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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-04-26 07:24:03 事作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)敘事作文合集9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】小學(xué)敘事作文合集9篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  快樂的小學(xué)生活即將過去,在六年的小學(xué)生活中,最令我難忘的就是我的母校。

  站在學(xué)校的大門口,“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字引起了我深深的、美好的回憶。

  六年了,我每天看著這四個(gè)大字跨進(jìn)校園,開始了充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。時(shí)光似流水,六年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就快過去了。我們的校園環(huán)境越來越美了,我們也從一個(gè)個(gè)天真無知的小孩變成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年,不變的依然是這金光閃閃的神圣而親切的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)大字。

  不知不覺,我來到了寬闊的操場。六年了,每天我都是站在這個(gè)地方看著五星紅旗冉冉升起。記得一年級(jí)的時(shí)候,我是第一批加入少先隊(duì)的,學(xué)校讓我作為少先隊(duì)隊(duì)員代表發(fā)言。當(dāng)時(shí),我站在操場中間,高聲宣讀“少先隊(duì)員誓詞”,高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領(lǐng)巾的時(shí)候,我是多么自豪。【褪菑哪强唐,我時(shí)時(shí)處處以優(yōu)秀的少先隊(duì)員要求自己,現(xiàn)在,我已經(jīng)成長為合格的畢業(yè)生了,我要衷心的感恩我的母校!

  我的目光轉(zhuǎn)向了那一排整齊的乒乓球臺(tái),這個(gè)曾經(jīng)給我?guī)頍o限樂趣的.地方。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,語文云老師看見我們課余時(shí)間總是打打鬧鬧,于是就建議同學(xué)們練習(xí)打乒乓球。云老師不光是說,還親自帶著同學(xué)們打球。嘿,云老師的球技可真棒!在她的帶動(dòng)下,我這個(gè)不喜歡鍛煉的學(xué)生也漸漸迷戀上了打乒乓球。那段時(shí)間,在我們班刮起了“乒乓熱”,大家蠢蠢欲試,都都想和云老師一比高低,私下甚至提出了“打敗云老師”的口號(hào)。終于有一天,我認(rèn)為自己的球技大漲,決定向云老師發(fā)起挑戰(zhàn)。那場比賽吸引了全班所有同學(xué),開始比分云老師領(lǐng)先,男同學(xué)暗暗替我捏了一把汗,大家不約而同地的為我吶喊加油。我沉住氣,慢慢把比分扳平,幾個(gè)猛抽竟然領(lǐng)先了,女生們一下子炸開了鍋,開始大聲為老師加油。喊聲此起披伏,好不熱鬧!最終,我領(lǐng)先一分戰(zhàn)勝了云老師,那熱鬧而激烈的場面我至今難忘。

  沿著操場往前看,就是我們學(xué)習(xí)的教室了。曾幾何時(shí),我們?cè)诮淌液驼Z文錢老師一起讀書,一起討論。我清晰的記得語文課上,和同學(xué)們一起表演的課本劇、和同學(xué)們一起開展的辯論賽;我還記得數(shù)學(xué)課上,為了一個(gè)奧數(shù)題目,我們和“數(shù)學(xué)家”(同學(xué)們給老師的昵稱)劉老師爭得面紅耳赤,在一次次的質(zhì)疑中,我們的疑惑慢慢解開,我的思路慢慢清晰,最后解開了數(shù)學(xué)難題大家激動(dòng)地相互擁抱。

  怎能忘記,我熱愛的母校,那一花一草,都留下我門成長的足跡與歡笑……

  怎能忘記,我敬愛的老師,那一詞一句,都是您給為我們遠(yuǎn)行準(zhǔn)備的智慧行囊……

  怎能忘記,我親愛的同學(xué),那每次的吵吵鬧鬧,讓我明白了一個(gè)道理:有伙伴的路上,生活是多么的豐富多彩……

  怎能忘記……

小學(xué)敘事作文 篇2

  朋友們,從小到大,你們沐浴過多少父母的愛?數(shù)不清。父母那么愛你們,那你們愛父母嗎?愛,從心底里愛。但是你們向父母表達(dá)過你愛他們嗎?不知道你是否表達(dá)過,所以,今天我就要向媽媽表達(dá)我對(duì)她的愛。

  從今天放學(xué)回家開始,我就想向媽媽表達(dá)自己的感激之情,但一直吃完飯,我都沒有表達(dá)出來,因?yàn)樵挼阶爝吘褪钦f不出口。唉!算了吧!我想,干脆不表達(dá)了吧?正想著,突然,我轉(zhuǎn)念一想:不行!媽媽每天為我忙來忙去,早上早早起來給我做早餐,晚上半夜三更起來給我蓋被子……如果我連自己愛媽媽都不表達(dá)給媽媽,那不是太對(duì)不起媽媽了嗎?我剛要開口說話“鳴宇,你怎么了,自打放學(xué)后我就看你神神秘秘的?”媽媽奇怪的說。我一聽急了,趕忙說:“沒事,沒事。”說完我心想:哎,為什么簡簡單單的幾個(gè)字“媽媽我愛你”就是說不出口呢?我下了很大的決心,正視著媽媽的眼睛地說:“媽媽我愛你!”媽媽摸摸我的額頭說“你沒事吧?是不是發(fā)燒了?”“沒有,媽媽,我愛你,是真心的!蔽夜钠鹩職庥终f了一遍,只感覺心臟“撲通撲通”地跳,好像都快跳出胸口了。只見媽媽先是一楞,幸福的表情立刻溢上臉龐,媽媽一把就把我抱進(jìn)懷里,緊緊地抱住我,激動(dòng)的淚水溢滿眼眶“女兒長大了,也懂事了,媽媽真的太高興了!”這時(shí),媽媽過去為我忙碌的身影浮現(xiàn)在我的眼前,一股無名的.暖流涌上心頭。我鼻子一酸,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。我強(qiáng)忍住不哭出聲,然后和媽媽擁抱了一會(huì),便回到了我的房間。在屋里,我百感交集:我愛媽媽只需要一句話就行了嗎?我應(yīng)不應(yīng)該用行動(dòng)來向媽媽表示我愛她呢?對(duì)!我應(yīng)該用行動(dòng)來向媽媽表示我愛她。我應(yīng)該聽她的話,不讓她操心,幫她做一些力所能及的事情,這就是對(duì)媽媽最好的表示了。最后我送給媽媽一首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福哪里找……”

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!边@句詩。

  媽媽——我愛你!

小學(xué)敘事作文 篇3

  今天,我們要到大姨家里去吃飯!

  我已到大姨家里就發(fā)現(xiàn),哇,真是美食的世界啊!有白蘿卜燉羊肉、木耳炒回鍋肉、紅燒牛肉、香腸……還有綠油油的熗炒青菜,這些都是我喜歡吃的!看著這么多香噴噴的食物,我口水都要流出來了!

  開始吃飯了,我大口大口地吃著,這時(shí)媽媽突然告訴我今天是爸爸的生日,媽媽對(duì)我說:今天你要想出六個(gè)詞語給爸爸。聽了媽媽的話,我就低下頭靜靜的思考了一下,想到了爺爺、婆婆過生日時(shí)我們家人曾經(jīng)說過的祝福話語,就會(huì)心的.笑了!不一會(huì)兒,我就想出了六個(gè)詞語,自信地對(duì)媽媽點(diǎn)了一下頭。于是,我讓媽媽給了我一些爸爸最愛吃的羊肉和蘿卜,走到爸爸面前遞給爸爸,大聲對(duì)爸爸說:祝爸爸生日快樂,財(cái)源滾滾,長壽百歲,越來越帥,越來越年輕,生龍活虎,我會(huì)好好學(xué)習(xí),專心學(xué)習(xí),請(qǐng)你放心!爸爸聽了,高興極了。

  看著爸爸開心的樣子,我的心像吃了蜜糖一樣甜!

小學(xué)敘事作文 篇4

  在我的記憶長河中,有許許多多的事,有開心的事,有悲傷的事;感動(dòng)的事?墒怯幸患铝钗抑两耠y忘。

  記得那一次是一個(gè)雨天。我和小伙伴們玩玩以后,我像往常一樣走路回家。這時(shí)忽然下起了小雨,又有小雨變成了大雨,我飛似的`跑回家,回到了家我全身都濕透了,我從房間拿來了一套干凈的衣服換上。我看媽媽到現(xiàn)在還沒有回來,心想:媽媽現(xiàn)在還沒有回來正好趁這個(gè)時(shí)候打一會(huì)兒電腦。

  過了一會(huì)兒,我玩著玩著就感覺沒有意思了于是我就把電腦關(guān)了。我去客廳看了看媽媽還沒有回來,一想到明天又要去上學(xué)了,我就趕緊跑回房間寫作業(yè)。半個(gè)小時(shí)過去了,我已經(jīng)寫完作業(yè)啦,坐在客廳的沙發(fā)上,我的肚子“咕嚕咕嚕”的叫著說:“喂,你快給我找一些吃的來,我都快要餓扁啦!”“那我也沒有辦法呀,誰讓媽媽到現(xiàn)在都沒有回來呢!蔽覍(duì)肚子說。

  我坐在沙發(fā)上,時(shí)間一分一秒的過去了,而我卻不知不覺中睡著了。在夢(mèng)中我夢(mèng)到了我吃到了好多好吃的,例如:漢堡,可樂和炸雞翅等等。就在這個(gè)時(shí)候你就清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中喚醒過來,我像一匹千里馬樣的飛奔過去,我一打開門就看見一個(gè)落湯雞似的女人站在我的面前,她的頭上,臉上都是水珠。他一抬頭,我一看是媽媽!媽媽的手里還拎著一大面包,我欣喜若狂的拿過來,打來包裝開始吃了起來。

  這時(shí)我看見媽媽換好衣服后走到廚房去做飯,心想:媽媽為什么不上床歇會(huì)兒,而是去廚房做飯呢?想到這兒我眼眶里流出了兩行熱淚!

  通過這件事我知道了:母愛是神圣的偉大的包括動(dòng)物在內(nèi)都是神圣的!

小學(xué)敘事作文 篇5

  有這么一個(gè)人:白里透紅的臉蛋,烏黑的頭發(fā)上夾著兩個(gè)“小貓”發(fā)夾,珍珠般的大眼睛,鼻子右邊和嘴巴上各有一個(gè)可愛的“小芝麻點(diǎn)兒”,這人呀,還真讓人“百思不得其解”啊!

  她呀,怎么說也算儀表堂堂吧!而且衣冠楚楚,她也非常愛干凈,她的衣服不管什么時(shí)候都是干干凈凈,一塵不染的,可這樣愛干凈的人竟然也。

  這天陽光明媚,我和她看見三個(gè)小男孩莫明其妙,無緣無故地欺負(fù)一個(gè)小男孩,還把那個(gè)小男孩的彈珠打進(jìn)一個(gè)臟水洼里。水洼里的臟水像魔鬼一樣團(tuán)團(tuán)包圍著可憐的彈珠。瞧瞧那位被欺負(fù)的小男孩的衣服,臟得根本不像樣兒了,加上那雙臟得和老鷹爪子差不多的手,“哎”真是個(gè)名副其實(shí)的'臟小孩。我不禁搖搖頭。

  “這事我今天算是管定了!彼欢迥_,來到那個(gè)臟水洼旁。誰能想象得這樣一個(gè)連身上有點(diǎn)灰塵都要拍了又拍的愛干凈的人,竟然將自已干凈的雙手伸進(jìn)那個(gè)臟水洼,將彈珠撿了起來,拿出了自己唯一的紙巾將彈珠小心翼翼的擦了又擦。不會(huì)吧,她竟然會(huì)對(duì)那個(gè)被欺負(fù)的臟小孩說:“給,你的彈珠,以后可得愛干凈哦!父母洗衣服很累的。”她又轉(zhuǎn)身對(duì)那三個(gè)小男孩說:“小弟弟,你們這樣做對(duì)嗎?假如別人這樣欺負(fù)你們,你們難道不會(huì)傷心嗎?”聽著這意味深長的話語,我不心悅誠服的點(diǎn)著頭,而又慚愧的低下了頭。一名普普通通的少先隊(duì)員能做到的,而一名三好學(xué)生、一名中隊(duì)委卻不能做到。

  她要是“瘋”起來“無可救藥”誰也攔不住她玩耍的“決心”,她要是正經(jīng)起來,那可是沒得說了。

  記得有一次,下課了,同學(xué)們都都出去玩耍了,只有我和她在教室里。這時(shí),好拿出一個(gè)小本子來,全神貫注、專心致志地寫著什么。我拍了拍她的背,她卻不以為然,我在旁邊大聲嚷嚷,她還不理我,還真“兩耳不聞窗外事”呢!真猜不透她的心思,玩起來沒頭沒腦,現(xiàn)在卻專心起來了。她就是我的同學(xué)。

  我的好朋友不錯(cuò)吧!

小學(xué)敘事作文 篇6

  “書是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書能給我?guī)砗芏鄦⑹尽N乙彩沁@些常受啟示人中的超級(jí)受益者。

  剛讀完《道理故事》,就有人找我出去玩。一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒又玩三個(gè)字,玩得不亦樂乎!過了一會(huì)兒,天氣變熱了,大家都不想曬太陽,便在一棵下坐了下來。過了幾分鐘,終于有同仁開口了,可是一開口就是《我的帥管家》、《原來是美男》這樣的韓劇,我什么也聽不懂。可這位同仁的話題很快把另外幾位同仁吸引過去了,大家興奮地聊了起來?创蠹彝娴眠@么起勁,我只好無聊地坐在一邊。

  過了一會(huì)兒,同仁們又把話題轉(zhuǎn)向洗發(fā)水,我終于有話說了。可是,她們是在商量洗發(fā)水的.代言人。我把自己用的洗發(fā)水的名字說出來,就又被晾在了一邊,我坐在地上好不苦惱。

  憋得發(fā)慌的我想起A對(duì)自己洗發(fā)水代言人大發(fā)的感慨,正想把她這段話改裝一下,也好在同仁面前發(fā)發(fā)言?赏蝗幌肫餉發(fā)完感慨后,皺起眉頭,一本正經(jīng)對(duì)我說的話,“這是我的秘密,你不能告訴別人哦”。我又想起了《道理故事》里黃鸝為了自己活命,把刺猬死穴告訴狐貍,難道我要做見利忘義的黃鸝為了自己在眾人面前露臉而泄露朋友的秘密嗎?我把掛在嘴邊的話咽了回去。

  那天,我還是沒有和同仁們找到共同語言,不過我心里甜滋滋的,我學(xué)會(huì)了克制學(xué)會(huì)了尊重,這真是,好書伴我成長呀!

小學(xué)敘事作文 篇7

  經(jīng)過幾場秋雨,送走了涼爽的秋季,迎來了寒冷的冬季。我們把自己包得像個(gè)粽子一樣,路邊大樹的葉子也紛紛落下來,小草也開始躲進(jìn)了泥土里,連小動(dòng)物們也開始冬眠了。到了冬季,氣溫下降,我們冷得把脖子縮了起來,手藏到了衣服口袋里,手腳變得僵硬,人都不想運(yùn)動(dòng)。但我們作為陽光少年,每天的運(yùn)動(dòng)是必不可少的。由于天氣變冷,學(xué)校取消了很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,改成了冬季長跑。每天當(dāng)課間鈴聲一響,我們就絡(luò)繹不絕地走到教室外的走廊排隊(duì),然后按班級(jí)順序井然有序地走到操場。等各班級(jí)全部在操場集合完畢后,廣播里就會(huì)響起響亮的口號(hào)聲,一、二、三、四……老師就帶著一年級(jí)開始沿著操場慢跑,一個(gè)年級(jí)跟著一個(gè)年級(jí),當(dāng)所有的班級(jí)都跑起來后,一年級(jí)的'和最后的六年級(jí)剛好接成了一個(gè)大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號(hào)聲,異口同聲地喊“一、二、三、四”。

  這時(shí)候,操場上踏著整齊的跑步聲,響起陣陣的口號(hào)聲,那聲音驚天動(dòng)地,把我們懶洋洋的精氣神都趕跑了,換來了精神抖擻的新面貌。

  跑完幾圈后,我們雖然累得氣喘吁吁,但我們的身體卻變得渾身有力,四肢也變得靈活自如。長跑不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一項(xiàng)健康的游戲,給寒冷的冬季帶來了溫暖和快樂。

  讓我們?cè)谶@寒冷的冬季,一起快樂地長跑吧!

小學(xué)敘事作文 篇8

  今天我和妹妹一起去溜冰,這可是我們求了媽媽半天,她才同意的。我們一大早起了床就去了,生怕浪費(fèi)了溜冰的一秒鐘。

  我們溜冰時(shí),我看到了旁邊的電影院。心中便產(chǎn)生了去看電影的`念頭,我打電話給媽媽一開始不同意,我軟磨硬泡,媽媽受不了,就同意了。在網(wǎng)上訂好了票,讓我們到時(shí)間就去,我特地設(shè)了個(gè)鬧鐘,生怕沒看到電影的一小個(gè)情節(jié)。

  到時(shí)間了,我拉著妹妹,以百米沖刺般的速度跑向了電影院。我買好了爆米花和可樂,跑進(jìn)了電影室。

  電影剛開始我就已經(jīng)有點(diǎn)厭煩了,這是為什么呢?是因?yàn)槲覀兣赃呑藗(gè)阿姨帶著兩個(gè)小妹妹來看電影,而其中一個(gè)小妹妹電影一開始就一直問題問個(gè)不停。我忍受不住,于是說一聲:“誰這么吵啊!”。小妹妹安靜啊,可是安靜不了幾分鐘就開始說了起來。直到電影結(jié)束小妹妹,才停了下來。

  我走出影院大喊了一句:“這次看電影真糟糕!”

小學(xué)敘事作文 篇9

  今天是個(gè)陽光明媚的一天,我和姑媽、姐姐準(zhǔn)備下午晚點(diǎn)去看燈會(huì),很快就到了下午六點(diǎn)過,我們?nèi)齻(gè)人就一起出發(fā)了。

  我們七點(diǎn)鐘就到了金字塔,天色已經(jīng)陰沉沉的啦,這讓我特別的興奮,因?yàn)槠唿c(diǎn)半燈會(huì)就開始啦!我們?nèi)苏伊艘粋(gè)地方坐下來吃點(diǎn)東西來耗時(shí)間,所以很快就到七點(diǎn)半了。燈會(huì)開始啦!我們看到了很多好看的燈,讓我們很高興,燈做成了很多的形狀,有把燈做成魚、青蛙、荷花、鳳凰······還有專門裝飾樹的燈,可好看了!還有一些燈還可以動(dòng)喃!我們慢慢的欣賞完了那些奇形怪狀的.燈就去吃小吃了。

  我們一看到小吃就不由自主的流口水了,于是,姑媽就把錢給拿了出來,我們吃了很多好吃的。時(shí)間過得很快,我們吃飽了已經(jīng)是八點(diǎn)半了,姑媽說:“我們得回家了要不然我們就趕不上坐公交車了。”我一聽到這個(gè)消息就有點(diǎn)不高興了,姐姐一看到我不高興的樣子就說:“下一次還會(huì)有機(jī)會(huì)的,到時(shí)候我們?cè)賮砗貌缓?”我聽到姐姐這么說我就開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭就回家了。

  我坐在公交車上想:今天的燈會(huì)真好看,下一次可能會(huì)比這一次還好看喃!下一次我一定還會(huì)來看燈會(huì)的。

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