校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,有時會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,可能需要提前進行應(yīng)急預(yù)案編制工作。編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。
校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案1
一、指導(dǎo)思想
消防安全工作系達依鄉(xiāng)中心小學(xué)廣大師生的生命、財產(chǎn)安全,為了預(yù)防和減少學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生,保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》及《學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》的精神和要求,特制定本預(yù)案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、達依鄉(xiāng)中心小學(xué)校園火災(zāi)事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
2、學(xué)校成立火災(zāi)事故應(yīng)急處理小組必須由學(xué)校第一責(zé)任人負責(zé)現(xiàn)場指揮,包括:滅火行動組,疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、人員救護組、物品管理組、后勤保障組。要求責(zé)任落實到具體人員。
3、滅火行動組負責(zé)發(fā)生火災(zāi)時迅速組織人員開展現(xiàn)場救火,盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;疏散引導(dǎo)組負責(zé)指揮師生從安全通道有序疏散,撤離現(xiàn)場;通訊聯(lián)絡(luò)組負責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;人員救護組負責(zé)為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護,并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;物品管理組負責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復(fù)損壞、丟失;
三、預(yù)警預(yù)防
1、分析可能引起事故的`原因電線電化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、實驗操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學(xué);馂(zāi)的主要原因。
2、采取針對性的預(yù)措施
。1)校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。
(2)制定并完善學(xué);馂(zāi)事故處置預(yù)案,制定防火計劃,繪制逃生指示圖,確保師生知曉率為100%。
。3)經(jīng)常性對地師生員工進行消防安全教育和逃生演練,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法,提高師生的消防安全意識,增強防火的自覺性。
(4)按照《貴州省學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》配置學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備,堅持定期對消防設(shè)施設(shè)備進行檢查、維修和更新,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。保持通道暢通,不堆物。
四、處置流程
一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理
1、由學(xué)校行牽頭組織學(xué)校消防安全應(yīng)急分隊、教導(dǎo)處、班主任等參與的現(xiàn)場指揮部,指導(dǎo)和幫助學(xué)校共同處理。
2、啟動預(yù)案,各工作小組按照職責(zé)開展工作,以“保護師生人身安全”為第一原則,迅速按平時消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生,并將師生安置到安全場所。
3、如有傷者要及時就近送往鄉(xiāng)級以上醫(yī)院救治;如有學(xué)生受傷,要及時通知家長。
4、等待急救車到來期間,由學(xué)校滅火行動組在保證安全的前提下進行撲救。
五、善后處理
1、解除應(yīng)急狀態(tài)。突發(fā)事故應(yīng)急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和得到控制后,學(xué)校宣布解除應(yīng)急狀態(tài),開展善后工作。
2、實施救濟救助。調(diào)查統(tǒng)計突發(fā)事故影響和損失程度,做好安撫工作,清理現(xiàn)場。
3、調(diào)查總結(jié)。配合消防部門調(diào)查事故,分析原因,責(zé)任單位寫出應(yīng)急處置
綜合情況書面材料,向教管中心和派出所匯報,并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。
校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案2
一、火災(zāi)事故應(yīng)急處置組織機構(gòu)及職責(zé):
校園火災(zāi)事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
第一責(zé)任人:校長
總指揮:總務(wù)主任
醫(yī)務(wù)負責(zé)人:校醫(yī)
成員:中層干部、團委書記、班主任
(一)通訊聯(lián)絡(luò)組:負責(zé)事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時向上級報告事故搶險處置情況。
(二)警戒保衛(wèi)組:負責(zé)組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。
(三)滅火救災(zāi)組:負責(zé)人員、財產(chǎn)搶救、現(xiàn)場滅火工作。
(四)醫(yī)療救護組:負責(zé)對傷亡人員實施救治和處置。
(五)物資保障組:負責(zé)及時提供滅火器材、救災(zāi)物資,做好后勤保障工作。
(六)善后處理組:負責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。
二、報警程序:
(一)發(fā)生火災(zāi)時,現(xiàn)場教師立即拉響警報(電鈴長鳴,如遇停電則吹哨)并馬上組織學(xué)生疏散。其他教師聽到警報后相繼拉響警報,并馬上組織學(xué)生疏散。
(二)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一人立即撥打火災(zāi)報警電話“119”,報警內(nèi)容為:地點、火情、著火物質(zhì)、詳細地址、聯(lián)系人及電話。待對方放下電話后再掛機。水電工立即切斷火災(zāi)現(xiàn)場電源。
(三)責(zé)任人迅速報告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,并組織學(xué)生有序疏散。
(四)學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即向區(qū)教育局應(yīng)急救援指揮中心報告。
三、應(yīng)急處置:
(一)疏散:警戒保衛(wèi)組負責(zé)按預(yù)案有計劃地組織學(xué)生撤離火場到達安全地帶(地點:學(xué)校大操場),各班教師清點人數(shù),上報校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)自救:校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入搶險。
1.滅火救災(zāi)組立即組織學(xué)校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2.醫(yī)療救護組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員,同時撥打醫(yī)療急救電話120。根據(jù)學(xué)生受傷情況,通知學(xué)生家長。
3.警戒保衛(wèi)組組織學(xué)生及無關(guān)人員遠離火場和校園內(nèi)的'道路,保安員在指定路口等待引導(dǎo)消防車輛。
4.物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷學(xué)生。
(三)滅火:
1.保安員引導(dǎo)消防車到達學(xué)校火災(zāi)現(xiàn)場。
2.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員向消防隊指揮員說明情況。
3.應(yīng)急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進行撲救或做好輔助工作。
(四)保護現(xiàn)場:大火撲滅后,警戒保衛(wèi)組拉警戒線,保護現(xiàn)場。
(五)善后處理:按照預(yù)案善后處理組進行受傷學(xué)生及家屬的安撫及善后處理工作。
四、注意事項:
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師首先要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,再救物”。
(二)火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。在消防車到來之前,組織學(xué)校教師職工使用滅火器、水桶等進行撲救。
(三)在火災(zāi)發(fā)生第一時間應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。
(四)嚴禁組織學(xué)生參加滅火。
(五)有條件的要迅速啟動廣播系統(tǒng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮疏散或滅火。
(六)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案3
為了保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進學(xué)校各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照學(xué)校有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本安全預(yù)案。
一、學(xué)校消防安全事故的范疇:
學(xué)校消防突發(fā)事件是指學(xué)校校舍、師生宿舍或其它學(xué)校建筑用房發(fā)生火災(zāi)或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學(xué)校財產(chǎn)損失。
二、學(xué)校消防安全事故的處理原則:
根據(jù)我國的《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等相關(guān)法律、法規(guī)中的明確規(guī)定,我校作為消防安全重點單位制定消防應(yīng)急預(yù)案,構(gòu)建學(xué)校同安全事故作斗爭的第一道防線。堅持“預(yù)防為主,救人第一”的原則,定期進行消防演練,提高單位人員的消防素質(zhì),提升我校的抵御安全事故能力。
三、建立學(xué)校突發(fā)消防事件預(yù)警系統(tǒng):
根據(jù)學(xué)校“安全事故應(yīng)急總預(yù)案”的規(guī)定,學(xué)校消防事件預(yù)警機制為:在“學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下的全員消防安全預(yù)警責(zé)任制,所有學(xué)校的師生員工都有義務(wù)及時提供突發(fā)消防事件的危險信號,通過學(xué)校安全事故應(yīng)急通報程序,通報險情,采取切實有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后,能客觀真實地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預(yù)防應(yīng)堅持“教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負責(zé)”的原則。
四、建立消防安全保障機構(gòu)。
1、學(xué)校各位教職工應(yīng)嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程,懂得正確使用滅火器,經(jīng)常對本單位滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng),保持其良好狀態(tài)。認真進行防火安全檢查,做好記錄。
2、圖書閱覽室、計算機室、實驗室等專業(yè)教室的'教職工在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源,關(guān)閉用電設(shè)施,對本部位防火工作經(jīng)常檢查,做好記錄。
3、定期組織師生員工聽取消防安全知識講座。
4、每學(xué)年在消防主管部門的指導(dǎo)下進行一次全校性消防疏散演習(xí)。
5、在學(xué)校“安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”的直接領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)置以下小組:
、、滅火行動組:
、、通訊聯(lián)絡(luò)組:
、、疏散引導(dǎo)組:
、、安全防護救護組:
、、后勤保障組:
五、事故通報與現(xiàn)場保護
1、按照學(xué)!鞍踩鹿蕬(yīng)急總預(yù)案”規(guī)定的通報機制,突發(fā)消防事件發(fā)生后,當(dāng)事師生應(yīng)立即報警,將情況發(fā)生地點、時間等基本情況迅速報告學(xué)校。
2、學(xué)校行后處要盡快核準(zhǔn)情況,在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)消防事件發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況,迅速向校長匯報。
3、迅速展開搶救工作,對事故現(xiàn)場要實行嚴格的保護,防止現(xiàn)場痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)被破壞和丟失,需要移動現(xiàn)場物件的,應(yīng)作出標(biāo)志,繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。
六、應(yīng)急疏散的組織程序:
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情后,應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防水龍進行滅火。如果火勢無法撲滅,立即向?qū)W校保安值班室報警,同時撥打“119”火警電話;報警時要講明起火地點、起火的部位及火勢大小、被困人員情況、聯(lián)系電話號碼和行走路線。校長辦公室主任根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應(yīng)急預(yù)案。
2、啟動消防滅火緊急預(yù)案后:
、偻ㄓ嵚(lián)絡(luò)組派人到約定地點指引消防車進入火災(zāi)現(xiàn)場。利用校園廣播宣布學(xué)校進入消防安全緊急狀態(tài),公布火災(zāi)發(fā)生地點,需要疏散的范圍。按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令通知相關(guān)各組,迅速投入滅火戰(zhàn)斗,同時注意保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,及時準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達。
、趯W(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報后5分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
、蹨缁鹦袆咏M接到報警后,應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案的指令,迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大,暫撲滅不了,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務(wù)。
、苁枭⒁龑(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險品及物資。對現(xiàn)場實行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序,避免人員傷亡。
、莅踩雷o救護組接到報警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令,配合專職消防隊員及醫(yī)護人員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生,進行現(xiàn)地簡單處理后,送醫(yī)院救治。
、藓笄诒U辖M接到報警后,應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令,迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
七、安全疏散場地和路線:
校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案4
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,有效防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神,結(jié)合我校實際,特制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
組長:xx
副組長:xx xx
成員:學(xué)校行政班子
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。副組長負責(zé)檢查各責(zé)任組對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。 領(lǐng)導(dǎo)組成員具體負責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故損失減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M
組長:xx
火險發(fā)生時,負責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打報警電話119,廣播告知全體師生,報險救災(zāi)。
。ǘ缁鸾M
組長:xx
負責(zé)消防設(shè)施設(shè)備完善和消防用具準(zhǔn)備,負責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作。
。ㄈ⿹尵冉M
組長:xxxx(校醫(yī))
負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
。ㄋ模┚o急疏散組
組長:xx
成員:各班班主任
負責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全。圖書室xx,負責(zé)圖書館各處的'消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生,計算機中心和計算機室的消防安全由xx負責(zé)。
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)師生進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取將火災(zāi)消滅于初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢迅速蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,及時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知師生迅速撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生從疏散通道撤離,并將正確的逃生方法告知負責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、負責(zé)緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須進行特殊管理與培訓(xùn)。
校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案5
為了有效預(yù)防、及時控制和徹底消除校園內(nèi)突發(fā)事件的危害,保障全體師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全,維護正常的教育教學(xué)秩序,特制定本方案:
一、工作目標(biāo)
。薄⑵占靶@安全知識,提高師生的自我防范意識。
。病⒔⒖焖俜磻(yīng)機制及采取有效的預(yù)防和處理措施。
二、組織機構(gòu)
1、建立二級校園安全管理網(wǎng)絡(luò),實行分級管理
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)工作
組長:焦月華
組員:各處室主任、校醫(yī)。
。、各處室主任、班主任為本部門及本班安全工作負責(zé)人,
各專業(yè)實驗室管理員為直接責(zé)任人,負責(zé)具體工作的落實。
三、任務(wù)與要求
學(xué)校突發(fā)事件是指在校園內(nèi)突然發(fā)生,造成或者可能造成廣大師生健康的傷害,安全受到威脅的事件。
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急工作,遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負責(zé),反應(yīng)及時,依靠科學(xué),措施果斷的原則。
四、類型及措施
。ㄒ唬┗馂(zāi)事故
1、處置火災(zāi)事故的組織:校園值周領(lǐng)導(dǎo)、各處室人員、實驗員及消防安全員。
2、報警程序:
。1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
。2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)。
(3)在向校領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時,派出人員到路口等待引導(dǎo)消防車輛。
3、組織實施:
。1) 參加人員:在消防車到來之前,以校安全消防組織成員為主,其余人員(尤其是教師)均有義務(wù)參加撲救。
。2) 消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
(3) 使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。
。4) 各級領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。
。5) 無關(guān)人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
4、撲救方法:
。1) 撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
。2) 撲救液體物品火災(zāi),只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
5、注意事項:
。1) 火災(zāi)事故首要的.一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
(2) 火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。
。3) 火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。
。4) 人員在逃生時應(yīng)掌握方法(略)。
。5) 一般不組織學(xué)生參加滅火。
(二)群體性的事件或個體重大突發(fā)事件
1、處置事件的組織: 事件當(dāng)事人所在部門領(lǐng)導(dǎo)、涉及班級班主任及政教處干事。
2、報警程序:
。1)所屬班級班主任。
。2)當(dāng)事人所在部門領(lǐng)導(dǎo)。
。4)校分管領(lǐng)導(dǎo)和校主要領(lǐng)導(dǎo)。
。5)如需報告公安機關(guān),須報請領(lǐng)導(dǎo)同意。
3、處置措施:
。1)接報后,值周領(lǐng)導(dǎo)、班主任、保衛(wèi)干事等人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
(2)校園值班人員立即按照程序向領(lǐng)導(dǎo)報告。
。3)各部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴重程度,邊處置情況邊向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
。4)如有人員受傷,立即送往校醫(yī)室或就近醫(yī)院進行救治。
。5)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要負責(zé)人和有關(guān)人員帶入值班室,其余人員驅(qū)散。
。6)如是意外事故,應(yīng)盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。
。7)如是社會人員來校鬧事,須立即撥打公安“110”,并將鬧事人員扣留。
4、注意事項
。1)各級領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜,果斷采取措施。
(2)處理群體性的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學(xué)生、控制事態(tài)。
。ㄈ┍槐I案件
1、處置事件的組織:值周領(lǐng)導(dǎo)、案件涉及的部門領(lǐng)導(dǎo)、校分管校長。
2、報警程序:
。1)發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向班主任、保衛(wèi)部門領(lǐng)導(dǎo)報告。
(2)案件涉及的部門領(lǐng)導(dǎo)。
(3)根據(jù)案情報告分管領(lǐng)導(dǎo)和校主要領(lǐng)導(dǎo)。
(4)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機關(guān)報案。
3、處置措施:
。1)接報后,保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場。同時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。
。2)安排人員保護現(xiàn)場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。
(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。
。4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。
4、注意事項
。1)此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。
。2)注意保護現(xiàn)場,以便為偵破案件提供條件。
(3)各級領(lǐng)導(dǎo)要做好安撫工作,不要影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。
。ㄋ模┦澄镏卸臼录
1、處置事件的組織:事件當(dāng)事人所在部門領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員、校分管領(lǐng)導(dǎo)、及校主要領(lǐng)導(dǎo)。
2、報告程序:
(1)學(xué)生要報告班主任。
(2)總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員。
。3)校分管領(lǐng)導(dǎo)。
(4)校主要領(lǐng)導(dǎo)。
。5)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施
。1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)匯報。
。2)以最快速度將中毒人員送往校區(qū)衛(wèi)生所或就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。
(3)由封存現(xiàn)有食物,無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>
。4)立即組織學(xué)生骨干組成陪護人員隊伍,由各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)安排本單位人員負責(zé)陪護,無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。
。5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
4、注意事項
。1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。
。2)如有個別家長來校探視,要做好家長的思想工作和接待工作。
。3)事故發(fā)生后,要注意維護正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,輔導(dǎo)員和學(xué)生干部骨干要做好食物中毒人員的思想工作。
。4)如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,任何部門和個人不得接受采訪,以避免報道失實。
校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案6
一、案情設(shè)想:
1、罪犯縱火
2、電源起火
3、意外失火
二、現(xiàn)場處置方案
1、發(fā)現(xiàn)火情立即撥打火警電話“119”和分管領(lǐng)導(dǎo)和部門電話。
2、立即切斷電源,撤離易燃、易爆物品,打開所有出口通道。
3、使用滅火器及其它滅火器材,奮力滅火。
4、搶救受傷人員,重要財產(chǎn):如現(xiàn)金、貴重物品、帳冊等。
5、保護現(xiàn)場,維護秩序,防止外人趁火打劫。
三、救援行動方案
單位干部職工發(fā)現(xiàn)火情或接到報警通知時,應(yīng)盡快趕赴現(xiàn)場,立即組織人員實施撲救。若縱火罪犯未離開現(xiàn)場的,應(yīng)采取以下措施:
1、應(yīng)給予制服。
2、罪犯逃跑的,不要追擊,記住其主要特征,及逃逸方向,交通工具的車種、車型、顏色、牌號等。做好現(xiàn)場保護,同時迅速報告案情,協(xié)助破案。
四、人員分工
1、受災(zāi)部位由保衛(wèi)科人員負責(zé)切斷電源,搶救財產(chǎn)及現(xiàn)場維護。
2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人當(dāng)不能及時撲滅火勢,負責(zé)報警并立即報告領(lǐng)導(dǎo)及時組織人員撲救,實施應(yīng)急措施。
3、辦公室在緊急事故發(fā)生時,應(yīng)作為快速反應(yīng)救援力量,在接到報警通知時,要立即組織人員直赴現(xiàn)場,奮力撲滅火災(zāi)。
4、災(zāi)情現(xiàn)場的施救指揮員,由現(xiàn)場班子成員負責(zé)指揮,如班子成員不在場,由火災(zāi)發(fā)生主管部門負責(zé)人指揮,如負責(zé)人不在場,由在場的`黨員干部或工齡長者負責(zé)指揮。
5、所有干部職工在接到單位災(zāi)情通知時,應(yīng)無條件立刻趕到受災(zāi)地點,服從現(xiàn)場指揮,全力參加滅火救災(zāi)工作。
五、注意事項
1、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)后,現(xiàn)場人員應(yīng)奮力搶救,特別是現(xiàn)金、檔案卷宗等貴重貨物,把損失降到最低限度。
2、如現(xiàn)場情況危急、險峻、確實無法實施搶救,應(yīng)撤離人員,避免造成不必要的傷亡。
校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案7
一、處置火災(zāi)事故應(yīng)急小組:
組長:x
副組長:x
聯(lián)絡(luò)員:x
滅火員:xx
疏散員:xx
救護員:xx
保衛(wèi)員:xx
后勤員:xx
二、小組的主要職責(zé)如下:
1、通信聯(lián)絡(luò):負責(zé)與消防安全責(zé)任人和當(dāng)?shù)毓蚕罊C構(gòu)之間的通訊和聯(lián)絡(luò)。
2、滅火:發(fā)生火災(zāi)時引導(dǎo)人員即利用消防器材、設(shè)施就地進行火災(zāi)撲救。
3、疏散:負責(zé)引導(dǎo)人員正確疏散、逃生。
4、救護:協(xié)助搶救、護送受傷人員。
5、保衛(wèi):阻止與場所無關(guān)人員進入現(xiàn)場,保護火災(zāi)現(xiàn)場,并協(xié)助公安消防機構(gòu)開展火災(zāi)調(diào)查。
6、后勤:負責(zé)搶險物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。
三、報警程序:
1、發(fā)生火災(zāi)時,現(xiàn)場人員立即疏散師生離開現(xiàn)場,立即報警撥打消防火警電話“119”,報告內(nèi)容為:岡上鎮(zhèn)岡上鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救,地址:岡上鎮(zhèn)岡合路岡上鎮(zhèn)中心小學(xué),待對方放下電話后再掛機,同時迅速報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2、學(xué)校在向地方政府和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛,并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。
四、組織實施:
1、組織原則:先救人,后救物,迅速組織師生逃生。
2、參加人員:在消防車到來之前,學(xué)校教職工均有義務(wù)參加撲救。消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
3、使用器具:滅火器、沙土、水桶等。
4、學(xué)生及無關(guān)人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
5、迅速啟用廣播系統(tǒng),通過廣播指揮師生疏散或滅火。
五、注意事項:
1、火災(zāi)事故首要的.一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。
3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。
4、嚴禁組織未成年人參加滅火。
校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案8
為保護學(xué)校師生員工的人身、財產(chǎn)及公共財產(chǎn)安全,落實消防工作“以防為主,防消結(jié)合”的基本原則,進一步提高應(yīng)對火災(zāi)的能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》和公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》(公安部〔20xx〕第61號令)、《XXX工程大學(xué)消防安全管理規(guī)定》(X工程大保字〔XXXX〕X號)等有關(guān)法規(guī)、規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
從維護全校師生員工生命財產(chǎn)安全和確保學(xué)校穩(wěn)定大局出發(fā),堅持以人為本的理念,體現(xiàn)“人的生命”重于一切的原則,提高認識,統(tǒng)一思想,形成共識。按照“誰主管,誰負責(zé)”的原則,校屬各單位負責(zé)人對本單位的消防安全負全責(zé),落實本單位的消防應(yīng)急預(yù)案,不斷提高學(xué)校對火災(zāi)的預(yù)防工作和應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力。
二、工作目標(biāo)
通過應(yīng)急預(yù)案的制定,建立學(xué)校應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事故的指揮和處置系統(tǒng),力求應(yīng)急預(yù)案實際有效、可操作性強,在學(xué)校面臨突發(fā)火災(zāi)事故時,能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,進一步改進消防安全和滅火救援工作,落實學(xué)校消防安全工作責(zé)任制。
三、校園基本概況
。ㄒ唬┑乩砦恢
學(xué)校金花校區(qū)位于XXX市碑林區(qū)金花南路19號。西邊為東二環(huán)路,北邊為韓森路,南邊為陜西現(xiàn)代建筑設(shè)計研究院、XXX財會學(xué)校和XXX藝術(shù)學(xué)校,東邊為經(jīng)二路、愛民路。
臨潼校區(qū)位于XXX市臨潼區(qū)陜鼓大道58號。北臨陜鼓大道,東臨XXX科技大學(xué),南臨斜口街辦芷陽村,西邊為鳳凰大道。
(二)防火特點
根據(jù)學(xué)校實際情況,具有以下防火特點:
1、有易燃、易爆等危險化學(xué)物品,主要分布在環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院等實驗室和實驗室管理處危險化學(xué)品庫。
2、部分線路負荷大,線路老化。
3、重點要害部位多,有一級和二級重點要害部位。
4、貴重儀器設(shè)備多,如:院士基地、省重點實驗室、協(xié)同創(chuàng)新中心、產(chǎn)業(yè)用紡織品中心等。
5、人員密集場所多,如教工活動之家、大學(xué)生活動中心、如意報告廳、西紡報告廳、臨潼校區(qū)圖書館的兩個報告廳、學(xué)生公寓樓、學(xué)生食堂、圖書館、教室、實驗室等人員聚集場所。
四、組織機構(gòu)及職責(zé)
(一)學(xué)校成立火災(zāi)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
火災(zāi)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)
1、發(fā)生火災(zāi)時指揮、協(xié)調(diào)各工作組和義務(wù)消防隊員開展滅火和人員疏散工作;協(xié)調(diào)配合到達火災(zāi)現(xiàn)場的公安消防人員開展滅火工作。
2、協(xié)助、配合公安消防部門做好火災(zāi)事故的調(diào)查等善后工作。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個工作組
工作組在火災(zāi)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
1、滅火行動工作組
組長:保衛(wèi)處處長
成員:保衛(wèi)處副處長、保衛(wèi)處治安防衛(wèi)一科科長保衛(wèi)處治安防衛(wèi)二科科長、校衛(wèi)隊負責(zé)人
事故發(fā)生單位負責(zé)人
主要職責(zé):組織、建立校園義務(wù)消防隊伍;做好義務(wù)消防隊隊員的防火教育、培訓(xùn)和火災(zāi)模擬演習(xí)、演練等具體工作;負責(zé)滅火器材和工具的保管與使用;發(fā)生火災(zāi)時利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)消防設(shè)施,進行火災(zāi)現(xiàn)場滅火,搶救火災(zāi)被困人員等工作。
2、通訊聯(lián)絡(luò)工作組
組長:黨政辦主任
成員:保衛(wèi)處處長、學(xué)工部部長、研工部部長
主要職責(zé):接到火災(zāi)報警后,迅速與火災(zāi)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防隊員和消防車輛進入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、人員;組織調(diào)遣消防力量;負責(zé)信息采集、校內(nèi)外聯(lián)絡(luò)。
3、疏散引導(dǎo)工作組
組長:保衛(wèi)處處長
副組長:后勤管理處處長、學(xué)工部部長、研工部部長
成員:保衛(wèi)處消防管理人員、學(xué)工部、研工部
后勤管理處、各學(xué)院相關(guān)工作人員
主要職責(zé):負責(zé)校內(nèi)火場區(qū)域人員的應(yīng)急疏散工作;引導(dǎo)人員疏散自救,在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,搜索未及時疏散的人員,確保人員安全快速疏散至安全區(qū)域。
4、安全防護、救護工作組
組長:后勤管理處處長
副組長:保衛(wèi)處處長、校醫(yī)院院長
成員:后勤管理處工作人員、校醫(yī)院醫(yī)護人員
保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員
主要職責(zé):負責(zé)車輛需求、道路通暢、供電控制及水源保障等;在火災(zāi)現(xiàn)場對傷員進行緊急搶救;必要時拔打120,聯(lián)系并護送至校外醫(yī)院進行搶救。
五、應(yīng)急處置
。ㄒ唬﹫缶c接警
1、學(xué)校任何部門(學(xué)院)或部位發(fā)生火災(zāi),發(fā)現(xiàn)人員或現(xiàn)場人員都有義務(wù)立即向?qū)W校保衛(wèi)處值班室(金花:xxx臨潼:xxx)和“119”公安消防部門報警。報警時,應(yīng)根據(jù)火災(zāi)情況向周圍人員發(fā)出火警信號,同時以最準(zhǔn)確、簡潔的語言向接警人員說明情況。
保衛(wèi)處值班室接到報警后,須迅速向?qū)W;馂(zāi)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并通知各工作組及發(fā)生火災(zāi)部門(學(xué)院)的領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,按照本預(yù)案的任務(wù)和要求分工負責(zé)、密切配合,采取有效措施迅速開展工作。若撥打“119”報警后,應(yīng)當(dāng)向接警的公安消防人員簡明講清以下幾個內(nèi)容:
。1)報警人姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話號碼;
(2)火災(zāi)現(xiàn)場的準(zhǔn)確位置;
。3)有關(guān)火災(zāi)情況,如起火時間、燃燒的特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑,消防車如何方便地進入火災(zāi)現(xiàn)場等等;
。4)耐心回答“119”接警人員的詢問。
打完電話,應(yīng)組織人員到校門口引導(dǎo)消防車和消防人員快速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場。
2、接到火災(zāi)通知后,發(fā)生火災(zāi)部門(學(xué)院)防火責(zé)任人,應(yīng)立即調(diào)集本部門(學(xué)院)義務(wù)消防員和專兼職消防力量,使用本部門(學(xué)院)的滅火器材、設(shè)備有效地組織撲救,力爭撲滅初起火災(zāi)。在組織撲救時,應(yīng)注意查明以下情況:
。1)起火部位、燃燒物性質(zhì)、火災(zāi)范圍、火勢蔓延路線及方向;
。2)是否有人受到火災(zāi)威脅,同時查清火災(zāi)被困人員的數(shù)量和所處地點,制定搶救方案;
(3)發(fā)生火災(zāi)區(qū)域是否有易爆、易燃物、有毒物質(zhì)以及其數(shù)量、存放地點、存放形式、危險程度;
。4)被火災(zāi)圍困或威脅的貴重物質(zhì)和設(shè)備的'數(shù)量、放置地點、受火勢威脅程度,是否需要疏散和保護;
。5)起火建筑物的構(gòu)造形式、結(jié)構(gòu)特點、耐火等級與相連建筑物的距離;可燃物受火勢威脅程度;起火建筑物安全通道、房屋出入口位置;火場主要建筑物有無倒塌危險及哪些需要破拆、轉(zhuǎn)移等;
。6)火災(zāi)撲滅后,要全面檢查現(xiàn)場,消滅遺留火種,并派人保護好火災(zāi)現(xiàn)場,等待公安消防人員對火災(zāi)進行現(xiàn)場調(diào)查。
。ǘ⿷(yīng)急疏散
1、人員分布密集的場所要制定安全疏散計劃,確定在緊急情況下的安全疏散路線,并繪制平面圖,用醒目的箭頭標(biāo)示出入口和疏散路線,學(xué)生宿舍的疏散方案由后勤物業(yè)管理部門制定,其余樓宇按照“誰主管,誰負責(zé)”的原則制定具體疏散方案;要保證安全通道、樓梯和出口暢通無阻;對工作人員按所處不同區(qū)域提出具體的任務(wù)和要求。
2、發(fā)生火警時,應(yīng)有計劃、按順序疏散。首先通知出口附近或最危險區(qū)域內(nèi)的人員疏散;然后視情況公開通報,告訴其他被困人員疏散。在疏散人員時,要注意防止疏散通道擁堵以致發(fā)生混亂情況;在火勢猛烈但疏散條件較好的情況下,可讓全體被困人員同時疏散。
3、正確引導(dǎo)疏導(dǎo)。工作人員要為被疏散人員指明各種疏散通道,并在安全出口以及容易走錯的地方安排專人值守。同時,使用鎮(zhèn)定的語言呼喊,減輕或消除被疏散人員的恐懼情緒,使疏散工作有條不紊的進行。工作人員還要隨時向被疏散人員了解火場內(nèi)是否還有被困人員,并大聲呼叫,喚起被困人員的意識,還要注意辨聽哪里有呼救聲、喘息聲和呻吟聲,一旦發(fā)現(xiàn)被困人員,應(yīng)迅速組織力量施救。
4、制止脫險者返回火場內(nèi)。撤離火災(zāi)危險區(qū)的人員有可能會重返火場內(nèi)搶救財物或未逃離人員,造成人員疏散的混亂,妨礙疏散和滅火工作的開展。因此,要對疏散到安全區(qū)域的人員加強管理,必要時要增加警戒人員的力量。
(三)初起火災(zāi)撲救原則與步驟
1、撲救初期火災(zāi)的原則
(1)先控制,后消滅;
(2)先救人,后救火;
。3)先重點,后一般。
2、撲救初起火災(zāi)的步驟
。1)滅火行動工作組在接到火警后,應(yīng)迅速趕往起火地點,聽從指揮人員的統(tǒng)一指揮,實施滅火。在指揮人員尚未到達的情況下,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi),防止火勢蔓延,此時各部門(學(xué)院)的消防器材可以統(tǒng)一調(diào)用,事后再由保衛(wèi)處補充;
。2)微型消防站管理人員及消防小分隊必須第一時間到達并打開設(shè)備柜,按照實際情況分發(fā)消防滅火設(shè)備器材,情況緊急時可以采取強制手段打開設(shè)備柜,拿取消防滅火設(shè)備器材;
(3)滅火工作組人員到達火災(zāi)現(xiàn)場時,如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困,應(yīng)先救人,后救火;如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時,應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆物品轉(zhuǎn)移到安全地點;
。4)待公安消防人員到達火場后,應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮,配合滅火工作。
。ㄋ模┩ㄓ嵚(lián)絡(luò)
1、接到火災(zāi)報警后,通訊聯(lián)絡(luò)工作組人員應(yīng)迅速通知有關(guān)人員趕到火災(zāi)現(xiàn)場,采取有效措施進行撲救。
2、通知后勤配電室停止對所發(fā)生火災(zāi)場所的供電。
3、迅速通知有關(guān)人員控制車輛和無關(guān)人員進入火災(zāi)周邊區(qū)域,同時清理火災(zāi)周邊區(qū)域停放的車輛及其他障礙。
4、派人到各路口迎接消防車輛,并引導(dǎo)消防車輛到火災(zāi)現(xiàn)場。
。ㄎ澹┌踩雷o、救護
1、安全防護、救護工作組中的保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員、后勤工作人員應(yīng)立即對火場周圍進行清障、警戒,做好周圍群眾的疏散工作,并把逃離火場人員帶至安全地點。
2、校醫(yī)院醫(yī)護人員對傷員進行緊急救護,如有人受傷或中毒,應(yīng)根據(jù)傷勢情況處理,必要時安排車輛及撥打“120”請求急救中心進行救治。
六、善后處理
。ㄒ唬┗馂(zāi)被撲滅后,保衛(wèi)處應(yīng)保護現(xiàn)場,協(xié)助公安消防部門調(diào)查火災(zāi)原因。
。ǘ┦鹿收{(diào)查結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時下達指令,組織人員迅速清理火災(zāi)現(xiàn)場,盡快恢復(fù)正常的教學(xué)、工作和生活秩序。
。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)公安消防部門做出的火災(zāi)事故結(jié)論,區(qū)分責(zé)任,按照有關(guān)規(guī)定提出相關(guān)責(zé)任部門(學(xué)院)或人員的處理意見,報學(xué)校研究通過后,追究有關(guān)部門(學(xué)院)或人員的責(zé)任。
。ㄋ模╊I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)事故結(jié)論,責(zé)成火災(zāi)部門(學(xué)院)提出整改措施并監(jiān)督落實。
【校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案】相關(guān)文章:
校園火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案09-22
校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案范文12-04
校園火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案(15篇)02-05
校園火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案精選15篇02-05
校園火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案(精選23篇)02-13