【必備】珍惜作文合集10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的珍惜作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍惜作文 篇1

　　上中學(xué)了,我選擇了內(nèi)宿，還天真地認(rèn)為終于可以脫離父親的責(zé)罵，母親的嘮叨，城市的污濁，可以靜身修養(yǎng)，獨(dú)立自強(qiáng)。孰不知內(nèi)宿之苦！當(dāng)我走進(jìn)那布滿烏云的宿舍，真可悲可嘆，方知父母給予的幸福何等珍貴!

　　從最基本的說起吧！在家中，我是何等高貴！別說沒削的水果，就算削好沒切的'，我也不吃��！因此，每天，媽媽一中一晚兩盤水果是一次不落�？晌夷兀瑢�這種帝王級的享受竟持愛理不理的態(tài)度。到了學(xué)校的第一天中午，我習(xí)慣性的要拿水果吃，吐！這些蘋果別說沒削沒切，它就有削有切也不像蘋果呀！看，它們個個長“雀斑”, 多數(shù)長“老年斑”。有的爛底, 有的爛頂，幾乎葡萄大��！唉！再說那洗衣服吧！學(xué)校的水都是冰涼冰涼的，手指一碰，一股冷氣從指甲縫里直往上竄，涼透了心吶！不由得想起我那可憐的媽媽，唉！風(fēng)蕭蕭兮易水寒，美好時光一去兮不復(fù)還！

　　可我在同學(xué)們中還是幸福的。我的爸爸媽媽，每兩天來看我一次，每次來都幫我洗衣服，給我那熟悉的，削好的蘋果吃。每次一來，我就感到幸福之神就在身邊，好幸福好感動，這令許多同學(xué)為之傾慕。我有一個表哥，在這兒讀高二，可他自幼喪父。有一次，他來看我，我們談到了很多，當(dāng)我們說到我爸爸來看我時，我發(fā)現(xiàn)他眼角抽動，眼神一絲憂傷，一絲激動，我當(dāng)時感到表哥是那么可憐，我是那么幸福。而當(dāng)我們話鋒一轉(zhuǎn)，談到學(xué)習(xí)時，他自豪地拍了拍胸脯，談天論地，并說道：“我自命，我不辜負(fù)了父親的在天之靈！”頓時，心中一陣感動，我是不是也應(yīng)該報(bào)答我的爸爸媽媽呢？我畢竟比表哥幸福多啦！

　　這次考試恰好寫“珍惜——”，借以此文，告訴所有未宿的同學(xué)，珍惜你所擁有的幸福，不要身在福中不知福，不要等到失去了才追悔莫及!

珍惜作文 篇2

　　人生路上，一路上走走停停。在這期間，有得到的，也有失去的，往往失去的永遠(yuǎn)比得到的多。

　　在社團(tuán)里，我算是位老成員了。待在那里的時間，用沙漠里的沙子來計(jì)數(shù)都不夠用。為了使七年級的同學(xué)們感到社團(tuán)的快樂，我放下了往日的乖乖女的形象，變身為一位神經(jīng)大條的女神經(jīng)！

　　剛坐到社團(tuán)上屬于自己的`位置時，艾老師就問我準(zhǔn)備好了嗎？起初我有點(diǎn)發(fā)愣，看著旁邊的朋友，猛然想起了上周艾老師給我布置的有關(guān)地理的笑話、故事。當(dāng)時我可是雙手拍著胸膛，對老師說道：“我一定會為學(xué)弟學(xué)妹們起到榜樣的作用！”

　　上課了，艾老師按著年級高低的順序進(jìn)行。我很榮幸，艾老師讓我先上場，于是我以“最好的總是壓軸出場”的借口，為自己拖了一點(diǎn)時間。不是我不想第一個上場，而是我害怕丟臉，害怕我未能完成我對自己的期望，害怕未能展現(xiàn)出八中的風(fēng)采，未能做到學(xué)弟學(xué)妹心中的好榜樣。我害怕……在這樣的忐忑不安中，我的額頭上不禁沁出了一層細(xì)汗。

　　就在我胡思亂想、前怕狼后怕虎之際，朋友拽了拽我的袖子，輕聲在我耳邊說道：“到你了�！币簿褪窃谶@一刻，學(xué)弟學(xué)妹們齊刷刷地扭過頭，一雙雙機(jī)靈而又懵懂大眼睛好像多盞探照燈射向我。怎么辦？我坐在自己的位置上，一時窘迫不堪，不知所措，只能緩緩起身�！昂氯愠�，相信自己，你是那個要做榜樣的郝茹楚！”經(jīng)過艾老師的安慰，我心里頓時有了幾分勇氣，看見朋友眼神中透露的是：你是最厲害的！我沒有剛才的猶豫，反而多了幾分信心，離開了自己的座位，站在以往艾老師講課的地方——我給他們用華麗且又能夠理解的言語講述出來，用千奇百怪的手勢描繪出他們想看到的情景，并不時給他們擴(kuò)展一些書上看到的常理……那會兒站在講臺上，別提我有多么高興，多么“神氣”！我還被他們尊稱為“郝老師”。

　　從那節(jié)社團(tuán)課以后，我并不是那個干什么都沒自信的女孩了，就連走路也比以前自信多了。

珍惜作文 篇3

　　生命好比清晨時分葉片上晶瑩的露珠，在朝陽露臉，最璀璨的時刻轉(zhuǎn)瞬即逝，許許多多來不及掌握的事物，來不及珍惜的人們，便在這樣的剎那煙消云散……。為了不帶遺憾、為了抓緊片段，我們應(yīng)該把握當(dāng)下、珍惜所有。

　　還記得那令多少人頃刻間遭逢重創(chuàng)的一天嗎?晚間，許多人正酣睡于舒適的家中，滾滾土石夾雜著暴雨奔流而下，如洪水猛獸肆虐。災(zāi)區(qū)現(xiàn)場，尋找摯愛的.聲聲呼喚，痛失親人的陣陣號哭不絕于耳，字字句句憾動著守候在電視機(jī)前的我。災(zāi)難發(fā)生前，有多少人曾想過，明早的太陽會捎來天人永隔的悲痛?有多少人曾擔(dān)憂，近在眼前的摯愛會在一夜之間變?yōu)檫h(yuǎn)在天邊的思念?更有多少人曾思考，自己的生命會不會在今晚嘎然而止?

　　反觀社會中被壓力摧殘，決心以跳樓等方式揮別人生的一條條生命，以自認(rèn)為一了百了的抉擇面對考驗(yàn)，殊不知一跳，留下的是幾十顆破碎的心；一燒，燃起的是雄雄的思念之火，和無盡的唏噓飄蕩在風(fēng)中，徒增遺憾。

　　一幕幕人間悲劇在內(nèi)心的戲院中搬演，兩行熱淚如止不住的流水自眼眶瀉下。爭吵、哭泣和決裂在我的生命中同樣上演，兩相比較下，從前無論如何也要爭一口氣的事件，不比芝麻綠豆大，我卻為了逞一時之快，傷了多少愛我之人的心，有了這樣的體悟，我決心在面對爭執(zhí)時多一分退讓，少一分盛氣，珍惜身邊的親友，才終于發(fā)現(xiàn)，幸福是夢里尋它千百度，驀然回首，卻在自己內(nèi)心的燈火闌珊處。

　　你是否憧憬天邊耀眼的晨星，卻忽略了當(dāng)下的感受?生命只有一回，錯過的人、事、物，不見得有倒轉(zhuǎn)的機(jī)會。昨天已成過去，明天還遙不可知，而今天是一份禮物，請珍惜這份禮物。

珍惜作文 篇4

　　當(dāng)你看到一張“廢”紙，你會怎么做呢？把它丟到垃圾桶？也許許多人面對一張廢紙時，都會這么做，可你想過更好的方法嗎？

　　這節(jié)作文課上，張老師向我們展示了一張紙。這是張剩下的通知，它不是張干凈的白紙，而是一副“灰頭土臉”的樣子，再仔細(xì)瞧，嘿，不是“痣”就是“青春痘”，真是張難看的廢紙。大家聽完它的來歷，又觀察了它的樣子，不禁都開始叫它“廢紙”起來。張老師不動聲色地說：“同學(xué)們，你們覺得這張紙本該去哪里?”“垃圾桶！”我們異口同聲。我想，這廢紙既難看又沒用，當(dāng)然是扔了。張老師又拿出本用“廢”紙裝訂成的本子，喲，這不是平時張老師登記作業(yè)的本子嗎？它竟然是用“廢”紙釘成！“瞧，我用這些‘廢’紙登記作業(yè)，讓這些‘廢’紙?jiān)倮�用�！睆埨蠋熣f。是啊，用這些“廢”紙可以畫畫、折紙、打草稿，多有用呀！我開始不再嫌棄那些“廢”紙了。

　　接著，張老師叫一位同學(xué)去他的.辦公桌下看看有什么東西。我不禁好奇起來，辦公桌下會有什么東西呢？我立刻就想到：肯定是“廢”紙，但有多少“廢”紙呢？終于那位同學(xué)回來了，她一邊說一邊比劃：“我看到好多好多‘廢紙’，疊起來有半個人那么高呢！”聽完這話，有的同學(xué)不禁驚嘆，有的同學(xué)覺得這不可能，我想：“太夸張了吧，半個人高，那得有多少張紙呀！這么多紙，能用來做多少事呀!”正想著，張老師用訂書機(jī)裝訂了一小疊“廢”紙，鄭重地遞給一位同學(xué)，其他同學(xué)紛紛囔了起來:“我也要！我也要！”于是，張老師叫了三位男生去辦公室搬“廢”紙。班級的氣氛一下子活躍起來，大家紛紛討論起拿到紙后用它做什么，并期待著那三位男生的到來。教室的門“砰”地被撞開，三位男生氣喘吁吁地搬著一疊“廢”紙抱到講臺上。接下來，就是最激動人心的領(lǐng)紙環(huán)節(jié)。同學(xué)們一疊一疊地拿，拿完還和別人交換“廢”紙。全班都領(lǐng)完后，還有剩的“廢”紙，張老師朝我們組點(diǎn)了下頭，我們立刻“刷”地站起來，以迅雷不及掩耳之勢沖上講臺，其他組的同學(xué)見狀，也沖上講臺……一轉(zhuǎn)眼，講臺上的“廢”紙搶奪一空。我美滋滋地想：我們能讓這么多張“廢”紙變廢為寶，真好！張老師告訴我們，美國、日本小學(xué)生的課本都是“屆屆傳”的，這一屆學(xué)生用完給下一屆，下一屆學(xué)生用完后再傳給下一屆……這樣多環(huán)保！能節(jié)省多少資源��！

　　回家后，我找出來許多不用的本子、紙張，這些都可以用來做稿紙、備忘錄等東西。節(jié)約用紙，節(jié)約一切資源，從小事做起�！耙恢嘁伙垼�當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”。讓我們成為一名節(jié)約、惜福、感恩的公民吧！

珍惜作文 篇5

　　時間過得飛快，可惜今天永遠(yuǎn)都是今天。再也回不到昨天。時間流走我們改變。我們是否會變得更加優(yōu)秀還是更加差勁！那就看時間了，那就看我們付出了多少了？時間總是悄悄溜走，我們終究是在成長，是在成熟。時光不易，懂得珍惜，珍惜今天，珍惜現(xiàn)在！

　　時間

　　時間就像是海綿里的水，只要愿擠，總會是有的！時間的流逝太快，我們是否抓住了時間的腳步。是的珍惜今天！一天二十四小時，拋棄吃飯休息時間。仔細(xì)算一算，還剩多長時間，在這幾個小時中，我們又是如何利用的！不要浪費(fèi)時間了，請善待世間，更善待最初的自己！

　　青春

　　似乎現(xiàn)在的我們還正值年輕，正是奮斗的時候。如果這時的我們不努力，放棄了努力，那今后的我們會怎樣？人生怎么辦？難道就這樣頹廢下去嗎？那人生就會有太多的失望。就會有太多的遺憾！那時的我們也許將不會有這么淡定了！我們的青春將永不再來，失去了便永遠(yuǎn)失去了！錯過了終究是錯過了！趁現(xiàn)在大好時光還在，趁現(xiàn)在的我們正值年輕。懂得珍惜時間，愿美好明天一切安好！

　　執(zhí)著

　　年少青春正是執(zhí)著的`時候，也許執(zhí)著并不是一件壞事，也許執(zhí)著是一件好事呢！執(zhí)著時間，執(zhí)著今天。執(zhí)著時間，正因?yàn)槲覀冇兴�謂的時間觀念，我們將會合理的去安排時間。安排好我們的生活。這才是我們想要的結(jié)果吧！時間的寶貴，請珍惜！

　　也許今天的努力就是將來的收獲！也許今天珍惜時間就將是明天的收貨！時間不斷流動，布套讓時間流走。不要讓人生虛度光陰。這樣的我們并不喜歡，為了自己的命運(yùn)，為了自己的夢想，為了心中的守護(hù)，。不斷努力，不斷加油！相信明天會更好，相信人生將會更加珍惜，相信人生將會更加的精彩！

　　珍惜今天，把握命運(yùn)！

珍惜作文 篇6

　　人生最珍貴的感情，我覺得就是與朋友之間的朋友。唐代大詩人李白在送別朋友汪倫時寫下了千古名句：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這句膾炙人口的詩句充分表達(dá)出朋友的可貴。朋友之間沒有任何代溝，相處是以誠信作為基準(zhǔn)的。朋友之間的朋友需要誠實(shí)與守信作保證，雙方都要有“給予與分擔(dān)、寬容與接納、分享與傾聽”的品質(zhì)和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。

　　小時候，我認(rèn)為朋友只是自己玩耍時的一個伴，沒有明白它內(nèi)在的意義。不知道真正的朋友是來之不易的，能作為別人的朋友也是十分辛苦的。

　　上小學(xué)時，開始懂得朋友的`一點(diǎn)點(diǎn)意義，明白了朋友對我的幫助很大，朋友給了我許多快樂，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣；朋友是巨浪，可以讓你熱情澎湃；朋友是一口井，可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦；朋友是一雙手，可以把你從絕望的深淵中拉出來。

　　上初中時，我更近一步地了解了朋友之間的朋友。通過學(xué)習(xí)政治，我明白了不能為了維護(hù)所謂的朋友，就違背原則。違背原則的朋友是不能維持長久的。在朋友與原則面前，不少人可能會選擇朋友，其實(shí)就是錯誤的，要記住只有選擇原則，并且堅(jiān)持原則，才能讓朋友與原則兩方都不受到傷害。

　　馬克思曾說過“朋友需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理�！边@段話告訴我們要想朋友之間朋友天長地久，就必須用自己最真誠的心去對待，對朋友應(yīng)熱情體貼。最重要是不能夠違背原則。

珍惜作文 篇7

　　我向來不喜歡看長篇小說，一本厚厚的書，一行行密密麻麻的方塊字，過了一章又一章，仿佛沒有盡頭。不過，閑來無聊，隨意的從書架下拿下《童年》來消遣時間。我一目十行地開始游覽。

　　原來這本書是作者高爾基先生童年生活的真實(shí)寫照，也是十九世紀(jì)八十年代在沙皇統(tǒng)治下最為黑暗的那段時期。

　　這本書不像其他小說一樣枯燥乏味，它的故事環(huán)節(jié)一環(huán)扣一環(huán)。當(dāng)我從第三章過渡到第四章時，我的心情是傷心的，善良樂觀的小茨岡死了；當(dāng)我讀完第七章時，內(nèi)心充滿了同情，阿廖沙忍受了太多的痛苦。

　　我便這樣一發(fā)不可收拾，一章一章讀了下去。現(xiàn)在，我不是粗粗地瀏覽，而是細(xì)細(xì)地品味�！坝谑�，我走向了人間。”不知不覺中，我已將書翻到了末頁，看完了，繼而輕輕合上書。

　　誒！可憐的阿廖沙，四歲喪父，隨母親到了外祖父家，幼小的'他默默忍受著外祖父的暴躁脾氣以及兩個舅舅的殘忍無情，持著積極樂觀的生活態(tài)度和反抗精神，苦苦地煎熬著，度過了苦難的童年，卻又被外祖父趕出了家門，十一歲的他流落街頭。

　　相比之下，處于二十一世紀(jì)的我們，生活在沒有戰(zhàn)爭、沒有硝煙的年代里，既有親人的呵護(hù)與疼愛，又有朋友的關(guān)心與幫助，還有老師的教導(dǎo)與鼓勵，或是躺在舒適的沙發(fā)上，看著精彩的電視節(jié)目，喝著最好的牛奶；或是坐在寬敞明亮的教室里，美美地汲取著精神財(cái)富，或是奔跑在林蔭小道上，呼吸著清新的空氣……這是多么幸福的生活啊！

　　我的家庭算不上富裕，但是父母為了讓我受到良好的教育，花費(fèi)大量的錢把我送到了諸暨榮懷中學(xué)讀書。在學(xué)校中，貴族子弟很多，有時我會常常抱怨：為什么我沒有誕生在一個貴族家庭呢？但是——回到家，有媽媽做的可口飯菜，爸爸的鞭策，妹妹的愛戴。又能抱怨什么呢？抱怨有從何說起呢？

　　而在阿廖沙的那個時代里，這些事情都如同海市蜃樓一般，是一個可望而不可及的夢！

　　幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒栗，秋收萬顆子”的收獲；幸福是“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的追求。

　　一本好書，一份獨(dú)特的感悟——

　　請珍惜現(xiàn)在的幸福生活�。。�

珍惜作文 篇8

　　過去的五年，我也浪費(fèi)了不少的光陰，可世上卻沒有后悔藥賣&& 還記得去年的夏天，我干了不少事一天下午，我馬馬虎虎地寫完了父親布置的作業(yè)，便波不及待的來到電視機(jī)前，看起了無聊的動畫片。須臾間，三個小時過去了，我絲毫沒有察覺。這時，太陽漸漸落山了，天空一片金黃，美麗迷人的晚霞點(diǎn)染了那蔚藍(lán)色的天空。我伸了個懶腰，才發(fā)覺已是傍晚。不好，還準(zhǔn)備去畫畫的！

　　可現(xiàn)在，來不及了&&我后悔莫及，便耷拉著腦袋，走向窗臺，長嘆了口氣，唉唉！

　　于是我下定決心，決定與時間賽跑，我堅(jiān)信，我一定會戰(zhàn)勝他！

　　前幾個月，我們準(zhǔn)備面臨第六單元考試。我抓住每一分，每一秒，反復(fù)復(fù)習(xí)。每想偷一次懶，就想到自己在和時間賽跑，便咬咬牙，繼續(xù)努力�？荚嚹翘旖K于到來了，我懷著信心，來到了教室，考試開始了，由于我認(rèn)真復(fù)習(xí)了，再加上我對這次考試有十足的`信心�？荚囃炅�，我走出了教室，人變得神清氣爽，終于感受到了復(fù)習(xí)后的好處，感受到了時間的寶貴。過了幾天老師把分?jǐn)?shù)公布了下來，我居然考了九十八分。是呀一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在我們的生活中，有的人卻不好好的珍惜時間，他們有的抱怨時間太慢，整天無所事事，得過且過。有的感慨時間的稍縱即逝，卻不付諸行動去把握時間。要知道，時間是公正的，他回報(bào)勤勞者以碩果，懶惰者以后悔！

　　因此，我們應(yīng)珍惜屬與自己的時間。古人也說過：三更燈火五更天，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，這不正是在告訴我們：生命有限，必須惜時如金，要趁著青春的大好時光多學(xué)點(diǎn)知識，在自己的有生之年里爭取趕一反大事業(yè)。難道我們還不如古人嗎？ 讓我們踏起雙腳，揮動我們雙臂，與時間賽跑吧！

珍惜作文 篇9

　　有人說，愛是山，是海，要么偉岸，要么澎湃。我卻覺得，愛是心與心連接的橋。沒有山高，沒有海深，卻致以人間最美好最溫暖的關(guān)懷，致以人世最蒼涼最恢宏的等待。

　　大概人的一生不可能一帆風(fēng)順，總有一些不如人意的事情猝不及防地闖進(jìn)我們平靜的生活。

　　那天，班級里總是吊兒郎當(dāng)?shù)陌嚅L患了白血病的消息像炸彈一樣炸開了。誰能想到這種電視劇里的情節(jié)竟然在我們身邊上演了。她沒患病時，大家都認(rèn)為她不夠格，不完美。但她休學(xué)治病以后，竟越發(fā)覺得她可親可愛。分明……。

　　分明之前還在一同為班級拔河比賽助威，分明昨日還拍著我的肩膀嬉皮笑臉�？墒�，現(xiàn)在卻只能道一句————物是人非。

　　當(dāng)我們聽到這個悲情的消息后，都沉默了。沒有人說話，隱隱有低泣聲。我不懂為什么一個美麗的人兒轉(zhuǎn)眼間就會和這可怕的三個字緊密相連。我也不知道她歸來時該是什么樣子。

　　第二天，大家紛紛捐款。我只覺那錢格外沉重，那是愛，那是期待，那是救命的錢�。�沒有一刻，我是這么希望，錢可以無所不能，至少能買回她的命。星火可以燎原，因?yàn)槲覀兣c你同在。

　　是的`，我們所浪費(fèi)的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天；我們所厭惡的現(xiàn)在，是未來你再也回不去的曾經(jīng)。我們所煩躁的苦惱，在健康與生命面前，什么都不是。珍惜你所擁有的每一天，才會擁有一個不遺憾的人生。

珍惜作文 篇10

　　風(fēng)可以不斷的吹，樹老了，也可以再生根發(fā)芽，花謝了也可以重開過，時間就像水一樣，流過去了，就不會倒流回來，時間的過去也就成為了回憶，沒得后悔，沒得埋怨，時間是用千金都買不了的！哪怕是贏得了一秒都那么貴重。而我曾經(jīng)浪費(fèi)過時間，所以要珍惜時間。

　　有時上課認(rèn)真聽，就不會覺得時間長，不認(rèn)真呢，就顯得長時間，有時讀初一時，一轉(zhuǎn)眼就快初二了，所以我覺得有時真的浪費(fèi)一些時間，而我也懂得應(yīng)該珍惜它。

　　在初一最后一個暑假里，都有我浪費(fèi)過一些時間，因暑假是很長的，而我用很多時間都去玩了，也忘記了作業(yè)，那時我覺得先玩再寫的，有時打下電腦，有時幫媽媽做家務(wù)，有時跟同學(xué)去打球和去街，有時和幾個親戚去唱k，好了，暑假的一個月半就過去了，剩下20多天了，那時我還沒感到有危機(jī)感的`，就繼續(xù)玩，。好了又到了我們和婆婆那邊的組織一起去旅游了，我的心又高興了，去完旅游后。我的心還沒收拾回來，我媽媽叫我寫作業(yè)了就感到很煩了，很不想寫，剩下10多天了，我感到緊張了，就快上學(xué)了，有個壓力了，但最后也速度開始寫了，沒想到過得那么快，太久沒寫手有些僵了，時間越短就越緊張，怕寫不完，10多天里，天天都在寫，但最后也完成。父母不斷提醒我，讓我感到危機(jī)感了，所以馬上收回心里，立即完成作業(yè)去了。

　　在那次暑假里，讓我覺得在暑假應(yīng)該玩的就要玩，應(yīng)該認(rèn)真的認(rèn)真起來，不要再把作業(yè)拖到最后完成，也讓我覺得了時間很快過去，不再倒流的，而我懂得了怎樣去珍惜時間，在時間里做一些有意義的事情，用更多的時間去認(rèn)真的學(xué)習(xí)和做作業(yè)的方面等，不再無意義的事情花更多的時間所以說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

　　現(xiàn)在我一轉(zhuǎn)眼就從初一到了初二了，多了一科物理，就更加用功了，聽了老師們的話，我要更加的珍惜學(xué)習(xí)的時間了，不珍惜就很難讀上初三了。所以因時間短暫而珍惜。

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