精選優(yōu)秀成長(zhǎng)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文9篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
把思念放生,把記憶珍藏,我們一味的成長(zhǎng),但卻仍固執(zhí)的扛起擔(dān)當(dāng)。
——題記
不曾想過(guò),何所謂擔(dān)當(dāng),只是當(dāng)置身于都市繁華的車水馬龍之間,高樓林立的“層山峻嶺”之間,燈紅酒綠的現(xiàn)代流行生活之間,我們生活的地方,好似一片觸可不及的凈土,一片心靈的“世外桃源”。
或許,當(dāng)遼闊的教學(xué)樓所隔絕與外界嘈雜的屏障,當(dāng)幽寂的小路上,漫步了三三兩兩手捧書(shū)本的身影,我們?cè)谏砼缘挠膹缴希兴鶕?dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起那份所謂的“未來(lái)的希望”。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃的阻擋散射成五彩的光芒,我們的身影淹沒(méi)入柔美的陽(yáng)光深處,而縈繞于耳畔的還是那一陣?yán)世实淖x書(shū)聲,我們把身心埋入課本,集中起全身所有的細(xì)胞“全副武裝”,我們?cè)诓粩嗟丶橙≈R(shí),向著知識(shí)的高山上攀登;厥淄,朝著山底吶喊,向世界全解著我們的信念。擔(dān)當(dāng)伴著成長(zhǎng)的讀書(shū)聲,安然落入泥土中,積儲(chǔ)力量開(kāi)始萌發(fā)。
當(dāng)太陽(yáng)逃離低層大氣的束縛,沖破了濃厚云層的`阻擋,肆無(wú)忌憚的懸掛在深無(wú)雜念的天空中,轉(zhuǎn)而走進(jìn)我們的課堂,老師們誨人不倦的傳授,學(xué)生們聚精會(huì)神的聆聽(tīng),偶遇難題不理解的一個(gè)蹙眉,詢問(wèn)老師后舒心地呼氣,請(qǐng)教同學(xué)后相視會(huì)心的一笑,老師提出問(wèn)題后一次次的踴躍積極發(fā)言……諸如此類,每日每時(shí)每刻都在始料未及的上演著,我們?cè)凇皩W(xué)!敝刑綄ぶR(shí)的源頭并為此挖掘深究,在課堂的學(xué)習(xí)中我們緩進(jìn)著“未來(lái)的理想”,無(wú)畏的發(fā)育著擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟的吹來(lái),帶走樹(shù)杈上奄奄一息的萎靡不振的枯葉,于我們心里又不禁發(fā)出“宛如秋悲,勝似秋傷”的感慨,思緒回歸,卻又不得以面對(duì)慘酷的現(xiàn)實(shí),依科科強(qiáng)差人意的分?jǐn)?shù),加之名次的“突飛猛下”使我的心不由得墜入谷底。譬如一葉孤舟在黑暗中朝著燈塔的方向行駛,卻忽的起了一層大霧,遮蔽萬(wàn)物,隨之遮蔽了燈塔微弱的光亮。望著同學(xué)們笑靨如花的面孔,不由得又一陣感傷,但窗外那一縷秋日之光,點(diǎn)燃了我生命地希望,即便再苦再大再痛的打擊,我也要有所擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起我們的使命和責(zé)任,擔(dān)當(dāng)在逆境中成型……
當(dāng)太陽(yáng)將最后一道余輝灑向大地,取而代之的是那細(xì)微的星光,我們?cè)谝惶斓姆泵χ欣沓鲱^緒。自習(xí)課上,靜謐的空氣中被那積極向上的學(xué)習(xí)氛圍所籠罩,窗外飛來(lái)的小蟲(chóng),絲毫打斷不了我們高度運(yùn)作的大腦;室外下課鈴的聲響,絲毫不能減弱我們學(xué)習(xí)的熱情。大而言之,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,本該有所擔(dān)當(dāng);小而言之,我們是父母的期望,家庭的脊梁,亦該有所擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)在忙碌與希冀中發(fā)育成熟。
擔(dān)當(dāng)?shù)墓麑?shí)已成熟,我們也在擔(dān)當(dāng)中逐漸地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我感謝那一道屏障,帶給了我今生難忘的歲月,在高中的生活中,我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)并固執(zhí)地扛起了擔(dān)當(dāng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
今天,我翻開(kāi)了老師送給我的<<人生格言>>,無(wú)意中看到"逆境篇"中的這句格言,引起了我的思考.
這是一個(gè)反問(wèn)句,結(jié)尾雖是問(wèn)號(hào),但句中已經(jīng)告訴我正確的答案---逆運(yùn)就是性格的試金石.剛看到這句格言,讓我疑惑的是:"試金石是什么?"我仔細(xì)琢磨后,才發(fā)現(xiàn)著很好理解."性格"就好比金子,而逆運(yùn)就是測(cè)定這塊金子是真還是假的石頭.也就是說(shuō):"如果一個(gè)人的性格堅(jiān)強(qiáng),那么他將會(huì)克服困難,走出逆境.如果一個(gè)人的很脆弱,經(jīng)不起考驗(yàn),那么他將會(huì)永遠(yuǎn)停留在逆境之中!
這句格言雖短,但它有力地告誡我們:只有堅(jiān)強(qiáng),有毅力的人,才經(jīng)得起逆運(yùn)的考驗(yàn),成為強(qiáng)者。而我的.性格不正是很脆弱嗎?我想,只要我今后一定要時(shí)常注意鍛煉自己,我的性格將會(huì)煉成真正的“金子”。常言道:“真金不怕火煉”,我還會(huì)怕那塊“石頭”嗎?我一定不會(huì)跌宕倒在逆境中,而會(huì)變堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。
一本好書(shū),可以給人教育和幫助。讓好書(shū)伴隨我成長(zhǎng)吧!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
“行路難,行路難;多岐路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)淪!。成長(zhǎng)的旅途何嘗不是如此?成功時(shí)的喜悅,遭遇挫折時(shí)心境的起伏與復(fù)雜,常常以深刻的教導(dǎo)影響自己的一生。經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我自己體會(huì)到了生活的樂(lè)趣。
足跡是靠自己走出來(lái)的,即使遇到無(wú)數(shù)次的跌倒,也要艱難地爬起來(lái),不能臨陣退縮。一次臨時(shí)的'測(cè)試,我自己只得了個(gè)78分,雖然非常傷心,但是從中得到最大的收獲是:“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的”。只有平時(shí)多用心,才會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)。用真心去體會(huì),憑靈感去領(lǐng)悟,不管遇到怎樣的困難,領(lǐng)悟失敗的原因,吸取教訓(xùn),重新面對(duì)。
當(dāng)我自己以優(yōu)異的成績(jī)超越別人時(shí),我無(wú)比自豪;當(dāng)我自己落選班級(jí)班干部時(shí),也會(huì)無(wú)聲地流淚;當(dāng)我自己有能力帶領(lǐng)全班同學(xué)好好學(xué)習(xí),積極向上,身感榮幸。各種處境使自己不斷地磨礪,鍛煉著自己的意志,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝挥薪(jīng)歷了像“嚴(yán)冬”一樣的考驗(yàn),最后才能體現(xiàn)出苦盡甘來(lái)的品格。
記得我自己小的時(shí)候,和伙伴們?nèi)デ览镒叫◆~(yú)小蝦,晚霞時(shí)我們都滿載而歸,這一點(diǎn)點(diǎn)“戰(zhàn)績(jī)”卻受到家人的稱贊。然而,一旦踏上成長(zhǎng)的道路就必須學(xué)會(huì)懂事;再一次去嘗試,卻要受到嚴(yán)厲的斥責(zé)。原來(lái)自己已是個(gè)大孩子了,那幼稚的興趣似乎在大人的眼里是一種可愛(ài)的玩笑。成長(zhǎng)的路途漫長(zhǎng)又充滿挫折,若想順其自然地走下去那是不可能的。
一步一個(gè)腳印,留下了太多遐想:童年小調(diào)、校園趣事、家庭小曲、自然之林。濃濃的回憶心潮難抑,充滿神奇畫(huà)面的景物讓人浮想聯(lián)翩,刻肌刻骨的教導(dǎo)銘記心間。這難道不是成長(zhǎng)的足跡嗎?雖然千難萬(wàn)險(xiǎn),崎嶇難走,但也有著幾分絢麗的色彩,有滋有味。人在成長(zhǎng)的過(guò)程中需要體驗(yàn)酸甜苦辣,直至長(zhǎng)大成人。
時(shí)光的流逝,成長(zhǎng)的感受更加清晰可見(jiàn),而那調(diào)皮的身影卻鉆進(jìn)了朦朧的霧紗。成長(zhǎng)——獨(dú)立的自由生活,自食其力,一切都隨緣,讓我們鋪就擁有陽(yáng)光與希望的成長(zhǎng)之路……
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許許多多的酸甜苦辣,有一件事是最可笑也是最快樂(lè)的。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我剛剛上完英語(yǔ)班回來(lái),躺在床上看書(shū),突然,我被一陣一陣的`門(mén)鈴聲叫去,我無(wú)精打采的問(wèn):“誰(shuí)呀?”從話筒中傳來(lái):“我,蔡昊!蔽乙宦(tīng)是蔡昊立刻精神百倍,我馬上拿起魚(yú)網(wǎng)、瓶子……就走了,我在樓道一步兩個(gè)臺(tái)階的飛奔下樓,我們?cè)跇窍录虾,一起向距離不遠(yuǎn)的洮兒河的前進(jìn),我們走在林間小徑中,目睹了許多環(huán)境被嚴(yán)重破壞鮮明的例子,我們看見(jiàn)了一個(gè)池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”,和一些蜻蜓的尸體在水面。我們不禁頓時(shí)感慨萬(wàn)分:“環(huán)境破壞的也嚴(yán)重了!”
我們來(lái)到了一塊面積不大、魚(yú)又多、水又清澈,非常適合撈魚(yú),我們手拿魚(yú)網(wǎng),一動(dòng)不動(dòng)的觀察著水面,我們鷹一般的眼睛搜索著目標(biāo),我們鎖定目標(biāo)后,來(lái)了一下子,可惜一只也沒(méi)抓到,我們又下了好多次網(wǎng),可是,一只也沒(méi)抓到,這些魚(yú)游的非?,時(shí)常鉆到石頭下面。
我們便換了一個(gè)地方,我們來(lái)到了一個(gè)非常小的池塘捕魚(yú),我們次次都是手到擒來(lái),我們就把魚(yú)分了后回家了。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng),伴一路芬芳
我以為我會(huì)哭,但是我沒(méi)有。這何嘗不是一種領(lǐng)悟?盡管黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明,尋找我想要的芬芳。
——題記
一冬的守候終于換來(lái)了春的希冀。
迎著春光正好,卸去重重的包裹,身著一套白色運(yùn)動(dòng)裝,我,只身來(lái)到郊外。與我一樣的靚男靚女們也不少,這反而使我產(chǎn)生了些許的厭惡之情。
經(jīng)過(guò)了冬日的酷冷,我的心也似乎平靜了不少。我沿著那條經(jīng)極少人走的林蔭道走到了角落——此地?zé)o人,甚好!
重疊繁密的樹(shù)葉已遮住了大片的陽(yáng)光,只有幾許斑駁的光影從縫隙間垂射到地面。我的心竟沒(méi)有了那種狂喜;蛟S,是冬等待沉淀了我的沖動(dòng)吧。
我獨(dú)自走著,走著……
猛地,我看到前方不遠(yuǎn)處有幾抹明快的黃色,我走過(guò)去,這正是金銀花。這種花不僅可以美觀,也可以用做食物,甚至有去火的.功效呢!真沒(méi)想到在這還能看到他!平靜的心有了絲絲波瀾。我伸手,想要摘些下來(lái),可是我卻看到了一個(gè)小小的黃色的身影,這不是金銀花反倒像是——蝴蝶。
我想捉住它,可怎奈我剛一出手,它便飛起來(lái)了。可是他并沒(méi)有向遠(yuǎn)處飛走,而是向上,像是一種力量噴薄而出。他的雙翅分明是顫抖的,顏色中透露出一抹病態(tài)的憔悴。我定定,的望向他表示同情。為什么?我也不知道。也許,是可憐吧!
有風(fēng)吹來(lái),薄如蟬翼的雙翅像是接收到了某種訊號(hào),開(kāi)始翻騰,舞動(dòng)……
他那小小的身子在天地間自由奔走著,他的身體上下翻騰著,那么靈巧,根本不像是病態(tài)的,反倒像是一個(gè)孤獨(dú)的舞者。它實(shí)而旋轉(zhuǎn),像芭蕾舞蹈演員一般:它時(shí)而觸地,但繼而又用力揮動(dòng)雙翅,像是一種壓抑很久的痛苦呻吟出聲,它的舞蹈有忽然變得緩慢,很憂傷,像路燈下的小姑娘一般,凄美,卻勾人魂魄。然后,又是向上用力的拍打著它的雙翅,這一次,似乎比前幾次都高。它全身的毛孔都舒展開(kāi)了。那一刻,我真想讓世界停止了轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間就定格在此刻。
“再美的花朵,盛開(kāi)過(guò)就掉落,再亮眼的星,一閃過(guò)就墜落……”難道?
我心里開(kāi)始隱隱的不安……
果不其然,它從最亮的舞臺(tái)上墜落,它的身體開(kāi)始急劇下降,在快要接觸地面時(shí),我伸手,接住了它。
可是,它還是死了。
我的手掌,有被濕潤(rùn)的感覺(jué)。是他的淚嗎?
那也該是幸福的吧!
我的眼睛開(kāi)始有一種溫?zé)岬母杏X(jué),可是,卻沒(méi)有眼淚落下。
再卑微的生命,也有權(quán)利享受自己的一生;蛟S生命道路的前方是一片黑暗,但是我卻要用黑色的眼睛來(lái)尋找光明,因?yàn)楸M全力,便不覺(jué)得遺憾。當(dāng)回頭一望時(shí),是自己腳印的痕跡,便不會(huì)悔不該當(dāng)初。因?yàn),?lè)觀,便是前進(jìn)最大的力量,是生活賦予我們最美的當(dāng)初!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
小時(shí)候的我很害怕晚上出門(mén),每當(dāng)最后一片明亮的燈光被黑暗淹沒(méi)的時(shí)候,我就面臨著噩夢(mèng)的來(lái)襲,怕黑夜的我常常帶來(lái)不必要的麻煩,是該做些什么讓我成長(zhǎng)了。
一天晚上,媽媽讓我下樓倒垃圾,我偷偷的望了望窗外黑漆漆的夜空,頓時(shí)萎了下來(lái)說(shuō)了聲“不去”我這個(gè)小小的動(dòng)作還是被眼尖的媽媽看見(jiàn)了。媽媽看了看我又看了看外面,命令我說(shuō):“去倒垃圾!”以前的我很怕媽媽,即使再忍著害怕拿起了那垃圾,慢吞吞地穿好鞋子下樓。
一出門(mén),我飛快的.沖下樓往垃圾桶那跑過(guò)去,這是幾十米的路程,在我的眼里好像沒(méi)有了盡頭,在路旁白天里美麗鮮艷的花朵此時(shí)顯現(xiàn)的如此猙獰,高高聳立的大樹(shù)卻像一個(gè)又一個(gè)壞人。周圍靜悄悄的,只有一團(tuán)團(tuán)的黑影圍繞著我,我越來(lái)越害怕,越來(lái)越絕望,最后依靠顫抖的雙腳移到了垃圾堆旁邊。
我終于吧垃圾放進(jìn)了垃圾堆里,我呼出了一口涼氣,然后急匆匆的轉(zhuǎn)身回家。突然間我聽(tīng)到一聲很奇怪的聲音,在這安靜的環(huán)境里,這聲音是有多刺耳,我不禁毛骨悚然,停下了腳步,腦子的每一根神經(jīng)都緊緊的繃著,讓我動(dòng)彈不得。
我飛快的沖了回去,一刻也不敢怠慢,當(dāng)我跑到家樓下之后,我那惴惴不安的心總算平靜了下來(lái),對(duì)著路光遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我走過(guò)的路程,頓時(shí),我覺(jué)得我好像長(zhǎng)達(dá)了!我輕輕的笑著。
收拾好情緒往婁山走,取而代之的是無(wú)比愉悅的心情。一上樓,媽媽就說(shuō):“孩子,還有那么怕嗎?”我笑了笑說(shuō):“不了!逼鋵(shí)我什么都明白,黑夜里并沒(méi)有什么可怕的東西,一切也都是心理作用。
從這件事理我懂了很多,也收獲了很多,更成長(zhǎng)了很多,以后我們走得的都不是一帆風(fēng)順的路,要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)理解,讓自己變得更好。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
20xx年7月,星悅廣場(chǎng)將舉辦首屆“創(chuàng)意跳蚤市場(chǎng)文化節(jié)”,爸爸幫我在網(wǎng)上報(bào)了名,幸運(yùn)的是,我竟然真的收到了入場(chǎng)邀請(qǐng)。
為了參加好這項(xiàng)活動(dòng),我在家里準(zhǔn)備了好幾天,將曾經(jīng)看過(guò)的課外書(shū)、小時(shí)候的玩具等,一一找出來(lái),擦干凈,貼上價(jià)格標(biāo)簽,把它們打扮得漂漂亮亮地去迎接新的主人。
7月1日下午5:30,終于等到這一刻了,我們來(lái)到星悅廣場(chǎng)的創(chuàng)意跳蚤市場(chǎng)。不大的空間里,有序擺放著表演舞臺(tái)、小吃攤位,當(dāng)然還有我們小朋友的跳蚤市場(chǎng)攤位,有吃、有喝、有玩、還有價(jià)格便宜的寶貝可以挑選,場(chǎng)面十分熱鬧。
我?guī)ьI(lǐng)著爸爸迅速地找到了我們的攤位,鋪上墊子,將我可愛(ài)的`寶貝們一一擺放出來(lái)。可是,我發(fā)現(xiàn)來(lái)看東西的人多,買(mǎi)的人少,怎么才能快速的幫寶貝們找到新主人呢?就在這時(shí),我聽(tīng)到隔壁攤位傳來(lái)小妹妹清脆的吆喝聲“買(mǎi)一送一,快來(lái)買(mǎi)呀!”,于是我也學(xué)著像她一樣吆喝起來(lái)。這招還真的有效,很快一位阿姨就來(lái)到我的攤位前,經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后買(mǎi)走了兩本童話書(shū)和一把玩具槍?粗鴮氊悆赫业搅诵轮魅耍艺媸羌乳_(kāi)心又不舍。
不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了,我累得口干舌燥,腿也蹲麻了,但是心里卻十分開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次用自己的勞動(dòng)收獲了成果。和爸爸一起收攤鋪的時(shí)候,我將下午掙到的十元錢(qián)塞給他,“爸爸,我終于能體會(huì)到您平時(shí)工作的辛苦了,我的第一份收入就孝敬您了!卑职中χc(diǎn)點(diǎn)頭,摸著我的小腦袋說(shuō):“中中,懂事啦!”
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
在童年中,我覺(jué)得幸福好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),遠(yuǎn)得我摸不著,看不到,孤單卻成了我生活中的專有名詞,孤單使我歡笑不了,孤單使我不能擁有快樂(lè)的童年,在孤單的影子下,我對(duì)著星空哭泣,因?yàn)槲以诠聠蜗鲁砷L(zhǎng),在孤單中成長(zhǎng)......
記得,我從天堂墮落到人間,我覺(jué)得我是一個(gè)墮落的天使,相信會(huì)像童話般地幸福,然而現(xiàn)實(shí)打碎了我的夢(mèng),在不錯(cuò)的環(huán)境下成長(zhǎng),塑造一個(gè)外表幸福的'我,在幸福的背后卻藏著一個(gè)孤單的我。好想回到原點(diǎn),因?yàn)槟菚r(shí)我活潑?鞓(lè),是一只幸福的小鳥(niǎo),我依畏在媽媽的懷抱里聽(tīng)媽媽講過(guò)去的事情,在星空下與爸爸玩游戲,一片片歡聲笑語(yǔ),如今時(shí)光飛逝,我已是一個(gè)15歲的大女孩,每天只能與書(shū)。電視。電腦作伴,這個(gè)空蕩蕩的家沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),只是一個(gè)外表美麗,里面卻是一個(gè)空蕩蕩的屋子,在孤單下,我哭泣過(guò),因?yàn)楦改笍膩?lái)不知道我要的是什么,不是金錢(qián),而是世界上最最珍貴的親情,哪怕只有幾秒鐘,我都不在乎,然而父母連這幾秒鐘也不愿給我,他們每天辛苦工作,就放下我,你說(shuō)我能不孤單嗎?每當(dāng)我看見(jiàn)別人的父母帶著他們的孩子出去游玩,我多么地羨慕,多么想擁有這樣的日子,那種渴望有誰(shuí)能夠了解,我常對(duì)著天空說(shuō):“為什么?為什么?為什么我沒(méi)有幸福的家庭,為什么我要在孤單中成長(zhǎng)?”一千個(gè)為什么,一萬(wàn)個(gè)為什么,都也無(wú)法解決我心中的無(wú)奈,只能告訴自己,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,等待,中學(xué)生作文《在孤單中成長(zhǎng)》。而現(xiàn)實(shí)就是我那么殘酷,深深地打碎我的夢(mèng),孤單的我夢(mèng)連夢(mèng)也不敢想,因?yàn)橄氲搅俗詈筮是回到了現(xiàn)實(shí),做回孤單的我。
有誰(shuí)能告訴我,我下輩子是否也要做一只孤單的小鳥(niǎo),或許在人生的旅途上,我可以走出孤單,走向歡樂(lè)。我希望我不再孤單,因?yàn)槲以诠聠蜗鲁砷L(zhǎng)已恐懼孤單,害怕孤單再次降臨我身上,怕自己永遠(yuǎn)孤單...... 揮揮手告別歡樂(lè)與無(wú)奈,但我更想告別孤單,做一個(gè)快樂(lè)的女孩。孤單的我像一只落對(duì)的雁,想早日歸對(duì)。我希望在未來(lái)的一天里,我能走向歡樂(lè),因?yàn)樵诠聠蜗鲁砷L(zhǎng)的我,已沒(méi)有了多大的需求,只有這個(gè)小小的愿望了......
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇9
我一直都記得,當(dāng)初勇敢無(wú)畏且堅(jiān)強(qiáng)的你。
每天,你都騰出來(lái)時(shí)間去做自己喜歡的事情,不管那些是來(lái)源于外部環(huán)境的動(dòng)力,還是真正的.來(lái)自于內(nèi)心,你都可以非常坦蕩的去看待,去應(yīng)對(duì)。
那個(gè)時(shí)候,很多人都把你當(dāng)成是心目中的好朋友。當(dāng)你突然也有一天,從被害者變成了旁觀者,就像韓國(guó)電影里面的那個(gè)被校園霸凌的小姑娘,你猜他又是怎么做的呢。
我一直都記得。
我一直都在想,如果那一節(jié)課我們大家都沒(méi)有去,到最后會(huì)否能夠理解,他們所說(shuō)過(guò)的每一句話,其實(shí)都在我們身邊,開(kāi)始將自己的印象變得更加難以復(fù)加。
我知道,他們只不過(guò)是想要為了自己的生活,而更加努力一點(diǎn)。
我們一直都在笑,將來(lái)到底有什么樣的打算,就是今天的我們自己,都未必能夠清楚地理解,生活也只不過(guò)是在眼前的短暫停留。
如果我們真的全部都懂,那么成長(zhǎng)也在一瞬間。
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