關于描寫爺爺?shù)淖魑?篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的描寫爺爺?shù)淖魑?篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇1
我的爺爺今年已經71歲了，他年逾古稀，兩鬢斑白，但從不服老。你看他走起路來腰板直，腳步快，如果看他的背影，誰也想不到他是一個已過退休年齡的老人。
爺爺雖然上了年紀，但他還是很愛學習，每天都要把他的所見所聞記錄下來，一寫就是二、三篇，一百多頁的大本子，他已經寫了八九本。每天中午和下午時都能見到爺爺認真的學習，有時候奶奶叫他吃飯他都聽不到。我感到很奇怪，便問爺爺：“您這么大年紀還用學習？”爺爺笑了笑摸著我的頭說：“傻孩子，活到老，學到老，學到70還嫌少�！�
爺爺還很愛運動，每天早晨六點多就起床，然后在陽臺上做一陣健身操，有時還出去買菜，我對爺爺說：“您要注意身體呀！”爺爺卻說：“沒事兒，生命在于運動嗎！”
爺爺還是一個充滿愛心的人，我犯錯誤的時候，大家都不理我，只有爺爺還耐心的對我說：“這樣做不對，以后要改正�！泵看挝液蜖敔敵鲩T時，爺爺都要給我買一些好吃的，他一心希望我努力學習，長大成為一個有出息的人。
爺爺是一個熱愛生活得人；是一個認真學習的.人；是一個充滿愛心的人。是我最敬佩的老人。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇2
我的爺爺是一個很專制的人，在我的家里什么事情都是我的爺爺做主張，有時候連我爸爸說的話都頂不上我爺爺?shù)摹Ｒ驗槲业臓敔斣谇靶┠晔且粋�很有威望和名聲的人，方圓的人都很崇敬我的爺爺，也把我的`爺爺作為道德模范。所以很多事情都要問過爺爺?shù)囊庖�，所以爺爺總是覺得自己的想法和決定都是正確的。有時候我會覺得也也是一個很讓人尊敬的人，但有時候我也會很苦惱，因為爺爺畢竟有些思想有點古老，不適應現(xiàn)代的步伐。
但是在每一個星期，爺爺都會打來電話問問我的學習情況，有時候我在吃飯接到爺爺?shù)碾娫挄幸稽c不耐煩一位爺爺?shù)脑捒偸悄敲磶拙�，而我還在吃著我最愛的菜呢。所以我總是有一點點敷衍的對爺爺說話，也許是爺爺聽出來了我的敷衍，他有時候會在不沒有吃飯的時候給我打電話。有時候我會關心一下爺爺和奶奶的身體。爺爺?shù)纳眢w很硬朗，因為他年輕的時候總是在全國各地奔波，所以鍛煉出了很好的健康的身體。
我的爺爺是一個很令人尊敬的人，他總是教育我，做人要有信心做好人，要有做好的決心。在學習的路上他及時指點的人也是監(jiān)督我的人，我很感激我的爺爺。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇3
我的爺爺是一位快樂的老年人。他個子高高的，瘦瘦的，已經70歲了，可身體非常健康，從來不像別的'老年人那樣這不舒服那不舒服，看上去最多只有60歲。
爺爺雖然生活在農村，但是他喜歡看電視新聞，喜歡看報紙，沒事的時候還喜歡和老年人一起打牌、下棋。
爺爺每天都非常高興，看著我們在一起玩高興，看見我們吃飯吃的好也高興，總之每天都是高興加高興，從來就不發(fā)脾氣。
我真喜歡我的爺爺。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇4
最近幾天，爺爺和奶奶從老家過來這里。
爺爺是個“魚癡”，在老家，幾乎天天都去河邊釣魚。這幾天，他在我家整天坐立不安，好似有什么大事要做，整天嚷著要回去。爸爸沒辦法了就說：“星期六咱們去釣魚！”爺爺像吃了定心丹一樣，接下來幾天都乖乖地呆在家里，連“走”字也不提了。
星期六，我們來到河邊，爺爺仔細觀察著陽光朝向、風向和水深，選擇了一個釣點，拿起釣竿——開釣。
初春的天氣還是很冷的，爺爺坐在河邊一動不動，眼睛直直地盯著浮標，眨也不眨一下，只怕錯過一個魚兒咬鉤的機會。爺爺時而提提魚竿，時而換換魚餌，動作專業(yè)而利索，一副釣大魚的`樣子。靜候中，突然浮標猛地一沉，又浮了上來。爺爺疾速地提起魚竿，一條大魚在我們眼前出現(xiàn)。爺爺拿過魚網，準備兜魚過來，卻不想，“咕咚”一聲，雖然大魚拿過來了，但自己的手機卻在匆忙中掉下水里。爺爺此刻卻仍不忘先放魚進水桶，然后再去撈手機，卻也只撈上來一些碎石和水草。無奈，爸爸只好回家拿工具，費了九牛二虎之力才把手機撈上來，可爺爺卻沒有絲毫的驚喜，只是說了句：“嗯，你收著吧，回家再說�！彪S后，繼續(xù)釣魚了。時間過得飛快，一轉眼到了晚上。飯桌上，我又提起那件事，奶奶這才知道爺爺手機掉了，生氣地嚷嚷著：“釣魚、釣魚，手機都給魚釣走了！”爺爺尷尬地笑了笑說：“意外，意外�！贝蠹衣犞�，也都笑了。
當然，對爺爺來說，釣魚可比手機重要得多，這就是我的“魚癡”爺爺。
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