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【精品】桂花的作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的桂花的作文6篇，歡迎大家分享。
桂花的作文 篇1
我們學(xué)校有幾棵桂花樹(shù)。
早晨，我一進(jìn)校門，就聞到了一股沁人沛腑的香味，啊！桂花！我立刻跑到桂花樹(shù)旁，只見(jiàn)一朵朵黃色的小桂花擁擠在樹(shù)枝上，好像在歡迎我的到來(lái)。橢圓形的綠葉在花兒的陪伴下，顯得更綠、更茂盛 。我忍不住用手去踫了一下，一朵花兒馬上落入我手中。我把桂花像寶貝似的捧在手心里，仔細(xì)地觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)花蕊周圍有四片小小的.花瓣，像四個(gè)小衛(wèi)士在保護(hù)著更弱小的花蕊，以免花蕊受到傷 害�？粗利惖墓鸹�，聞著陣陣花香，我覺(jué)得桂花不但外表美，心靈更美！它使我們的校園香氣怡人。
我愛(ài)桂花！
桂花的作文 篇2
今天，我和爸爸去院子里打乒乓球。突然，一縷幽香如輕煙繚繞，�。『孟惆�！我不由自主地順著香味走去，走著走著，香味越來(lái)越濃，抬頭一看，原來(lái)是一棵高大的桂花樹(shù)，正散發(fā)著濃郁的清香。
從遠(yuǎn)處看，桂花樹(shù)用棕褐色的樹(shù)干支撐著碩大的樹(shù)冠，枝條縱橫交錯(cuò)，像惡魔的爪子，張牙舞爪；樹(shù)葉間的星星點(diǎn)點(diǎn)在陽(yáng)光的照耀下，隱隱約約，像捉迷藏的小孩子的臉，向我們偷窺微笑。
走近些，我能清晰地看見(jiàn)躲藏在樹(shù)葉間的花朵了。只見(jiàn)它們是那樣可愛(ài)而小巧，那么晶瑩而透亮。也許是因?yàn)闃?shù)葉很茂密的緣故，那些跟我們捉迷藏的小花朵就像深綠色的天幕上綴著的小星星，漂亮而又神奇。
我再向前走出幾步，爬上桂花樹(shù)旁的石坎。這時(shí)候，我已經(jīng)能觸摸到桂花樹(shù)深綠的樹(shù)葉，也已經(jīng)能埋下頭，鼻尖貼著桂花深深地呼吸。��！那一份清香！沁人心脾！突然間，我眼前一亮，原以為白色的桂花竟然是淡黃色的！而葉子也有些微黃，這，也許是秋天到來(lái)的.信號(hào)吧。我把我的發(fā)現(xiàn)說(shuō)給爸爸聽(tīng)，爸爸笑著告訴我，桂花的品種很多，顏色不一，純白、乳白、黃白色的銀桂，檸檬黃、金黃色的金桂……
爸爸看著我神往的神情，干脆帶著前往西三路。在法院宿舍樓下的街道上，我們真的看見(jiàn)了幾棵開(kāi)著金黃色小花的桂花樹(shù)。站在樹(shù)下，聞著這清香，欣賞著這綠樹(shù)黃花，我久久不愿離去。我真羨慕住在這周圍的人們，同時(shí)我也為這有著默默奉獻(xiàn)精神的桂花樹(shù)而感動(dòng)。
我愛(ài)桂花樹(shù)，更愛(ài)像桂花樹(shù)一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人們！
桂花的作文 篇3
我們家小區(qū)里面，種了好多桂花樹(shù)。它的樹(shù)干非常粗大，好像一把撐開(kāi)的大傘。夏天，我們可以在桂花樹(shù)下做游戲、講故事。
秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，淡黃的桂花散發(fā)出了迷人的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到桂花醉人的香味。有的還是小米粒似的花苞，有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的全部都展開(kāi)了。每次我去上學(xué)時(shí)，都會(huì)聞到桂花散發(fā)出來(lái)的香氣，那香氣令人神清氣爽。
桂花樹(shù)的用處非常多，可以做桂花糕、桂花餅、桂花酒、桂花湯圓，桂花茶可以美白皮膚，冬天喝還可以暖胃。桂花樹(shù)的葉子可以止痛、治風(fēng)濕，桂花樹(shù)的'根還可以入藥，它樸實(shí)無(wú)華，無(wú)私的奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。
桂花樹(shù)真是全身都是寶，我喜歡桂花樹(shù)，不僅是因?yàn)樗南銡猓�要學(xué)習(xí)桂花樹(shù)的精神，做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)對(duì)社會(huì)有用的人。
桂花的作文 篇4
桂花樹(shù)是南方常見(jiàn)的樹(shù)，我們小區(qū)里也有不少桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)個(gè)頭不高，有大人那么高，葉子小小的，綠綠的，樹(shù)枝細(xì)細(xì)的，開(kāi)的花很小，一簇簇的'，多數(shù)是銀白色的，早晨，桂花樹(shù)葉子上沾了不少露水，像珍珠一樣透明，晚上，行走在小區(qū)路上，桂花發(fā)出的一陣陣幽香，就像媽媽燒熟的雞湯的香氣一樣令人陶醉。桂花把秋天點(diǎn)綴得格外美麗，我想，人們之所以熱愛(ài)江南，喜歡杭州可能就與江南的桂花有著密切的關(guān)系吧!
桂花有個(gè)美麗的傳說(shuō)，白居易的《憶江南》中寫道：“山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。”白居易當(dāng)杭州刺史時(shí)聽(tīng)杭州靈隱寺的和尚說(shuō)在晚上可以撿到月亮上的桂花種子，于是他經(jīng)常晚上徘徊在桂花樹(shù)旁，抬頭看看月亮，再低頭看看地上，可是最終他還是沒(méi)有拾到來(lái)自月亮的桂子。這次“嫦娥一號(hào)”到月球去考察，我希望它能給我們帶來(lái)桂花的種子，這樣我們就能一圓白居易的夢(mèng)想，我們今后種出來(lái)的桂花樹(shù)也一定更加漂亮，幽香襲人!
桂花樹(shù)真迷人啊，我愛(ài)桂花樹(shù)!
桂花的作文 篇5
太陽(yáng)東升西落，告訴我們每日的周而復(fù)始;花開(kāi)花落，告訴我們花季的四時(shí)輪回;春去秋來(lái)，印證了四季的變遷。透過(guò)卑微，我們能夠看到恢弘;透過(guò)卑微，我們也可以了解恢弘。
倚在窗前，沐浴著陽(yáng)光，在淡淡的桂花香的圍繞中，我無(wú)意中看到東漢時(shí)陳蕃的“一屋不掃，何以掃天下”的故事。嗅著淡淡的花香，我的思緒不禁又飄回了那日……
那天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，我走在街上聞著微風(fēng)中陣陣飄來(lái)的桂花香，不禁伸開(kāi)雙臂想要沐浴在陽(yáng)光下，正當(dāng)我沉醉其中時(shí)，不遠(yuǎn)處一陣陣哭聲傳了過(guò)來(lái)。我不禁皺了皺眉頭向聲源處走去，想要知道發(fā)生了什么。
只見(jiàn)一個(gè)地方圍滿了人，而哭聲也是從中傳出來(lái)的。我擠了進(jìn)去，只見(jiàn)人群正中央有一個(gè)正在啼哭的七八歲的小女孩，她的腳被卡在了自行車的車輪里，并且已經(jīng)卡了不小的一段時(shí)間，白白胖胖的`小腳已經(jīng)漸漸有了青紫色的痕跡，而小女孩的媽媽在一旁急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想要上去幫小女孩把腳拿出來(lái)，卻又不敢輕舉妄動(dòng)，只能輕聲安慰著小女孩，不時(shí)又抬頭一臉急色的看向遠(yuǎn)處，卻又失望地收回目光。
我正滿頭霧水時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)人群中有人抱怨道：“這電話也打了有一段時(shí)間了，怎么警察同志還不來(lái)啊?看這小女孩的腳已經(jīng)有些腫了，這可怎么辦啊?”此言一出，人群中又傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的議論聲，無(wú)非是讓大家想辦法幫小女孩自救�？蛇@一時(shí)之間又沒(méi)有人知道該怎么辦，局面一度陷入了僵局。正在這時(shí)，一位穿白襯衫的青年撥開(kāi)人群走到小女孩的面前仔細(xì)看了看她的腳，之后又一言不發(fā)地拿著手機(jī)走了出去。
這時(shí)，小女孩大概是哭累了，聲音漸漸小了下來(lái)，只是抽泣著指著自己的腳說(shuō)：“媽媽，腳難受�！毙∨⒌膵寢屢布钡貌坏昧耍瑓s只能不斷安慰著小女孩，讓她再忍忍，馬上就沒(méi)事了。
正在大家都一籌莫展之時(shí)，人群后走來(lái)了四位男青年，為首的正是那位穿白襯衫的青年。他們手中提著工具箱，分工明確。那位穿白襯衫的青年安慰著小女孩：“不要怕，哥哥們很快就會(huì)幫你把腳拿出來(lái)的，相信哥哥，不哭了好不好，再哭就成大花貓了�！笔Ｏ碌哪星嗄陝t對(duì)卡腳位置的輻條進(jìn)行破拆，留出足夠的空間將小女孩的腳慢慢從被卡位置拿出。
整個(gè)過(guò)程中大家都屏住呼吸，生怕打擾了他們，隨著救助的成功，大家都不由得松了一口氣，紛紛稱贊他們，小女孩的媽媽也激動(dòng)地直說(shuō)：“謝謝”。這時(shí)，一陣?guó)Q笛聲傳來(lái)，救助人員也趕到了現(xiàn)場(chǎng)，大家又手忙腳亂地幫著將小女孩送去醫(yī)院治療。
正當(dāng)大家松了一口氣想要好好感謝那四位英雄時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)悄悄地離去�！八麄�?cè)谀沁?”大家循聲望去，卻只能看到他們的背影。
淡淡的金色的陽(yáng)光灑在他們身上，那一刻他們的身影是那么的高大，那么的雄偉。
微風(fēng)吹過(guò)，夾雜著絲絲花香，仿佛是為事情圓滿感到高興，又仿佛是對(duì)那四位青年表示欽佩……
“山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋”平凡的小事物中未必不能表達(dá)出大的道理。相反正是卑微向我們開(kāi)啟了一扇通向恢弘的大門，在身邊只要你用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)領(lǐng)悟到恢弘。
那天的桂花香中夾雜著滿滿的愛(ài)意，香氣四溢……
桂花的作文 篇6
又是一年秋天來(lái)了，桂花又香滿校園。
每天早晨，咱們做操時(shí)，總有一股幽香伴隨著咱們一起做操，啊！是桂花，是桂花那獨(dú)一無(wú)二的幽香！
也許是桂花的香味太有魅力，以致于許多一年級(jí)的小女生一下課就帶著小盒子，去拾桂花樹(shù)下的“殘花”，放進(jìn)盒子里，希望能給自己帶來(lái)一份沁人心脾的清香。
偶然路過(guò)桂花樹(shù)。我便拾起一朵讓人芳香，仔細(xì)的`一看原來(lái)是一個(gè)小小的桂花。咱們要保護(hù)桂花，讓桂花開(kāi)的更旺盛、更香、更美麗！
我愛(ài)那桂花，愛(ài)她的芳香、愛(ài)她的陣陣清香！
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