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《一年級的小蜜瓜》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么體會呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的《一年級的小蜜瓜》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《一年級的小蜜瓜》讀后感1
我讀了《一年級的小蜜瓜》,讓我想到了我剛上一年級的時(shí)候,程老師很耐心的教我們認(rèn)識男女廁所,教我們整齊的排隊(duì),不亂打鬧不亂說話。
我小的'時(shí)候也像小蜜瓜一樣害怕打針,后來在媽媽的鼓勵(lì)下我打針在也不害怕了,也不哭也不怕疼了,媽媽夸我變的堅(jiān)強(qiáng)了。
《一年級的小蜜瓜》讀后感2
我今天讀的是第一章節(jié)“事情最多的一天”。講的'是小蜜瓜在開學(xué)第一天發(fā)生的大事情,第一件大事是認(rèn)識從家到學(xué)校的路;第二件大事情是了解校園;第三件大事情是發(fā)了新課本;還有排隊(duì)、排座位、訓(xùn)練走步、訓(xùn)練坐姿等事情。開學(xué)第一天心蘭老師表揚(yáng)了小蜜瓜思維開闊,因?yàn)樾∶酃献⒁庥^察,用圖形來分清男女廁所。小蜜瓜的大名叫王世澤,小名叫小蜜瓜。小蜜瓜放學(xué)后,跟老師、同學(xué)、教室、學(xué)校、黑板、粉筆、書桌、椅子、廁所都說再見了。
《一年級的小蜜瓜》讀后感3
在放暑假的時(shí)候媽媽給我讀過《一年級的小蜜瓜》這本書,今天我又拿出來看了一遍,心中的感受和當(dāng)時(shí)太不一樣了,因?yàn)槲乙彩且幻W(xué)生了,也是一個(gè)“小蜜瓜”!
這本書講的是小蜜瓜剛上學(xué)時(shí)發(fā)生的一些事情。上學(xué)的第一天,他認(rèn)識了從家到學(xué)校的路,和路上都有什么商店。我現(xiàn)在也認(rèn)識了從家到學(xué)校的路,不過比較遠(yuǎn),需要爸爸媽媽天天開車接送我。
小蜜瓜第一天上學(xué)的'時(shí)候,心蘭老師讓大家排隊(duì),領(lǐng)大家參觀了學(xué)校和教室。教室里有學(xué)習(xí)園地,誰表現(xiàn)好了就可以把他的照片放在那,小蜜瓜的心愿就是想把他的照片貼到學(xué)校園地上!
《一年級的小蜜瓜》讀后感4
最近我在家讀了《一年級的小蜜瓜》,我覺得這本書真好看。小蜜瓜是一個(gè)聰明又可愛的`小男孩,雖然有時(shí)候也會鬧出很多小笑話,不過最后他都能靠自己的智慧來解決。
生活中我們的身邊也有很多的小蜜瓜,他們調(diào)皮又聰明。我也要像小蜜瓜那樣健康快樂的讀書!
《一年級的小蜜瓜》讀后感5
在我上一年級之前,媽媽給我買了一本《一年級的小蜜瓜》。我太喜歡這本書了!
小蜜瓜,花倫,米露,格本,小布······我現(xiàn)在感覺這些小朋友就好像是我們班的其中一員,總是有些相似的地方·······書里的心蘭老師對她們班的同學(xué)的要求竟然和我們的孫老師對我們的要求是一樣的!她們倆可能在一起商量過······
背著書包上學(xué)的第一天,碰到的第一個(gè)老師,交到的第一個(gè)朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一次考試······怎么一切的一切都是那么的相似?
一年級的小蜜瓜,一年級的劉家良,一年級的`······噢!我們都是一年級的小學(xué)生,我們都在同樣的環(huán)境下幸福,快樂的學(xué)習(xí)和成長。
《一年級的小蜜瓜》讀后感6
我讀《一年級的小蜜瓜》,覺得小蜜瓜就像我身邊的同學(xué)一樣。
小蜜瓜很勇敢,愛幫助人。有一次小布上課的'時(shí)候想上廁所,小蜜瓜主動(dòng)陪著小布去廁所,還拿著一把玩具*槍在外邊站崗。小蜜瓜還知錯(cuò)能改,比如說期中考試沒考好,都因?yàn)樗麤]聽老師的話好好檢查試卷,但是在期末考試的時(shí)候,他認(rèn)真檢查,取得了一百分的好成績。
《一年級的小蜜瓜》讀后感7
《大人在說謊》這一章講的是小蜜瓜問了媽媽一個(gè)問題,那就是他是從哪里來的。媽媽說小蜜瓜是她撿來的。小蜜瓜對這個(gè)答案不滿意,就問爸爸,爸爸說他是從河里撈回來的。他又問了奶奶和外婆,她們給的答案也不一樣。小蜜瓜記得在學(xué)校上健康課的`時(shí)候,雪莉老師講過,孩子們都是媽媽千辛萬苦生下來的。小蜜瓜很失望,大人們在撒謊呀。
看了這一章,我問了爸爸媽媽孩子們是從哪里來的,爸爸媽媽都說寶貝們確實(shí)是媽媽千辛萬苦生下來的。父母們養(yǎng)育孩子都很辛苦,現(xiàn)在這些辛苦我還體會不到。我想我應(yīng)該多關(guān)心爸爸媽媽才對,應(yīng)該做個(gè)懂事的孩子。
《一年級的小蜜瓜》讀后感8
今天,我讀完了《一年級的小蜜瓜》,故事中小蜜瓜是個(gè)有禮貌、愛觀察、愛勞動(dòng)、助人為樂的`好孩子,我要向小蜜瓜學(xué)習(xí),不能撒謊,犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正,上課要認(rèn)真聽講,不能開小差,學(xué)習(xí)要努力,考試的時(shí)候要認(rèn)真檢查。
我們馬上要考試了,一定要跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),跟老師多交流,爭取取得優(yōu)異的成績。
《一年級的小蜜瓜》讀后感9
今天下午我看了看《一年級的小蜜瓜》之《太平洋警察》這篇文章。
文章里寫了小蜜瓜的綽號叫“太平洋警察”,是因?yàn)樗芎芏嗪芏嗟?事。他不讓格本在早自習(xí)時(shí)吃蛋糕,他不讓童舒摘花,不讓花倫把玩具槍帶到學(xué)校來等等。同學(xué)們都給老師告狀,老師沒有批平小蜜瓜,反而表揚(yáng)了小蜜瓜。
我覺得我要是老師我也會表揚(yáng)小蜜瓜的。因?yàn)樾∶酃献龅氖菍Φ,上課是不能吃東西的,花花草草也是有生命的,玩具是不能帶到學(xué)校來的等。小蜜瓜是個(gè)很棒的小朋友。我很喜歡他。
《一年級的小蜜瓜》讀后感10
在這個(gè)假期里,我和媽媽讀了一本叫做《一年級的小蜜瓜》的書。
在這本書中講到了:小蜜瓜剛開始去上學(xué)的'時(shí)候經(jīng)歷了最忙的一天、害怕睡覺、與樹洞當(dāng)好朋友、滑冰、雪人、照顧生病的奶奶哄她開心、見外國朋友、他的花帽衫、站崗、參加婚禮、栽月季這些小故事。
這本書中的主人公小蜜瓜,剛開始是一個(gè)特別膽小不誠實(shí)的孩子。但是到后來他慢慢地變得勇敢有責(zé)任感了。
讀完這本書,媽媽告訴我:要做一個(gè)勇敢誠實(shí),有責(zé)任的人。
《一年級的小蜜瓜》讀后感11
今天又接著讀了《一年級的小蜜瓜》這本書的<自己睡>這一節(jié)。
小蜜瓜已經(jīng)6歲了,還上了小學(xué),他認(rèn)為自己已經(jīng)長成了一個(gè)男子漢了,所以爸爸媽媽讓他自己睡。自己睡覺可以按照自己的作息時(shí)間安排,可以變得更勇敢,
為了讓自己睡著,他把繪圖本和玩具都搬到了床上,但是他還是睡不著。他又做了幾十個(gè)仰臥起坐,覺得實(shí)在太累了就趴在地上睡著了。過了一會爸爸過了把他抱到了床上,他早上起來在想“我怎么睡到床上的`”?
《一年級的小蜜瓜》讀后感12
我讀了《一年級的小蜜瓜》之后覺得小蜜瓜就在我的身邊,他的`每一個(gè)故事都很吸引我。我想象中的“小蜜瓜”有著烏黑的頭發(fā),還有一對明亮的眼睛。他是一個(gè)活潑、自信、好奇、能干、誠信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)靈、積極的男孩、有時(shí)還有一些膽小。
書中的每一個(gè)故事都反映他的一個(gè)特點(diǎn),這些故事和我自己的小學(xué)生活也有些相似。有些故事看起來很好笑,簡直是太有趣了。
《一年級的小蜜瓜》讀后感13
《一年級的小蜜瓜》我看了這一本書后,我覺得小蜜瓜董事。有一天小蜜瓜的奶奶生病了,小蜜瓜去看望奶奶,小蜜瓜買了一些好吃的給奶奶吃,可是下蜜瓜的奶奶一點(diǎn)兒也不想吃東西,小蜜瓜把家里的動(dòng)畫片全部拿出來,可是奶奶一點(diǎn)也不想看,通過小蜜瓜的精心照顧,奶奶的`病終于好起來了?戳诉@本書后,我覺得我要向他學(xué)習(xí),關(guān)心長輩,做一個(gè)有責(zé)任心,有愛心,還有孝心的學(xué)生。
《一年級的小蜜瓜》讀后感14
周六,爸爸給我買的《一年級的小蜜瓜》終于送到家了,晚上我自己讀了《事情最多的一天》。里面講了小蜜瓜上學(xué)的第一天,做了好多事情。其中引起我特別注意的'是小蜜瓜認(rèn)識上學(xué)回家的路。
我對媽媽說,我早就知道了上學(xué)回家的路,因?yàn)樯嫌變簣@時(shí)走高新路,常常要從小學(xué)門口經(jīng)過,所以我要向小蜜瓜學(xué)習(xí),我也要自己上學(xué)。媽媽說,我還小,等到五六年級時(shí)就可以自己走路,不用爺爺、奶奶接送了。
《一年級的小蜜瓜》讀后感15
今天我讀了《一年級的小蜜瓜》第11節(jié)勇士訓(xùn)練營。我知道花倫的勇士訓(xùn)練營第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是過馬路,第二個(gè)項(xiàng)目是跳假山,第三個(gè)項(xiàng)目是往河里跳。我覺得這些項(xiàng)目都不好,因?yàn)槎己芪kU(xiǎn)。
當(dāng)花倫落水時(shí)小蜜瓜從同學(xué)聯(lián)系簿上找到了花倫家的電話號碼,又在圍觀的人力借了一部手機(jī),把事情原原本本告訴了花倫的'家長,他還讓花倫的家長給花輪帶上一身干衣服來給花輪換上。小蜜瓜害怕花倫生病還脫下自己的外套給花倫穿上。
花倫的家長稱贊小蜜瓜勇敢是因?yàn)樾∶酃暇攘嘶▊悺?/p>
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