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以書為的作文

時間:2023-04-22 12:00:42 以什么為話題的作文 我要投稿

關(guān)于以書為的作文匯編10篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的以書為的作文10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于以書為的作文匯編10篇

以書為的作文 篇1

  書香伴隨著我成長,與我同行。它是我每天的必須營養(yǎng)品。沒有書,就不會有今天的我。

  書是人類進步的階梯,是智慧的源泉。讀書使人從愚昧、無知變得智慧、懂事,從而造就了大批的人才,使國家走上了興旺發(fā)達之路。

  記得小時候的我與書的接觸少,自然就會很無知。光陰似箭,日月如梭。眨眼之間,現(xiàn)在的我已是截然不同了。掐指一算,在這兩個學期之內(nèi),我已讀完了《窗邊的小豆豆》、《魯濱孫漂流記》、《夏洛的網(wǎng)》、《城南舊事》等等名著作品,共計八本。讀了這些,我感悟極大,受益匪淺。

  對于新書本的氣味,我非常熟悉。因為每次當我跨進書店的門檻時,都會聞到一股清香,所以久而久之,新書本散發(fā)出的馨香我就能夠辨認出來。

  每當你讀完一本書時,就像挖掘出了一片寶地;書就像你最忠誠的朋友,每天都默默無聞地陪伴著你,給予你知識,給予你快樂,更重要的是,它還能給予你智慧和生活中的啟示。

  《影響孩子一生的101個童話》這本書,我認認真真地讀了一遍,讀懂了兩個道理:一,表面的美不是真正的美,要看事物的實質(zhì)和內(nèi)在,心靈美才是真正美;二,遇到困難挫折不能哭,哭是懦弱的表現(xiàn),并且也解決不了問題,與其哭著浪費時間,還不如自己動腦筋,想辦法解決。

  每每我碰到 腦海不禁浮出《安徒生童話》中那一段段極富想象力的文字;腦海不禁現(xiàn)出《安徒生童話》中那一幅幅極其動人的畫面。此時,我心中的靈感早已不斷涌現(xiàn)出來,涌上心頭……

  一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的.人對話,這是多么美妙的事情!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路!

  讓書香伴你我同行,書籍就是我們的良師益友;讓書香伴你我同行,書籍所帶給我們的不僅僅只有無盡的知識,還有無限的精神財富。

  書香伴我成長,閱讀圓我夢想。我們的夢想,就誕生在書香里。

  人生漫漫長路。讓我們一起認真讀書,多讀書,讀好書吧!讓我們一起邁向書香的世界中,與書為友吧!讓我們一起去品味人生吧!

以書為的作文 篇2

  “書籍是人類進步的階梯!边@是高爾基的名言。我認為,書籍不僅是我們學習的.工具,更使我們的好朋友。

  記得這個學期的單元測試中。有一道題目是填寫世界之最。我一看到這道題目,就靈光一閃,心想:“世界之最!我在一本書上看到過(當然,在學樂中國上也做到過),應(yīng)該能填出來。嘻嘻!”于是,我憑著自己的記憶力和理解能力,過五關(guān)斬六將,終于戰(zhàn)勝了這道難關(guān)。難道,這不是書這位好朋友的功勞嗎?

  平時,我有不懂的地方,就會去查閱書籍。例如:“破碎”是什么意思?擬人句是怎樣的?……這些問題都難不倒書。而他總是默默地待在書架上,不求回報地幫助你。試問,還有什么朋友能像書這樣慷慨呢?

  書是我們的好朋友,我們要愛護它,不能隨意涂改它。因為書也有生命,因為我們的學習與生活離不開書!

  讓書這位好朋友一直陪伴我們成長吧!

以書為的作文 篇3

  古有“唐玄宗”以人為鏡,今有吾以書為鏡,以書為鏡,書中包含著作者對各種事物,各種人物,各種挫折的感悟和體會。父母說:書是載著你到大海上飄蕩感受人生波瀾的小船。

  老師說:書是人陶冶情操,開拓視野充實內(nèi)心的小冊子哲學家說:書是一本取之不盡,用之不竭,人類最偉大的精神財富。

  以《林肯傳》為鏡,林肯是美國最偉大的總統(tǒng)之一,他曾經(jīng)八次競選,八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過一次,在他八歲時與父母被趕出原來的房子。林肯一生中遭遇了數(shù)也數(shù)不清的眾多的挫折與失敗,但他以驚人的成就告訴了人們沒有什么能打敗你,你拜你的只有你自己。

  以《童年》為鏡,我發(fā)現(xiàn),自己的童年與高爾基悲慘的童年來比真是相形見絀。我的家境不富裕,但我又疼愛我的家人,我的家不大,但滿滿的都是親情:我的家不是富麗堂皇,但足以為我遮風擋雨:所以我不再是那人性的孩子,不在亂發(fā)大小姐脾氣。不再為了一點小事與家人鬧不快。見識過我脾氣的人還夸我一下子長大了。

  以《混血豹王》為鏡,文中的白眉兒是一直獵犬與紅豹的混血兒,身為混血兒的白眉兒在獵戶與豹群之間搖擺不定。其主人從最初的愛護到最后的猜疑并把白眉兒殘殺,表現(xiàn)了人性的復(fù)雜多變,白眉兒是一只走投無路的`混血,擁有獵犬的健碩與高大,與紅豹的嬌小成對比,順理成章成了豹群的統(tǒng)治者,但它懷有對主人的相戀并多次放跑主人,被主人報復(fù),被圍困,為了小紅豹與妻兒的生存,最后不惜暴露自己的身份,被趕出豹群,但是受了傷并失去了一條尾巴的白眉兒怎么可能在兇殘的大自然面前活下來,最終被主人抓住,主人對他露出往日的溫情,正在白眉兒搖擺不定時,主人的一句話暴露了他本來的面貌,在白眉兒不愿意告訴主人紅豹群在哪,主人下令:殺!白眉兒在倒下的一瞬間發(fā)出了嘹亮清晰的豹鳴。

  每一次以書為鏡,都能發(fā)現(xiàn)一個不同的自己。一次次以書為鏡,都成獲得一個個感悟,一個個感悟改變了不完美的我,改變的我享受到了快樂。

  知否,知否,一切書中通透。

以書為的作文 篇4

  書,讓我們明白事理;書,讓我們感受自然;書,讓我們回顧歷史。一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

  剛上小學一年級的時候,我不知道在學習之余,還應(yīng)該多讀一些課外書。直到升上三年級,老師留日記或?qū)懽魑牡臅r候我就發(fā)愁了,作文不知道該怎么寫起,總覺得自己的生活平淡無奇,沒什么可寫的,這時,我就會兩眼發(fā)呆,哀聲嘆氣。直到有一天,我讀了一則名言“和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣”。我頓時好像明白了道理,原來我們應(yīng)該和書成為朋友,從那以后,我開始發(fā)奮讀書,在周末的時候,在寫字臺前一坐就是一下午。

  我最開始喜歡看童話故事。書里不僅有漂亮的畫面,有優(yōu)美的句子,還有寓意,在欣賞的同時也讓我明白了很多做人的道理。后來我又喜歡上看《十萬個為什么》科學類的書,明白了很多自然現(xiàn)象科學知識。現(xiàn)在我最喜歡讀的是名人名著。通過我大量的`閱讀各種書籍,如今,我寫作文也不發(fā)愁了。而且做閱讀題的時候,也輕松多了。

  書,它給我們帶來了無限的樂趣!

以書為的作文 篇5

  如今,我們進入了一個文化綜藝異軍突起的時代,其中董卿制作的《朗讀者》引起了一陣朗讀熱,全國上下無不關(guān)心這帶來溫暖的書的力量,今天,我們在我是‘講書人大賽中也感受到了這份力量。

  白梅老師分享道一個人想要擁有一顆純凈的心,善良的心,一顆有修為的心,那就去讀書,在讀書中感受,在讀書中體會,在讀書中升華。在本次大賽中,選手們分享的書籍類別很多,有小朋友們分享的兒童文學,有中學生分享的國內(nèi)外文學類小說,還有叔叔阿姨們分享的中國古代書籍,如《蘇東坡傳》等等。來自盟二中的劉彩霞老師分享的是《論語》,讓我印象很是深刻!墩撜Z》是儒家學派的經(jīng)典著作之一,它是由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成的,此書以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子的言行,體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念等等。這其中有一些名句讓我感觸頗深,比方說:溫故而知新,這句話講的就是學習方法,在你每次復(fù)習過后,就會比以前有更深的理解,更深的體會;己所不欲,勿施于人,這句話講的是為人處世的道理,自己討厭的事物,就不要施加到他人身上;歲寒,然后知松柏之后凋也,這句話講的是碰到困難與挫折時,不能退縮。通過聆聽選手的分享,我們明白了很多道理,學習要講究方法,為人處世也要講究方式,面對困難要鼓足勇氣向前走。

  堅持讀書,讀好書,善讀書的這種精神應(yīng)該值得我們每個人學習。現(xiàn)場采訪了油田學校的選手孫婕:讀書可以使人進步,還能夠激發(fā)寫作靈感,提高寫作水平,拓展知識面,讓自己能夠了解更多世間萬物的知識,尤其是自己最愛的關(guān)于科學發(fā)展類,科普創(chuàng)新類的文章。錫盟二中的選手郭薇薇自信的說:雖然是第一次站在這樣大的`舞臺,分享自己所喜愛的書籍,能夠把自己的想法大聲的說出來,讓其他人聆聽,是一件非常幸福的事情。

  閱讀促成長,書香潤草原我是講書人大賽,以不同年齡段的選手,分享不同類別的書籍,讓我們感受到書籍的力量,以書為友,傳遞溫暖。

以書為的作文 篇6

  有人說“書是人類進步的階梯”,也有人說“書是掌控命運的鑰匙”,由此可見,書對人們生活的重要。

  不知不覺間,書也成了自己的好朋友,并且是一個對自己真心實意的朋友,一個值得自己陪付一生的朋友。

  雖然,書籍與我相識才十幾載,但不可否認的是,在我生命中的每個角落,都保留著與書為友的深深烙印,散發(fā)著書中濃郁的芬芳。

  在我咿呀學語時期,爸爸媽媽便給我買來很多識字圖書,可能是年齡太小的原因,我并沒有對圖書上的字表現(xiàn)出太多的興趣,而是對書上面漂亮的圖畫感興趣,蹦跳的小白兔,奔跑的小鹿和狐假虎威的小狐貍……特別是家里是我獨自一人的時候,我更會將這些圖畫書翻出來,伴我度過寂寞難忍的時刻。

  依稀記得,有一次,爸爸媽媽有事出去了,留下了孤獨一人的我。此時的'我,已經(jīng)大體能讀懂書中的內(nèi)容了,因此更加喜歡看書,而書柜里的書也早已被我翻閱過幾遍,可即便如此,我還常沉浸于灰姑娘的凄美故事里,擁有打火匣老兵的幸運生活……這次也不例外。可能是由于我渴望見友的心情太過迫切,一不小心,碰倒了書柜,滿滿一書架的書便落在我的身上,我昏迷了過去,幸虧父母回來得及時,將我救起,喚醒了我,不知為什么,當時也顧不上疼痛,而是先查看自己的書有無破損,直到看到所有的圖書都完好無損時,我才露出了幸福的笑容,當我再次沉醉于書時,所有的疼痛在頃刻間便消失遁跡了。

  青春年少的我,更是與書“結(jié)下了剪不斷,理還亂”的情誼。讀唐宋詩詞,讓我體會到了詩人們的不同氣魄:吟東坡詩句,品到“大江東去浪淘盡”的豪情,讀清照詞句,感受到“恰似一江春水向東流”的柔情……讀的書越多,結(jié)交的朋友也越來越多,我也敢嘗試著寫一些文章,并且覺得越來越順手了,“讀書破萬卷,下筆如有神”此言果然不虛,古人云“良師益友”怕最初說的就是書吧!

  此時的我,早已離不開書了,書,已經(jīng)與我接下深厚的友誼,與書為友的日子早已成為我日常的習慣,閑暇間,總要翻看一兩本書籍。

  書,朋友,兩個名詞在我的心中已經(jīng)合為一體。執(zhí)子之手,我愿與你一起成長!

以書為的作文 篇7

  夜幕降臨,月光輕寒如水,明凈如紗。青燈下,手捧書卷,品著香茗好不愜意……

  ——題記

  時常撫摸一本書的扉頁,怡似一位多年不見的摯友,只需碰著他,見著他,便已知足。手指于書頁里穿梭,流連,回味著一個又一個與書相知相惜的故事。

  還記得林海音的《竊讀記》嗎?書中的小主人翁是多么渴望讀!“我跨進書店門,暗喜沒人注意,我踮起腳尖,使矮小的身體蹭過別的顧客和書柜的夾縫,從大人的腋下鉆過去……我的眼睛過于急忙的尋找,反而看不到哪本書的所在,從頭來,再數(shù)一遍!它在這里,原來不是昨天那位置了。”

  可以相像小主人翁眼眸中那抹奪目的光彩,給讀者展現(xiàn)了一個如饑似渴,希望得到書籍的安撫與澆灌的孩子!鞍!它在這里……”正如在茫茫的沙漠之中,一行干渴又焦躁的旅行者,忽地眼前出現(xiàn)的感嘆,是多么的.激動而熱烈!

  “下課后急忙趕到這條文化街,這里書店林立,使我有更多的機會,一頁,兩頁,我如饑餓的瘦狼,貪婪的吞讀下去,我很快樂,也懼怕,這種竊讀的滋味!”

  古人曾說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。能令小主人翁如此貪戀又不舍得,除了她自己對書的熱愛,更多的其實是書籍本身吧。

  書香醉人心脾,詩行滲入血液。青年少時所讀之書,暮年時必會回想,仿佛一切就在身邊,從不曾離開。

  想起了安徒生,想起那單純,美麗,毫無雜質(zhì)的孩童時代,曾多少次為什么那幻化成泡沫,消失于大海的人魚公主感傷落淚,多少次為那在火柴微弱的光中遇見了希望卻最終邁向無國的姑娘黯然神傷;多少次為那光裸著身子卻自鳴得意的國王捧腹大笑。想起安徒生,想起了那一個個溢滿了玫瑰色,奇幻的夢。

  讀一本書,就是去感悟縷縷墨香的深沉,體會絲絲動人的情感。

  以書為友,這是多少前人的畢生追求。所有朋友中,書本最為耐心而又令人愉悅,我們身處逆境灰心淚喪時,書本并不拋棄我們,始終如一,友愛接納,給予我們以慰藉和鼓勵。

  愿做一本書的友人,與書頁間流淌著的靈魂相通,在作者所描繪的人生舞臺上,與他們同臺出演。

以書為的作文 篇8

  我們都是知書識字的公民,你們知道書的好處嗎?知道書的用途嗎?知道書充滿著我們的生活嗎?不知道吧!讓我來告訴你吧!

  每當我暢游在書的海洋中時,總會有一種說不出的感覺在我的心中,似乎在我的心中聽到“書真好”,你充實著我的人生。

  與書為友的日子是特別開心,書是我們的朋友,它有著豐富的知識。和一本作文書在一起,知道了作文書里,有作者多姿多彩的描繪,就會使我們知道大自然這個五彩繽紛的世界;有描寫各種各樣的水果,使我們知道水果的生命和水果的樣子是怎樣的;有描寫各式各樣的高樓大廈,使我們知道中國的建筑有多么出名、偉大。真令人想看的是那幻象篇,因為它可以使人走進一個奇妙的世界,在這個世界上無法存在一些物品一樣,讓人身臨其境,無法幻象到未來的世界是多么美麗,多么可愛,多么環(huán)!璥

  書培養(yǎng)了一代又一代人,書是全人類進步的'階梯。書的用途是非常廣泛的。例如:那本閱讀課本,可以提高你的閱讀水平,也可以提高你的寫作水平,這本書可以一途兩用,比作文書還好;數(shù)學書識可以使你知道數(shù)學題的解答,還可以知道數(shù)學在歷史上的悠久,提高你對數(shù)學這門課程有了深刻的了解……`

  現(xiàn)在,書成了我生活中不可缺少的一部份,盡管我的生活有多么忙,我仍然不會減少看書的時間。書自然成了我的好朋友,,因為它的知識充實著我們的生活,我愛它——書,它給了我其樂無窮的生活,所以我與書為友。

以書為的作文 篇9

  我是一個愛好廣泛的女生,但我最喜歡的還是讀書。書是打開知識寶庫的鑰匙,我認同這句話。我喜歡看童話書,也愛啃啃情節(jié)多變的古典小說,我有時會被令人捧腹大笑的漫畫笑得從床上滾下來;有時會被感動人心的故事感動的流下淚來。我與書之間發(fā)生了許多事我就給大家介紹一件吧!

  記得那時,我讀五年級,署假在家十分郁悶,突然我想到了:前兩天我不是買了一本書嗎?我便拿出了那本書-—《嘭嘭嘭》,書中的人物惟妙惟悄,仿佛就出現(xiàn)在我眼前。我津津有味地讀著,到了忘我的境界,忘掉了周圍嘈雜的聲音,也忘掉了夏日的`炎熱。仿佛我也到了這本書中,我與童喜喜和寶寶樹在一起和她們一起度過了一個上午,這個上午充滿喜怒哀樂。因為看得太著迷了,所以沒有聽到叫我吃飯。我的肚子早已餓得在喊了:“咕咕—咕咕—好餓。∥乙燥!”因為對下一個故事的可求,使我再讀了下去。不知不覺中鼻子酸了一下,淚水浸濕了我的眼眶。落下了兩三顆冰涼的雨點—淚珠。我對這本書愛不釋手,直到看完。當我下去吃飯時,飯菜都冰涼了,就像冬天結(jié)的冰一樣。但是我很開心,因為書籍給我?guī)砹藷o限的快樂。

  讀書不但開闊了我的事眼,而且還讓我的水平提高了許多。我與書為伴,我把書當成我最信賴的朋友。我愛讀書,勝過一切游戲,在讀書時我會忘掉所有的煩惱,只會給我?guī)頍o限的快樂。讓我們愛上讀書,與書為友吧!。讓我們一起讀書,讀一本好書,學會讀書吧!為中華之崛起而讀書。

以書為的作文 篇10

  用媽媽的話來說,我的臥室就是一個經(jīng)典的“書窩”,無論是桌子上、書柜上,還是床上都堆滿了書。因為這“亂攤子”是我自己制造的,所以每個周末我都得無條件收拾自己的房間,可是沒過幾天,我的臥室便又成了一個“書窩”。

  書是我的好朋友。從小到大我都離不開書,從小時候在搖籃里聽媽媽講故事,到在爸爸懷里翻畫書,再到我現(xiàn)在自己在床上靜靜地翻著名著,我成長的.路上到處都是書的影子。

  書是我的好伙伴。書有很大的魅力,有時我看書看入迷了,都到了廢寢忘食的地步;書還是我的良藥,開心時,我喜歡看書,讓書分享我的歡樂;悲傷時,我也愿意沉浸在書中,讓我的淚水在書海里煙消云散……書伴隨著我的成長。

  書是我的老師。它教給我知識,讓我領(lǐng)悟到了很多道理。每當我遇到因難時,我就會想起湯姆·索亞,想起他那堅持到底的精神,就有了戰(zhàn)勝因難的勇氣;每當我沮喪時,我總會想起安妮,想到她那樂觀的生活態(tài)度,我就會振奮精神,樂觀面對生活。書讓我受益匪淺。

  書是我的朋友,它伴我生活,伴我成長。.

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