【推薦】敘事的作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的敘事的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
已近深夜，放眼星空，看見許多閃亮的星星，耀眼而奪目，就像人們的目光，讓我感到親切、溫暖。而那一顆小卻散發(fā)著光芒的星星，又讓我想起了他的目光，那目光使我害怕。
人家都說他傻。
其實(shí)他并不傻，他叫HJ。大約還記得他是三四年級時(shí)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來的，在二班。第一次聽到他的名字，是同班男同學(xué)說二班來了一個(gè)傻子，大約是腦子壞了，總是不停地流著口水。之后也經(jīng)�？吹揭粋�(gè)陌生的男生，個(gè)子很矮，總是拿著一條破破的紅領(lǐng)巾，在手上一蕩蕩的，不不時(shí)拿它擦嘴角流下的口水，跑起步來也一顛一顛的，總給人一種不舒服的感覺。
于是從那時(shí)開始，大家都躲著他。每次搬作業(yè)經(jīng)過二班時(shí)，我總要離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕他撞上來，甚至在二班上奧數(shù)課時(shí)，他在最后一排的單獨(dú)的座位也是沒人坐的。還有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，自從他到了二班后，這個(gè)班的氣味就變得難聞了，對于這些，我不好說什么，只是覺得除了那些下課逗他玩的男生，他應(yīng)該就沒什么朋友了吧，或許那些人，也算不上朋友。
我以為我和他的.生活軌道就會這樣平行地延續(xù)下去，可令我不曾想到的是，這兩條生活軌跡，卻有了交集。
那是一個(gè)課間。我跌跌撞撞地把比頭還高出一截的作業(yè)從三樓搬到五樓。眼看勝利在望，可偏偏在這時(shí)，上課鈴不適時(shí)地響起，我一急，作業(yè)本散了一地。我拼命地想把散得七零八落的作業(yè)本摞好，可卻越急越亂，身旁的同學(xué)呼嘯而過，飛奔回班，沒有一個(gè)人肯幫我。正在這時(shí)，我看到一個(gè)人的身影慢慢低下來，在幫我整理作業(yè)。我剛想感謝這位好心的大俠，可回頭一看，卻是他——HJ。我吃了一驚，下意識地把身子往旁邊挪了挪，他似乎看到了我的動(dòng)作，卻什么也沒說，只是把作業(yè)遞給我，笑著跑了，沒容我說一句感謝的話，我也并不愧疚，并且很擔(dān)心，如果同學(xué)知道是他幫忙收拾作業(yè)，會不會怪我。
這件事很快就被我忘記了，就像那風(fēng)中的紙片，了無痕跡。
可令我沒想到的是，過了不久，另一件更大的事發(fā)生了。
那天上課時(shí)，我有些不舒服，便向老師請假去了衛(wèi)生間。從衛(wèi)生間出來時(shí)，看到他也跟有身后，我沒多管，便徑直往前走，快走到二班時(shí)，只覺得他突然地加速跑起來，可過了一會兒，只聽到“咚”的一聲——他摔跤了。我手足無措，不知道該怎么辦，偏偏二班的門又是關(guān)上的。怎么辦？要不要去扶他一把？可扶他，會不會有點(diǎn)……有點(diǎn)惡心。我矛盾著，突然在這時(shí)，他抬起頭，直直地盯著我。
我被這目光怔住了。
只覺得這目光里，有一種求生的渴望和一種悲傷以及一種怨恨。我被這目光審視著，只得定定地站在那里，我覺得他讀透了我所有的心思，我更不知怎么辦才好，猛然想起他曾經(jīng)幫助過我，我是不是也應(yīng)該去幫他一把？可我雖這樣想著，身體卻不斷在向后退，他看到我的行動(dòng)，失望地低下了頭，不再看我。
也許是二班的同學(xué)察出了我的異樣，不一會兒就有老師出來，看到了倒在地上的他。在一陣忙亂之后，他被同學(xué)抬到了醫(yī)務(wù)室去，可我，卻還像做夢一般，站在那里。旁邊有幾個(gè)人在小聲議論我：“這是哪個(gè)班的？見死不救”“還不是怕他的口水嗎？有什么嘛”我這才大夢初醒一般，飛也似地跑回班上，我這是怎么了？我到底在怕什么？
事后聽人說，他傷得挺嚴(yán)重，頭的一側(cè)撞到了水管底部的鋼絲固定圈上，流了很多血，不過沒有大礙。他的媽媽也來過學(xué)校，他們說他家很窮，他是因?yàn)樾r(shí)候發(fā)燒，沒來得及治，燒壞了腦子的，聽到這此，我只是默默地低下頭，又讓我想起了他的目光。我突然很慶幸，他們沒有追查見死不救者的責(zé)任，也沒有人知道我是誰，是哪個(gè)班的，只是那些話像錐子，深深扎著我的心，當(dāng)然，還有那目光，也總令我想起時(shí)感到害怕。我不明白為什么平常愛幫助人的我，出于什么本能，在那時(shí)做出這樣的反應(yīng)。
每次在無意中想起他那令我害怕的目光，我都會想，如果再給我一次機(jī)會，我會不會去扶他一把？如果別人有需要我救助的地方，我會不會勇敢上前？我想，我會的。
敘事的作文 篇2
生活，好似一本并不深?yuàn)W的厚厚的書，只要你細(xì)心探究，便會發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事。就在那次，我便有了一個(gè)鮮為人知的發(fā)現(xiàn)。
我那條毛巾，大概用了兩個(gè)月左右了，變得硬邦邦，用起來極不舒服。我不樂意了，找媽媽嚷著要換一條新毛巾�？蓩寢屔裆衩孛氐匕盐依揭贿�，笑著說：“如果你能把毛巾“變”回剛買時(shí)又綿又軟的樣子，我就把買新毛巾的錢獎(jiǎng)勵(lì)給你！“這回，我來勁了，既然媽媽這么說，一定有辦法能使發(fā)硬毛巾變軟！
恰好今天是星期六。我早早起床，拿著毛巾左看右看。一旁正在刮胡子的爸爸嘲笑我：“你看一天，也看不出什么來的`！“我瞪了他一眼：“那你說�。 薄拔揖筒桓嬖V你！”老爸沖我做了個(gè)鬼臉，幸災(zāi)樂禍地溜走了……
我只得硬著頭皮亂猜。我試著倒了一盆滾燙的開水，把毛巾放在里面，試試有沒有反應(yīng)。半小時(shí)過去了，水都涼了，毛巾干了后仍舊干巴巴的，硬硬的，還是免不了爸爸的一頓冷嘲熱諷。因?yàn)榕c媽媽有約在先：我不得打開電腦查找資料。只能把書柜頂層的科學(xué)書拿下來，巴望著能在里邊找些資料。只是，書還沒拿下來，踩著凳子的我一腳踩空，“啊--”隨著一聲尖叫，我著著實(shí)實(shí)地摔了個(gè)呲牙咧嘴。我坐在地上，抱著扭著的左腳，痛著直叫。爸爸聽見我的聲音急忙跑來，邊幫我噴藥水，邊心疼地說：“就不要弄了！真是……”“不行，這也是長知識啦！”第二天，我又一瘸一拐地翻上了百科全書……
功夫不負(fù)有心人，我從“化學(xué)理論”一文中找到突破點(diǎn)：“肥皂中，有一種叫“脂肪酸鈉”的物質(zhì)，它遇到水中的鈣，鎂，能變成一種不能被水溶解的沉淀物。想消除此沉淀物，只要把它們放進(jìn)堿水里或醋里煮一煮，泡一泡，就能洗去……
如果是這樣，先前那個(gè)開水不能用的疑問也就解除了。我欣喜若狂，在媽媽的協(xié)助下，找來堿水，把毛巾放在里面泡著。我絲毫不敢大意，站在一旁，心里默念著：“成功，成功，成功……”
十分鐘，二十分鐘。媽媽一聲：“可以了�！弊屛业男姆帕讼聛怼］p輕用夾子夾起毛巾，洗一洗，晾干后，毛巾果然神奇的恢復(fù)了原狀。
媽媽兌現(xiàn)了先前的諾言，但對于我來說，這已不是什么事，幾塊錢不能算什么，重要的是，我在這個(gè)發(fā)現(xiàn)的途中，沒有放棄。
敘事的作文 篇3
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
你聽了這首詩，是不是覺得我要寫的是我去耕種呢?如果你覺得是的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我體驗(yàn)的是比耕種輕松許多的采摘、收割。
那時(shí)正值夏天，烈日當(dāng)頭，我跟著外公和媽媽，走到外公的菜園里。本來我只是一位旁觀者，只需靜靜地躲在陰涼處，看著他們在田里忙活，但我十分喜愛大自然，就緊跟著外公和媽媽一起采摘。
我們先進(jìn)入豌豆田，那里的豌豆長得非常茂盛，綠油油的葉子和翠綠的'豆莢混在一起，幾乎分辨不出哪個(gè)是葉子，哪個(gè)是豆莢。找到一個(gè)豆莢，就用剪刀輕輕剪下來，放在籃子里。這些豌豆大部分都是老豌豆，偶爾找到一些嫩的，就直接生吃掉，甜甜的豆汁滋潤了我們的雙唇，就連咽下去的時(shí)候還散發(fā)著一股清香。半小時(shí)后，我們采好豌豆了。
太陽火辣辣地曬著我們，大地都被烤得燙手。我大汗淋漓，艱難地站起來，走向辣椒地。刺眼的陽光照進(jìn)我的雙眼里，使我睜不開眼，連到了辣椒地都不知道。我們蹲下來，開始剪辣椒，“好辣眼睛啊!”我放棄了剪辣椒，開始捉蝴蝶。
后來，我們又去采了絲瓜、干豆、大豆、西紅柿�；貋砗�，我的皮膚被曬成了棕色，衣服早已被汗浸透，十分疲憊。采摘只是農(nóng)民要做的一件事，還有很多比采摘更累的。而我們，卻常常浪費(fèi)糧食!
敘事的作文 篇4
在我作業(yè)壓力極大的時(shí)候，我常常會做噩夢。
比如說，我半夜寫著作業(yè)突然睡著了。然后躺下睡覺時(shí)，腦子里一直惦記著沒完成的作業(yè)，總感覺手里一直都攥著筆。然后猛地一下，被嚇醒。
還有的時(shí)候會夢到，自己站在一個(gè)陌生的地方，高高的樓上，低頭一看，腳下是萬丈懸空。自己如果再往前邁一步，就極有可能被摔個(gè)稀巴爛。然后就在這時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，凍得我起了一身雞皮疙瘩，然后腳下就站不住了，隨著風(fēng)吹一下子掉了下去。猛地一下，我又被嚇醒。
甚至有時(shí)候會夢到，我像電視劇中的仙女們一樣練習(xí)飛行。一揮揮胳膊，就好像翅膀一樣，腳下被輕輕托起，然后我就一直上升。可是升著升著，被樹梢刮到。然后一有阻力，我就直直的往下掉，再怎么飛都沒有用了。然后，又被嚇醒。
更甚的是，特別是看完恐怖片后晚上睡覺，我常常夢到有鬼從我家里追著我跑。我拼命地跑，拼命地跑，從家里跑到路上，再從路上的分叉口繼續(xù)跑，一邊跑還要一邊思考，跑哪條路才不會被鬼抓到�？墒菬o論我怎么跑，無論我跑得再快，總是被抓到。就在最后一瞬，突然間，鬼的`臉突然變成我親人的臉，然后我又被嚇醒。
或許，是因?yàn)閴毫Υ蟀桑X子一直不受控制地胡亂想，睡覺也不肯停息。
敘事的作文 篇5
還沒到放寒假，就下起了大雪。
雪開始很小，到后來慢慢變大了，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來了，如天女散花，整個(gè)城市一瞬間變成了白色，街道上，樓房上，全都覆蓋了一層厚厚的白雪。到體育課，雪停了，我們找了許多同學(xué)一起來玩打雪仗，經(jīng)過一番商量之后，我們決定玩打雪仗開始了。
游戲開始了，我們這組一開始被別人占了上風(fēng)，取得了優(yōu)勢，敵軍占領(lǐng)了中心花壇，我們不服輸，等到對方露出了弱點(diǎn)后猛擊。哈！弱點(diǎn)出來了，我們猛的`攻擊，終于占領(lǐng)了中心花壇，取得了更大的優(yōu)勢，我們不驕傲，搭起了超級攻擊防御堡壘，突然敵軍發(fā)起了最后一戰(zhàn)，不好，我們的堡壘就快支撐不住了，半個(gè)小時(shí)過去了，轟轟轟的幾聲，堡壘倒了，我們馬上立刻攻擊，其他的人，做我們國家最強(qiáng)的X堡壘，做好了，我們猛攻，敵軍中的一名兵被我打中了左腿，他發(fā)狂了，把我們的堡壘一瞬間化為平地，如果我們在不攻擊，就堅(jiān)持不住了，就和他拼了，他們招架不住，被我們打得落花流水，隨后，我們闖入敵軍基地殺個(gè)片甲不留，我們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮?/p>
江西上饒市一小五年級：安家各戶
敘事的作文 篇6
大浪淘沙，經(jīng)歷歲月金自顯;蚌海拾珠，閱盡千帆始見真。
我與老師不相見已有一個(gè)月了，我最不能忘記的是她的背影哪個(gè)星期，我們考試考得很差，老師又受到上級的批評，正是一個(gè)禍不單行的日子，我從家里打算去學(xué)校為老師分憂，我到了學(xué)校，我悄悄的去了辦公室，啊!我頓時(shí)震驚了，在我們心中那么堅(jiān)強(qiáng)的老師居然趴在桌子上哭，周圍滿是狼藉的東西，此刻我想起了老師對我們說的一句話;無論我心情差，絕不會帶進(jìn)教室，今日我終于明白了。老師回頭看見了我，我說老師我——我——我——對不起——老師，老師說沒事，事已如此，不必難過。好在天無絕人之路;我的眼淚情不自禁的從眼眶中流了出來，老師看見了，用那粗糙的手為我擦干淚水，我模模糊糊的看見老師的背影，我同老師一起把東西收拾整齊了之后我離開了辦公室，我不知道為什么我一閉上眼就仿佛看老師的.背影就這樣驚心膽顫的過了三年，我考上了重點(diǎn)高中，我和老師的交往一直親密，直到我走的那一天老師托人送我去，老師還在三叫他小心點(diǎn)，但老師始終不放心，她說她送我，我說老師您腿腳不方便還是他送我去吧，老師說不行我不放心，終于老師決定親自送我去。
我們乘車到了火車站，我們上了火車，老師把自己從未舍得穿的毛衣給我鋪在座位上，說小心著涼夜里警惕些，我輕聲的說知道了，老師幫我整理好了以后，朝窗外看了看說;我去為你買幾個(gè)蘋果，你就在這里不要走動(dòng)，我看那馬路的對面有幾個(gè)蘋果的在等顧客，老師本來腿腳不方便過了馬路，還得上梯子，然后又下梯子，在買蘋果，我看見老師回來了，在過馬路時(shí)老師的叫不小心扭傷了，我頓時(shí)站了起來，老師裝作沒有事的樣子，把蘋果給了我然后走了，我的眼淚又流了出來，我怕別人看見，也怕她看見。
就這樣又過了倆年，有一次我寫信給她問道，您身體可好，老師回信說道，腿腳不能像往日一走動(dòng)，其他還行，讀到此處，在晶瑩的淚水中看見熟悉的背影。
敘事的作文 篇7
讓我們抬起一直沉重的頭，以四十五度角，仰望窗外的那片藍(lán)天。
——題記
自認(rèn)為一直不幸福的我，就在那一瞬間，一個(gè)不經(jīng)意地抬頭，撥開了那層籠罩著我的迷霧……
步入初三，節(jié)奏步步加快，最不缺的自然是一次次足以讓學(xué)生習(xí)以為常，甚至麻木的考試，而對我來說更多的則是一次又一次的失敗和遺憾。初三的月考總是在毫無準(zhǔn)備的時(shí)候不約而至，鈴聲一響，我只能呆呆地看著試卷被收了上去，竟夾在寫得密密麻麻的學(xué)霸的答題卷里，是那么格格不入。眼前一片模糊，自己苦笑著，還僥幸地想：“沒什么的，反正這次又不是中考。”就這樣，我過了一天。第二天，試卷就神速般地改好發(fā)了下來。我自己本覺得做足了心理準(zhǔn)備接受這一事實(shí)，可當(dāng)那鮮紅的兩位數(shù)映入眼簾時(shí)，自己好不容易筑起來的小心墻，瞬間，碎落滿地……。抱著一絲希望，瞟了眼姓名那一欄，的的確確寫的是自己的大名，我突然意識到：之前自己做的所謂的“準(zhǔn)備”，只不過是一種自欺欺人地表現(xiàn)罷了。呵，真可笑……
我小心翼翼地翻看著答題卷，我不知道總共有多少個(gè)叉，只是在腦海總是浮現(xiàn)著最后一個(gè)叉，把試卷劃破依然不知所措�！昂�，考得怎么樣��？肯定考得不錯(cuò)吧！”喬在我肩膀上拍了一下，我的肩聳了一下，連忙把試卷塞回抽屜，臉微微泛紅，干笑著說：“呵呵，哪有啊，肯定沒你好�！币徽f完，就往廁所跑，躲在廁所里，倚著門，蹲下了。廁所里透不進(jìn)一絲陽光，陰冷。終于找到了一個(gè)沒人的地方，眼淚便簌簌地往下掉，卻還是不敢抽泣……快上課了，擦去眼淚，走在走廊上，陽光是那么刺眼，每一片搖曳的.樹葉仿佛都在嘲笑著我，我低著頭，讓自己只看見腳下的路，走進(jìn)教室，回到座位上，抽出試卷，用手?jǐn)偲剑屑?xì)地訂正著……
在老師的講解下，我恍然大悟，訂正完試卷的我如釋重負(fù)，抬起了頭。透過那扇窗，可以看見幾朵軟綿綿的白云和藍(lán)天是那么相得益彰，瞬間，就在那么一瞬間，我似乎少了那么些負(fù)重，似乎明白了些什么：變的不是那片藍(lán)天的形態(tài)，而是自己內(nèi)心的那片藍(lán)天。
也許青春總會和遺憾綁在一起，也許你會說自己一直找不到幸福的存在，也許總有一只“蝴蝶”在你頭頂上盤旋，但也許你需要做的，只是抬起你的頭，透過窗，望向那片天空，也許那時(shí)候，你真的會驚訝，會感嘆：“窗外有藍(lán)天，身邊有幸�！薄�
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