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【精華】學(xué)會生存作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的學(xué)會生存作文6篇,歡迎大家分享。
學(xué)會生存作文 篇1
鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;花兒只有耐得住寂寞,才能爭奇斗艷;樹木只有頑強不息,才能茁壯成長……然而,人只有學(xué)會生存,才能叩響彼岸成功的大門。
記得鷹最長可以活到九十歲,可以說是著名的長壽動物之一?生椀搅肆畾q的時候需要做一次選擇,因為鷹到了六十歲的時候,羽毛已經(jīng)無法支撐它飛上天空;爪子已經(jīng)不再鋒利,難以抓住獵物;喙已經(jīng)變得彎曲,無法再咬住獵物。這時候它就需要做出選擇,是選擇繼續(xù)等死,還是選擇涅??重生,多數(shù)鷹都會去選擇重生。重生就是先把喙往石頭上磕,把喙給嗑碎,等新的喙長出來之后,便用新喙將爪子給一根根拔掉,等長出來又新又鋒利的爪子之后,又用新爪子將羽毛也一根根拔掉,等新羽毛也長出來之后,鷹便可以再次翱翔于藍(lán)天。這一整套重生工作一共要經(jīng)歷一百五十天左右,之后鷹便可以再活三十年。
雄鷹這種重生本領(lǐng)使我深深的震撼。
記得有一天下午放學(xué)的時候,我獨自走在回家的路上,一個又高又瘦的`中年人向我打招呼:“小朋友,放學(xué)了?”這句話聽起來很平常,我隨意答道:“是啊!彼謫栁遥骸靶∨笥,你認(rèn)識我嗎?我是你爸爸要好的同事啊。”可我并不認(rèn)識他,他又說:“你爸爸要加班,讓我來接你回家,來,跟我走吧!”頓時,我對他產(chǎn)生懷疑,我心想:爸爸媽媽告訴我不要跟陌生人走,他們也許會把你給綁架到一個不為人知的地方。于是我對他說:“叔叔,我去超市買個冰淇淋,你先走吧!笨伤廊桓摇S谑俏壹敝行闹,對著遠(yuǎn)處迎面而來的男子喊道:“爸爸,你怎么來了?”我對那位陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!薄安挥昧,我有事先走了!
成功脫險后,我重重地吁了一口氣。這件事告訴我:當(dāng)遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,才能達到保護自己的目的,才能像老鷹一樣更好地生存在這個世界上。
學(xué)會生存作文 篇2
生存,看似一個十分普通的詞匯,卻蘊含了非常巨大的哲理。雄鷹只有掌握了飛行的技巧,才能遨游于廣袤無垠的蒼穹;羊群只有懂得了弱肉強食的法則,才能馳騁于廣闊的草原;梅花之所以在寒冬傲然開放,是因為它有著堅強的毅力;蒼松之所以能萬古長青,是因為它有頑強的意志……我們又何嘗不是如此呢?只有學(xué)會了如何生存,才能擁有生存的能力,才能立足于社會,防患于未然。
我曾經(jīng)聽媽媽講過這樣一個故事:有一個跟我們年齡相仿的小女孩,因為家住得離學(xué)校比較近,就每天一個人走路回家。有一天,她正像往常一樣哼著歌兒,走在放學(xué)回家的'路上。突然一個戴著墨鏡和口罩的身影高大的男子向她走來,她吃了一驚,感覺到情況不對,轉(zhuǎn)身就要逃跑,可是已經(jīng)來不及了。那個男子一把抓住了她,想將她強行帶上車。她拼命掙扎,還大聲的向過路的行人喊救命,一開始路人還想上前幫忙,可那男子卻說:“女兒,你快跟我回家吧,不要再喊了,不就是不給你買玩具嘛,有必要在外面丟人嗎?”這番話使得許多路人都遲疑了,以為是家長在教育小孩。小女孩見大家都不信她,眼看就要被帶上車了,她急中生智,用力一掙,男子吃了一驚,等反應(yīng)過來時,小女孩已經(jīng)掙脫了。但她知道逃跑的話一定會被男子追上的,于是就將一旁的水果攤掀翻。水果攤攤主氣急敗壞,拿起手機就報了警。男子見報警了,怕警察來了對自己不利,就趕緊開車逃跑了。警察來了之后,小女孩兒說明了真相。攤主和警察還有在場的人都豎起了大拇指,紛紛稱贊小女孩的機智與勇敢。
我聽完之后也著實大為震驚:一個未成年人能在情況十分緊急的時候想到這樣好的自救方法,實在令人贊嘆。畢竟就算是成年人,也不一定能在如此緊急的時候冷靜地想出這樣逃生的方法呀!
從我們呱呱落地的那一刻起,學(xué)會生存就是我們面臨的必不可少的一項任務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己。”是啊,正如那個小女孩,在危急關(guān)頭你怎么喊救命都沒人來救你。這時候我們只可能依靠自己,靠那強烈的活下去的念頭去戰(zhàn)勝困難、想出對策。通過這個驚心動魄的故事,我明白了一個道理:“害人之心不可有,防人之心不可無!蔽kU處處有,遇到危險時要沉著冷靜,不要慌,才有可能脫離險境。
我們只有掌握了生存的本領(lǐng),才能使生活更加精彩!
學(xué)會生存作文 篇3
想生存,就要進;想成功,就要努力。
曾經(jīng)我的朋友問我:“人要怎樣才能成功!蔽一卮鹚f:“跌倒了爬起來,爬起來再跌倒,跌到了再爬起來,這樣就能成功!彼謫枺骸盀槭裁催@樣就能成功。”我看了看她,回答道:“因為這樣最后的動作永遠(yuǎn)是站著的!
拿破侖希爾曾經(jīng)說過:“一個人意志專注,步伐堅定的前進時,說有人都會為他讓路。但倘若他猶豫不決,欲行又止那么人群就會把他擠開!睙o論想要干什么,都應(yīng)先樹立個目標(biāo),然后朝著它前進。在你朝著它前進時,難免會遇到絆腳石。但我們不能氣餒,既然要成功,就必須有付出,陽光總在風(fēng)雨后。
在這個人類組成的社會中,心里競爭,利益爭奪無非是大家最愛玩的游戲。而心里競爭就是利益爭奪的實質(zhì)。在這個互相貶損,爭權(quán)奪利,炫耀攀比的'社會游戲中,大家玩得不亦樂乎。而這個社會中區(qū)分成功者和失敗者的定義是:“你的權(quán)力越高,成功率就越高。”當(dāng)然,現(xiàn)在的社會可以給你機會去競爭,給你機會去爭取。但是理論上,人們還是無法得到“平等”。社會的競爭永遠(yuǎn)是殘酷無情的,這是事實。只要我們活著就必須競爭,但我們需要的是公平的競爭,而不是惡意的競爭。惡意的競爭不知使多少好友變成陌路,所謂那成功的海岸上又有幾個人為你祝賀?往往都是孤苦零零的一個人。這個社會就如同一個神秘的棋局,在這里大家都是棋子。永遠(yuǎn)不知道下一步會走到哪里,也不知道哪里會有什么等待著我們,所以我們只有爭取,用自己的雙手為自己的生存而爭取。
天生我材必有用,每個人來到這個世界上都會有自己的使命,有自己想要保護的人;想要得到的東西;想要擁有的一切。但是那些是不可能自己向你奔來的,你應(yīng)該用你的能力去爭取,去努力。想要成功,必須自己創(chuàng)造機會,等待那把你送往彼岸的海浪,海浪永遠(yuǎn)都不回來。愚蠢的人坐在路邊,等待機會;聰明的人,則會自己努力的創(chuàng)造機會。只有通過努力之后,才能成功。
既然要生存在這個世界上,就必須懂得進;想要在這個世界上取得成功,就必須學(xué)會努力。
學(xué)會生存作文 篇4
人生總是波瀾起伏的,要想一帆風(fēng)順,那是不可能的。我們?nèi)粘I钪校倳龅皆S多危險,我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢?生命只有一次,要珍視生命,就要,學(xué)會自我保護。
記得那驚險的一次,我在一個飯店里去廁所,沒有父母陪同?烧l知,我已經(jīng)被犯罪團伙給盯上了。我上完廁所剛走出廁所門口,就遇到一個阿姨。阿姨面帶微笑,摸了摸我的頭,又拍了拍我的肩膀。少頃,我感覺不對勁,有點迷迷糊糊的,頭暈暈沉沉的。
阿姨笑瞇瞇的',輕輕牽著我的手,向門那邊走去。我身不由己地一步一步地向前走,當(dāng)時的我腦袋一片空白,只知道要往前走。面對這樣的情況,我不知如何是好,有些不知所措。我心里想:該怎么辦?該怎么辦?
忽然,我一下子清醒過來,開始掙扎。那個陌生的阿姨,似乎察覺到了我的掙扎。她揭掉了它虛偽的面龐,變成了一個猙獰的阿姨。握著我的手的力度也變得越來越大,步子也邁得越來越快,一個勁兒地把我往門口拉。
當(dāng)時父母不在,膽小怕事的我停止了無謂的掙扎。我覺得十分傷心和無助。
突然,我聽到了一個好心人大喊了一聲:“快跑!”我不知哪來的勇氣,一個勁兒地跑,一頭栽進人群中。
一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)那個陌生阿姨已經(jīng)不見蹤影了。
雖然那時我還很小,但我對這件事也是記憶猶新。這次經(jīng)歷的事讓我懂得了一個道理,當(dāng)遇到壞人時,我們要保持冷靜,機智地與壞人周旋,保護好自己。
學(xué)會生存作文 篇5
前幾天,我在課本上學(xué)習(xí)了英國作家丹尼爾.笛福寫的著名長篇小說《魯濱孫漂流記》的部分。
雖然我沒有看過這一本書,但我從課本上看出,魯濱孫是一個機智勇敢的人。
這篇文章主要寫了魯濱孫因乘船遭遇暴風(fēng)失事,流落到了一個無名無人的荒島,獨自生活了二十八年。魯濱孫一個人是怎樣在這個荒島上生活了二十多年呢?又是什么使他能夠堅強的生活著呢?——是一種強烈的求生欲望,是一種頑強的'意志,使魯濱孫能創(chuàng)造奇跡。
魯濱孫一個人能夠這么勇敢、堅強地生活著,為什么我就不能呢?在生活上,我完全沒有主見,沒有膽量,只會對父母言聽計從,離開了父母,就像一只沒有了翅膀的小鳥,生活不能自理。遇到困難,只會退縮。這樣的一個人,長大后又有什么用呢?我要像魯濱孫那樣,無論遇到什么困難,都要勇敢地面對,學(xué)會獨自生活。
我希望有一天,人人都能像魯濱孫那樣,在不幸中找到另一個自己。
學(xué)會生存作文 篇6
每一個人都不可能呆在父母身邊一輩子,總有一天,父母再也不能照顧自己的孩子。那么他們就要獨立生存,關(guān)鍵是要學(xué)會生存。
生存,安全是第一,有些需要注意,才不會發(fā)生。但是有些突發(fā)事件誰也不能預(yù)知,所以還得靠自己。
有些危險是可以避免的。例如班級中,學(xué)習(xí)用具中有的帶尖,還有自帶的剪刀、小刀、針等,用完要及時收起來。
前段時間,我們班的一個男生帶的針,用完就扎到本子上了。這時有兩個男生在他座位上,一個男生在桌子上趴著,另一個男生在第一個男生身上趴著。第一個男生一站起身,第二個男生重心不穩(wěn),手一下子按在了針上。半截針都扎到手心里了。
后來聽老師說,那個針離骨頭只有3毫米,還是做了手術(shù)才取出來的。這樣血淋淋的`教訓(xùn),還不能引起人們對小事的注意嗎?
還有一些危險是不可避免的,但是要學(xué)會自救。
例如:發(fā)生火災(zāi)時。先打電話求救,然后找塊毛巾或拿手捂住口鼻,盡量不要去吸那些煙塵。如果居住樓上,千萬不要跳樓,如果樓層低的話(一樓或二樓),可以跳。逃跑過程中,盡量彎著腰,減少傷害,順著安全出口逃生。如果實在逃不出去,就躲在衛(wèi)生間等狹小的地方,等待救援。
每個人都要學(xué)會保護自己,才能生存。
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