實(shí)、一實(shí)？來(lái)這里當(dāng)個(gè)差生�！蔽翌D時(shí)像一個(gè)被刺痛的刺猬，綣縮成一團(tuán)，低垂著頭。老師沉默了幾秒后用緩和地語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“總之你這樣就有點(diǎn)自暴自棄嘍�！苯z毫沒(méi)有想責(zé)怪我這個(gè)在大庭廣眾之下打破了玻璃杯的惴惴不安的小男孩。
事后我想向老師道歉，明明老師一直在寬容我，為我著想，就算做了不妥的事也竭力原諒我，維護(hù)我脆弱的自尊。可我卻不領(lǐng)情，辜負(fù)了老師的良苦用心，但她仍然想把我這個(gè)最不爭(zhēng)氣的差生送上北中。謝謝老師！您的良苦用心我收下了。
五年級(jí)我的作文 篇8
書，是文化的載體，它博大精深，包羅萬(wàn)象。只有讀書的人仔細(xì)品味，才能領(lǐng)略到其中蘊(yùn)含的哲理。故曰：書讀百遍，其義自見。所以我們要做到在閱讀中思考，在思考中閱讀，溫故而知新，才能觸類旁通。高爾基曾說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。人的知識(shí)就像一條涓涓流淌的小溪，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我們才能有淵博的知識(shí)。
在我的成長(zhǎng)中，書就像朋友一樣對(duì)我不離不棄，也和我發(fā)生很多有趣的事，很多的是我和書上的主人公一起喜怒哀樂(lè)。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，那段時(shí)間我正在聚精會(huì)神的看著《生命流淚的樣子》看著看著我就進(jìn)入了角色，被書中的.內(nèi)容感動(dòng)得哭的稀里嘩啦的，都快成小淚人啦！還有一次我現(xiàn)在還記憶猶新，那次我看的是《阿衰》，當(dāng)我看到阿衰為了提早吃飯的方案，躺在沙發(fā)上笑，滾著笑著，只聽見“撲通”一聲，我從沙發(fā)滾下了硬硬的地板，但是我仍然堅(jiān)持著笑。書就是這樣，當(dāng)你投入精力在里面的時(shí)候，就仿佛自己是主人公一樣進(jìn)入了這書的世界，真是讓人歡喜讓人憂呀！
雖然在很多人的眼里，書是呆板的，但是在我的眼里書是有生命的。書讓我學(xué)到了知識(shí)，充實(shí)了我的生活，讓我變成了知識(shí)淵博的青少年。
五年級(jí)我的作文 篇9
我的啟蒙老師有很多，但令我印象最深的是他——趙老師。趙老師叫趙杰，個(gè)子很高，胖胖的（尤其是肚子)，頭很大，頭型很拉風(fēng)的，鼻子大，嘴唇老厚老厚的，兩條大又粗的腿穿著一條胖褲子，外加一雙皮鞋，看上去很隨意、有個(gè)性，一點(diǎn)也不像個(gè)教師�。�！但是他的教書方法可是獨(dú)一無(wú)二，如果你說(shuō)他不是教師的話，那么看了下文就會(huì)讓你語(yǔ)無(wú)倫次的！ 一怪：名明明講的是課文卻又扯到了怎么做一個(gè)淑女了;明明講的`故事卻又講到了他自己的童年生活，什么抓魚呀，打麥子呀，讓我聽得津津有味。
二怪：對(duì)沒(méi)寫完作業(yè)的學(xué)生他不是大打大罵而是把那個(gè)學(xué)生叫到跟前慢慢的跟他講一些道理，直到他覺(jué)悟?yàn)橹埂?/p>
三怪：到了重要考試時(shí)，如：期中考試、期末考試，許多老師一定會(huì)抓緊布置作業(yè)、拉堂，而趙老師并不是這樣的，他會(huì)給我們少布置一些作業(yè)，讓我們休息一下。怪不得，有句話叫：大考大玩，小考小玩，不考不玩呢。
四怪：趙老師性格特別溫和，不像其他老師不管三七二十一就亂對(duì)學(xué)生“用刑”趙老師都會(huì)用巧妙的方法讓她們自己乖乖承認(rèn)錯(cuò)誤。
五怪:原本老師與學(xué)生根本和不來(lái)，可這個(gè)趙老師常常與我們打成一片，跟我們說(shuō)話啦，讓我們幫他買東西啦或與我們一起看聯(lián)歡會(huì)，開個(gè)玩笑啦，重一些都可以的。
怎么樣看了這五怪一定會(huì)使你驚嘆不已吧？瞧瞧下面還有好戲呢！
有一次上四年級(jí)的時(shí)候，老師講蘇東坡，講著講著又敲了幾下黑班上動(dòng)物這兩個(gè)字，嘿，有趣，蘇東坡它是動(dòng)物嗎？我不禁笑出了聲，我這一笑不要緊，全班同學(xué)都笑了，語(yǔ)文老師聽見了笑聲說(shuō):“安靜！你們笑什么？”我捂著肚子說(shuō)：“語(yǔ)文老師，蘇東坡是動(dòng)物嗎?”趙老師笑了笑說(shuō)：“他雖然不是動(dòng)物，但他由動(dòng)物進(jìn)化而成的。難道你不是由動(dòng)物進(jìn)化的嗎?要知道人類的祖先是動(dòng)物！”這句話讓我語(yǔ)無(wú)倫次，我知道我承認(rèn)，罷了。自從那以后我就再也不找茬了，要是再給他反駁了，那不太有損我面子了嗎！
哈哈，看看吧。我老師夠絕的吧？還有一次。還有一次啊，可有意思了！那天放學(xué)我和語(yǔ)文老師順路，比誰(shuí)快，語(yǔ)文老師騎個(gè)電瓶車，而我背個(gè)書包(還是用腿跑的）一開始語(yǔ)文老師讓著我，我超過(guò)了語(yǔ)文老師，可我有些得意忘形了，我說(shuō)：“您速度好慢呀！”語(yǔ)文老師聽了二話沒(méi)說(shuō)，立刻加大油門，說(shuō)：“拜拜了！”我連忙去追，可怎么追不到，天哪，氣死我啦！！!
這就是我的語(yǔ)文老師——一個(gè)幽默、慈祥、有個(gè)性的人，他教了我們知識(shí)，給了我們智慧，讓我們懂得做人的道理。真不愧是我敬愛的老師呀！
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