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多彩的校園作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的多彩的校園作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
多彩的校園作文 篇1
我們學(xué)校的美景真是多，數(shù)也數(shù)不過來。
走進(jìn)大門，一抬頭，便能看見那十二棵挺拔的銀杏樹。你看！那粗壯的樹枝上“掛”著許多片金黃色的銀杏葉，好似一片片金光閃閃的小扇子哩！這幾棵銀杏樹也記載了我們的童趣呢。還記得在二年級(jí)的時(shí)候，蔡老師帶著我們下去撿樹葉，開心極了！在十二個(gè)大花壇里，種著許多美麗的花：紅的，宛若一片燦爛的朝霞；黃的，猶如一道絢麗的光芒；藍(lán)的，仿佛一片蔚藍(lán)的大海；再配上一片翠綠的草地，漂亮極了！
再往左走，是一塊大石頭，上面寫著：“站到高處，眺望遠(yuǎn)方”。這就是我們學(xué)校的校訓(xùn)。如果你仔細(xì)觀察這塊石頭，就能發(fā)現(xiàn)，這塊石頭很像一條魚哦。它被松樹、鐵樹、香樟樹等包圍，顯得格外有生氣。右邊是大廳，前方是我們看書的樂園，左邊是一些科學(xué)航天技術(shù)的介紹，而右邊則是農(nóng)業(yè)器具的`展覽。
從大廳出來，往左走，就是魚塘了。你瞧！這些小魚們，多可愛呀！它們時(shí)而跳出水面，呼吸清新甜潤(rùn)的空氣，時(shí)而躍入水中，濺起美麗的水花，時(shí)而躲在水底，跟我們捉迷藏哩！只見面包屑被我扔進(jìn)水面的那一刻，幾個(gè)黑色的腦袋便立刻湊了過來，進(jìn)行“掠食”。一眨眼的工夫，面包屑就不見了！“搶什么搶，每條魚都有份兒！”于是，我又扔了幾片面包給那幾條沒有搶到的魚。
繞過池塘，就來到了如詩如畫的梅林。你看！粉嘟嘟的梅花競(jìng)相開放，猶如一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉。撿起地上一朵梅花，聞一聞，啊，真香！不知是哪一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，晃了一下梅枝，結(jié)果下起了“梅花雨”。一陣風(fēng)吹來，空氣中夾雜著幾絲梅花香，我們仿佛墜入了仙境，陶醉在其中。
繼續(xù)往前走，就是我們寬闊的操場(chǎng)。綠色的草地，紅色的跑道，顯得生機(jī)勃勃。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)前訓(xùn)練的那段時(shí)間，操場(chǎng)上到處都是運(yùn)動(dòng)健兒們拼搏的身影：有的在練習(xí)跑步，有的在練習(xí)跳遠(yuǎn)、跳高，有的在練習(xí)扔壘球，好不熱鬧！我們?cè)侔涯抗廪D(zhuǎn)向教學(xué)樓，如果你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是個(gè)“u”字型呢！
一筆又一畫，為學(xué)校增添著更多的美景和生機(jī)，讓我們的校園變得更加迷人！
多彩的校園作文 篇2
冬去春來，季節(jié)輪換，我們的校園隨著四季的變化而變得多姿多彩。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無�！痹诓恢挥X中，春姑娘邁著輕盈的步子，走進(jìn)了我們的校園。春天是美好的，小草從地下探出頭來，好奇地張望著外面的世界。粉紅色的櫻花在蒙蒙細(xì)雨中開放，有的`含苞欲放，好像馬上就要脹破花苞似的；有的還是花骨朵，靜靜地等著春風(fēng)把它們喚醒。等到櫻花盛開，只要你輕輕一碰，花瓣就像雪花一般隨風(fēng)飄落，下起夢(mèng)幻般的“櫻花雨”。校園里不僅有櫻花，還有桃花、迎春花……花開時(shí)分，校園里絢麗多彩，坐在櫻花樹下看看書，背背課文，真是再好不過的呢！
“連雨不知春去，一晴方覺夏深�！苯系拿酚暌煌＃牟蛠砹�。夏日來臨時(shí)，學(xué)校的老楊樹長(zhǎng)得格外枝繁葉茂，體育課上我們?nèi)宄扇鹤跇湎鲁藳�，一邊休息，一邊聽著樹上知了悅耳的鳴叫，讓人覺得舒適無比。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”當(dāng)?shù)谝黄S葉飄落時(shí)，秋爺爺來了。別以為秋天的校園就是一片凄涼，毫無景致。銀杏葉從樹上悄然落下，泛著金光，猶如翩翩起舞的仙子。落葉鋪成的“地毯”踩上去舒服極了，那聲音就像音樂一樣美妙動(dòng)聽。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”傲雪綻放的梅花給冬日的校園增添了生機(jī)。冬天的校園，美在角落，美在操場(chǎng)。你看，薄薄的積雪蓋住了操場(chǎng)上泛著枯黃的小草，那一點(diǎn)點(diǎn)綠意在潔白的雪中若隱若現(xiàn)。環(huán)繞操場(chǎng)的跑道在小雪的點(diǎn)綴下透著暗紅，透著喜氣，透著生機(jī)。圍墻邊挺立的翠竹，給人畫一般的美感。
我們的校園風(fēng)景如畫，我們?cè)谶@里快樂學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，還有比這更好的嗎？
多彩的校園作文 篇3
校園就像一只翩翩起舞的蝴蝶，它是美的化身。校園里的老師真誠(chéng)無私，師生間的關(guān)系和諧融洽，同學(xué)間的友誼純潔深厚……校園就像一幅色彩斑斕的水彩畫。讓我拿起筆來描繪我們美麗多彩的校園。
我畫紅色。它象征著力量，在彩色姐妹中是最亮麗的。我可以自豪地說：“我們擁有強(qiáng)大的實(shí)力，紅色象征著朝氣蓬勃的我們。
我畫藍(lán)色。我深信“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的內(nèi)涵。藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的草，知識(shí)豐富、充滿愛心的老師在這個(gè)豐富多彩的校園里，陪伴著我們這群活潑可愛的孩子們一路走來，這樣的情景，能不讓人陶醉嗎？
我畫黑色。課堂上，一雙雙求知的大眼睛盯著老師，那種渴望是任何人都阻擋不了的。我們有那雙黑色的眼睛學(xué)會(huì)了許多沒學(xué)過的知識(shí)，明白了許多做人的道理。
我畫白色。它代表純潔、友愛，它將友愛的種子播灑在我們每一個(gè)人的'心中，使我們和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛。每當(dāng)進(jìn)入校園，就會(huì)有一股香氣迎面撲來，那是我們的友誼之花在開花結(jié)果。
我畫粉色。粉色的花朵是那么嬌艷，羞答答的粉色小妹妹不正是我們這些祖國(guó)的花朵嗎？老師就想辛勤的園丁，用自己的心血來培育我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。他們?yōu)槲覀兏冻鎏嗵�，這樣的情景不正是李商隱的詩句“春蠶到四絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真實(shí)寫照嗎？
我畫金色。金色的種陽光，金色的希望。金色總是把飽滿的種子留給我們，我們收獲著成功。在各種競(jìng)賽中，我們過五關(guān)，斬六將，發(fā)揮實(shí)力，為學(xué)校捧回了許多戰(zhàn)果。金色，選擇了我們。
我們的校園就是這樣一個(gè)豐富多彩的樂園，我要繼續(xù)用手中的畫筆，畫出更美的校園！
多彩的校園作文 篇4
我們的校園是多彩的，春天是五彩繽紛的，夏天是綠色的，秋天是黃色的，冬天是白色的。
春姑娘邁著輕盈的步伐，來到了我們的學(xué)校。茶花開了，有的含苞欲放，像一位害羞的小姑娘；有的裹著毛茸茸的小“被子”，似乎害怕外面的`世界太冷了，所以裹著小“被子”取暖呢；有的全部綻放，仿佛覺得“被子”里太悶了，想出來看看外面的世界。我看見過烈火般的紅玫瑰，粉如霞的桃花，但我最喜歡白玉蘭。白玉蘭是多么純潔啊，像人們的心靈一樣，沒有瑕疵；白玉蘭是多么美麗呀，像一位亭亭玉立的少女；白玉蘭的香氣是多么沁人心脾啊，仿佛一聞到就會(huì)忘記上學(xué)的煩惱。
夏姐姐輕輕地打開了學(xué)校的大門，來到了我們的學(xué)校。把大樹都染綠了，黃山欒也掛上了小“串鈴”，“呼——”“丁鈴鈴”風(fēng)來了，小“串鈴”們也為大風(fēng)奏起了歡快的樂曲，那聲音真好聽。
秋公公不知不覺地來到了我們的學(xué)校，他實(shí)在是太“年邁”了，把我們的學(xué)校撞成了銀杏葉校園，地上鋪滿了銀杏葉，踩上去軟軟的，真有趣！
冬爺爺來了，還帶來了風(fēng)奶奶，風(fēng)奶奶吹起來的風(fēng)可冷了，吹在臉上如刀割似的疼。還把校園里的花草樹木都吹沒了，不一會(huì)雪公公也來了，雪越下越大，不一會(huì)學(xué)校就被雪覆蓋了，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容這場(chǎng)雪。
我們的校園就是那么多彩，那么絢爛。多彩的校園真美�。�
多彩的校園作文 篇5
我們的校園多姿多彩，連景物都美得沒話說。
春天的校園，樹上的桃花盛開了，香味撲鼻，一張張粉撲撲的'臉龐美麗極了，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天太美了！”燕子從南方飛回北方，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞，蝴蝶在采花粉，蜜蜂在采花蜜，這樣的場(chǎng)景可是很難見到的呢。
夏天的校園，樹上的百合開了，開得特別大，香味撲鼻，令人陶醉，燕子生下了自己的小寶寶，燕子?jì)寢屨谟孟x子給寶寶吃呢！校園里小朋友們都在上課不敢出來，因?yàn)橄奶斓男@實(shí)在太熱了。
秋天的校園，菊花開了，滿地的樹葉像給小路鋪上了綠色的地毯一樣，還有從樹上掉下來的果實(shí)，當(dāng)然這不是吃的果實(shí)。有些人還拿果實(shí)當(dāng)彈珠玩，玩得不亦樂乎。
冬天的校園，梅花開了，小朋友們都出來玩雪了，有些人在堆雪人，有些人在打雪仗，還有些人用雪球推來推去。樹上的樹葉都掉光了，樹枝上有許許多多的積雪，像穿上了白色的衣服。
我愛校園，因?yàn)樾@多姿多彩，連景物都讓人流連忘返。
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