學(xué)生助理工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的學(xué)生助理工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生助理工作總結(jié)1
xx年12月1日，由于梅塞爾數(shù)控切機(jī)的電容調(diào)高器故障寄回廠家修理，但是該設(shè)備的生產(chǎn)任務(wù)較多，為了保證設(shè)備的暫時(shí)運(yùn)行，我便使用兩個(gè)24v繼電器組建一個(gè)正反轉(zhuǎn)電路來(lái)實(shí)現(xiàn)切割機(jī)的升降。但是由于該升降機(jī)構(gòu)內(nèi)沒(méi)有減速部件，所以此時(shí)升降電機(jī)轉(zhuǎn)速比較快無(wú)法調(diào)速給操作人員帶來(lái)了一定的操作上的不便。當(dāng)時(shí)我們也無(wú)法找到大功率的電位器，可是我突然想到我們平時(shí)使用的電烙鐵內(nèi)的電熱絲的功率大，完全可以代替電位器。我通過(guò)多次的測(cè)速試驗(yàn)取得一段電熱絲，并且放到改裝過(guò)的熔斷絲的陶瓷外殼內(nèi)從而達(dá)到較好的絕緣、散熱效果，安裝工作一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)效果不錯(cuò)。
xx年4月8日，鐵芯tba/me400橫剪線出料臺(tái)的分料器經(jīng)常出現(xiàn)在運(yùn)行過(guò)程中無(wú)法分料的故障。停機(jī)后手動(dòng)試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)分料器前的感應(yīng)開(kāi)關(guān)x98工作正常，分料器也正常。于是我讓操作人員讓設(shè)備處于正常運(yùn)行狀態(tài)，出現(xiàn)故障后登陸三菱plc查閱梯形圖后發(fā)現(xiàn)當(dāng)物料被感應(yīng)開(kāi)關(guān)x98感應(yīng)到后，分料動(dòng)作延時(shí)定時(shí)器t30開(kāi)始計(jì)時(shí)，2秒后分料器控制閥工作分料器向上或向下運(yùn)動(dòng)以達(dá)到分料的目的。當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，此定時(shí)器計(jì)時(shí)過(guò)長(zhǎng)而導(dǎo)致該線路一直處于工作狀態(tài)無(wú)法斷開(kāi)，從而導(dǎo)致分料器無(wú)法正常工作。于是我將定時(shí)器時(shí)間修改為1.5秒后，試機(jī)以后再發(fā)現(xiàn)在無(wú)此故障出現(xiàn)。
xx年6月16日，干式海德里希澆注出現(xiàn)指示燈面板上的指示燈不斷閃爍并且部分功能失靈無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我通過(guò)登陸ab plc在線查看發(fā)現(xiàn)外部信號(hào)輸入正常，可是內(nèi)部卻無(wú)該信號(hào)出現(xiàn)，便懷疑該ab 數(shù)字量輸入模塊1771-ia有問(wèn)題，通過(guò)調(diào)換1771-ia輸入模塊才發(fā)現(xiàn)此輸入模塊無(wú)法將數(shù)據(jù)傳入到cpu內(nèi)進(jìn)行處理，通過(guò)更換該模塊設(shè)備才正常運(yùn)行。
xx年7月1日，干式rj-1400箔繞機(jī)層絕緣控制器無(wú)法漲緊。我通過(guò)查找電路后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)漲緊線圈沒(méi)有電源輸入，其供電電子模塊損壞。利用另外一組電源加載讓設(shè)備暫時(shí)正常運(yùn)行，拆卸下該電源pcb板仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)lm317t穩(wěn)壓器的第二引腳串聯(lián)的240ω電阻燒壞導(dǎo)致無(wú)電源輸出，更換該電阻試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)電壓無(wú)法實(shí)現(xiàn)0-24v的.調(diào)節(jié)只能達(dá)到從6-12v調(diào)節(jié)無(wú)法達(dá)到原先設(shè)計(jì)要求，于是再次檢測(cè)發(fā)現(xiàn)lm317t故障才導(dǎo)致電壓調(diào)節(jié)不明顯，更換lm3317t后電壓輸出一切正常。
從上面發(fā)生的幾件事情中，我們不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活中有很多細(xì)微的地方需要去留意。因?yàn)殡姎饩�路大多是一個(gè)有機(jī)的整體，所以，一個(gè)小小的電阻出現(xiàn)問(wèn)題，都有可能導(dǎo)致整個(gè)設(shè)備無(wú)法正常運(yùn)行。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，使我成熟了很多，但從中也發(fā)現(xiàn)自身許多不足之處。相信我在今后的工作中會(huì)加倍努力，彌補(bǔ)自身的不足，同時(shí)加強(qiáng)文化學(xué)習(xí)、努力工作，為企業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
學(xué)生助理工作總結(jié)2
前言
剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，在系領(lǐng)導(dǎo)和系學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下系學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作穩(wěn)步前進(jìn)，都取得了一定的成績(jī)。
但工作中仍然存在許多不足有待改進(jìn)。我很榮幸能夠加入這個(gè)大家庭，在未來(lái)的工作中，我將踏踏實(shí)實(shí)做好自己的工作，為老師、主席、學(xué)生服務(wù)，真正的成為老師、主席與學(xué)生的橋梁紐帶。
我將以我飽滿的熱情及充盈的精力加入到學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作中，竭盡全力，盡心盡職，為美好的地科系文化環(huán)境建設(shè)出力。
在新的一學(xué)期里我將理清工作思路，以良好的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的成績(jī)，努力形成刻苦、勤奮、求實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，充實(shí)自己，武裝自己，鍛煉自己，力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作上一個(gè)新臺(tái)階。
相信在不斷的批評(píng)和自我批評(píng)中，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我一定能完成老師和主席交給的各項(xiàng)任務(wù)，為地科系貢獻(xiàn)自己的力量！
工作展望
作為13年這一屆的主席助理，我對(duì)13年這一階段自己的工作進(jìn)行規(guī)劃：
第一：根據(jù)實(shí)際情況協(xié)助主席對(duì)各部門(mén)的工作計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和修改，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新為重點(diǎn)，并協(xié)助主席根據(jù)系學(xué)生會(huì)的一些實(shí)際情況去擬定工作部署。在工作方法上和思想上與時(shí)俱進(jìn)，并與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。
第二：全面了解各部門(mén)現(xiàn)在的工作情況和人員情況，及時(shí)的.發(fā)現(xiàn)各部門(mén)中的工作問(wèn)題，使整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作效率提高。同時(shí)與各部門(mén)的成員加強(qiáng)溝通，多多聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
第三：協(xié)助主席協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的工作，營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍，共同完成老師交代的任務(wù)并督促好各部門(mén)做好自己的本職工作，以身作責(zé)。
第四：督促各部門(mén)按時(shí)上交需要交的文件，并及時(shí)統(tǒng)計(jì)好，交給主席或老師。
第五：開(kāi)會(huì)時(shí)做好筆記，并統(tǒng)計(jì)各部門(mén)開(kāi)會(huì)的人數(shù)，統(tǒng)計(jì)好的文件交給主席。
第六：全心全意為學(xué)生服務(wù)，工作積極，按時(shí)按量按質(zhì)完成主席布置的各項(xiàng)工作。
第七：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，政治思想上進(jìn)，個(gè)人作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，鍛造優(yōu)良品格。
第八；出席各種場(chǎng)合時(shí)，我會(huì)注意儀表、文明用語(yǔ)，不做出有損學(xué)生會(huì)聲譽(yù)的行為。
第九：團(tuán)結(jié)同事，以禮待人，和同事和平相處，用以增強(qiáng)學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的凝聚力。
建議
新的一學(xué)期，我對(duì)學(xué)生會(huì)提出以下幾點(diǎn)建議：
一、完善制度建設(shè)，改進(jìn)管理方法
制度建設(shè)是學(xué)生會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。完善的制度可以把學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作納入到有章可循的框架之內(nèi)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的規(guī)范化管理。
�。ㄒ唬┓止へ�(fù)責(zé)制度
在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)的前提下，學(xué)生會(huì)全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度，做到分工明確，責(zé)任到人。
�。ǘ├龝�(huì)制度
學(xué)生會(huì)例會(huì)是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到提出問(wèn)題的的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過(guò)例會(huì)來(lái)總結(jié)之前的經(jīng)驗(yàn)，改正之前的不足，不能敷衍了事。做到：
1、認(rèn)真執(zhí)行例會(huì)簽到，辦公室人員做好會(huì)議記錄。
2、各個(gè)部門(mén)做好會(huì)前準(zhǔn)備文件，提出問(wèn)題總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做到小問(wèn)題當(dāng)次會(huì)議解決，大問(wèn)題下周例會(huì)解決。
�。ㄈ﹥�(nèi)部考核制度
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生骨干組成的學(xué)生組織，是系里工作的主要力量。獎(jiǎng)罰分明的內(nèi)部考核制度可以提高學(xué)生干部的工作熱情，增強(qiáng)凝聚力。
二、全面發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)
新的學(xué)期，要在整個(gè)學(xué)生會(huì)開(kāi)展思想素質(zhì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，建立一個(gè)學(xué)習(xí)型學(xué)生會(huì)。學(xué)生干部的素質(zhì)如何，直接關(guān)系到學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的落實(shí)和學(xué)生會(huì)在廣大同學(xué)中的影響力和號(hào)召力。
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在原有思想教育工作計(jì)劃基礎(chǔ)上，百尺竿頭、更進(jìn)一步，形成以理論為指導(dǎo)，精神為基礎(chǔ)，能力為實(shí)踐的符合新時(shí)代要求的精神取向，最終實(shí)現(xiàn)我們的根本任務(wù)。
（二）學(xué)風(fēng)建設(shè)
在本學(xué)期，我們應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁作用，開(kāi)展切實(shí)可行的促進(jìn)系里學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大同學(xué)以良好的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的成績(jī)。
（三）文體生活
通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余文化生活，滿足同學(xué)的精神文化要求，不斷增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力，提高全院師生的身體素質(zhì)。
三、打造品牌活動(dòng)，豐富對(duì)外活動(dòng)
作為系里的學(xué)生群眾組織，學(xué)生會(huì)肩負(fù)著繁榮文化生活、促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展的重任。本學(xué)期，我們應(yīng)有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展一系列文化娛樂(lè)活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)，力爭(zhēng)使大型活動(dòng)品牌化、精品化。
最后祝愿我們地科系學(xué)生會(huì)越辦越好，更好的服務(wù)于同學(xué)！
學(xué)生助理工作總結(jié)3
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了寫(xiě)工作總結(jié)的時(shí)候了。下面我們來(lái)看看大學(xué)學(xué)生助理工作總結(jié)，僅供大家參考！
回顧即將過(guò)去的20xx年，我的心中不由的涌起一種喜悅。如我在班級(jí)留言薄上寫(xiě)下的那樣："生活中不總都是快樂(lè)的，但我和大家在一起的日子里，我命中注定是開(kāi)心的。"我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受和見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)和我的成長(zhǎng)，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花；同時(shí)我要感謝系主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師，是你們給了我一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，給了我一個(gè)可以展示自己才華的舞臺(tái)。還記得當(dāng)時(shí)激情澎湃的準(zhǔn)備助理班主任的競(jìng)選，還記得初接工作時(shí)輔導(dǎo)員高老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)傳授和指導(dǎo)，還記得王主任在我自己無(wú)法處理事務(wù)煩惱時(shí)的幫助。半年的時(shí)光匆匆，匆匆寫(xiě)下的總結(jié)作為我對(duì)這一切感謝！
我們的xx心理班現(xiàn)有47名同學(xué)，其中男生12名，女生35名，男生分布在2個(gè)宿舍，女生分布在6個(gè)宿舍。學(xué)生中文科32名，理科15名，家庭全部是河南。在這半年內(nèi)我秉持自己競(jìng)選時(shí)"做學(xué)生生活上的朋友，學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者，精神上的導(dǎo)師"的口號(hào)，制定了以下的工作目標(biāo)：
1、形成學(xué)生良好的行為和體育鍛煉習(xí)慣。
2、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
3、關(guān)注個(gè)別內(nèi)向的同學(xué)。
4、提高大家的法律、民主意識(shí)。
5、指導(dǎo)大家學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
6、培養(yǎng)大家的自學(xué)自律能力。
半年來(lái)我班已基本形成"團(tuán)結(jié)，和諧，奮進(jìn)，執(zhí)著"的班風(fēng)。我與班級(jí)的任課老師取得了良好的溝通，與班級(jí)的每一個(gè)成員都結(jié)下了良好的關(guān)系。
一、做學(xué)生生活上的朋友
記得薛瑞敏老師在她的《給我一個(gè)班我就滿足了》的扉頁(yè)上題了這樣一句話："我不需要什么物質(zhì)上的回報(bào)，但如果他們是愛(ài)我的，我就心滿意足了。"這句話影響了我的半年，我知道只有自己付出，才能得到學(xué)生的愛(ài)戴。只有讓學(xué)生看到我和他們?cè)谝黄�，關(guān)心著他們，祝福著他們，為這他們的好，才能建立自己的威信。在這半年來(lái)我秉持"愛(ài)是教育的真諦"的理念，以朋友的心態(tài)去關(guān)心我們班的每一個(gè)同學(xué)。
在剛接手班級(jí)的時(shí)候，我要求自己關(guān)心盡快記住每一個(gè)同學(xué)的名字，于是從高老師處拿來(lái)學(xué)生的基本情況登記表，沒(méi)事的時(shí)候就翻幾下，對(duì)照下照片，與同學(xué)交流見(jiàn)到本人的時(shí)候再對(duì)照下……就這樣一周后我認(rèn)識(shí)了我班百分之八十的學(xué)生，兩周后全部同學(xué)都留在我的心里，在以后我通過(guò)背影、聲音就可以判斷是我們班的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。我的目標(biāo)是關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生，而不是個(gè)別人，而叫上學(xué)生的名字是最根本的。在班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，我若有空就過(guò)去看看，就是想讓大家知道我和大家是在一起的，我永遠(yuǎn)支持著大家。于是院學(xué)生會(huì)競(jìng)選時(shí)我和大家在一起，系學(xué)生會(huì)競(jìng)選時(shí)我為大家出謀畫(huà)策，拔河的時(shí)候我為大家加油助威，排練節(jié)目時(shí)我為大家叫好。
競(jìng)選失敗時(shí)，同學(xué)會(huì)給我發(fā)條短信或?qū)懸环忾L(zhǎng)信"訴苦"，我也會(huì)給大家回復(fù)"發(fā)光的不一定是金子"。我會(huì)記得在同學(xué)生日的時(shí)候道一聲"生日快樂(lè)，萬(wàn)事如意"，同學(xué)也會(huì)時(shí)時(shí)提醒學(xué)長(zhǎng)多加衣服等等。對(duì)于個(gè)別性格比較內(nèi)向的同學(xué)，我會(huì)找他們個(gè)別談話，鼓勵(lì)他們多參與班級(jí)活動(dòng)，多上臺(tái)說(shuō)說(shuō)，同時(shí)又讓他們看到內(nèi)向也是一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)，不必拿自己的短處與別人的長(zhǎng)處相比。在班委工作遇到困惑的時(shí)候我會(huì)及時(shí)的找他們交流，解決他們的心理的困惑和實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題，幫助他們樹(shù)立自己的威信。
二、做學(xué)生學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者和精神上的導(dǎo)師
大學(xué)乃大人之學(xué)，在這個(gè)階段我們主要是通過(guò)四年的求學(xué)為以后在社會(huì)中展露自己的頭角儲(chǔ)備一定的能量。針對(duì)我們班學(xué)生剛剛進(jìn)入大學(xué)，對(duì)大學(xué)生活還不適應(yīng)的情況，在開(kāi)學(xué)的第一天，我就教導(dǎo)大家在大學(xué)里學(xué)習(xí)是最重要的。大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)教材上的東西，更要養(yǎng)成自己自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，多看有思想深度的書(shū)，升華自己的思想境界，大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是培養(yǎng)自己的思考習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成需要在初期的時(shí)候進(jìn)行一些約束和引導(dǎo)，因此我制定了xx級(jí)心理班班級(jí)行為規(guī)范，并在教室張貼《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《大學(xué)生日常行為規(guī)范》，從而使同學(xué)們不僅明白學(xué)習(xí)的目的，而且知道在日常的生活中應(yīng)該怎樣要求自己。我整理了心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的一些經(jīng)典書(shū)籍推薦給我們班的同學(xué)，并給大家打印了讀書(shū)計(jì)劃表，讓大家自己督促自己多看些書(shū)。在大學(xué)學(xué)習(xí)的初期，大家對(duì)學(xué)習(xí)的'興趣還比較高，但在學(xué)習(xí)上因?yàn)闆](méi)能與高中的學(xué)習(xí)區(qū)別開(kāi)來(lái)，所以暫時(shí)遇到了一些困難，于是我緊急的組織召開(kāi)了主題為"挑戰(zhàn)成長(zhǎng)性困境，構(gòu)建學(xué)習(xí)型班級(jí)"的學(xué)習(xí)交流會(huì)，邀請(qǐng)大四、大三、大二的同學(xué)針對(duì)大家提出的問(wèn)題給大家做一講解�，F(xiàn)在我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣在整個(gè)xx級(jí)應(yīng)該是最好的，本來(lái)我們班的學(xué)生就特別的好學(xué)，從一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看出，每次我們班的同學(xué)上課第一排都坐滿了，后三排沒(méi)有人坐。
大學(xué)里面的學(xué)習(xí)不能唯學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，因此我鼓勵(lì)大家要多參加一些有益活動(dòng)多鍛煉自己，多與別人交流，但更重要的是通過(guò)自己的內(nèi)省獲得一種精神上的升華，獲得自己的獨(dú)立成長(zhǎng)。因此我每周定期的給大家講某一方面的內(nèi)容。我給大家講"俠之大者，為國(guó)為民"，我給大家講"日行一善"，我給大家講上個(gè)世紀(jì)初學(xué)生運(yùn)動(dòng)的激情澎湃，我給大家講當(dāng)代的保爾———張海迪，講"學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存"，講"人生為一大事來(lái)，做一大事去！"講"不屈不撓，堅(jiān)持到底"，將"集體塑造人"，講"大學(xué)之道，在明明德"，講"制出將來(lái)中國(guó)者必吾中國(guó)少年之責(zé)任也"，講"不要你的金，不要你的銀，只要你的心"。通過(guò)精神上的啟迪，引發(fā)大家關(guān)注國(guó)家的命運(yùn)，關(guān)心民族的未來(lái)，形成自己穩(wěn)定的世界觀，建立自己獨(dú)特的思維體系。正如沒(méi)有人把自己沒(méi)有的東西給予別人一樣，誰(shuí)自己還沒(méi)有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。所有的這些對(duì)我也是一種反思提高。
我一直認(rèn)為教師是最可以幸福的職業(yè)，半年以來(lái)我時(shí)常被一些小小的事情感動(dòng)著，快樂(lè)著，幸福著，半年來(lái)我也從我的學(xué)生哪里學(xué)到了不少的東西。在他們獲得成長(zhǎng)的同時(shí)我自己也獲得了提高。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái)，就成為巨大的財(cái)富，在與我的47名學(xué)生交流的過(guò)程中，我付出了很少，卻獲得了許多快樂(lè)和太多幸福。我愛(ài)我們班的每一個(gè)學(xué)生，并有私心的期望得到每個(gè)學(xué)生親切地道聲"學(xué)長(zhǎng)好"。
但大學(xué)的路還是要靠他們自己去體驗(yàn)和走好的！我的一些錯(cuò)誤指導(dǎo)會(huì)不會(huì)影響到他們走好自己的路，我的一些強(qiáng)加會(huì)不會(huì)是一廂情愿呢？畢竟我與他們是不同的：我們大三，他們大一，我們的日子灰色居多，而他們是多彩的。
在以后我愿意做一個(gè)麥田的守望者，做一個(gè)真正的服務(wù)者。
看著他們自由地成長(zhǎng)！
學(xué)生助理工作總結(jié)4
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、輔導(dǎo)員的支持和同學(xué)們的積極配合下，我順利完成了本學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生工作處助理工作。提筆回想，我聽(tīng)到了自己的自我介紹，看到了自己的滿腔熱血，從那時(shí)起，我便下決心，一定努力做好校學(xué)生處工作助理的工作，一學(xué)期以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)、黨總支和學(xué)生處老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)生，學(xué)生處堅(jiān)持以理想信念教育為核心，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以日常管理為主線，不斷探索，辛勤澆灌，德育工作方面取得顯著成效。
本學(xué)期我們學(xué)生處的工作主要圍繞助學(xué)貸款展開(kāi)。前期工作主要是以制作關(guān)于貸款的表格為重點(diǎn)，整理各個(gè)學(xué)院不同年級(jí)學(xué)生貸款的信息并歸類(lèi)，以便后期工作。后期工作主要是圍繞XX級(jí)畢業(yè)生簽署還款協(xié)議書(shū)為主，繪制表格并將簽署信息統(tǒng)計(jì)出來(lái)，并對(duì)其進(jìn)行核對(duì)，以防有疏漏。
前期工作以繪制表格為重點(diǎn)，學(xué)生處統(tǒng)籌規(guī)劃，合理分配學(xué)生工作時(shí)間，使每個(gè)學(xué)生都能在自己的`崗位上得到鍛煉并學(xué)到很多東西，無(wú)論是能力上還是在德育上，都能得到很大的提升。繪制關(guān)于貸款信息的表格要求我們一定做到不漏掉一個(gè)有用信息，要求學(xué)生在工作時(shí)要認(rèn)真謹(jǐn)慎，嚴(yán)禁出現(xiàn)失誤，因?yàn)楣ぷ髁勘容^多，所以一旦出現(xiàn)一點(diǎn)失誤。就可能導(dǎo)致整個(gè)工作白做，既浪費(fèi)時(shí)間，又影響工作效率，所以我們學(xué)生工作的時(shí)候，不能只追求速度，而放棄了效率。對(duì)于我自身而言，前期工作中，因課程問(wèn)題，我和另外兩位同學(xué)被安排在了星期三下午，我們的工作根據(jù)工作需求和安排，主要是在表格中記錄貸款信息，并核對(duì)信息的正誤。從前期的工作中可以看出同學(xué)之間的合作非常重要，無(wú)論是直接，還是間接，只有相互協(xié)調(diào)，工作效率才會(huì)大步提升，才能使我們學(xué)生處助理工作持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。
后期工作比較繁重，主要以簽署還款協(xié)議和核對(duì)協(xié)議信息為主。學(xué)生處作為一種橋梁和紐帶，聯(lián)系著銀行和每一位貸款學(xué)生。此項(xiàng)工作既關(guān)系著銀行的利益，也關(guān)系到每一位貸款學(xué)生的利益，所以學(xué)生處工作尤為重要。開(kāi)始的前一階段，學(xué)生處和銀行代表共同組織了三場(chǎng)XX年畢業(yè)生貸款還款協(xié)議簽署活動(dòng)，簽署協(xié)議結(jié)束后，大量的工作也接踵而來(lái)，無(wú)論是學(xué)生處，還是銀行都面臨著大量的信息處理工作。作為學(xué)生處工作助理之一，也感覺(jué)到自己身上的責(zé)任，所以我接受老師的任何安排。因?yàn)槲液土硗鈨蓚�(gè)學(xué)生處工作助理在老校區(qū)，離農(nóng)業(yè)銀行比較近，所以我們的工作重點(diǎn)就從新校區(qū)轉(zhuǎn)移到農(nóng)業(yè)銀行。由于工作需求，我們老校區(qū)的學(xué)生處工作助理經(jīng)常在空余的時(shí)間里去銀行協(xié)助經(jīng)理，在銀行里，我們協(xié)助銀行經(jīng)理處理一系列貸款協(xié)議信息，比如制作一系列關(guān)于貸款協(xié)議的表格和核對(duì)貸款協(xié)議信息等。
在我工作的這一學(xué)期中，我學(xué)到了很多。這讓我加深了對(duì)學(xué)生工作助理的認(rèn)識(shí)，讓我更加積極主動(dòng)的適應(yīng)大學(xué)生活，為以后學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)上，能讓我找到新的學(xué)習(xí)方法，較快的適應(yīng)了大學(xué)生活，并學(xué)會(huì)合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)通過(guò)在學(xué)生處的工作，我逐漸適應(yīng)并學(xué)會(huì)自我管理、自我服務(wù)的大學(xué)生活模式，這一切都離不開(kāi)在學(xué)生處的鍛煉和老師的引導(dǎo)，我衷心的感謝學(xué)校給了我這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
學(xué)生助理工作總結(jié)5
助理，我嚴(yán)格按學(xué)校的規(guī)章制度辦事，在年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和本年級(jí)組老師的支持下，盡自己所能把本職工作做好。配合做好年級(jí)分配的的各項(xiàng)工作，為年級(jí)各項(xiàng)工作能有條不紊地開(kāi)展盡最大的努力。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、組建、管理年級(jí)學(xué)生委員隊(duì)伍
從第3周開(kāi)始由各班推薦2名學(xué)生組建本年級(jí)的學(xué)生委員管理隊(duì)伍。第4周開(kāi)始培訓(xùn)上崗。剛開(kāi)始由于七年級(jí)學(xué)生對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)檢查還不熟悉，所以檢查過(guò)程中也曾出現(xiàn)扣分標(biāo)準(zhǔn)、檢查時(shí)間不統(tǒng)一等等問(wèn)題，后來(lái)通過(guò)多次開(kāi)會(huì)、培訓(xùn)，逐步調(diào)整，逐漸形成了一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)量化檢查小組。
本年級(jí)的班級(jí)量化檢查每扣一分都有詳細(xì)說(shuō)明，比如衛(wèi)生扣分具體到哪個(gè)位置有垃圾；儀容儀表、校章、眼保健扣分具體到哪個(gè)同學(xué)被扣分，在原始表格上都有詳細(xì)的備注和說(shuō)明。班級(jí)量化檢查執(zhí)行之初，各班對(duì)扣分的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)等還不太了解，所以扣分情況較嚴(yán)重，為了解決這個(gè)問(wèn)題，我除了各班發(fā)放、年級(jí)工作群上傳“班級(jí)量化檢查扣分細(xì)則”以外，還每天將扣分的具體情況制作成反饋表，上傳到年級(jí)群。堅(jiān)持了兩周后，各班扣分情況有很大好轉(zhuǎn)，每周基本上扣分不會(huì)超過(guò)4分，之后改為向扣分班級(jí)個(gè)別反饋。
學(xué)生委員值日時(shí)佩戴的紅袖章由于要用別針?lè)磸?fù)穿刺衣服，對(duì)學(xué)生的校服會(huì)造成損壞，很多學(xué)生值日時(shí)都不愿佩戴，為了規(guī)范管理，我定制了學(xué)生干部值日掛牌，以方便佩戴，并醒目大方，有利于規(guī)范管理。
二、年級(jí)學(xué)生拾到物品的登記及歸還工作
年級(jí)學(xué)生拾金不昧、拾物不昧的熱情很高，基本上每天都有很多同學(xué)拾到飯卡、人民幣、手表、衣服、校章、書(shū)籍、鑰匙、眼鏡等物品，至今登記在冊(cè)的物品就有120多件。其中，所有的飯卡都及時(shí)交到充值室，人民幣、手表通過(guò)廣播、公示欄尋找失主，其中大面值人民幣、手表等貴重物品均已找到失主，但有1元、五元的小面值人民幣共20元、眼鏡和一部分校服還尋得失主。
三、整理年級(jí)簡(jiǎn)報(bào)
每周匯總年級(jí)德育、班級(jí)管理、教學(xué)、教研各線工作，整理成年級(jí)的工作簡(jiǎn)報(bào)。并送至行政樓各辦公室、年級(jí)辦公室。
四、年級(jí)保潔區(qū)的劃分和檢查
本年級(jí)承擔(dān)了B棟教學(xué)樓的保潔工作，我將其按區(qū)域劃分，并按就近原則分配到各班。各班對(duì)保潔區(qū)的工作都很重視，本年級(jí)的保潔區(qū)如樓梯、飲水機(jī)等處可以說(shuō)是全校最干凈的。
五、臨時(shí)工作
�。ㄒ唬﹨f(xié)助德育處拍攝宿舍內(nèi)務(wù)整理教程，經(jīng)反復(fù)拍攝，選取效果最好的片段，剪輯合成為教程視頻，并將其刻錄成光盤(pán)，拷貝給年級(jí)班主任，幫助同學(xué)們盡快學(xué)會(huì)內(nèi)務(wù)整理。
�。ǘ﹨f(xié)助家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，安排學(xué)生分別在校園校道及報(bào)告大廳門(mén)口迎接、引領(lǐng)家長(zhǎng)，派發(fā)飲用水，搬運(yùn)椅凳等。
�。ㄈ﹨f(xié)助團(tuán)委發(fā)展新團(tuán)員工作，匯總年級(jí)本學(xué)期新團(tuán)員的.信息采集表。協(xié)助團(tuán)委做好學(xué)生會(huì)招新工作。
�。ㄋ模┗I備年級(jí)合唱大賽的準(zhǔn)備工作，包括方案的撰寫(xiě)、具體工作人員安排和落實(shí)、評(píng)委的選定、比賽所需評(píng)分表、獎(jiǎng)狀等等各項(xiàng)物品的準(zhǔn)備、比賽主持人的選撥和培訓(xùn)等。保證了年級(jí)合唱大賽的順利舉行。
以上是我的工作小結(jié)，我的工作還確實(shí)存在很所不足和問(wèn)題，我會(huì)努力在探索中成長(zhǎng)，在勤奮中收獲。
學(xué)生助理工作總結(jié)6
因?yàn)樵u(píng)助理工程師職稱(chēng)要寫(xiě)個(gè)工作小結(jié)，所以今天早上在家磨了一上午，終于把小結(jié)磨出來(lái)了。放在這里，希望能幫到有需要的人啦，哈哈！廢話不多，上文章：
時(shí)光荏苒，我xx年6月畢業(yè)于華南農(nóng)業(yè)大學(xué)園林設(shè)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)，xx年7月開(kāi)始在佛山城鄉(xiāng)建筑設(shè)計(jì)院有限公司園林室工作至今。到xx年10月工作已滿一年，在這短暫的一年多過(guò)程中我不僅加深了原來(lái)學(xué)習(xí)的知識(shí)理解，而且對(duì)以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和主管的培育和教導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是工作上都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)上，自參加工作以來(lái)，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待自己的工作，并努力提高自身能力。而在這點(diǎn)上公司給了我很好的條件：大量的實(shí)際工程案例，這些對(duì)于我們剛工作的畢業(yè)生真的有很好的指導(dǎo)作用；還有就是豐富的圖書(shū)資料，能給我一個(gè)很好開(kāi)拓知識(shí)面的機(jī)會(huì)，而且對(duì)于行業(yè)的發(fā)展和變化也得到及時(shí)的資訊和了解。還有就是在設(shè)計(jì)院積極向上的工作環(huán)境和高素質(zhì)的員工團(tuán)隊(duì)下更能激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)，不斷超越自我，不斷提升自身修為。
工作上，我首先參加的項(xiàng)目是安置東和桂東苑的園林項(xiàng)目設(shè)計(jì)，在該項(xiàng)目中，我熟悉了項(xiàng)目設(shè)計(jì)的基本流程，并將在學(xué)校中學(xué)習(xí)的天正建筑，cad和photoshop技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，學(xué)習(xí)到許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也懂得如何跟甲方溝通交流，處理設(shè)計(jì)中遇見(jiàn)的'問(wèn)題。最后這兩個(gè)項(xiàng)目的施工圖分別在xx年的1月和xx年的7月順利完成并交付給甲方。在此期間我一直兢兢業(yè)業(yè)地配合同事的工作，聽(tīng)從主管的指導(dǎo)安排，在項(xiàng)目中我清楚地了解到項(xiàng)目由方案——擴(kuò)初——施工圖的詳細(xì)流程，學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)中的很多規(guī)范以及加強(qiáng)了工作中與人相處交往和處理問(wèn)題的能力。在主管的指導(dǎo)和與資深員工的交流過(guò)程中，我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能得到長(zhǎng)足的提高。之后我還參加了利茂，碧翠華庭，錦繡華庭和北環(huán)路景觀等項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。在這一期間里，我付出了很多，同樣收獲也不少，通過(guò)一年多的工作和學(xué)習(xí)，我感受到作為一名工程技術(shù)人員必須要細(xì)心認(rèn)真，做好每一步工作，對(duì)設(shè)計(jì)流程要熟悉，對(duì)圖紙要熟悉，對(duì)規(guī)范更要熟悉，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)相關(guān)、和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)，用知識(shí)武裝自己，此外還要在工作中學(xué)會(huì)與人交流，怎樣做人，樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)設(shè)計(jì)質(zhì)量的要求越來(lái)越高，質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，質(zhì)量的提高全靠員工的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高，為能夠面對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理人員是公司的重點(diǎn)。過(guò)去一年的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持與幫助下，經(jīng)過(guò)不斷的努力，我適應(yīng)工作節(jié)奏，具備了一定的技術(shù)工作能力，但仍存在著一些不足，在今后的工作中自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，克服缺點(diǎn)，力爭(zhēng)自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高，同時(shí)我清楚地認(rèn)識(shí)到為適應(yīng)園林設(shè)計(jì)的新形勢(shì)，今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，不斷求實(shí)創(chuàng)新，在實(shí)際工作中鍛煉和成長(zhǎng)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)工作能力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
學(xué)生助理工作總結(jié)7
不知不覺(jué)中，我擔(dān)任xx類(lèi) 班的助理班主任已一月有余。感謝學(xué)院給了我這次當(dāng)班助的機(jī)會(huì)，讓我即幫助了他人，也鍛煉了自己，從剛擔(dān)任助理班主任時(shí)的忐忑不安到現(xiàn)在的會(huì)懷念過(guò)去一月曾經(jīng)忙碌的時(shí)光，我感慨良多。
想起剛報(bào)名去擔(dān)任新生助理班主任時(shí)，我是期待中帶著憂慮，擔(dān)心自己的能力不夠，不能給學(xué)弟學(xué)妹們帶去幫助反而會(huì)幫倒忙，是學(xué)姐給了我勇氣與安慰，同時(shí)，學(xué)姐的指導(dǎo)也給了我很多工作的信心。
在學(xué)弟學(xué)妹們到校報(bào)到之前，學(xué)弟學(xué)妹們通過(guò)QQ、微信等方式詢問(wèn)我關(guān)于報(bào)到和自己心中對(duì)于大學(xué)生活的疑問(wèn)，只要他們問(wèn)，我都會(huì)在第一時(shí)間回答，我希望在他們的印象中，我們學(xué)院是溫暖友愛(ài)的大家庭。
在新生軍訓(xùn)的前段時(shí)間，我?guī)缀跆焯烊ビ?xùn)練場(chǎng)看他們軍訓(xùn)的情況，對(duì)于班級(jí)中未參與軍訓(xùn)的同學(xué)及時(shí)詢問(wèn)原因。由于擔(dān)心新生們不能接受教官的訓(xùn)練強(qiáng)度，我曾私下對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)人說(shuō)有問(wèn)題及時(shí)和我說(shuō)，有事情有必要的話我去溝通或者向院里反映。有次晚上去看望他們時(shí)，雖然自己手頭不寬裕，但是依然希望給他們更好的。軍訓(xùn)期間，有位男生和教官起了沖突想要放棄軍訓(xùn)，當(dāng)天晚上我在QQ上和他聊了很久，如果身體不舒服可以暫時(shí)考慮休息，有事情我們就理性的解決，知錯(cuò)就要改，不管怎樣都要去向教官道歉，如果覺(jué)得不好意思我可以陪他一起去。為了不給他造成心理上的壓力，我說(shuō)明天早上我剛好要陪他們一起跑步，最后他主動(dòng)找到教官道歉，我也和教官聊了半個(gè)小時(shí)，了解到班上一些同學(xué)的情況，也明白了教官的用心良苦。后來(lái)在QQ上學(xué)弟告訴我，很感謝我對(duì)他講的一些話，他才能重新歸隊(duì)繼續(xù)參與軍訓(xùn)，當(dāng)時(shí)看到消息的我心里十分開(kāi)心，大概這就是能夠真正幫到別人的快樂(lè)吧。
老師說(shuō)過(guò)，助理班主任更重要的是要對(duì)新生班級(jí)有引導(dǎo)作用，因?yàn)槲覀儾荒芤恢备律嗉?jí)，他們班級(jí)最終還是由他們自己去努力經(jīng)營(yíng)。所以在選了得力的班級(jí)負(fù)責(zé)人之后，我有意識(shí)的將一些事情放手給他們做，感覺(jué)他們的能力可以承擔(dān)大任后，我就積極鼓勵(lì)他們參與班級(jí)班委的競(jìng)選，同時(shí)，在平時(shí)的接觸中，某些同學(xué)能力突出，我也會(huì)鼓勵(lì)他們參與班級(jí)建設(shè)當(dāng)中，給他們加油打氣。
在過(guò)去的一個(gè)月中，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)妹性格上有些偏激，對(duì)于很多事情的看法很消極，比如大家在積極參與學(xué)生會(huì)報(bào)名競(jìng)選時(shí)，她會(huì)在班群里發(fā)一些說(shuō)大學(xué)學(xué)生會(huì)內(nèi)部很黑暗的帖子，在新生與老師的見(jiàn)面會(huì)上，她就說(shuō)介紹的先進(jìn)的xx公司和企業(yè)都是國(guó)外的，中國(guó)的xx很差，還不停潑其他同學(xué)的冷水，我和班級(jí)其他同學(xué)一起積極弘揚(yáng)正能量，希望能夠改變她的`想法與看法，我們告訴她，正因?yàn)橛胁罹嗖⑶椅覀冋J(rèn)識(shí)到了自己的差距，才有進(jìn)步的空間與可能，新時(shí)代的xx改革就需要我們一起努力，使我們的xx行業(yè)、我們的國(guó)家更好發(fā)展。
我認(rèn)為助理班主任和新生們的關(guān)系更應(yīng)該像是朋友，可以互相談心一起打鬧，只不過(guò)助理班主任這個(gè)朋友有比他們更多的經(jīng)驗(yàn)，能更好的引導(dǎo)和幫助他們。像在現(xiàn)在的新生班級(jí)中，每周也有一些學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)把自己遇到的煩心事開(kāi)心事和我講一講，我也會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們或分享他們的喜悅與快樂(lè)，這時(shí)的心情是很奇妙的，因?yàn)槟阒�，世界上多了一個(gè)把你當(dāng)做朋友的人，很開(kāi)心不是嗎？
當(dāng)然，作為第一次擔(dān)任助理班主任的我還是有很多不足之處的。
1.耐心方面有所欠缺。我本人做事風(fēng)格是屬于雷厲風(fēng)行的那種，執(zhí)行力超強(qiáng)，喜歡提前完成任務(wù)，但是新生是剛剛步入大學(xué)生活，在很多方面還需要一定的時(shí)間去改變，也需要引導(dǎo)，所以做事方面難免拖沓，缺乏時(shí)間觀念，有時(shí)怕他們不能按照預(yù)定時(shí)間完成工作，就會(huì)跟他們一遍遍強(qiáng)調(diào)要完成的任務(wù)。
2.控制力度有點(diǎn)強(qiáng)。最初有些事情想放手給新生自己做，但是總擔(dān)心他們做不好，只有自己親自去做心理才踏實(shí)，后期發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后有所改正，但是對(duì)新生自己做事還是不太放心。
3.有時(shí)候?qū)τ趯W(xué)院事情傳達(dá)時(shí)忽略了學(xué)弟學(xué)妹們剛?cè)氪髮W(xué)，對(duì)一些基本事情不太了解，以至于傳達(dá)消息不夠簡(jiǎn)潔明了。
4.有些學(xué)生問(wèn)基本的生活問(wèn)題，如衛(wèi)生間洗澡時(shí)在哪放自己的衣服，怎么刷卡打開(kāi)水等自己可以想辦法解決的問(wèn)題都要問(wèn)我時(shí)，我會(huì)一一回答，知道應(yīng)該告訴他們有問(wèn)題第一時(shí)間要自己想辦法，解決不了的再尋求他人幫助，但是不好意思向新生開(kāi)口，怕學(xué)生們傷心，其實(shí)這種方式是很不利于學(xué)生以后的發(fā)展的。
5.接觸新生不全面，對(duì)班級(jí)中的一些同學(xué)還不是很了解。
通過(guò)這次經(jīng)歷，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的一些問(wèn)題，在今后的與人溝通與交往過(guò)程中，我會(huì)積極努力逐步改正這些問(wèn)題與不足，將更多的便利帶給身邊的人，不斷提升自己的能力。
這次作為助理班主任的經(jīng)歷使我終生難忘，這也是我和新生們一起成長(zhǎng)進(jìn)步的一段難得可貴的時(shí)光。雖然作為助理班主任最忙碌的時(shí)間段已經(jīng)過(guò)去，但是我有時(shí)還是很懷念過(guò)去一個(gè)月里經(jīng)常和他們接觸的日子。現(xiàn)在我依然和新生班級(jí)很多同學(xué)保持聯(lián)系，也會(huì)在閑暇時(shí)間偷偷關(guān)注他們班群里面的消息，對(duì)于班級(jí)建設(shè)與制度方面有不足或者需要改進(jìn)的地方，我也會(huì)私下和班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)聯(lián)系與溝通，希望他們班級(jí)能夠越來(lái)越好，逐步成長(zhǎng)，愿他們生命中有足夠多的云翳，來(lái)造一個(gè)美麗的黃昏。
學(xué)生助理工作總結(jié)8
20xx年，經(jīng)過(guò)層層篩選和各種內(nèi)心斗爭(zhēng)之后，我被任命為藝術(shù)設(shè)計(jì)系第九屆輔導(dǎo)員助理，我所帶領(lǐng)的班級(jí)是14視覺(jué)傳達(dá)1班。我很榮幸，也很慶幸能夠得到輔導(dǎo)員和系領(lǐng)導(dǎo)的初步肯定，心里雖然激動(dòng)，但身上的壓力也很大，因?yàn)閷?duì)于自己而言，這是一次機(jī)遇，也是一次挑戰(zhàn)。在與輔導(dǎo)員的交談中，我發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員給予較高的厚望，心里很是期盼，想著在未來(lái)1年，能夠和一幫陽(yáng)光、年輕又洋溢著青春笑容的大一學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谝黄�，思想�(yún)R報(bào)專(zhuān)題會(huì)有很多美好的回憶，我的心便逐漸平靜了下來(lái)。帶著復(fù)雜的心情，我開(kāi)始了我的工作。
和他們?cè)谝黄�，我覺(jué)得自己是個(gè)大姐姐，用姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們；有時(shí)候，我覺(jué)得自己是老師，我會(huì)用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們；更多時(shí)候，我覺(jué)得自己是他們的朋友，和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻，我能感覺(jué)到溫馨，或者說(shuō)是一種激情和浪漫。我發(fā)自內(nèi)心地覺(jué)得，有他們真好！
通過(guò)這次輔導(dǎo)員助理的實(shí)踐，讓我更深一步認(rèn)識(shí)到老師的責(zé)任，讓我也更進(jìn)一步體會(huì)到做人的道理，更讓我更明白當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該擁有得責(zé)任和義務(wù)。在這里，我想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)聲：謝謝！謝謝給予我這個(gè)機(jī)會(huì)的每一位老師。
接下去，我想通過(guò)幾個(gè)模塊，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
1.迎新工作
在新生入學(xué)報(bào)到的兩天，我和其他兩位助導(dǎo)每天晚上都去宿舍看望大家，并且及時(shí)了解大家入學(xué)后的基本情況，讓大家對(duì)我們有一個(gè)基本的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)，我們會(huì)通過(guò)各種提醒，向大家強(qiáng)調(diào)一些基本的問(wèn)題，以免大家初入嘉園時(shí)上當(dāng)受騙。
從新生報(bào)到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作，每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致、周到，如對(duì)于提前報(bào)到的同學(xué)，怎樣安排他們的生活，才能確保他們既感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排，怎樣處理個(gè)別同學(xué)的特殊情況和迎新期間的突發(fā)狀況等等。在與他們的相處中，我回想起自己剛來(lái)學(xué)校時(shí)的陌生與無(wú)助，回想起在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助下，自己漸漸適應(yīng)的那種感激和感恩，一切的一切突然萌生在眼前。
迎新工作，很多事情需要隨機(jī)應(yīng)變，結(jié)合實(shí)際情況來(lái)處理，雖只有一天的迎新工作，卻也著實(shí)學(xué)到不少，積累了更豐富的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)2下宿舍累計(jì)的人氣，很榮幸我能在新生見(jiàn)面會(huì)上與他們和諧地交流和溝通，學(xué)弟學(xué)妹也與我能夠平近地相處，他們更覺(jué)得我是一名懂得更多的同班同學(xué)，而不是一名高高在上得“助導(dǎo)”。當(dāng)然，這樣得近距離，也給我之后的工作帶來(lái)了許多困擾。
2.夢(mèng)想開(kāi)始的地方
一年級(jí)是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段，是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段，在走進(jìn)校園之時(shí)要幫助他們實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換，所以開(kāi)學(xué)伊始就開(kāi)展了一系列的入學(xué)教育。報(bào)到后，我們以班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育，我們開(kāi)展了夢(mèng)想從這里啟航的班會(huì)，在會(huì)上所有同學(xué)都作了自我介紹，并且簡(jiǎn)要的說(shuō)明了自己在大學(xué)生活目標(biāo)。此次班會(huì)的目的在于讓大家彼此有基本的了解，同時(shí)通過(guò)班會(huì)，了解大家的思想。在班會(huì)上，我告訴大家，在大學(xué)的求學(xué)路上，我們難免會(huì)遇到困難，遇到挫折，甚至走了彎路，但是，我們應(yīng)該不斷調(diào)整自己的心態(tài)，一步一個(gè)腳印總結(jié)自己，沉淀自己，用自己的'實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造更多的精彩。
緊接著，是為期13天的新生軍訓(xùn)，由于我們當(dāng)時(shí)還沒(méi)有正式開(kāi)學(xué)，所以每天都有時(shí)間來(lái)處理同學(xué)們的各種疑問(wèn)和瑣事。還有，每天，我們都會(huì)去訓(xùn)練營(yíng)里慰問(wèn)可愛(ài)的的“同志們”。起初，大家對(duì)軍訓(xùn)感到非常反感，但是我總會(huì)給同學(xué)們講述一些有趣又難忘的故事，慢慢地，大家也逐漸融入了軍訓(xùn)生活，同時(shí)也懂得既來(lái)之，則安之，懂得學(xué)會(huì)為自己的大學(xué)生活留下更多美好的回憶。
3.引導(dǎo)并改變他們
面對(duì)新的環(huán)境，新生會(huì)有強(qiáng)烈的陌生感和距離感，很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活，對(duì)此通過(guò)新老生見(jiàn)面會(huì)、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校、了解專(zhuān)業(yè)，更快地適應(yīng)大學(xué)生活，以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感。剛踏入大學(xué)校園的新生對(duì)于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)迷惑而又茫然，對(duì)此我系組織了專(zhuān)業(yè)入門(mén)指導(dǎo)講座，請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)和各專(zhuān)業(yè)講師對(duì)專(zhuān)業(yè)前景進(jìn)行介紹，解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來(lái)的困惑。通過(guò)教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣，保持強(qiáng)大的動(dòng)力，教育和引導(dǎo)他們?cè)谒枷�、學(xué)習(xí)、生活上迅速實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過(guò)渡。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計(jì)劃書(shū)，教育和引導(dǎo)他們把握住成長(zhǎng)的方向，及時(shí)調(diào)整樹(shù)立新的目標(biāo)。
軍訓(xùn)時(shí)期懶散的各位同學(xué)，在新學(xué)期開(kāi)始后，都展現(xiàn)出了傲人的姿態(tài)，但是唯一缺少的就是對(duì)班級(jí)付出的積極性和凝聚力。所以在軍訓(xùn)結(jié)束后，我提議組織班級(jí)聚餐，并且引導(dǎo)臨時(shí)負(fù)責(zé)人做好組織工作。剛開(kāi)始我對(duì)他們并沒(méi)有太大信心，參與人數(shù)能夠超過(guò)一半我都會(huì)，我都會(huì)覺(jué)得慶幸不已，但是很意外的是，第一次聚會(huì)，74個(gè)同學(xué)無(wú)一缺席，這也讓我感到非常感動(dòng)，至少讓我覺(jué)得我的提議得到大家的支持，這次活動(dòng)的意義已經(jīng)成功了一半。當(dāng)然在聚餐的時(shí)刻，我更是和他們打成一片，教述一些大學(xué)的生活技巧和學(xué)習(xí)方法，也時(shí)不時(shí)的告訴他們要讓自己融入大學(xué)這個(gè)社會(huì)，也要懂得付出還有團(tuán)結(jié)。
輔導(dǎo)員助理的工作平凡而偉大，它是我一生的寶貴財(cái)富，真心感謝系里給予我這個(gè)機(jī)會(huì)。學(xué)高為師，身正為范這個(gè)道理我真的懂了。作為輔導(dǎo)員助理，或者說(shuō)作為一個(gè)人，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、欣賞、贊美，細(xì)致周到地關(guān)注每一個(gè)人，公平公正對(duì)待每一位同學(xué)。
這學(xué)期的工作，我對(duì)輔導(dǎo)員助理的職責(zé)有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也深知輔導(dǎo)員助理工作的重要性。一直以來(lái)，我認(rèn)為，沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有用心就不可能完成教育的，輔導(dǎo)員助理的工作，看似簡(jiǎn)單，但是責(zé)任非常重大。對(duì)于班級(jí)的每一次活動(dòng)及站在臺(tái)上的每一次演講，我都會(huì)認(rèn)真地準(zhǔn)備，因?yàn)槲乙梦业恼嫘母袆?dòng)大家，用自己大學(xué)生活中的得失來(lái)指引大家。這學(xué)期的工作讓我意識(shí)到老師的責(zé)任，也讓我明白做一位有良心，做一位優(yōu)秀老師的責(zé)任。沒(méi)有責(zé)任真的辦不好教育。這學(xué)期的工作，讓我真正明白了為什么輔導(dǎo)員老師在政治上，是旗幟；在學(xué)業(yè)上，是學(xué)長(zhǎng)；在情感上，是朋友；在品行上，是典范；在生活上，是兄長(zhǎng)。這學(xué)期的工作，讓我明白了老師的責(zé)任和意義，更明白了做人的道理。我認(rèn)為，輔導(dǎo)員的心中必須充滿愛(ài)，充滿了對(duì)學(xué)生、對(duì)工作的愛(ài)，這樣作為助理的我們就會(huì)用百分之一百的心思為同學(xué)服務(wù)，這樣才配得上每一位可愛(ài)的同學(xué)們尊稱(chēng)我們一聲姐，一聲老師。
在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到更好。在輔導(dǎo)員助理的工作中我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)，和同學(xué)們建立了深厚的感情，所以我很珍惜這段經(jīng)歷。重要的是要在以后的工作中再接再厲，在完成任務(wù)的同時(shí)能夠提升自己。我會(huì)一如既往，加倍努力！
林微微
20xx年1月13日
學(xué)生助理工作總結(jié)9
一、協(xié)助班主任完善班級(jí)管理建設(shè)，重視發(fā)揮班委作用
本學(xué)期通過(guò)民主選舉更換了部分值日干部，對(duì)值日干部進(jìn)行隨時(shí)與及時(shí)的指導(dǎo)，主要是如何站在與同學(xué)平起平坐的立場(chǎng)管理，同時(shí)利用值日干部與個(gè)別同學(xué)的矛盾，在班上開(kāi)展討論與思想教育，讓學(xué)生明白值日干部的付出，讓學(xué)生學(xué)會(huì)換位思考，進(jìn)一步樹(shù)立值日干部的威信，經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、威信高的值日班干部，并進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
對(duì)班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠�，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。
二、協(xié)助班主任加強(qiáng)班級(jí)管理，深入了解學(xué)生，以身作則，全面深入地做好班級(jí)工作
首先，（32）班是一個(gè)復(fù)習(xí)班，學(xué)生有一定的基礎(chǔ)，但是為了升學(xué)，學(xué)生的壓力很大，情緒也很不穩(wěn)定，為了使學(xué)生放下思想包袱，一方面我每周利用各種形式,去討論各種問(wèn)題，以此放松學(xué)生緊張的`心情;另一方面我還經(jīng)常利用課間、中午、自習(xí)等時(shí)間深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為學(xué)生排憂解難。
其次，為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)要求，自己必須首先做到，然后再要求學(xué)生去做。
再者，班干部和我配合的很好，對(duì)班級(jí)的任何事情都及時(shí)的向班主任和我匯報(bào)，以至于我能夠及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)向，調(diào)整好班級(jí)的各項(xiàng)事情。
三、鼓舞學(xué)生士氣，培養(yǎng)良好班風(fēng)
高三年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時(shí)，面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實(shí)際問(wèn)題，再加上我班實(shí)際情況，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，不難想象有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟�，�?duì)前途失去信心。因此，學(xué)生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這一學(xué)年里，我始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生自信心的培養(yǎng)。
其一，學(xué)生學(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)進(jìn)步或其他方面的一點(diǎn)成績(jī)，我都從有利于增強(qiáng)其信心的角度，或從橫的方面，或從縱的方面來(lái)給以表?yè)P(yáng)。
其二，我利用自己班主任的一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，努力使自己所教的學(xué)科有所進(jìn)步，來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的信心。
其三，我加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。
四、協(xié)助班主任積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個(gè)學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利，關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友；及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值；同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，及時(shí)贊揚(yáng)他們，及時(shí)讓他們品嘗到成功的歡樂(lè)與喜悅。
學(xué)生助理工作總結(jié)10
做了近兩周的部長(zhǎng)助理，我們除了完成自己的常規(guī)工作外，還幫部長(zhǎng)完成內(nèi)部的統(tǒng)籌工作以及其他部門(mén)的交流合作，隨著工作的開(kāi)展，我們對(duì)自己的責(zé)任和工作內(nèi)容有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，我們做好助理的本分工作，比如記錄工作安排，做好會(huì)議記錄，并發(fā)帖上論壇，提醒部長(zhǎng)，代部長(zhǎng)發(fā)通知等。
其次，我們?cè)谕瓿扇粘９ぷ鞯耐瑫r(shí)，要注意幫忙部長(zhǎng)完成常規(guī)工作制度和完善部門(mén)制度體系。
最后，我們要了解我們部門(mén)的特點(diǎn)，比如早操，宿舍數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)整理問(wèn)題，不過(guò)宿舍衛(wèi)生檢查從此與我們永別了，這是一件非常值得祝賀的一件事情。
同時(shí)，如何做好一個(gè)部長(zhǎng)助理，我們有如下看法：
1。律委工作會(huì)有些瑣碎，助理更是如此，因此我們工作時(shí)要投入更多的耐心和責(zé)任心。
2。要懂得團(tuán)隊(duì)合作i。當(dāng)事物繁多時(shí)，我們可以分工合作，甚至利用其他部門(mén)的.人力資源。這樣不僅有利于提高工作效率，還可以使大家相處得更和睦，促進(jìn)各部門(mén)之間的聯(lián)系與感情。
3。要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。把要處理的事務(wù)規(guī)劃好，將計(jì)劃好的工作安排寫(xiě)在手機(jī)待辦事項(xiàng)中，以便提醒自己。工作之余注意自己的學(xué)習(xí)。
總之，部長(zhǎng)助理訓(xùn)練了我們的組織和辦事能力，讓我們更快更好地熟悉部門(mén)內(nèi)部工作。希望我們?cè)诮酉聛?lái)的日子里能做的更好，為律委貢獻(xiàn)自己的力量。接下來(lái)就到換屆的時(shí)刻了，希望大家可以清楚自己接下來(lái)一年的安排，盡量去爭(zhēng)取一下當(dāng)部長(zhǎng)，加油，自信一點(diǎn)。
學(xué)生助理工作總結(jié)11
20xx～20xx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)工助理工作總結(jié)自擔(dān)任教科院學(xué)工辦學(xué)工助理已有大半個(gè)學(xué)期的時(shí)間，伴隨著飛逝的時(shí)光，我也即將告別大一新生的行列，同時(shí)本學(xué)期已接近尾聲，這學(xué)期的學(xué)工助理工作也將暫告一段落。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、郭嵐老師和各位輔導(dǎo)員老師的支持和指導(dǎo)以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的`熱情幫助下，我也比較順利的完成了這一學(xué)期的學(xué)工助理工作�，F(xiàn)在，回首看看來(lái)時(shí)路，有忙碌、有充實(shí)、有失意、也有歡樂(lè)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這都是我人生的一種成長(zhǎng)，一種歷練，也是一種進(jìn)步。在本學(xué)期即將結(jié)束之際，我對(duì)自己這學(xué)期的工作做出以下總結(jié)，在向老師、組長(zhǎng)匯報(bào)工作的同時(shí)，也借以改進(jìn)和提高我下學(xué)期的工作。
一、基礎(chǔ)工作的定型與完善
從基層的班級(jí)工作到更高一層的學(xué)院工作，平臺(tái)變大了，工作種類(lèi)變多了，作為一個(gè)新人，很多基礎(chǔ)性的工作必須要快速掌握，所以在本學(xué)期的工作中我不僅重視每一次的例會(huì)培訓(xùn)，還給自己制定了“多觀察，多詢問(wèn)，多實(shí)踐”的“三D工作法”并在平時(shí)的值班過(guò)程中加以運(yùn)用。通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我在基礎(chǔ)工作的方面基本定型并努力在接下學(xué)期的工作中加以鞏固和完善。
二、從單向協(xié)助到全面配合的跨越
在擔(dān)任學(xué)工助理之前，我擔(dān)任著我們班的班長(zhǎng)一職。除了班級(jí)日常工作外，基本上都是在協(xié)助自己的輔導(dǎo)員處理一些事務(wù)性工作。
學(xué)生助理工作總結(jié)12
作為一位教師，經(jīng)過(guò)四年的努力，我終究找到了一點(diǎn)點(diǎn)自信。但作為一位管理者，我卻還只是個(gè)盤(pán)跚學(xué)步的孩子，會(huì)迷茫，會(huì)困惑，??經(jīng)過(guò)一年校長(zhǎng)助理工作的實(shí)踐，我深切體會(huì)到管理是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力研究，及時(shí)反思，細(xì)細(xì)領(lǐng)悟??下面就我任職以來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況做扼要小結(jié)。
一、悉心學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)者
我知道，校長(zhǎng)助理不但是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具有這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，不管再忙，我始終堅(jiān)持讀書(shū)、學(xué)習(xí)。自任職以來(lái)，我迫切感覺(jué)到自己的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，不單單是文學(xué)底蘊(yùn)和法律法規(guī)知識(shí)，更缺少的是學(xué)校管理藝術(shù)與技能。為了能更好地適應(yīng)現(xiàn)在的工作，我捉住一切機(jī)會(huì)，通過(guò)各種情勢(shì)和渠道，悉心學(xué)習(xí)，認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)者。
首先，我認(rèn)真學(xué)習(xí)研究國(guó)家教育方針、政策、教育法規(guī)，學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻緊跟教育發(fā)展情勢(shì)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評(píng)價(jià)等，自學(xué)了素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術(shù)，通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)步了本身的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也進(jìn)步了自己指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作的能力。其次，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)能力，積極參與到新的教育教學(xué)改革中，努力使自己的教育教學(xué)理念走在改革的前列；另外，我還虛心向他人學(xué)習(xí)，我深信“成熟的稻穗都是低著頭的”，在工作學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持多向有經(jīng)驗(yàn)的先輩請(qǐng)教，多與同行研討，多和學(xué)生交換，以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
二、正確定位，做好助手
根據(jù)上級(jí)安排，這一年來(lái)我協(xié)助兔街高原小學(xué)校長(zhǎng)蘇xx同道工作。一年來(lái)，我努力做好校長(zhǎng)的助手，作為校長(zhǎng)助理，我協(xié)助校長(zhǎng)從健全學(xué)校的制度進(jìn)手，做好各項(xiàng)檢查，向管理要效益。積極參與班主任隊(duì)伍的建設(shè)，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，制定“先進(jìn)班集體”和“優(yōu)秀班主任”評(píng)選辦法，每周工作有計(jì)劃，有布置，有檢查，確保了教育教學(xué)井然有序。在班級(jí)工作中，我重視研究工作方法，探索新的工作思路，加強(qiáng)班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的自主自理自律的能力。
作為校長(zhǎng)的助手，就是協(xié)助校長(zhǎng)工作的。所以，在尊重校長(zhǎng)意見(jiàn)的條件下，我盡可能把校長(zhǎng)想不到的、看不到的，積極主動(dòng)地努力做好。該自己做主的大膽做主，該請(qǐng)示匯報(bào)的一定請(qǐng)示匯報(bào)；應(yīng)當(dāng)由自己做的工作盡不等校長(zhǎng)吩咐，應(yīng)當(dāng)由校長(zhǎng)出面的事情，在沒(méi)有校長(zhǎng)授權(quán)的情況下，自己決不擅自處理和決定。另外，我還常常深進(jìn)一線和教師談心、交換，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活、工作中的困難和困惑，逐漸實(shí)現(xiàn)思想上一致，心靈上溝通。使每位教師都能支持自己的工作，支持學(xué)校的工作。
這一年來(lái)，固然工作繁多復(fù)雜，但真是這些繁瑣與復(fù)雜，大大鍛煉了我的辦事能力，使我增長(zhǎng)了很多學(xué)校管理方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三、全心協(xié)助，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化
在教學(xué)管理上，我全心協(xié)助校長(zhǎng)和教導(dǎo)處的工作，在嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，對(duì)常規(guī)教學(xué)中備、教、批、輔、考、研、評(píng)各環(huán)節(jié)逐一落實(shí)，構(gòu)成制度，并強(qiáng)化質(zhì)量管理。針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際，每班制定培優(yōu)提差輔導(dǎo)計(jì)劃，建立培優(yōu)提差發(fā)展跟蹤檔案。在強(qiáng)化質(zhì)量的同時(shí)還建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度：
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�、谕崎T(mén)聽(tīng)課、評(píng)課制度。
③定期與不定期檢查備課、作業(yè)批改制度。
�、苜|(zhì)量監(jiān)控制度。這些科學(xué)規(guī)范的管理制度，有效的保證了我校的教育教學(xué)質(zhì)量，取得了極高的社會(huì)評(píng)價(jià)。
四、以身作則，優(yōu)化教法學(xué)法
在教學(xué)教研中，作為年輕教師的我處處以身作則，我?guī)ь^上好每節(jié)課，同時(shí)要請(qǐng)教師上好每節(jié)課，鼓勵(lì)他們多上展現(xiàn)課，研究課，關(guān)注青年教師的進(jìn)步與發(fā)展，對(duì)存在題目及時(shí)提出了改進(jìn)意見(jiàn)，以“聽(tīng)課＋評(píng)課”模式為載體，嚴(yán)格落實(shí)集體備課制度，每周的教研活動(dòng)時(shí)間，各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的.課改經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)實(shí)踐中，我嚴(yán)格要求自己，牢固建立教學(xué)為中心的思想，始終不脫離教學(xué)第一線。
五、工作中存在的不足
一是在管理進(jìn)程中，遇事輕易急躁，與人交換溝通缺少藝術(shù)。二是思考管理的角度不善于從全局斟酌。三是缺少系統(tǒng)的學(xué)校管理知識(shí)，及有效的管理手段和方法的學(xué)習(xí)。四是缺少對(duì)當(dāng)前各類(lèi)學(xué)校的教育現(xiàn)狀的了解。五是缺少解決學(xué)校管理進(jìn)程中可能出現(xiàn)的法律糾紛的相干法律常識(shí)。
六、今后的努力方向
一是在工作中不斷總結(jié)反思，反思學(xué)生學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)和常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而尋覓出常規(guī)和學(xué)習(xí)的最好結(jié)合點(diǎn)，上升到課題高度，適時(shí)展開(kāi)課題研究。二是繼續(xù)做好教學(xué)工作，做好全校教師的“火車(chē)頭”，率先完成六年級(jí)升學(xué)任務(wù)，也為下學(xué)年的一年經(jīng)濟(jì)招生工作打個(gè)良好基礎(chǔ)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極探索和了解各類(lèi)學(xué)校的特點(diǎn)和不足，學(xué)習(xí)與各類(lèi)教師交換的方法技能，為今后的工作做積極儲(chǔ)備。四是在現(xiàn)有學(xué)歷基礎(chǔ)上，繼續(xù)參加更高學(xué)歷的進(jìn)修。五是在工作方面,更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，有缺點(diǎn)就改，有不足就糾正，爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美。
回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。學(xué)校管理既是一門(mén)學(xué)問(wèn)，又是一門(mén)藝術(shù)，“三人行必有我?guī)煛�，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力研究。正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),做好本職工作，以不孤負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的器重與培養(yǎng)，各位老師的信任與支持，為我縣的教育發(fā)展盡一份微薄之力。
學(xué)生助理工作總結(jié)13
時(shí)光飛逝，與此同時(shí)為期一年的班主任助理工作也將告一段落。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利地完成了本學(xué)期的工作�；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
記得這學(xué)期學(xué)生還沒(méi)報(bào)到之前，學(xué)生宿舍很糟糕，特別是床上用品、衣柜、床、門(mén)、窗等亂七八糟，當(dāng)時(shí)看到這場(chǎng)面，作為一名班主任助理，我很著急，因?yàn)轳R上學(xué)生就會(huì)來(lái)報(bào)到，危及時(shí)刻，自己就主動(dòng)加班加點(diǎn)，找工具，能自己修就自己修，不能修的，讓維修工修，在學(xué)生沒(méi)到之前，想辦法，把該做的全部做好。現(xiàn)在回想起來(lái)，自己真了不起，快成了維修工了。
學(xué)生報(bào)到那天，我積極輔助班主任做好了接待工作，并和家長(zhǎng)熱情溝通，做到了讓家長(zhǎng)滿意，讓學(xué)生喜歡，使他們能夠感受到家庭的溫暖和快樂(lè)。
這個(gè)學(xué)期里，我每天從就餐、就寢、路隊(duì)、內(nèi)務(wù)、著裝等方面，樣樣落實(shí)，細(xì)抓不懈、嚴(yán)格要求、教育、管理，讓學(xué)生管理，互相幫助，做好一切。
而且，我發(fā)現(xiàn)如果什么事情都及早地替學(xué)生們提出來(lái)并安排好的話對(duì)她們的自我成長(zhǎng)幫助不大，畢竟，沒(méi)有經(jīng)歷思考的過(guò)程是不完美的，而且難以從中得到比較深刻的結(jié)論。受之以魚(yú)還不如授之于漁，所以在后期，我基本上放手讓學(xué)生們自己碰撞問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。但這并不是說(shuō)放手任其自流。
這學(xué)期，我選出了寢室長(zhǎng)、值日組長(zhǎng)等等，努力培養(yǎng)小干部，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理：對(duì)學(xué)生提出明確的管理標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化學(xué)生的的自主管理意識(shí)，鍛煉學(xué)生對(duì)日常生活的處理能力，在實(shí)踐中提高自己的自理能力，從思想上認(rèn)識(shí)到自立能力的重要性和必要性，加強(qiáng)督促檢查力度。從嚴(yán)格管理和提高學(xué)生素質(zhì)方面考慮，我培養(yǎng)了一批得力的小干部，把權(quán)力下放給他們，教會(huì)他們?nèi)绾喂芾�，如何正確處理同學(xué)們的問(wèn)題，他們起著非常重要的作用，不僅生活自理能力強(qiáng)，還幫助老師管理學(xué)生，就寢、就餐、等方面，像他們這樣的班干部，很好地起到模范帶頭作用，減輕了老師管理的負(fù)擔(dān)，收到了比較好的效果。
對(duì)工作充滿熱情，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)做好每件事情，把人到崗，事到位的準(zhǔn)則落到實(shí)處，把常規(guī)工作做扎實(shí)、做細(xì)，宿舍的清掃、床單、被罩洗滌，晾曬，滅蚊等，件件用心，絲毫也不馬虎，把學(xué)生的發(fā)病率控制在最低限度，每天都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高自我保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，讓學(xué)生以健康的身心投入學(xué)習(xí)。
時(shí)非我待，一年的時(shí)間孩子們成長(zhǎng)了好多，從當(dāng)初的“老師，我怎么總也鋪不好床單？”到了今天的“老師，您休息吧，我來(lái)幫您拖地�！泵慨�(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)覺(jué)得自己很幸福，擁有她們這么可愛(ài)的孩子。雖然只是一個(gè)小小的助理，沒(méi)有任何的'物質(zhì)報(bào)酬或者其他什么，但是，在路上碰到時(shí)，能聽(tīng)到一聲“老師好”，內(nèi)心還是會(huì)禁不住的激動(dòng)一下：精神的交流是物質(zhì)難以替代的，真誠(chéng)的付出會(huì)帶來(lái)心靈的感動(dòng)。
作為一名生活老師，我認(rèn)為我的工作是平凡的、瑣碎的，不過(guò)把平凡的事情做精做細(xì)，也會(huì)有成就感。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。我用一腔真誠(chéng)的愛(ài)換來(lái)了學(xué)生的健康與進(jìn)步以及全班家長(zhǎng)的認(rèn)可。
學(xué)生助理工作總結(jié)14
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼我在學(xué)生會(huì)主席助理這一崗位上已經(jīng)工作一個(gè)學(xué)期了。當(dāng)我翻開(kāi)厚厚的工作記錄開(kāi)始寫(xiě)學(xué)期末工作總結(jié)時(shí)，覺(jué)得那一次次活動(dòng)、一次次會(huì)議仿佛就發(fā)生在昨天。時(shí)光又如細(xì)細(xì)流動(dòng)的沙漏，緩慢的點(diǎn)滴記錄著發(fā)生過(guò)的一切。在漫長(zhǎng)的一學(xué)期里，我從開(kāi)始當(dāng)主席助理時(shí)的茫然，到現(xiàn)在的自信；從對(duì)學(xué)生會(huì)組織結(jié)構(gòu)的生疏，到如今的了解；從對(duì)各部門(mén)成員的陌生，到今天的熟悉，這一步步的進(jìn)展都是那樣的振奮人心。
在這一個(gè)學(xué)習(xí)的工作中，在主席、副主席以及團(tuán)委老師的指導(dǎo)與培養(yǎng)下，我的組織能力、工作能力、思想水平、思維意識(shí)、寫(xiě)作能力等都得到了很大提高，這是在高中階段低強(qiáng)度的社會(huì)工作中無(wú)法取得的，因此我非常感謝當(dāng)初主席團(tuán)對(duì)我的信任。今天的我用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了當(dāng)初的承諾，我沒(méi)有辜負(fù)大家的信任與支持�？偟膩�(lái)說(shuō)，工作是忙碌的、辛苦的，但更是充實(shí)的，欣慰的。能在三位主席的領(lǐng)導(dǎo)下，和四位優(yōu)秀的助理一起工作，一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動(dòng)成功的喜悅，是我莫大的榮幸。在這一學(xué)期里，我?guī)缀醢颜n堂和班級(jí)工作以外的全部精力都投入到了學(xué)生會(huì)工作當(dāng)中，準(zhǔn)時(shí)參見(jiàn)各部門(mén)的例會(huì)，盡心盡力協(xié)助好主席的工作，盡到了一名助理應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)然，在肯定自己成績(jī)與進(jìn)步的同時(shí)我也清楚地看到自身在工作中還存在著問(wèn)題與不足。畢竟我還是個(gè)新手，在許多方面還要向?qū)W生會(huì)的前輩們多多學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤與不足，并吸取經(jīng)驗(yàn)教，訓(xùn)努力完善自我，提高工作能力。
接下來(lái)，我將從主席助理這一職能角度分別就參與的.具體工作、本學(xué)期學(xué)生會(huì)取得的成就、個(gè)人在工作中的收獲、學(xué)生會(huì)工作的不足、自身工作的不足、問(wèn)題整改意見(jiàn)以及下學(xué)期工作計(jì)劃等方面作一個(gè)具體的工作匯報(bào)。
一、xx年下半學(xué)年學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作開(kāi)展情況
本學(xué)期伊始，我校順利完成了新老兩屆學(xué)生會(huì)的交接工作，新一屆學(xué)生會(huì)在吸收總結(jié)上屆學(xué)生會(huì)工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實(shí)際情況，有繼承、有創(chuàng)新的分部門(mén)開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)生會(huì)五部一處各司其職，相互配合，在各部成員的辛勤努力與團(tuán)委、校方的關(guān)心下，總體上順利完成了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
主席團(tuán)
作為主席助理，我直接受主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，因此對(duì)它的工作也最為熟悉。主席團(tuán)是學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)核心，在組織上領(lǐng)導(dǎo)五部一處，派遣助理聽(tīng)取各部門(mén)例會(huì)及定期召開(kāi)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議，統(tǒng)籌領(lǐng)到各部門(mén)工作。本學(xué)期主席團(tuán)對(duì)各部門(mén)的管理合理有效，做到了任務(wù)在第一時(shí)間下達(dá)，狀況在第一時(shí)間得知，問(wèn)題在第一時(shí)間解決。盡到了組織領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。此外，主席團(tuán)還在工作之余全力協(xié)助配合各部門(mén)的具體工作。從�？影嗟交@球比賽，從橫幅簽名到海報(bào)制作，從知識(shí)競(jìng)賽到歌詠比賽，每一項(xiàng)活動(dòng)都能看到有主席團(tuán)成員忙錄的身影，真正做到了深入部門(mén)，深入同學(xué)，不搞特權(quán)，一心服務(wù)的宗旨。
就我個(gè)人而言，本學(xué)期我能按照主席團(tuán)的要求準(zhǔn)時(shí)出席各部門(mén)例會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取會(huì)議內(nèi)容，做好會(huì)議記錄，實(shí)際有效的發(fā)掘各部門(mén)的成績(jī)與問(wèn)題，并及時(shí)上報(bào)給主席。同時(shí)，我還時(shí)刻名記主席的教導(dǎo)，積極與各部門(mén)成員建立了廣泛的聯(lián)系和友誼。
學(xué)習(xí)部
作為一名大學(xué)生，首當(dāng)其沖的任務(wù)是學(xué)習(xí)，因此學(xué)生會(huì)中的學(xué)習(xí)部也就成為了五部之首。作為帶頭人的學(xué)習(xí)部在本學(xué)期中的表現(xiàn)十分令人滿意，令人操心少、任務(wù)完成好。本學(xué)期學(xué)習(xí)部與團(tuán)委聯(lián)手承辦了兩項(xiàng)大型活動(dòng)，即“‘潔凈校園，迎接世博’環(huán)保征文比賽”和“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”。數(shù)量雖少，但質(zhì)量很高，受到了師生的廣泛好評(píng)。
這些與學(xué)習(xí)部平日養(yǎng)成的良好習(xí)慣是分不開(kāi)的。在參加學(xué)習(xí)部的例會(huì)中我發(fā)現(xiàn)部長(zhǎng)對(duì)每次會(huì)議的準(zhǔn)備都十分充分，會(huì)議議程僅僅有條，工作安排井然有序，部員的紀(jì)律與積極性也很好。這些優(yōu)點(diǎn)值得其它部門(mén)學(xué)習(xí)。
生活部
生活部是所有部門(mén)中與同學(xué)們聯(lián)系最為緊密的部門(mén)，也是工作量最大的部門(mén)，他們的工作貫穿與整個(gè)學(xué)期的始終：每天住宿點(diǎn)的晚點(diǎn)名、食堂及楊行活動(dòng)室的電影播放、十一點(diǎn)熄燈提醒；每周的衛(wèi)生檢查、違規(guī)電器檢查、綠色廢品回收；每月的宿舍評(píng)比；寢室設(shè)施、公共設(shè)施的損壞報(bào)修等等，這些瑣碎而繁雜的工作并沒(méi)有給生活部的成員帶來(lái)半句怨言。在女生多男生少的情況下，生活部的成員們默默為廣大同學(xué)服務(wù)著，奉獻(xiàn)著，難能可貴，精神可嘉。
在繁重的工作量下，生活部依然努力發(fā)揮著自己的熱量，本學(xué)期還與文藝部、秘書(shū)處及團(tuán)委聯(lián)辦了兩項(xiàng)活動(dòng)，即“迎國(guó)慶住宿生聯(lián)歡活動(dòng)”和“潔凈校園，迎接世博橫幅簽名&綠色愛(ài)心基金會(huì)捐款活動(dòng)”�；顒�(dòng)開(kāi)展成功，反響良好。
文藝部
文藝部是五部中最充滿活力的一個(gè)部門(mén)，部?jī)?nèi)成員在文藝方面各有所長(zhǎng)，這為文藝部活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。本學(xué)期文藝部主要承辦了“迎國(guó)慶住宿生聯(lián)歡活動(dòng)”（與生活部聯(lián)辦）和 “世博讓城市更精彩，歌聲讓校園更美好歌詠大賽”。此次歌詠大賽是本學(xué)期我校最成功、最有影響力的活動(dòng)之一，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表?yè)P(yáng)。學(xué)期末文藝部還將負(fù)責(zé)組織團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、校刊及籃球社的迎新聯(lián)歡會(huì)。
宣傳部
本學(xué)期宣傳部在延續(xù)我院傳統(tǒng)成功舉辦了第二十七期“主題班報(bào)評(píng)比活動(dòng)”的基礎(chǔ)上，還成功舉辦了“潔凈校園，迎接世博環(huán)保主題漫畫(huà)、海報(bào)設(shè)計(jì)大賽”。經(jīng)過(guò)前期緊張繁重的作品裝裱工作，全部入選作品與十一月中旬在我校大廳進(jìn)行了為期一周的展示評(píng)選。通過(guò)此次活動(dòng)，我院學(xué)生的審美觀和藝術(shù)情趣以及對(duì)世博和環(huán)保的認(rèn)識(shí)都得到了充分的提高。
體育部
體育部的主要職能是配合學(xué)校管理體育活動(dòng)，在學(xué)�，F(xiàn)有條件下盡可能的增加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)氣氛，積極組織一些體育活動(dòng)，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，陶冶情操。本學(xué)期體育部共舉辦了兩項(xiàng)同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，即“xx新生籃球賽”和“籃球?qū)氊惱怖碴?duì)比賽”。這兩項(xiàng)比賽參與人數(shù)多，影響范圍廣，豐富了廣大同學(xué)的校園生活。
作為主席助理我協(xié)助該部門(mén)進(jìn)行過(guò)一場(chǎng)比賽的計(jì)分和數(shù)場(chǎng)比賽的紀(jì)律維持，在不太熟悉的籃球活動(dòng)中得到了鍛煉和提高。
學(xué)生助理工作總結(jié)15
這個(gè)學(xué)期，我成功的當(dāng)上了學(xué)生助理。本來(lái)這次學(xué)生助理我沒(méi)有選上的，當(dāng)時(shí)也不知道學(xué)生助理是干嘛的，但沒(méi)選上真的很失望。后來(lái)王學(xué)軍老師缺少學(xué)生助理，抱著一試的我竟然選上了。當(dāng)被告知成為學(xué)生助理的時(shí)候，心里真的很激動(dòng)，當(dāng)時(shí)期待著去王老師那做點(diǎn)什么，恨不得馬上去。
時(shí)間到了星期一，是第一次去王老師那當(dāng)助理的日子。起的很早，心情真的很不錯(cuò)，真想的期待早上的.日子過(guò)的快點(diǎn)。第一次當(dāng)助理，充滿著激動(dòng)和緊張，因?yàn)槿サ氖切麓髽�。想起警�?xùn)時(shí)教官說(shuō)，去新大樓最怕碰到領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)讓你緊張的在電梯里發(fā)抖。當(dāng)時(shí)在電梯里的時(shí)候真的超緊張的，害怕碰到領(lǐng)導(dǎo)，害怕毀了二大隊(duì)的面子。
第一次助理，做的是評(píng)建。當(dāng)時(shí)除了激動(dòng)，還有一點(diǎn)好奇。上個(gè)學(xué)期選學(xué)生助理，我沒(méi)有選上，當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)也不怎么期待的�？墒堑搅诉@個(gè)學(xué)期，真的想好好提高一下自身。也許是想起了一句話，年輕時(shí)什么都不想做，老的時(shí)候什么都做不了。第一次助理是在會(huì)議室度過(guò)的。面對(duì)著手頭的資料，我很小心翼翼的看，我很謹(jǐn)慎的去理解。生怕出錯(cuò)，我不想給老師留下的第一個(gè)印象是沒(méi)能力，還粗心大意。我想盡最大的努力，我要展示自己好的一面。但是，不論我怎么細(xì)心，我怎么努力去對(duì)待，我還是感覺(jué)表達(dá)有錯(cuò)誤。而且，從我的口音中，我發(fā)現(xiàn)我說(shuō)話很緊張，沒(méi)有平常的那種自然感。我努力的讓自己平靜下來(lái)，我要像平常說(shuō)話一樣去說(shuō)話�？墒�，我還是失敗了。
第二次助理的任務(wù)是給資料分類(lèi)。這次，因?yàn)槭堑诙巫鍪铝恕Ｎ也辉趺淳o張了，經(jīng)驗(yàn)總給人一種安全感。對(duì)于資料分類(lèi)，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)這個(gè)工作很得心應(yīng)手。我只知道，我要認(rèn)真的對(duì)待，畢竟，放錯(cuò)地方了老師以后找都找不到，我不是來(lái)幫倒忙的。一天下來(lái)，也把自己累壞了。但是，每一分分鐘，都很充實(shí)，都過(guò)的很有價(jià)值。面對(duì)自己整理的東西，內(nèi)心充滿了自豪感。我，也不差。
當(dāng)學(xué)生助理的時(shí)間，真的很有滿足感。無(wú)論是體力活還是腦力活，不論是站著一天還是對(duì)著電腦一天。一天下來(lái)，那怕再累，你都會(huì)覺(jué)得值得，你都會(huì)忘記累的存在。當(dāng)學(xué)生助理真的很好，鍛煉自己，也見(jiàn)識(shí)了許多。有一句很溫暖的話是王老師說(shuō)，今天謝謝大家了。聽(tīng)上去，真的很舒服。
現(xiàn)在很后悔，很后悔第一個(gè)學(xué)期沒(méi)有當(dāng)上學(xué)生助理！
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