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以我的為題的作文

時(shí)間:2024-04-16 14:35:51 藹媚 題作文 我要投稿

【精選】以我的為題的作文55篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的以我的為題的作文,歡迎閱讀與收藏。

【精選】以我的為題的作文55篇

  以我的為題的作文 1

  每個(gè)人都有自己的愿望,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的愿望。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。在我的心底,必須埋藏著一個(gè)美麗的心愿,它或許會(huì)隨著年齡的增長而有所改變,但更會(huì)隨思想的成熟而日趨強(qiáng)烈……

  孩提時(shí),我曾有個(gè)心愿想當(dāng)個(gè)畫家,我掏出了積蓄多年的壓歲錢,興沖沖地買回了畫筆、畫紙。我在桌上攤開畫紙,開始畫了起來,一座座山峰,一棵棵青松,頓時(shí)呈現(xiàn)在畫筆之下;時(shí)不時(shí),后退幾步看看效果,像一位老畫家的派頭。

  正當(dāng)我興致濃郁之際,爸爸把我叫去:“這次期中考試怎么考的這么爛,不好好學(xué)習(xí),你還畫什么畫,馬上停止!”于是畫筆、畫紙被我拋棄,因此我的心愿破滅了……

  學(xué)畫不成,我又萌發(fā)了集郵的愿望;我主動(dòng)買了幾本集郵冊,為的是取下我鐘愛的'郵票,又東奔西走到親戚家搜集郵票。眼看那本本集郵本越加充實(shí)了,古今中外,大千世界,盡在這本集郵冊中,別提我有多高興了。正當(dāng)我對(duì)集郵如癡如醉的時(shí)候,爸爸又把我叫去:“你怎么又搞這種亂七八糟的東西,集什么郵,能考上大學(xué)嗎?不許集郵!”集郵本被爸爸沒收了,又一個(gè)心愿破滅了……

  后來,我又迷上了福爾摩斯,他實(shí)在太厲害了,沒有一個(gè)他解不開的謎團(tuán),任何一個(gè)案子他都能辦的水落石出,所以我十分崇拜他。直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí);那時(shí)的我還迷戀在福爾摩斯中根本沒怎么好好學(xué)習(xí),雖然我一直排在前十,但是父母親還是希望我能考進(jìn)前三。所以我的最后一個(gè)心愿也漸漸消失了。

  心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應(yīng)該是久藏心底的,極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的,與人為善的。小時(shí)候的愿望現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚,外貌、興趣愛好、調(diào)皮的事!唉,童年的事回想起來,那么幼稚,那么無知,又有那么一點(diǎn)恬趣和溫馨。如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的愿望是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說,這并不算是什么愿望。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的愿望會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

  以我的為題的作文 2

  優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財(cái)富保存下來,并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)!}記

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽鳚h劉向的這句話伴隨著我度過了十幾個(gè)春秋,使我倍受鼓舞。回想自己的閱讀史,真可謂精彩紛呈!

  幼兒園時(shí)代的我,天真、爛漫,和大多數(shù)小朋友一樣,我喜歡看小畫書,看孫悟空和唐僧的“取經(jīng)風(fēng)波”,看黑貓警長大戰(zhàn)“一只耳”,看葫蘆娃智斗妖魔……這些小畫書開啟了我走向書籍世界的門扉。

  進(jìn)入小學(xué)時(shí)代,《格林童話》滿足了我的求知欲望。美人魚是多么美麗,但最終為了愛情變成了泡沫,當(dāng)時(shí)我只為美人魚感到惋惜:住在海底宮殿多么悠閑自在啊,為什么要到人類世界來受苦呢?灰姑娘的仙履奇緣讓我不禁為她拍手叫好;丑小鴨“蛻變”成美麗的白天鵝;長發(fā)公主不再受高塔阻隔,和心愛的王子一起幸福地生活……故事中的一切使我浮想聯(lián)翩。

  步入初中時(shí)代,我對(duì)書籍的需求也邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,我漸漸愛上了各國的名著。打開一本好書,那種油墨的濃郁和紙張的清新,就如一杯西湖的龍井般沁人心脾,在這種感覺的驅(qū)使下,我的讀書量也不知不覺多了起來。

  第一次讀《簡·愛》,囫圇吞棗,沒讀懂什么。強(qiáng)烈的求知欲驅(qū)使著我又仔細(xì)地讀了一遍,每個(gè)句子都力求做到認(rèn)真理解。這部小說情節(jié)曲折,氣氛詭異,懸念迭起。我從小說的字里行間感受著簡愛對(duì)人間自由幸福和更高精神境界的追求。我為長相平平但堅(jiān)韌無比的她擊掌喝彩。“我要像你那樣,勇于搏擊生活中的風(fēng)浪,做一個(gè)生活的強(qiáng)者!”我暗自發(fā)誓。

  我和格列佛一起冒險(xiǎn),品味著幻想的奇跡。英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國以及慧骃國等地的經(jīng)歷,使我開啟了聯(lián)想的閘門,這奇異的想象中包含著辛辣的諷刺,包含著對(duì)人性及人類社會(huì)的悲觀見解,但是在尖刻與悲觀態(tài)度的背后,卻藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。那個(gè)社會(huì)存在著那么多邪惡與不平現(xiàn)象,可謂濁流滾滾。我被深深震撼了,想到自己祖國的清明,人民的幸福,我由衷的笑了。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》為我們塑造了一個(gè)生命不息、奮斗不止的優(yōu)秀布爾什維克形象。保爾精神成了時(shí)代的旗幟:生命屬于人們只有一次。人的一生應(yīng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí)他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在臨死的時(shí)候他就能夠說:“我已把自己的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。多么寬廣的胸懷,多么崇高的境界!“送人玫瑰,手有余香”,為別人服務(wù)是最幸福的事呀。想到自己常因怕影響學(xué)習(xí),連同學(xué)來問題我也不愿理睬,我慚愧地低下了頭。

  我流淚于雨果的《巴黎圣母院》,因?yàn)槲矣H眼目睹駝背的`卡西莫多攀上高高的鐘樓,在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲;我親眼目睹漂亮的愛斯美拉達(dá)被一幫壞人拐走,受盡苦難,終與母親相認(rèn);我親眼目睹卡西莫多與愛斯美達(dá)拉的死。我被深深的觸動(dòng),淚流滿面。什么是美?什么是丑?我有了深切的感受。我要做一個(gè)像卡西莫多與愛斯美拉達(dá)那樣善良“美麗”的人。

  書是開啟智慧的鑰匙,開啟了人類走向一個(gè)又一個(gè)未知世界的門扉;書是一艘滿載知識(shí)的航船,把人類從狹隘的地方載向廣闊無垠的海洋;書是人類進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)階梯,帶著人類從遠(yuǎn)古洪荒邁向現(xiàn)代文明。這一本本精彩的書,豐富了我的閱讀史,更豐富了我的人生!書啊,我會(huì)愛你到永遠(yuǎn)!

  以我的為題的作文 3

  在這個(gè)大家庭里,誰都是有自尊心的,有的人對(duì)自己的的自尊心是寶貝得不得了,誰都動(dòng)不得!有的就是便宜貨,誰愛動(dòng)誰愛動(dòng)誰動(dòng)!而我的'自尊心卻是十分強(qiáng)烈!

  那還是去年的八月十五,我得了一種病,叫做“面癱”,那時(shí),我不怎么覺得,但是,當(dāng)我聽到醫(yī)生對(duì)父母說:“這個(gè)病急不來,得慢治!”我心想:“慢慢就慢吧,無所謂!笨烧l也想不到的是,因?yàn)檫@個(gè)病,我留下了病根,至今嘴角右邊大笑仍嘴歪,導(dǎo)致誰見了我,背地里總要議論:“嘿,歪嘴!”就連同班同學(xué),在一起生活了四年,仍然有時(shí)“哪壺不開提哪壺!那時(shí),我的自尊心總會(huì)讓我的眼睛溢滿淚水,想流下來。

  下午,老師讓選出八個(gè)人參加朗讀比賽,我們小組本選的是我和杜穎。卻因變化改為了我,我上去寫,韓蕭卻說:“嘿,以權(quán)謀私,耶!”我說:“這是小組選出來的!彼f:“你沒人杜穎讀得好!”我心想:“是呀!我嘴上有。e出去了!”我便將名字改為了杜穎,但是,后來,組員們認(rèn)為我應(yīng)該上去,我心想:“克制一點(diǎn)就行了!”可沒想到,我讀到激情處,將事情拋到腦后,露出了馬腳,被董雪松指了出來,當(dāng)時(shí),劉老師馬上替我辯解。但是,我的自尊心還是讓我的眼溢滿了眼淚,我強(qiáng)忍著沒讓眼淚流下來!

  但是,我的自尊心去受到了極大傷害,雖然他是無意的,但是他畢竟再次刺痛在我那已不能再受傷的傷疤上,狠狠的刺了一下,讓我認(rèn)為我有病,不能參加比賽!

  最后大家選中我參加比賽,對(duì)我的肯定和信任,再一次將我的傷口愈合了!

  以我的為題的作文 4

  我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這是我上二年級(jí)時(shí),阿姨買給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我非常喜歡它。

  文具盒是淡藍(lán)色的,塑料做的,它有正反兩層,有23厘米長,8厘米寬,2厘米高,上面印著玩具總動(dòng)員的圖案。仿佛在說:小主人,學(xué)習(xí)成績可不要落后哦。圖案上面有一些英文字母:TOYSTORY。

  打開文具盒,里面是個(gè)和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻(xiàn)的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮可以把錯(cuò)字擦得干干凈凈,鉛筆可以幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺可以幫助我量物體的`長度,鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。

  我喜歡我的文具盒,因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友,總是默默無聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,伴隨我度過整個(gè)美好的小學(xué)生涯。

  以我的為題的作文 5

  我的爸爸個(gè)子不高,鼻子倒是又高又挺。小小的腦袋,瘦瘦的身子,人顯得特別精明。平時(shí)總愛穿著一雙拖鞋。你要是了解他,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)“多功能型”的爸爸。

  老爸很嚴(yán)格。有些題,我做了幾次都做錯(cuò)了,他就會(huì)發(fā)火,把我的本子扔掉。有一次,他發(fā)現(xiàn)我的書包有幾元錢,他生氣得把書包都扔了。還好,他每次生氣后,都會(huì)耐心地跟我講道理,直到我明白為止。生活中很多事情都是這樣嚴(yán)格地要求我。

  老爸有很多優(yōu)點(diǎn)。勤儉節(jié)約是他最大的優(yōu)點(diǎn)。他平時(shí)老愛穿的那雙拖鞋,都斷了好幾次了,他都舍不得扔掉,而是用鐵絲串好繼續(xù)穿。跟他出去外面玩,他老是從家里帶一瓶水去,時(shí)間來得及都是坐公交車。還有,我家每天的飯都是由老爸來做,我喜歡吃老爸做的.菜,我常常跟老爸說:“如果你參加廚藝大賽,一定能拿第一!崩习肿類弁骐娔X,在他有空的時(shí)候,都在陪電腦。我覺得他是電腦高手,我要是碰到什么不懂的,他總是很快在電腦上幫我找到。當(dāng)然,除了這些,他還喜歡旅游、釣魚等。

  我愛我的爸爸,我驕傲我有一個(gè)“多功能型”的爸爸。

  以我的為題的作文 6

  我們的教室東正中有一個(gè)大講臺(tái),是老師的教課之地。北墻上有我們的手抄報(bào)和心語星愿卡片,手抄報(bào)的上面是兩臺(tái)空調(diào)?照{(diào)是我們剛開學(xué)的時(shí)候安的,它可以在夏天給我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境。南面墻上有兩個(gè)明亮發(fā)光的窗戶,窗戶的底下是伴我們的書,讓我們的知識(shí)更加豐富。我們的西面是一個(gè)大黑板,上面是同學(xué)們做的'板報(bào)。板報(bào)的上面是一塊鐘表,它每天都轉(zhuǎn)著,讓我們隨時(shí)知道時(shí)間。

  這就是我們的教室,我喜歡我們的教室,你呢?

  以我的為題的作文 7

  我有一雙白白的胖乎乎的小手,它們像蓮藕一樣的白和嫩,又是一雙能干的小手。我的手又像魔術(shù)師,可以做出整潔又正確的作業(yè),又能畫出一幅幅美麗的國畫和寫出漂亮的毛筆書法,還有呢,能彈出美妙的.鋼琴曲。我的可愛的小手真是一雙“獨(dú)一無二”的朱嘉瑤手手呀!

  我認(rèn)認(rèn)真真的觀察我的掌紋:那三條最清晰掌紋多像一個(gè)個(gè)小喇叭形狀;像雞爪子從我腳下走過;像彎曲的小河,在我的手上流淌;又像三根長短不一的香腸,最像中國的漢字“川”了。

  我仔仔細(xì)細(xì)的看了看那密密麻麻的掌紋,它們有的像蜘蛛織的網(wǎng);有的像直流而下的瀑布;有的像小孩子在寫中國漢字“米”,寫得歪歪扭扭,又嫌太丑,又劃了幾筆,急急忙忙去找橡皮;有的像一片片雪花的形狀;還有的像一個(gè)個(gè)大大的叉叉,又像火山爆發(fā)的景象。它們組合在一起真是形態(tài)各異,惟妙惟肖......

  我的掌紋真狠特別,有三個(gè)羅七個(gè)箕,與眾不同。呵呵呵!

  以我的為題的作文 8

  奶奶70幾歲了,已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,不過還很能干。她每天都上山去砍柴,回家就煮飯。我的奶奶在鄉(xiāng)下已經(jīng)習(xí)慣了,到城里來,總說這里空氣不好,她會(huì)生病。

  她很疼愛我。我騎自行車不小心摔了一跤,她擔(dān)心死了,幫我涂藥、治療。我每次出去玩,她就嘮嘮叨叨,讓我不去河邊玩,讓我注意安全。每次有好吃的.,她就給我留著。我每次回家一說要吃東西,她就告訴我哪里有東西。

  她的力氣可大了。她很會(huì)照顧我,幫我做好吃的,每次做的很好吃。我要買玩具,她就給我錢。

  她對(duì)我很好。我削南瓜皮不小心削到了手,她幫我拿創(chuàng)口貼包扎了,還問我疼不疼我。我吃飯只吃了一點(diǎn)點(diǎn),她就問我吃飽了沒有,要是沒有她就會(huì)給我一些零食看著我吃完。她的記性很差,每次我要她記住一點(diǎn)東西,后來我問她,她都說自己忘記了。

  我喜歡我奶奶,她真好。

  以我的為題的作文 9

  瞧!多可愛啊!什么多可愛啊?你是不是很迷惑。磕俏揖透嬖V你什么多可愛吧!它就是我姑姑在二零零九年六一兒童節(jié)的禮物——公仔小豬豬(我取的愛稱)。

  小豬豬是粉紅色的。頭上的耳朵上扎著一個(gè)漂亮的小蝴蝶結(jié)。眼睛瞇成一條線,真可愛啊!眼睛為什么迷成一條線呢?因?yàn),有些人寫人的作文里說眼睛笑起來瞇成一條線……在他大大的橢圓形的鼻子里有兩個(gè)黑黑的圓圓的小鼻孔。脖子上還帶著一條漂亮的心形項(xiàng)鏈。小豬豬有我的小表妹——黃筱柔那么高。小豬豬的體型是胖嘟嘟的'。小豬豬坐在床上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,不知有多可愛咧!

  時(shí)間長了,小豬豬就整為了我無聲的朋友。每天晚上,我都得抱著它睡覺,一天不抱著它睡覺,我心里就會(huì)不踏實(shí),更嚴(yán)重的就會(huì)“失眠”呢!我有時(shí)居然會(huì)喜歡到還叫小豬豬保護(hù)我……

  這就是我的公仔小豬豬!我十分喜歡它。你喜歡它嗎?

  以我的為題的作文 10

  我這個(gè)孩子不能算個(gè)好孩子,真的!

  以前我以為自己很好,可現(xiàn)在和別人一比,我才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很差的。我現(xiàn)在沒有優(yōu)秀的成績,沒有特長,沒有……除了讓父母花錢供自己讀書外,自己一無是處。我很自責(zé),也很內(nèi)疚,很想讓他們以“我”為驕傲的,可……

  我心里很復(fù)雜,左想右想還是覺得自己不算好孩子但我也不是壞孩子,只好是不討人喜歡的孩子罷。我性格倔強(qiáng),還經(jīng)常愛發(fā)點(diǎn)小脾氣,總是一副自己很了不起的樣子。

  有的時(shí)候很想問問他們,我在他們的心里意味著什么?卻總是說不出口。我自己也很清楚他們對(duì)我的.希望有多大。我有時(shí)候常擔(dān)心,自己真地做不到那么好怎么辦?辜負(fù)了他們怎么辦?等等這一系列的問題。其實(shí)我很愛他們的,就像他們愛我一樣,就是因?yàn)閻鬯麄儯圆挪幌胱屗麄兪?/p>

  從我來到這個(gè)世界的那一天起,我就開始給他們添麻煩了,不斷的添,總之,拉扯到這么大很是不容易的,真是感激加感謝他們。

  以我的為題的作文 11

  我的夢想是希望我能成為一片云,如果我真的成為一片云,那我就可以在高高的藍(lán)天上飄著,其實(shí)我只不過是想救助那些鬧旱災(zāi)的那些窮苦的老百姓。

  今天晚上,我一吃完飯,就回到了自己的房間,便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我就覺得自己的身子好象輕輕的,過了一會(huì)兒,我飛了起來。我飛上了天,看見了風(fēng)婆婆她說:“天上真好啊!我又看到了雪爺爺,他帶著我去了白雪宮,我看見了一塊碑。我說:“這是誰刻的呀!刻的這么好!把敔斦f:“這是魯班刻的!半y怪呀,我還以為是誰刻的這么好呀!“我說.正高興時(shí),春姑娘來了她說:"下面的'村子鬧旱災(zāi)了.你快去幫忙呀!我趕緊跑了過去,動(dòng)了動(dòng)身子.一滴滴雨掉了下去.旱災(zāi)過去了,慢慢地我漸漸消失了。

  叮叮叮,一鎮(zhèn)鬧鐘聲把我給驚醒,一看,原來是個(gè)夢!不過,我相信夢一定會(huì)成真的。

  以我的為題的作文 12

  爸爸出差了,所以媽媽就去店里看店,以后我和姐姐的三餐就不能豐盛了。瞧,老媽剛走了一上午,我和姐姐就為午飯擔(dān)憂了。。

  媽媽雖然為我們準(zhǔn)備了綠豆粥,但我實(shí)在不喜歡吃。于是我就和姐姐商量著中午吃面。我是見識(shí)過姐姐的炒菜技術(shù)的,記得上次姐姐給我炒蛋炒飯,結(jié)果姐姐不但把飯炒焦了,而且放了太多的鹽。所以對(duì)于姐姐的這次試驗(yàn),我沒有抱太多的期望。姐姐一個(gè)人在廚房里忙乎,我則躲在一旁觀看。姐姐粗手粗腳的,只見她把紫菜、蝦仁、燒好的豬肉餡一起放入大碗里,倒入剛燒開的水,再把煮好的面條放入大碗中,最后攪拌一下。就這樣,一碗面就好了。看著這面的顏色,我想:“這味道應(yīng)該不會(huì)太差吧?”我小心翼翼地吃了一口,味道還真不錯(cuò),出乎了我的意料。

  我贊揚(yáng)道:“吃姐一碗面,勝吃一天零食!苯憬慊卮鸬溃骸斑@么小的.家伙就學(xué)會(huì)拍馬屁了,真是孺子不可教也!”我和姐姐都笑了,今天的午飯?zhí)貏e的好吃。。

  以我的為題的作文 13

  “太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑”,又到了開學(xué)的時(shí)候,一大早我就收拾好書包,踏著明媚的陽光,帶著愉快的心情來到了我們可愛的學(xué)!那迓沸W(xué)。

  走進(jìn)校園,首先看到的是在大門左邊那一墻綠綠的爬山虎,一個(gè)暑假過去了,它們更加的惹人喜愛了,那葉子一片片緊緊的挨著,平鋪在墻上。微風(fēng)吹過,就好像水上的綠波,好看極了。大門的右邊是我們的兩棟教學(xué)樓,此刻有充滿了歡聲笑語。

  沿著過道繼續(xù)往前走,就來到了我們的新教學(xué)樓,那里就是我們?nèi)昙?jí)的教室,新的教室,新的課桌,透過明亮的窗戶可以看到同學(xué)們認(rèn)真上課的樣子。那陣陣的讀書聲可好聽了。

  再往前走,就到了我們寬闊的`塑膠跑道了,每到下課時(shí)間,我們就在這里蹦蹦跳跳,有點(diǎn)在跑步,有的在跳遠(yuǎn),有的在跳繩,有趣極了。

  這就是我們可愛的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。

  以我的為題的作文 14

  我有一個(gè)心事,我想這是很多同學(xué)都會(huì)有的,就是有一次考試沒考好,家長總會(huì)提那次的分?jǐn)?shù),說什么:“現(xiàn)在還不趕快去看書,上次考成那樣還丟臉啊!

  記得有一次,我作業(yè)寫好了,對(duì)爸爸說:“作業(yè)寫好了,能不能上會(huì)兒網(wǎng)?”爸爸回答道:“真的嗎?給我檢查一下!蔽野炎鳂I(yè)本遞給了爸爸。爸爸接過作業(yè)認(rèn)真檢查起來,果然,我擔(dān)心的事發(fā)生了,錯(cuò)誤達(dá)到了5個(gè)以上,爸爸立刻板起臉,原本那大大的眼睛現(xiàn)在變得更大了,對(duì)我嚴(yán)肅地說:“怎么錯(cuò)這么多?你檢查了沒有?對(duì)了,英語書讀了沒有?還練毛筆字了?你看,一點(diǎn)都不主動(dòng),難怪上次只考了那么一點(diǎn)分。”這是我早就想到的話,我想:上次只不過是個(gè)意外,能不能別總提上次的分?jǐn)?shù),再說我也考過100分呀!

  唉,誰叫我上次只考那么一點(diǎn)分呢。

  以我的.為題的作文 15

  我是一個(gè)奴隸,一個(gè)想要改變卻無法改變自己命運(yùn)的奴隸。

  我是生活的奴隸,每天被奴隸主鞭打著,追趕著,嘮叨著。所以,我很害怕,我很累,我也很煩。我曾經(jīng)也想逃避?墒俏矣帜芴油抢锬?你能告訴我嗎?

  我是一個(gè)奴隸,一個(gè)學(xué)習(xí)的奴隸,每天耳朵里只是裝著兩個(gè)字“學(xué)習(xí)”……每天都不敢面對(duì)老師,因?yàn),老師嘴里有四個(gè)字:“變相體罰”。所以我還是很怕,怕老師打我。所以,我也很想哭,因?yàn),我無法改變命運(yùn)。更無法改變奴隸主的意愿。所以我也很無奈,每天都在不停的工作。但沒有利益。

  我是一個(gè)奴隸,一個(gè)電腦的奴隸。上網(wǎng)前總有許多打算,but,一旦上網(wǎng)便迷失了自己。也許是我網(wǎng)戀的.緣故吧。也許是我缺乏自制能力的緣故吧,也許是我……

  我很痛苦,我很自卑,當(dāng)然,我也很笨。所以我無法改變自己,因?yàn)槲沂桥`。

  以我的為題的作文 16

  在我八歲的時(shí)候,媽媽生下了一個(gè)小弟弟。剛剛生下來的時(shí)候真的好丑,干瘦干瘦的,簡直沒有個(gè)人的樣子,感覺有點(diǎn)小恐怖。漸漸的小弟弟長的大些了,才發(fā)現(xiàn)原來也長的蠻可愛的呢。

  他小小的腦袋圓滾滾的,卻有一雙大眼睛,忽閃忽閃的,可愛極了。嘴巴也是好小,宛如女孩子的櫻桃小嘴般。幾個(gè)月大的孩子是最可愛的'時(shí)候了。每天放學(xué)回家總喜歡去逗逗他。他最喜歡和人捉迷藏了,每次和他捉迷藏他都會(huì)咯咯的笑出聲音來,實(shí)在是可愛極了。

  不過這般大的孩子,也是很喜歡哭鬧的,特別是到了晚上,總喜歡哭鬧個(gè)不停的。我想他可能是餓了吧,才會(huì)那般哭鬧的。讓我寫不好作業(yè),喜歡放下手中的作業(yè),逗他玩起來了。不一會(huì)兒他就不哭了,最愛這么乖巧的孩子。

  我的弟弟,有木有好可愛呢?

  以我的為題的作文 17

  走進(jìn)校園,迎接我們的是高大的榕樹。春天,榕樹展示出它的神姿,鳥兒在榕樹上唱歌;我們在榕樹下看書,嬉戲。夏天,榕樹像一把撐開的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。秋天,榕樹垂下一條條細(xì)長的胡須。冬天,榕樹就開始與大地進(jìn)行一場有趣的游戲。!榕樹你一年四季都像士兵一樣守護(hù)著我們的.校園。

  我們學(xué)校還有美麗的大花壇,花壇里的種著各種各樣的花,有的像害羞的小姑娘;有的仰起頭,像在吹喇叭;有的側(cè)著腦袋,像在聽小朋友怎么夸獎(jiǎng)它;學(xué)校的花壇給我們增添了無限的樂趣。

  校園里最有生機(jī)的還是我們這些學(xué)生。每天清晨,我們早早的起床,迎接剛剛升起來的太陽,踏著歡快的腳步,走進(jìn)校園。我們就像太陽,把光明帶進(jìn)了校園。

  我愛我的校園!

  以我的為題的作文 18

  我的寶物是魔方,它有著五彩繽紛的顏色,還有各式各樣的造型,玩起來時(shí),它上面的顏色會(huì)像小猴子一樣靈活的活蹦亂跳,真是有趣!

  上學(xué)期結(jié)束時(shí),因?yàn)槲铱荚嚳嫉煤芎,于是爸爸特地到商場幫我買了一個(gè)禮物,當(dāng)他回來時(shí),我興高采烈的把禮物拆開,結(jié)果是一個(gè)魔方,當(dāng)下我感到十分開心。

  每當(dāng)我無聊時(shí),就會(huì)拿起來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)看它跳舞,心情就變得開朗,同時(shí)也可以讓頭腦運(yùn)轉(zhuǎn),更可以訓(xùn)練推理能力,所以爸爸買給我這個(gè)禮物的目的`:讓我能在以后的考試 考得更好。有一次當(dāng)我心情不好,找不到它,心里就像熱鍋上的螞蟻一樣急得不得了。過了不久,發(fā)現(xiàn)它在浴室里泡澡,我就像救生員般跳下了水把它救了起來,真是驚險(xiǎn)!

  寶物不論是多小的東西,多么不起眼,只要他在你的人生中陪伴過你,我們都要努力的愛護(hù)、珍惜它,這樣它才會(huì)在你無聊、想要用時(shí)跳出來拯救你。

  以我的為題的作文 19

  啦啦啦,馬上就要到我們班開升旗典禮儀式了!我很開心!我很努力著!

  終于到了這一天,老師說:“我現(xiàn)在選主持人和升旗手....”我期待著,希望老師喊我的名字,可惜我失望了,老師選林雪當(dāng)主持人!我暈拉,盡管老師沒有選我,但怎么會(huì)選他呢!我很生氣,因?yàn)樗抿_人,曾經(jīng)問我借錢,到了現(xiàn)在他還是沒還我,總是找理由,剛開始時(shí),我以為她是好學(xué)生,我請(qǐng)他吃夾脊餅,可是,往后他還讓我給她買,現(xiàn)在的我已經(jīng)把他當(dāng)作普通朋友!唉,老師為啥選他呢,班里有很多人比他好,哦 ,原來是因?yàn)樗曇艉寐牐,這也能成為鳳凰!唉,我是永遠(yuǎn)飛不高。

  我失鳴,在學(xué)校里顯得很不顯眼,但我很努力啊,自己變得陽光!但老師仍認(rèn)為我的缺陷十億個(gè)黑點(diǎn),到哪里都會(huì)有人瞧不起你連妹妹也說了,我的'說話很不清楚!我很傷心!

  在這里,我想問大家,我能成功嗎?

  以我的為題的作文 20

  在我們的心里,人人都會(huì)有一個(gè)小小的秘密,我也有這樣的一件心事,它總使我煩惱,讓我覺得委屈。今天我想說說我心里的心事。

  那是前幾天的.一件事,放學(xué)了我開心的從學(xué)校往家跑,累得我氣喘吁吁,那天是星期五,我想把作業(yè)全都寫完,星期六和星期天就可以痛痛快快的玩了。到家以后我趕忙放下書包,拿出作業(yè)埋頭就寫,這時(shí)我有點(diǎn)口渴了,跑進(jìn)客廳拿起杯子倒水,結(jié)果不小心灑了滿地的水,這時(shí)媽媽從房間里走出來沖我大喊大叫:“悅悅,你不快去寫作業(yè),喝什么水呀。”我不開心了,明明我是在寫作業(yè)的,怎么說我沒寫呢!我委屈地對(duì)媽媽說:“我一回來就寫作業(yè),只是你在看電視沒有發(fā)現(xiàn)而以!眿寢屔鷼獾卣f:“你還在狡辯什么,就你事多,沒有寫就是沒有寫,快寫去。”

  我無奈地回到房間繼續(xù)寫作業(yè),但我在心里說:“媽媽,你太不相信自己的女兒了!

  以我的為題的作文 21

  我的爸爸高高個(gè)子,身材偏瘦,戴著一副黑框眼鏡,總是笑瞇瞇的,非常帥氣。

  我的爸爸非常能干,家里面的燈壞了,爸爸很快就能把它修好;廚房的瓷磚脫落了,爸爸也能把它粘上;我在學(xué)習(xí)上遇到困難,爸爸總是能用最簡單的.方法讓我理解題目的意思,找到解題思路。

  我的爸爸最支持我。一年級(jí)暑假,我想要學(xué)踢足球,爸爸便專門為我報(bào)了學(xué)校里面的足球訓(xùn)練營。還給我買了足球服、足球鞋、足球襪還有護(hù)腿板,經(jīng)過一個(gè)暑假的訓(xùn)練我的足球技能明顯提高了。暑假過后,爸爸知道我非常熱愛足球,他就每個(gè)周末下午都帶著我到足球場上訓(xùn)練。爸爸還特地給我買了標(biāo)志桶練習(xí)帶球過人、訓(xùn)練體能,陪我練習(xí)傳球、射門,給我講踢球技巧,還有足球明星梅西、C羅的故事。我熱愛的事情,爸爸都很支持我!

  以我的為題的作文 22

  我的妹妹叫孫家雨,現(xiàn)在已經(jīng)十九個(gè)月了。她活潑可愛,皮膚白白的,我們?nèi)叶冀兴子。她長著紅蘋果似的臉蛋,一雙明亮的眼睛,紅紅的嘴巴像一只櫻桃。她常常把雙手放在背后,像一個(gè)“大干部”,特別惹人喜愛。

  我的妹妹很調(diào)皮。只要大人稍不注意她不是爬板凳就是到床上騎大馬,常常把家里弄的亂七八糟。要不就是穿上媽媽的高跟鞋“咯噔咯噔”地走來走去,她那神氣的樣子逗得我們哈哈大笑。

  妹妹雖然調(diào)皮,但機(jī)靈又懂事。每當(dāng)我上學(xué)時(shí)她就給我個(gè)飛吻,還和我說聲“再見”。媽媽一說吃飯,她就急忙跑到廚房拿碗筷。一次她趁我不注意捏了我一下。看我生氣了,她馬上賠著笑臉給我揉了起來,弄的.我哭笑不得。

  這就是我活潑可愛的小妹妹。我愛妹妹希望她快樂健康地成長。

  以我的為題的作文 23

  我的老爸,身手不凡,雖然不是修理工,卻有修理工的一身功夫。

  老爸的動(dòng)手能力很強(qiáng),幾乎所有東西,他都會(huì)修。有一次,老爸給我買了一輛組裝的四驅(qū)車,可我實(shí)在拼不成,老爸就向我伸出了“援助之手”。老爸不費(fèi)吹灰之力,就把四驅(qū)車拼好了,而且車子的速度還相當(dāng)?shù)目欤?/p>

  還有一次,媽媽覺得自己買的`木制餐桌的桌腿有些高,老爸就站出來,拍拍自己的胸口,自信地說:“這事就包在我身上吧!”只見老爸用迅雷不及掩耳的速度將他的工具箱拿來,拿出尺子,量好媽媽要的尺寸。之后,拿出鋸子,迅速將桌腿鋸了下來。媽媽看了看,很是滿意。

  有時(shí),鄰居也會(huì)叫老爸修東西,老爸也很樂意,而且修好之后,鄰居也很滿意。家里東西壞了,老爸一般都能修好。媽媽告訴我:老爸的家在農(nóng)村,以前家里很窮,不能上高中,他16歲就開始工作,從中學(xué)會(huì)了許多生活技能與獨(dú)立。哦,我敬仰我的老爸!

  以我的為題的作文 24

  我的生日是3月9日,就是今天。

  今天,我和媽媽一大清早就出去拿昨天訂的蛋糕了,我們訂的一個(gè)80元的蛋糕,可大啦。上面有我喜歡吃的水果,有櫻桃,橘子,菠蘿等等,媽媽叫我去邀請(qǐng)好朋友,一起吃蛋糕。我高興的回答:“好的。”我邀情的朋友有楊靜文,鄧皓月,米青和杜金桃。

  不久,他們來了,媽媽叫他們就在這吃飯,他們高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  開飯啦,媽媽準(zhǔn)備了一大桌好吃的,有蝦,魚等等。吃完飯后,我問媽媽可不可以出去玩,媽媽說:“可以,要注意安全!蔽覀兓卮稹昂谩。

  過了一會(huì)兒,我們回來了,媽媽把蛋糕都切好了,他們把蛋糕伏在我的臉上,我們高高興興地吃起了蛋糕。

  天快回了,他們回家了,我喜歡這次生日,這是我過的.最快樂的生日。

  以我的為題的作文 25

  我有一輛心愛的戰(zhàn)車,在我的11輛戰(zhàn)車?yán),我最喜歡它了,它就是好朋友送給我的光速戰(zhàn)龍。

  光速戰(zhàn)龍非常帥氣。它披著黃色的戰(zhàn)袍,很是引人注目。更讓人驚嘆的是,它是可以隨意變形的。時(shí)而雙翼向里收縮,時(shí)而雙翼向外伸展,它的神奇也越加增添了幾分。光速戰(zhàn)龍的組成非常復(fù)雜,我足足花了三個(gè)多小時(shí)才搞清楚。它有幾大部分:馬達(dá)、車身、輪子、遙控等等,還有一些小的不能再小的螺絲釘。

  光速戰(zhàn)龍帶給我了很多快樂。時(shí)常,我會(huì)用遙控指揮它在跑大盤上急速前進(jìn),有時(shí)還會(huì)帶它參加比賽。記得很清楚的是,有一次我?guī)Ч馑賾?zhàn)龍?jiān)谝粋(gè)商場里比賽,最后它竟幫我贏得了冠軍,贏得了豐厚的獎(jiǎng)品,我激動(dòng)不已地對(duì)光速戰(zhàn)龍說:大獎(jiǎng)歸你了,哈哈!

  我喜歡我的'戰(zhàn)車,喜歡我的光速戰(zhàn)龍。

  以我的為題的作文 26

  我的舅舅今年32歲了,他身高1.8米以上,體重70公斤,很是威武。聽媽媽說舅舅是開封大學(xué)畢業(yè)的,學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)。

  舅舅身高體健,又有著一頭濃黑的短發(fā),顯得很精神,猛一看,還以為是運(yùn)動(dòng)員呢。舅舅的眼神很特別,當(dāng)他專注地做事時(shí),眼睛便顯得炯炯有神,專心致志的樣子;當(dāng)他和我們玩耍時(shí),就笑瞇瞇地看著我們,顯得很親切。舅舅崇尚自由休閑的生活,總是喜歡穿牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋,即使他工作的時(shí)候,也不例外。

  有一次,我們家的電腦罷工了,媽媽就打電話讓舅舅來幫忙。不一會(huì)兒,舅舅就趕了過來。只見他熟練地噼里啪啦按了幾下鍵盤,又點(diǎn)擊了幾下鼠標(biāo),我還沒看明白是怎么回事,舅舅就輕松地說:“OK!可以用了!”好神奇呀!舅舅臨走又教給我?guī)讉(gè)簡單應(yīng)對(duì)電腦故障的知識(shí),幫我更新了許多軟件,使我們的`難題迎刃而解,真是令我嘆服!

  這就是我的舅舅,我很喜歡他,敬佩他!

  以我的為題的作文 27

  我有一個(gè)好朋友,她叫小雅。她有一張白皙的臉,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙黑葡萄似的眼睛,一張櫻桃小嘴總是掛著甜甜的微笑。不過,她有一個(gè)特點(diǎn),就是“愛管閑事”。不信?我就跟你說說:學(xué)校草地不是我們班負(fù)責(zé)打掃的,但如果草地上有垃圾,她還是要打掃干凈才罷休;她是收語文作業(yè)的,但英語組長生病了,一星期不能上學(xué),她自告奮勇收兩科的作業(yè)……

  有一次,我們班上的肖佳同學(xué)生了一場大病,兩個(gè)月沒來上學(xué),很多知識(shí)都沒有學(xué)到,所以他就整天悶悶不樂。小雅見了,主動(dòng)提出想幫助他補(bǔ)習(xí)。于是,在剩下的半學(xué)期里,小雅每天都犧牲自己的課余時(shí)間和肖佳補(bǔ)習(xí),早出晚歸,玩樂的時(shí)間少了許多。但是,小雅從來都不說一聲苦,每天都笑嘻嘻的。好人有好報(bào)。在期末考試中,小雅的成績進(jìn)了全級(jí)10名,肖佳的成績進(jìn)了全級(jí)20名

  看吧。這就是小雅--一個(gè)“愛管閑事”的'女孩。她這種舍己為人的精神值得我敬佩。我也要向她學(xué)習(xí),這種精神值得我敬佩。

  以我的為題的作文 28

  今年夏天,我到爺爺家過暑假,這是我跟爺爺?shù)牡谌我娒。我非常珍惜這一個(gè)多月的大好時(shí)光。

  爺爺今年七十三歲,身體也不如以前了,但還是閑不住。一有空就給我做好吃的。有西蘭花炒肉、西紅柿炒雞蛋。我愛吃餃子,爺爺就去很遠(yuǎn)的`地方買肉餡。我牙不好,爺爺就把桃切成小塊給我吃。

  吃完晚飯,爺爺就領(lǐng)我和弟弟去樓下玩自行車和滑板車。有時(shí),爺爺一人拿著兩臺(tái)車下樓,多累呀!爺爺看著我們玩的高興,臉上總會(huì)露出笑容。

  爺爺熱愛讀書,一看起來就著迷了。早上看、白天看、晚上也看。在爺爺?shù)挠绊懴拢乙矏劭磿!兑了髟⒀浴贰兑磺Я阋灰埂贰锻捁适隆罚颐勘径伎戳巳谋。讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,也讓我懂得了不少道理。

  爺爺愛我,我也愛爺爺,我一定要好好學(xué)習(xí)來報(bào)答爺爺!

  以我的為題的作文 29

  我喜歡大雨過后的彩虹,在雨過天晴的時(shí)候展開。我喜歡那秋天的稻香,我喜歡在幽靜的田埂上獨(dú)自散步

  我喜歡冬天的雪,晶瑩剔透的雪花像一個(gè)個(gè)小精靈飄落于地。我喜歡抬頭看天上棉花糖般的白云,因?yàn)槟窃贫淇梢宰兂鲈S多種小動(dòng)物,讓我有無限的遐想

  我喜歡夏天的小河,在悶熱難忍的空氣中展開,我喜歡把手放在小河里,清涼的河水讓我有了一絲涼意。

  我也喜歡花,不管是哪一種,我喜歡開在果園里粉紅的桃花,雪白的梨花,我也喜歡開在深山里不知名的小野花,星形的`,十字形的,球形的,我認(rèn)為所有的花都有它自己獨(dú)特的美。

  我喜歡看書,特別是在黃昏的陽臺(tái)上,拿起一本童話書,我立刻走進(jìn)了屬于書的世界,在那里,我自由的翱翔,從中,我獲取了許許多多對(duì)我有用的知識(shí)。

  我喜歡所有的美好事物,我會(huì)把它們深深地記在心里。

  以我的為題的作文 30

  微笑,是最好的表情。是的,微笑能擁有陽光般燦爛的心情,擁有戰(zhàn)勝風(fēng)暴的勇氣,擁有挑戰(zhàn)困難的決心。微笑似乎不僅僅設(shè)限于人類,有位作家說過花兒的綻放就是它們的笑容。所以,“像花兒一樣”是世上最美的比喻句。多美呀!那么,我們的微笑豈不是像花兒一樣美麗?蒙娜麗莎的微笑,有不少的人認(rèn)為,她的笑容是凄美的,可是我卻不那么認(rèn)為。凡事我們都要從好的方向出發(fā)思考,我認(rèn)為她的笑是美麗的,是燦爛的!

  在班級(jí)中,我一直微笑著為同學(xué)與老師服務(wù),堅(jiān)持了六年。這六年,微笑一直掛在我的臉上,流露在我的心田。微笑,讓我與同學(xué)們和睦相處。

  微笑不僅僅能使別人心情愉悅,而且也能使自己身心健康,心情舒暢。如果一跟人每天愁眉不展,那么他的`事情就不會(huì)很好的完成。

  微笑著,迎接來臨的風(fēng)暴;微笑著,接受遲來的幸福;微笑著,擁抱遺失的美好;微笑著,迎來光明的未來!

  以我的為題的作文 31

  天是圣誕節(jié),一大早我就收到圣誕老人送給我的圣誕禮物。噢不對(duì),是媽媽送給我了一頂她親手織的漂亮的護(hù)耳帽。我戴上新帽子在鏡子前照來照去,心里美美的、暖暖的,感覺幸福極了。

  到了下午,媽媽又到七色花藝術(shù)團(tuán)觀摩我們的'舞蹈課。上課的時(shí)候,來了很多叔叔阿姨。我用心地做著每一個(gè)動(dòng)作,認(rèn)真地聽著每一個(gè)音樂節(jié)拍,我要把最美的舞蹈跳給媽媽看,就當(dāng)是送給媽媽一份圣誕禮物。

  跳舞回來我也不肯閑著,我要給爸爸媽媽畫兩幅畫。這可不是一般的畫,我想用丙烯顏料在泡沫板上畫。該畫什么好呢?今天是圣誕節(jié),就畫一雙圣誕老人的襪子吧!我先用藍(lán)色的筆把襪子的形狀畫好,再用鮮艷的顏色把襪子好好地裝飾一番,然后我又上了底色。好像還少點(diǎn)什么,我就寫上“祝媽媽圣誕快樂!”“祝爸爸圣誕快樂!”媽媽看到我的畫,高興地直夸我畫得好,還在我的臉上使勁親了兩下。

  這真是一個(gè)既快樂又有意義的圣誕節(jié)!

  以我的為題的作文 32

  我的妹妹烏黑的眼睛,卷卷的頭發(fā),紅彤彤的嘴巴,就像洋娃娃,靜靜的,特別的招人喜歡。

  但是妹妹玩起來可不像你看到的那樣安靜,是個(gè)調(diào)皮的小猴。她很喜歡騎在我的`肚子上騎大馬,還不停地?fù)u晃她的身體,很得意的樣子。還特別喜歡給我的“機(jī)槍”上子彈。

  我玩掃射機(jī)槍游戲的時(shí)候,妹妹來裝子彈,這個(gè)子彈就是軟軟的海綿管,她用靈巧的小手對(duì)準(zhǔn)槍口,把海綿子彈推進(jìn)去,一個(gè)個(gè)放好后,我就開槍,妹妹在旁邊樂得小手直拍。

  妹妹手很靈巧,裝子彈裝得很好,撿小粒的烏龜食物也很快,一顆顆喂到魚缸了,撿不上來就用食指黏住食物,小心翼翼的放入水里,看到烏龜去吃食物,妹妹就裂開小嘴笑了,仿佛在說:我厲害吧?

  我的妹妹聰明,很愛聽音樂,每次音樂響起她都會(huì)扭動(dòng)笑屁股,還讓大家都看著她。

  我愛我的妹妹,因?yàn)樗莻(gè)人見人愛的小精靈!

  以我的為題的作文 33

  昨天,我又有了一個(gè)新同桌——丁晨卉。

  根據(jù)我和陳路對(duì)她的第一天初步了解,她的喜好就是看漫畫。比如,有一次學(xué)校里開始訂閱雜志了,丁晨卉一收到訂單,不管三七二十一,馬上翻開到了漫畫雜刊區(qū),目光便馬上被,《中國卡通》吸引了!吨袊ㄍā愤@套漫畫是分三個(gè)版本的:故事、幽默和迷趣,丁晨卉不惜用高價(jià)把三個(gè)版本全都買了,可見她對(duì)漫畫書有多么熱愛了。

  丁晨卉不僅喜歡買書,還特別喜歡看書。有時(shí)候,上課了,她還抓著那厚厚的書,陶醉在書的`海洋里,一直到老師喊上課了,丁晨卉才依依不舍地放下了她的那“心肝寶貝”;下課鈴響了,同學(xué)們都爭先恐后地沖出教室,玩耍去了,只有她不緊不慢地拿出心愛的書繼續(xù)看。她看完了所有的藏書,就去跟別人借書看。

  以后,我也要向丁晨卉學(xué)習(xí),愛上看書,以她為榜樣,爭取讓我的作文語言更加豐富。

  以我的為題的作文 34

  我是北星小學(xué)的學(xué)生,我的校園很美麗。走進(jìn)學(xué)校便看見兩個(gè)花壇,花壇的旁邊是階梯,每天我都要走過這階梯,從階梯下來之后就看見了寬闊的操場。一陣微風(fēng)吹來,使人舒服上百倍,操場的'對(duì)邊是新教學(xué)樓,新教學(xué)樓的兩邊是兩棟老教學(xué)樓。下課時(shí)操場上有許許多多的學(xué)生在操場上玩耍,有的跳皮筋,有的捉人,有的丟沙包!

  上課鈴聲響了,操場上的學(xué)生都跑進(jìn)了自己的教室,有的學(xué)生嘴里還說:“怎么上就上課了我還沒玩夠呢!“上課時(shí)有人還老在下面講小話,老師講的課一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去,可當(dāng)老師問起問來那人就把嘴巴給封起來似的,老師布的作業(yè)也是一竅不通,這就是上課講話的后果。

  所以我希望同學(xué)們在該玩時(shí)高高興興的玩,在該學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  以我的為題的作文 35

  我們班有一個(gè)愛動(dòng)腦筋的男孩兒,他就是林亦棟。別看他個(gè)子不高,但有一雙大眼睛,就像兩顆水靈靈的葡萄。只要他眼睛一眨,我就知道他準(zhǔn)又在動(dòng)腦筋了。

  又一次,我們在操場上玩“抓人”的游戲時(shí),大家跑來跑去,躲避著林亦棟的“追捕”。突然,林亦棟向我沖來,我一閃躲過,回頭一看,他趴到了墻上,一動(dòng)也不動(dòng)。大家都愣住了,我以為他撞疼了,便著急地跑了過去,想去看個(gè)究竟?僧(dāng)我剛跑到他身邊時(shí),他一下子抱住了我的雙腳。這時(shí),我再想逃,也沒法逃了。“你!你竟然用計(jì)……”我氣得連話也講不出來了!林亦棟哈哈大笑,說:“你上當(dāng)了。”

  不過,你們別以為他只有在玩時(shí)會(huì)動(dòng)腦筋,在學(xué)習(xí)時(shí)他也頂呱呱!上課時(shí),他積極舉手發(fā)言,經(jīng)常向老師提問;做作業(yè)時(shí),他又快又好,常常得到老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的`稱贊。

  林亦棟,你真棒!你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  以我的為題的作文 36

  今天回家路上,我想起了楊冪的一首歌的歌詞。

  “人世間有太多煩惱要忘?嗪V酗h蕩著你那舊時(shí)的模樣!贝藭r(shí)的一段歌詞成了我成長中的一段記憶。那時(shí)我在體校的一個(gè)朋友,剛到那里一個(gè)人不認(rèn)識(shí),十分孤獨(dú)。這時(shí),有個(gè)人來我們房間,好似是來玩的,其實(shí)她是來交朋友的。來這里,他很友好的說:“我叫王蓓蕾!薄拔医虖堄昵!蔽覀兙瓦@樣成了好朋友。后來,有一次洗衣服時(shí),我忘帶洗衣粉了,他借給了我。

  晚上,她房間的大姐姐回家了,她來和我們一起睡。在一次休息時(shí),他說:“不如你叫我貝殼,我叫你......你,死魚!”我很高興并未不同意。

  可是后來,我們因?yàn)橐恍┦虑橛殖称鹆思,誰也不理誰。其實(shí)我兩都向其道歉,可誰會(huì)呢?逐漸逐漸的我們距離越來越遠(yuǎn)了。之后,我們很少來往,也不說話。

  人的.世界煩惱太多要忘記,如果能再見,我一定向她道歉,可聽說他要回老家上學(xué),她那舊時(shí)的摸樣我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  以我的為題的作文 37

  周末的一天,我準(zhǔn)備送給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜——為他們做一次早餐。

  我先接了半鍋涼水,接著點(diǎn)燃煤氣燒水。過了一會(huì),水開了,水面上冒起一串串氣泡,升起一股股熱氣。我從冰箱里拿出一包湯圓,順著鍋邊小心翼翼地將它們一個(gè)一個(gè)放進(jìn)了水里,“撲通撲通”它們像一個(gè)個(gè)胖生生的娃娃跳進(jìn)了水里,濺起了一朵朵小水花。我用勺子小心地在鍋里攪一攪,湯圓也在鍋里轉(zhuǎn)起了圈,跳起了舞。不一會(huì)功夫,鍋里的水開始沸騰了,湯圓開始上下翻滾,我連忙接了一小碗涼水倒進(jìn)了鍋里,總算讓它們安靜了點(diǎn)?蛇^了一會(huì)兒,水又開始沸騰了,湯圓再次上下翻滾。我不得不再次往鍋里加涼水,讓它們安靜下來。幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)湯圓全部浮在了水面上,挨挨擠擠,像美麗的梨花,讓我垂涎欲滴。我迫不及待地拿起勺子,舀起一個(gè)嘗了嘗。啊!軟軟的、甜甜的,真好吃。

  我高興地喊起來:“爸爸、媽媽,快來嘗嘗我做的早點(diǎn)吧。”爸爸、媽媽吃著湯圓,直夸我長大了。

  以我的'為題的作文 38

  奶奶她是一個(gè)和藹可親,吃苦又不容易的人。

  十四歲的奶奶,她沒有自己唯一的親人,她的媽媽,她一個(gè)人獨(dú)自帶著自己唯一的弟弟,他們倆相依為命。

  如今的奶奶已經(jīng)七十幾歲了,她的銀發(fā)快要淹沒她少量的黑發(fā),她的.皮膚像樹皮一樣的粗糙,但你永遠(yuǎn)不知道這粗糙的皮膚藏著多少驚心動(dòng)魄的故事。

  奶奶走路總是不能完全看見前面的人與物,那是因?yàn)樗谋秤肋h(yuǎn)都是彎的。記得有一次,我實(shí)在看不下去她那彎曲的背,我試著想把她那彎得像座橋的背扶正,可她氣喘吁吁的對(duì)我說扶不正的,別白費(fèi)力氣了;我聽后一陣心酸浮在心旁,眼淚不停的在眼睛里打著轉(zhuǎn),但又不想讓奶奶看到,自己偷著到自己的臥室里蓋著被子哭了好久好久。

  誰會(huì)知道那彎曲的背有多么大的魔力呢,似一座山那么職守,似一道彩虹,那么無私。

  藏在心底的話奶奶,我愛你。

  以我的為題的作文 39

  自背上書包,成為一名學(xué)生后,我有過很多同學(xué),在這些同學(xué)之中,有一個(gè)人卻使我難忘,尤其是他那金子般的心,使我久久不能忘記。你想明白他是誰嗎?那就跟我往下讀吧。

  記得有一次,在期中綜合考試的時(shí)候,我和同學(xué)一齊來到了學(xué)校,高高興興地到了班級(jí),正準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的時(shí)候,筆袋不見了,我把書包翻了個(gè)底朝上,也沒找到,急得我象熱鍋上的螞蟻,“沒有筆,卷子怎樣答,考試的時(shí)候,老師又不讓借東西,這下可慘了!奔钡梦沂菨M頭大汗。這時(shí)我的同桌看見了,就小聲地問:

  “王思媛,看你那抓耳撓腮的樣,怎樣了。”

  “慘了,昨日寫完家庭作業(yè),筆袋忘裝了,這可怎樣考試啊?慘了,慘了……”

  “我還以為是什么大不了的事呢,用我的吧!

  “那你怎樣辦?”

  “呶,我這還有一支筆!

  那次考試,我的.成績答得還能夠,這還多虧我的同桌了。象這樣的助人為樂的事在他的身上還有很多。

  他就是我那助人為樂的同學(xué)———翟宇航。

  以我的為題的作文 40

  我的煩惱是媽媽總是不讓我養(yǎng)小貓。我覺得小貓既溫順,又可愛。

  有一天,媽媽接我回家,看見我家樓下有三只小貓,我見了它們就很想養(yǎng)一只。于是,我對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,你給我養(yǎng)一只小貓好不好?”媽媽不吭聲,可能她覺得我有點(diǎn)煩吧!回到家我繼續(xù)問媽媽能不能給我羊小貓。媽媽再也忍不住了,不耐煩地說:“我都不理你了,你還一直說下去!”我說:“媽媽,你到底給不給我養(yǎng)小貓呀?”媽媽說:“不給!蔽覇枊寢專骸盀槭裁囱?小貓長得那么可愛的!”媽媽大聲說:“你現(xiàn)在還是小學(xué)生,最要緊的是好好讀書,不應(yīng)該去養(yǎng)小動(dòng)物!彪m然我的心里是一個(gè)勁兒的反抗,卻再也不敢說一個(gè)不字,只好喊著眼淚答應(yīng)了。

  我真想和媽媽坐下談?wù)勱P(guān)于養(yǎng)小貓的問題。

  以我的`為題的作文 41

  今天早上,我在苗圃補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)候,聽到了坐在教室最后一排的文翔同學(xué)說話。因?yàn)槲业暮闷婧苤兀砸挥袆?dòng)靜,我就探頭去看,這次也不例外。文翔一說話,我就馬上把頭探過去聽,老師上課說的關(guān)鍵點(diǎn),我一個(gè)也沒有聽到。

  等到老師要我寫作業(yè)的時(shí)候,我左想一下,右想一下,全班同學(xué)中我是倒數(shù)第二個(gè)才寫完作業(yè)的?山Y(jié)果,“唉”,我說出來,恐怕誰都會(huì)被嚇?biāo)。我寫的題目共有九道,而我就做錯(cuò)了六道,因?yàn)橐腻e(cuò)的`題目,所以我,成了放學(xué)后最后一個(gè)走的人。我一邊走,一邊深深地嘆了一口氣,“唉”!我要是上課認(rèn)真聽講,就不會(huì)寫錯(cuò)作業(yè),成為放學(xué)后最后一個(gè)走的人了。

  我真后悔呀,我下次上課一定要認(rèn)真聽講,再也不聽別人說話了,這樣,我就能很好地完成作業(yè),成為放學(xué)后不留校寫作業(yè)的人。

  以我的為題的作文 42

  20XX年9月1日,我懷著激動(dòng)而期待的心情看完了“開學(xué)第一課——我的夢,中國夢!庇^后,我回味無窮,心潮思涌,思緒萬千,寫下了這篇讀后感。

  夢想,一個(gè)人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢想,生活如水;沒有夢想,不知因何而求,也不求知為何,一切都是虛偽的。

  看了“開學(xué)第一課,”我開始遐想起了自己的夢想:我的夢想是當(dāng)一名作家,把自己的情感流露在劃動(dòng)的筆尖上,用天馬行空的想法、豐富的想象力寫出引人入勝的'文章供大家閱讀,為中華文字史上提供更多更靚麗的瑰寶!成為中華民族的驕傲!

  作家之夢在我心中前行,所以,從現(xiàn)在開始,我要認(rèn)真體驗(yàn)生活、思考生活。要多多讀書,勤奮練筆。這樣,文學(xué)會(huì)向你邁出腳步的!

  少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!

  以我的為題的作文 43

  我有一個(gè)玩具叫花雪,是我給它取的名字。它是一條玩具狗,它有一身雪白的毛和一雙水汪汪的大眼睛,十分可愛!它也是我所有玩具里面,我最喜歡的玩具。

  其實(shí),它也是我的學(xué)習(xí)用品呢!它身上有三個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕按下去,他的胡須會(huì)變成一把尺子;如果第二個(gè)按鈕按下去的話,它的頭會(huì)自動(dòng)打開,變成筆筒。不過,第三個(gè)按鈕才是最奇怪的.;把第三個(gè)按鈕按下去的話,小狗尾巴的毛會(huì)自動(dòng)脫落,小狗的肉就是橡皮擦。

  記得有一次我出去玩的時(shí)候,被人打了。那時(shí)候,媽媽不在家,我沒法反攻,哭著跑到了自己的房間。我把玩具狗拿到床上,它那水汪汪的大眼睛看著我,好像在對(duì)我說:“主人,主人,別哭了!”聽了它的話,我的心情好多了!

  我想對(duì)玩具狗說:“謝謝你!在我傷心的時(shí)候安慰我,你是我最喜歡的玩具,我會(huì)永遠(yuǎn)愛護(hù)你的!”

  以我的為題的作文 44

  我的課余生活豐富多彩,像畫畫、唱歌、寫字、讀書……尤其是畫畫,只要一有時(shí)間,我都會(huì)拿起小畫筆,畫山、畫海、畫春天的小草、畫秋天的落葉……我的生活像一幅五彩斑斕的圖畫,到處充滿了繽紛的色彩。

  聽媽媽說,從我很小的時(shí)候起,就特別愛畫畫,看到什么就畫什么,盡管畫的并不像,我還是不停地畫呀畫呀,媽媽還總夸獎(jiǎng)我畫得好。在媽媽的愛護(hù)和鼓勵(lì)下,現(xiàn)在我已經(jīng)能畫得很好了。有一次,我畫了一幅畫,名叫《美麗的春天》,畫里有青青的小草,五顏六色的.小花,藍(lán)藍(lán)的天空飄浮著幾朵白云,太陽公公帶著墨鏡,笑得胡子都翹了起來,幾個(gè)孩子在美麗的田野里放著風(fēng)箏,看著畫我仿佛聽到了小伙伴的笑聲呢!真開心呀!媽媽看了,直夸我善于觀察,畫得惟妙惟肖。聽了媽媽的話,我心里美滋滋的。

  畫畫讓我更加善于觀察了,生活也更加快樂了,我愛畫畫。

  以我的為題的作文 45

  一年四季中,我最喜歡到處粉妝玉砌的冬季。

  每當(dāng)冬天來臨,漫天飛舞的雪花,就像鵝毛一樣飄落下來,飄過大街小巷,樓宇。

  喔喔喔一陣雞叫,驚醒了孩子的美夢,讓孩子接待一個(gè)快樂的冬季。孩子吃完飯,顧不得穿厚衣,就跑向白茫茫的雪地,欣賞、嬉戲。

  只見到處一片雪白,房頂蓋上了厚厚的毛毯,松樹上掛著毛茸茸的雪球兒,柳樹上掛滿了亮晶晶的銀條兒。

  清晨,玻璃上結(jié)滿了霜花,形狀各異,千姿百態(tài),使人一見,喜愛之情就會(huì)油然而生。小小的玻璃竟然把一年四季都呈現(xiàn)了出來。

  下雪天孩子們堆雪人打雪戰(zhàn),他們用雪滾成大雪球當(dāng)雪人的身體,用小雪球做雪人的頭,煤塊做雪人的眼睛,胡蘿卜、桶做雪人的帽子,掃把做雪人的'手,做好了雪人,孩子們圍著雪人,玩起了雪戰(zhàn),渾身是雪,開心極了。

  冬天的雪景真美,它給我們孩子帶來了歡樂,我喜歡冬天。

  以我的為題的作文 46

  星期天,我參加了游泳培訓(xùn)班,每天早上九點(diǎn)去游泳館訓(xùn)練。

  我第一次來到游泳館,就被水嚇住了,心想:這水一定很深吧?教練鼓勵(lì)我說:“學(xué)游泳可不是一件容易的事!甭犃私叹毜脑挘夜钠鹩職狻皳渫ā币宦,跳進(jìn)了游泳池。教練跟我說:“注意呼吸,劃臂往前。腿部動(dòng)作最重要,第一收腿,第二小腿向上翻,第三弧形蹬夾。”我按照老師的要求反復(fù)去做,我在水里游的時(shí)候,忽然間感覺自己象只小青蛙似的在水里快活地游著。

  十幾天后,我終于掌握了基本動(dòng)作了。當(dāng)爸爸媽媽帶我去游泳館游泳時(shí),我甩開爸爸媽媽給我的游泳圈,“撲通”一聲,自由自在地游起來,一會(huì)蛙泳,一會(huì)自由泳,像條美人魚似的在人群里穿梭。

  “世上無難事,只怕有心人!闭俏也粩嗟嘏,終于學(xué)會(huì)了游泳。

  以我的`為題的作文 47

  從小我就喜歡書。小嬰兒的時(shí)候,我把書當(dāng)成磨牙棒。啃得一地紙片,長大識(shí)字了我把書當(dāng)成我最好的朋友和最親密的伙伴。和書在一起,我變得不在孤單。

  我喜歡讀的書可多了,童話類,漫畫類,探索類,歷史類……等等每一本書都是打開知識(shí)寶庫的鑰匙,讓我學(xué)到知識(shí),得到啟發(fā),讓我充實(shí),讓我進(jìn)步,更讓我的課余生活變得豐富多彩。每當(dāng)我讀到一本自己喜歡的好書,那心情就像是在欣賞窗外的美麗風(fēng)景,盡情的呼吸著新鮮的空氣,奔跑在無邊的田野上,放飛著夢想的翅膀,感受著大自然的美好。

  我喜歡讀書,因?yàn),書中的`精彩常常讓我忘記了吃飯和睡覺。有時(shí)候晚上熄燈了,我就藏在被子里打開手電看書。明知道這樣會(huì)把眼睛看壞,可我還是忍不住想看完。

  每一本書都會(huì)讓我張開想象的翅膀,讓我學(xué)到無窮無盡的知識(shí)。在快樂的閱讀中慢慢長大,我愛讀書,我喜歡讀書!

  以我的為題的作文 48

  自背上書包,成為一名學(xué)生后,我有過很多同學(xué),在這些同學(xué)之中,有一個(gè)人卻使我難忘,尤其是他那金子般的心,使我久久不能忘記。你想知道他是誰嗎?那就跟我往下讀吧。

  記得有一次,在期中綜合考試的時(shí)候,我和同學(xué)一起來到了學(xué)校,高高興興地到了班級(jí),正準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的時(shí)候,筆袋不見了,我把書包翻了個(gè)底朝上,也沒找到,急得我像熱鍋上的螞蟻,“沒有筆,卷子怎么答,考試的.時(shí)候,老師又不讓借東西,這下可慘了!奔钡梦沂菨M頭大汗。這時(shí)我的同桌看見了,就小聲地問:

  “王思媛,看你那抓耳撓腮的樣,怎么了。”

  “慘了,昨天寫完家庭作業(yè),筆袋忘裝了,這可怎么考試啊?慘了,慘了……”

  “我還以為是什么大不了的事呢,用我的吧。”

  “那你怎么辦?”

  “呶,我這還有一支筆。”

  那次考試,我的成績答得還可以,這還多虧我的同桌了。像這樣的助人為樂的事在他的身上還有很多。

  他就是我那助人為樂的同學(xué)———翟宇航。

  以我的為題的作文 49

  我的同桌叫林心慧,她長著一雙水汪汪的大眼睛,齊眉的劉海烏黑發(fā)亮,一張櫻桃小嘴,說起話來像只快樂的小黃鸝,林心慧是個(gè)可愛的小女孩。

  有一天早上,上英語課,杜老師問了一個(gè)很簡單的問題,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舉起了手,爭先恐后的舉得很高,杜老師嚴(yán)肅地說:”舉得越高我越不喊,大家把手舉端正!傲中幕垡贿叞咽 舉得低低的,一邊淘氣地說:”舉得越低,杜老師看不見啊!傲中幕凼莻(gè)很幽默的小女孩。

  還有一次,在數(shù)學(xué)課上。我們的.張老師在講一道數(shù)學(xué)題,但我們沒看清”圖形中“那個(gè)重要的”中“字,林心慧發(fā)現(xiàn)了,細(xì)心地一提醒,我們?nèi)嗤瑢W(xué)這才恍然大悟。林心慧是個(gè)認(rèn)真的 小女孩。

  來吧!來吧!讓我們一起認(rèn)識(shí)一下這個(gè)可愛、幽默、認(rèn)真的小女孩——林心慧。

  以我的為題的作文 50

  以前,很喜歡跟小孩混在一起,他們也喜歡跟我玩,所以我的身邊總有一大群小孩,我知道,我真的很幼稚。可是跟他們玩真的很開心。也許我真的想就這樣幼稚下去。

  可是,大人們見我這樣總會(huì)說一些讓我難受的話,什么傻傻的啊,我就悶了,難道跟小孩玩就是傻瓜啊,難道要像你們一樣現(xiàn)實(shí)才是正常人啊。于是,我沒有理,繼續(xù)做我的`事。最后連爸媽都出馬了,沒辦法,父母的話總的要聽的。我也不想讓別人以為我的父母有個(gè)這么不成熟的孩子。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不再跟小孩玩,他們來找我我也把他們吼了回去,可是心里有種很失落的感覺。

  也許現(xiàn)在的我看起來很會(huì)想,不幼稚了。但是他們并不知道,我每次看到小孩在玩總有一種沖動(dòng),想跟他們一起瘋,每次總會(huì)在爸爸回來前匆匆把動(dòng)畫片關(guān)掉。

  以我的為題的作文 51

  鳥,一直都是我的好朋友,它曾與我度過一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光……

  記得我剛上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)的我,很天真,很活潑,什么事都不懂。在我放學(xué)的'時(shí)候,我看見一群小鳥圍在一起吃食物,很有趣,便抓了一只玩玩。結(jié)果,沒過幾天,那只鳥就被活活的餓死了,我不但沒有傷心的流淚,反而還毫不關(guān)心的說:“ 哼,不就是鳥死了嗎,有什么好傷心的,我才不管!”后來 ,媽媽對(duì)我說鳥是大自然的創(chuàng)始者,我這才明白了鳥的重要性。

  現(xiàn)在,我上小學(xué)了,每當(dāng)我寫完作業(yè)后 ,我就會(huì)和我的好伙伴整天呆在一起,共同欣賞著大自然的美麗景色。我有時(shí),會(huì)輕輕的撫摸著它的羽毛,小聲對(duì)它說:“ 有你真好!蔽疫親自給它喂食,輕輕撥開它的尖細(xì)的小嘴,一點(diǎn)一點(diǎn)的將食物放進(jìn)去。

  這就是我的好伙伴———鳥,是它陪我度過了這些美好的時(shí)光,是它帶給我許多快樂。啊,我喜愛你,鳥!

  以我的為題的作文 52

  哇哇哭的那個(gè)咿呀小女孩成長了!

  從幼兒園轉(zhuǎn)移到六年級(jí)的小姑娘成長了!

  從一米升到一米五的孩子成長了!

  我成長了,真的成長了!童年真像一艘船,瞬間把我載到成長的彼岸上!

  媽媽!女兒我成長了!不再是那個(gè)咿呀咿呀小虎牙的小不點(diǎn)了,你看——整齊的床鋪,干凈利索的地板,那書架上擺上一年級(jí)的語文書,二年級(jí)的數(shù)學(xué)書,三年級(jí)的英語書……每一天,酸甜苦辣咸都圍繞著我,可我卻不知不覺的`成長著。

  然而!成長了的我沒有了撒嬌的嬌氣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)被發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神交替了。然而!成長了的我沒有了愛哭的脾氣,全被自己能干的家務(wù)活埋沒了!我成長了,變得有幾分成熟,但也有幾分幼稚的姑娘。

  有哭有笑,有悲有傷,常常依賴父母的我成長了!成長了的我仿佛收獲了什么卻又失去了什么,我收獲了好勝,愛學(xué)習(xí)。卻也失去了那頑皮的性格。

  !爸爸媽媽。女兒我成長了。我懂事了,成長了遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是干家務(wù)活,而是有知識(shí)的珍貴來回報(bào)您們!

  以我的為題的作文 53

  周日,我正在吃午飯時(shí),忽然一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲從陽臺(tái)傳來,我悄悄地走進(jìn),發(fā)現(xiàn)有一只小麻雀正在護(hù)欄上望來望去。于是,我仔細(xì)地觀察起來。頭上的羽毛像戴著一塊棕色的頭巾,繡滿黑色的'小斑點(diǎn)兒。還有一雙黑豆般的小眼睛和一個(gè)黃色的、尖兒短的小嘴巴。它背上的羽毛像一件棕色的外衣,腹部的羽毛像一件灰色襯衫,它的尾巴不停地上下左右搖擺著。

  看到它讓我想起以前養(yǎng)的一只小麻雀,名叫“花花”。有一天,它“嘰嘰喳喳”地叫了起來。我看它好像是餓了,我就拿了一把小米,放在小碗里,又接了一小碗水!盎ɑā笨戳丝次,感覺我沒有惡意,就大口大口地邊吃邊喝起來,很可愛。最后我還是在媽媽的勸說下戀戀不舍地把它放回了大自然。頓時(shí),我想這只小麻雀一定也餓了,正在尋找食物,就拿來一些小米,誰知我正準(zhǔn)備打開紗窗,小麻雀就被我嚇跑了。

  我喜歡可愛的小麻雀,你喜歡嗎?

  以我的為題的作文 54

  我的家鄉(xiāng)非常美麗,那里風(fēng)景優(yōu)美。

  每當(dāng)夜晚到來的時(shí)候,燈光就成夜晚的眼睛。有時(shí)候有一群孩子在玩花炮。有些大人會(huì)在外面散步,孩子們都喜歡在青蘋果樂園玩耍。

  春天,百花齊放,百鳥爭鳴,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。人們常常去公園看到開放的那些花朵,尤其是那些柳樹上的柳條剛抽出嫩綠的葉子。還有小鳥在“嘰嘰喳喳”的'叫呢!好像在告訴人們:春天來了!

  夏天,天氣可涼爽了,不知有多少人在大樹下乘涼,小孩子們在大樹下做游戲、跳舞。

  秋天,秋高氣爽,萬物茂盛。農(nóng)民伯伯正忙著收糧食呢!一大樹的果子結(jié)在上面,都快把樹枝壓彎了。落葉都掉下來了,她們飛舞、跳躍,帶著一絲絲遺憾落下。

  冬天,大雪紛紛,人們都穿上大棉襖,大家都非常怕冷。一出門還不知道要穿幾件衣服呢!

  我的家鄉(xiāng)在安化,那里是不是很美呀!

  以我的為題的作文 55

  我老家在冠縣定遠(yuǎn)寨鄉(xiāng)李海子村,那里風(fēng)調(diào)雨順,有蘋果樹,哪兒的植物非常多。

  有一次我和姐姐、弟弟去看菊花,首先來到衛(wèi)生所——大娘工作的地方?矗∫欢涠浣瘘S色的菊花正在盛開,用燦爛的微笑面對(duì)著我們。正在看菊花的我被弟弟的一聲“啊”!嚇了一跳,我轉(zhuǎn)過頭一看弟弟說:“快看這種草居然連葉脈也是直的。”弟弟嚇得愣在一旁,連說話也結(jié)巴了,我疑惑不解,便去問姐姐,姐姐說:那叫“磕頭草”它的形狀和普通的葉子一樣莖是五個(gè)長條,沒有一條是曲行的。只要一拉莖他就會(huì)磕頭,我們特別好奇,采了滿滿一桶準(zhǔn)備拿回家去玩。

  我們老家的馬頰河得水清澈見底。幼稚的小魚在清澈的.水中自由自在的游來游去,河面在陽光的照耀下,猶如一個(gè)金元寶。一陣微風(fēng)吹來,河面一波一波的想打破的碎金子。

  我們來到奶奶家躺在草叢上,嘴里含著狗尾巴草,欣賞著美麗的家鄉(xiāng)。奶奶一聲:“吃飯哩”打破了我們的回憶!

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