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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的珍惜童年的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜童年的作文 篇1
突破重重云層的太陽(yáng),正火辣辣的照在我們臉上。我忽然看見一位老者正顫巍巍地向我們走來(lái)。
他走得那樣緩慢,一點(diǎn)點(diǎn)地向前移動(dòng)。他臉上與手中的皺痕,代表他飽受歲月的消磨,而他看見我們時(shí),他的眼珠閃爍著,充滿了向往,這又說明他對(duì)兒時(shí)特別懷念。他帶著和藹的微笑,用目光掃視著我們,那目光中帶著親切和羨慕。
而那眼神,讓我更加明白的是珍惜童年,現(xiàn)在童年的我,總認(rèn)為童年是一場(chǎng)“悲劇”。每次,我面對(duì)著老師布置的碩多的作業(yè),眉頭立刻緊皺了起來(lái),這些作業(yè)像一個(gè)千斤石一樣將我壓扁,直到九點(diǎn)多才完成?晌以谕嫠r(shí),卻認(rèn)為玩耍的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,與幻想中相差好遠(yuǎn),我就像一位貪婪的大地主總想擁有所有。
看了這位老者的行動(dòng)后,我方才醒悟,原來(lái)童年是那么珍貴,像一顆耀眼的寶石。我卻沒有珍惜它,差點(diǎn)讓它成為長(zhǎng)大后的遺憾。
在思考之后,那位老者仍然在凝望著我們,眼中又顯現(xiàn)出了一絲絲滿足之情,仿佛又回到童年,出現(xiàn)了孩童般的'笑臉,我看了之后,便低下了頭……其實(shí)我身在天堂般的童年,卻將它想像成荒山野嶺,如此不清醒的我竟如此荒唐?赡苤挥性诒容^中才會(huì)知道童年的快樂。
于是,在不知不覺中,我的動(dòng)作更加規(guī)范了……
珍惜童年的作文 篇2
童年是五彩繽紛的,就像海邊閃閃發(fā)光的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嬉戲的小孩們;童年是純真甜美的,就像一條清澈見底的`小河……
記得有一年,我都會(huì)在院子里用小刀刻自己的身高,天天測(cè)量自己是否長(zhǎng)高,看著一條條的橫線,我真盼望快點(diǎn)長(zhǎng)高。直到有一天,我看到自己比那個(gè)記號(hào)矮了,我心里害怕極了。我趕快跑去問媽媽:“媽媽,為什么別的小朋友長(zhǎng)高了?我倒變矮了?”媽媽忙放下手里的活,把我放在椅子上問:“為什么這么說啊?”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手把她拉到院子里指著說:"我天天用小刀在樹上刻我的身高。"
童年只有一次,我們要珍惜。
珍惜童年的作文 篇3
有人說童年就像一座彩虹橋,赤橙黃綠青藍(lán)紫分別代表著我們多彩的生活,我們就像這些要過橋的人,什么時(shí)候走過這座橋到對(duì)岸,我們的童年也就過去了;但也有人說,童年就像手掌中的水,一不留神它就溜走了?梢娡陼r(shí)多么的寶貴啊!
每個(gè)人都要從童年的五彩斑斕中走過,雖然每個(gè)人的童年都不一樣,但大多數(shù)人的童年經(jīng)歷都是美好的。是呀,童年的時(shí)光是快樂的,童年的回憶是美好的。童年稍縱即逝,童年的經(jīng)歷是人生路上最純潔,最難以忘懷的。還記得嗎?那時(shí)的陽(yáng)光是多么的明媚,春天是多么的令人神往,沒有憂愁,沒有沒完沒了的作業(yè),沒有爸爸媽媽的嘮叨該練琴了!該背英語(yǔ)了!我像一只快樂的小鳥,徜徉在春天的田野中,徜徉在大自然的懷抱中,看藍(lán)天白云,聽鳥叫蟲鳴,嗅花草的清香;那金黃的油菜花,那綠油油的麥田,那輕柔的`風(fēng)兒撫摸著我的臉頰,吻著我的額頭,好甜美,好幸福啊!
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,我和媽媽來(lái)到大自然,藍(lán)天白云,綠草如茵,金黃色的油菜花香鋪了地毯一樣,我像一只活潑的小兔子在草叢沖追蝴蝶,累了就躺在草從上休息,媽媽是不是的喊我一聲,生怕我跑得太快摔倒了,啊,童年多有趣啊!
還記得那個(gè)雨后,天空中出現(xiàn)一道絢麗的彩虹,我和小伙伴爬到最高處,那彩虹就在我們腳下,我們想要踏上這彩虹橋,媽媽卻哈哈大笑,那彩虹橋那么高在天上,難道你們要爬到天上么,我恍然大悟,啊,童年是純潔的!
還記得那時(shí),我跟我的小伙伴們?cè)谝黄,把一個(gè)芭比娃娃裝扮得比公主還公主,我們給她做小床,小凳子,給她穿高貴的婚紗,帶金光閃閃的皇冠,然后還牽著她的小手盡情的唱歌跳舞,我們完全陶醉在童話的王國(guó)里,自由,歡笑,開心快樂。
啊,童年,美好的童年,她給我留下了無(wú)盡的歡樂,既單純又充滿神奇,既多姿多彩又純潔無(wú)暇。什么也無(wú)法改變我對(duì)童年的向往,既然無(wú)法回到童年,那就珍惜吧!珍惜童年既是珍惜我們的快樂一樣!
珍惜童年的作文 篇4
可能大了,才回想童年?赡芾狭,才懂得珍惜。童年——曾經(jīng)天真的回憶。
月光下,點(diǎn)點(diǎn)星光匯聚成一條銀河,一條條小路,寂靜而淡然。那兒,曾經(jīng)我最愛的故土。我的童年,是在這片神圣而美麗的土地上度過的。那里是我的故鄉(xiāng)。
那里的天,湛藍(lán)而又深遠(yuǎn);那里的空氣,清香而又新鮮。我愛那里的一草一木,它們都是那樣自然和諧,在同一片藍(lán)天下,在同一塊土地上,生生不息。我也愛那里的小動(dòng)物和濕潤(rùn)的土地,使他們給了我太多的溫暖與快樂。
那時(shí)的生活就像一幅幅畫,閃爍著斑斕的色彩。不必說冬天凍紅了小手卻不亦樂乎地玩雪的那種快樂。也不必說秋天里吃著姥姥烤的花生的那種快樂。更不必說,一次玩累了居然躺在衣柜里睡著了,讓姥姥姥爺?shù)教帉ふ业哪欠N頑皮的快樂。但是村東的那片土地就充滿著無(wú)限樂。
當(dāng)平地兩旁的柳樹吐出新綠的時(shí)候,我最喜歡跟在比我大一些的小朋友屁股后面,看他們折下一根柳枝,變戲法似地弄出一只只柳笛,羨慕極了。而當(dāng)他們爭(zhēng)著把自己做的最好的柳笛給我吹的`時(shí)候,我感受到了那幸福的快樂。其實(shí)最有趣的便是我們一群小孩兒構(gòu)造的一個(gè)“工地”了。有做飯用的“廚房”,有駐扎食品用的“儲(chǔ)蓄室”,還有不同結(jié)構(gòu)的“臥室”,有“書房”﹑“浴室”,還有不同造型的“車庫(kù)”。我們的“建筑技術(shù)”絕不亞于“工程師”。或蹲﹑或坐﹑撅著屁股﹑彎著腰,樂此不疲:小鏟子、小勺子﹑小水桶﹑小盆子甚至連棍子都是我們這些“大師”的絕好工具,F(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的一個(gè)個(gè)“作品”還可以算上巧奪天工。
童年,留給了我太多美好快樂的記憶等到好多年以后,再回到故鄉(xiāng)的時(shí)候,她是否還會(huì)記起,曾經(jīng)有一個(gè)小小的女孩兒在這里留下過她的快樂的足跡呢?我會(huì)將這個(gè)美好的童年回憶留在心底,容我慢慢品味品味……
珍惜童年的作文 篇5
《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部,約19萬(wàn)字左右,是以作者自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說。
書中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民生活的社會(huì)環(huán)境和小主人公阿遼沙彼仟科夫于父親逝世后在外祖父家度過的艱辛歲月。這里根本沒有家庭的溫暖,弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐、為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵是這個(gè)小市民家庭可空見慣的事。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡,愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關(guān)心與愛護(hù)阿遼沙,是他童年惟一保護(hù)人。
外祖母講述的優(yōu)美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對(duì)民間文學(xué)的熱愛,而且使他產(chǎn)生了對(duì)正義事業(yè)和美好生活的向往。十一歲,阿遼沙母親去世,外祖父也破產(chǎn)了,他無(wú)法繼續(xù)過寄人籬下的.生活,使走上社會(huì),獨(dú)立謀生。無(wú)論在那兒,他都要擔(dān)負(fù)著一個(gè)孩子難以勝任的苦役般的勞動(dòng),受盡屈辱,飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了:十一歲本該是在學(xué)校讀書,在爸爸媽媽的關(guān)愛的時(shí)候。可小主人公卻體會(huì)到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了書籍的重要性。從此,書籍打開了他的眼界,為他展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的新世界,誘使他渴望新的生活,對(duì)他的成長(zhǎng)起著重大作用。
讀了《童年》之后我了解了以前舊社會(huì)下層人民生活的疾苦,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)人民具備純樸善良、吃苦耐勞優(yōu)良品質(zhì)。對(duì)于弱肉強(qiáng)食我痛恨過,對(duì)于小阿遼沙的辛苦生活我同情過。
讀著《童年》不禁讓我想到了我們現(xiàn)在的童年,和阿遼沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
讀了這本書,我不僅了解了阿遼沙的童年,更收獲了一個(gè)道理:童年是一架美妙的回憶照相機(jī),我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜童年!
珍惜童年的作文 篇6
我們大家都有一個(gè)快樂的童年,但是時(shí)間卻不管你,它往往被我們忽略,所以許多寶貴的時(shí)間都被我們浪費(fèi)掉,你看在我們的生活中也有許多珍惜每分每秒的人,偉大的科學(xué)家牛頓,從小抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),就是一個(gè)很好的典型例子。所以,我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的童年。
那是我第一次到奶奶家,在那里,我認(rèn)識(shí)了玲玲和紅紅。
到那兒的第三天,我開始感到無(wú)聊了,就硬纏著她們帶我出去玩。出于無(wú)奈,她們只好把我?guī)У揭惶庪x奶奶家不是很遠(yuǎn)的'種著小樹的山上玩。
其實(shí)那并不是一座大山,只不過是個(gè)長(zhǎng)著碧綠的小草和跟繁星似的的小野花。微風(fēng)拂過,我感到十分愜意。
第一次來(lái)到這里,我像一只好奇心重的鳥兒,到處溜達(dá)。后來(lái),她們倆帶我去小山下的田里捉田螺。我一見到田螺,就伸手去捉田螺,卻被一只大螃蟹給夾住了。我痛得直甩手,可是不但沒甩掉,還越夾越緊。最后,紅紅見我可憐,就膽戰(zhàn)心驚地伸出小手,把我手上的“怪物”給拿掉了。
但是我毫不退縮,又伸出雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地輕輕地靠近田螺,想把它蓋住?墒,隨著“撲通”一聲,我就撲入田中,成了“小泥人”。一不做二不休,我干脆直接跳入田里……不一會(huì)兒,我就抓住了一大堆田螺。
我們興高采烈地拎著“戰(zhàn)利品”回家去……
!童年是多么快樂,就從現(xiàn)在開始,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的快樂童年吧!
珍惜童年的作文 篇7
我是“爸爸”
我從一年級(jí)的時(shí)候,就有個(gè)夢(mèng)想,是當(dāng)爸爸。
一至三年級(jí),都沒有變,一直都是想當(dāng)爸爸。
終于有一天,爸爸問道:“你從一年級(jí)就想當(dāng)爸爸,都三年級(jí)了,還是想當(dāng)個(gè)爸爸嗎?”“當(dāng)然了,我的夢(mèng)想還是當(dāng)一個(gè)爸爸!蔽艺f。
爸爸說:“你的夢(mèng)想周六就給你實(shí)現(xiàn)!
果真到了周五晚上,爸爸就說:“明天你就是爸爸了。”
周六一大早,我就叫“兒子”起床,我說:“看看都幾點(diǎn)了還不起床?”“兒子”說:“不嘛,不嘛,你平常不是7:30才起床嗎?”我說:“我以前是這樣,但我已經(jīng)改了!
起床以后,我去煎雞蛋,一個(gè)糊了,一個(gè)沒糊。
我剛準(zhǔn)備去夾沒糊的雞蛋時(shí),卻被“兒子”搶走了。
我問道:“為什么搶我的雞蛋?”“兒子”說:“因?yàn)榇笕俗屝『⒙!?/p>
沒辦法,我只好吃糊的那個(gè)雞蛋了。
吃完飯以后,我讓“兒子”去寫作業(yè),我看電視?偹阃纯炝艘换。
中午的時(shí)候,我又去做飯,我吸取了早晨的`經(jīng)驗(yàn),我都做得差不多。
可是,沒想到,我做的有一個(gè)雞蛋比另一個(gè)雞蛋大一點(diǎn)!皟鹤印庇謸屪吡舜蟮哪莻(gè),讓我吃小的。
到了下午,我求“兒子”換回來(lái)吧,“兒子”同意了。
終于我們換回來(lái)了。
我這覺得還是小時(shí)候好,我于是開始珍惜童年了。
珍惜童年的作文 篇8
其實(shí)有時(shí)候,真的覺得應(yīng)該珍惜童年,看了很多文章,大部分都是作者長(zhǎng)大以后寫的,從字里行間之中就能讀出作者對(duì)童年的留戀。身處于童年的我,是不是應(yīng)該懂得珍惜?體會(huì)生活之中一個(gè)微小的幸福,細(xì)心的.感受到所有。
《最熟悉的陌生人》的序言之中,作者饒雪漫說她已經(jīng)漸漸的老去,已經(jīng)忘記了童年快樂的真諦,忘記了自己有多少朋友,她們都叫什么名字,忘記了自己第一次發(fā)表文章在何年何月何日,當(dāng)時(shí)自己的心情如何。
我害怕忘記現(xiàn)在的一切。
我還記得,自己第一次成功發(fā)表文章在20xx年3月25日,當(dāng)時(shí)的自己欣喜若狂。我的朋友:賀欣怡、何欣蔚、陳雨涵……我是多么的不想忘記她們,她們現(xiàn)在給我快樂,給我呵護(hù),可一想到將來(lái)會(huì)忘記她們,心里就開始慌亂,我該怎么辦?
只有現(xiàn)在開始珍惜,細(xì)致的品味現(xiàn)在的生活。唯有這個(gè)辦法,就像一杯咖啡,它最終只有兩個(gè)選擇:一是倒掉,二是喝掉,可是不管是哪個(gè),它都會(huì)消失……
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