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景色描寫的作文

時間:2024-11-21 18:41:14 秀雯 寫什么的作文 我要投稿

【精選】景色描寫的作文30篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的景色描寫的作文,歡迎大家分享。

【精選】景色描寫的作文30篇

  景色描寫的作文 1

  !這兒的景色真美呀!

  看!那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮,好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。

  遠(yuǎn)處,連綿起伏的山巒,一山綠,一山清,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的油畫。

  近處,有幾棵翠綠的大樹。像一把綠色的大傘。忽然,從哪兒傳來一陣清脆的鳴叫,打破了清晨的寧靜,一看,原來是群小鳥兒。

  這兒的小花和小草也是很美的。成片的小草把大地染成了綠色,星星點點的小野花引來了一只只美麗的蝴蝶,它們飛到了花叢中,輕輕親吻之一下小花,就展翅飛走了,小花像一個小姑娘一樣,害羞地低下了頭。

  一條清澈見底的小河穿越過森林,緩緩地流淌著。一群活潑可愛的小魚兒有的`在竊竊私語,有的在捉迷藏!小蝌蚪也來了, 水中擺動著小尾巴游來游去,多么像一個個小逗號呀!幾只鴨子可開心啦,一會兒將頭扎到水里,一會兒又露出水面,抖一抖尾巴上的水珠,還“嘎嘎”地叫,像是在呼叫同伴一樣。

  這么美的景色,怎能不讓人心曠神怡呢?!

  景色描寫的作文 2

  我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,它雖沒有明亮的街燈,但它卻有著如畫的風(fēng)景,令我陶醉在其中。

  我家的對面有一條公路,沒隔多遠(yuǎn)就有一片山,連綿起伏,一直蜿蜒到遠(yuǎn)方。春天,家鄉(xiāng)的山濕漉漉的,如同一副沒有邊框的水墨畫。在山間行走,(那小路是人走的多了形成的,)路上鋪滿了松針,走在上面軟軟的,空氣中央夾雜著草木和泥土的清香,沁人心脾。枝頭有鳥兒放聲高歌,走在其中十分愜意,走累了可以找塊石頭坐下休息。抬頭遠(yuǎn)望,高大的松柏遮住視線,遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn),好似沒有盡頭,但大樹是無法遮蔽大山的綠的,那綿延的上仿佛披上了一張綠毯,步行在山間,陶醉在這片無邊的綠中。

  不僅家鄉(xiāng)的山讓我陶醉,家鄉(xiāng)的水也讓我陶醉。有一條河,順著山腳蜿蜒而下,水清澈碧藍(lán),小河沒有大海的澎湃,但它卻有著淑女般的性格,拍打著水中的青石發(fā)出清脆的聲音,尤其是在春天,整個山澗便沉浸在歡樂聲中。到了夏天,河水經(jīng)過幾次暴雨的`沖洗,顯得格外清澈透亮。這時的小河便成了孩子們的樂園。河水不深,但卻十分清涼,孩子們在水中嬉戲,他們陶醉在玩耍之中,而我卻陶醉在河水的清涼之中。

  家鄉(xiāng)初秋的雨也深深讓我陶醉。秋雨如絲如夢,晚上站在窗口,傾聽沙沙的雨聲,雨聲輕一陣,重一陣,緊一陣,緩一陣。窗外的樹枝,在雨中顫動,小雨變得淅淅瀝瀝時,聽得見屋檐上、樹上的水珠落在地上發(fā)出的“嗒、嗒”的響聲,透著微弱而昏黃的燈光望去,外面成了另一番景致,窗外的景渾然一體,出現(xiàn)了一副朦朧的圖畫美。陶醉在朦朧的雨聲中,進入朦朧的夢鄉(xiāng),領(lǐng)略“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的意境。

  家鄉(xiāng)如墨的山,如帶的河,如夢的雨,深深陶醉著我。我愛家鄉(xiāng)的美景。

  景色描寫的作文 3

  今天早晨下雪了,我走出家門,小雪花紛紛揚揚地落下來,地上鋪上了潔白的地毯,美麗極了。

  我抬頭一看,只見樹木像穿上了銀白色的衣服。這時,一陣寒風(fēng)吹來,小樹搖搖晃晃,發(fā)出嚓嚓的聲音,好像在說:“早上好,小朋友,你看雪姑娘給我們穿上了白襖,她多關(guān)心我們呀。”

  這時,雪漸漸小了,要停了,我和伙伴們趕緊滾起了雪球,扔啊,打呀,我要趁這個美好的時刻好好玩一玩。

  我真喜歡這個早晨,這個下雪的'早晨,這個美麗的早晨,這個給我愉快的早晨。

  景色描寫的作文 4

  春來了,春來了,它變魔術(shù)似的將漫山遍野珠樹葉紛紛染成翠綠色的了。

  拿起一片鐵樹的葉子,只見堅硬的樹柄上又分出放多細(xì)長的葉子,像一把把鋒利的寶劍。要是你不小心碰它一下,準(zhǔn)會刺得發(fā)痛,也許正是它叫鐵樹的原因吧!如果你仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)鐵樹葉雖然很硬,摸上去卻細(xì)膩光……到了秋天它全身穿一件綠色的外衣,偶爾還有幾處黃色斑點!在瑟瑟的秋風(fēng)中,它如一位堅強的戰(zhàn)士,這里是這喜歡它的原因。

  銀杏葉就更美不勝收。它好像一把小巧玲瓏的寶扇。初秋,它還是綠色的,幾陣秋風(fēng),它就逐漸變黃,到最后,就變成金黃色的……我最喜歡那掉在地上的銀杏葉,你看那些葉寶寶告別了樹媽媽,像美麗的蝴蝶翩翩起舞,撲入大地。那金黃色的樹葉在陽光下如一把碎金,為這秋色增添了絢麗的.一筆。

  “我言秋日勝春潮”。我覺得劉禹錫的這句話正是道出了秋天的特點。有人說,秋天是金色的,我卻以為它是五彩繽紛的,它的多姿多彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了春天。

  呵!我愛這些美麗的樹葉,更愛這斑斕的春天。

  景色描寫的作文 5

  明凈的天空蔚藍(lán)如洗,陽光明媚,白云悠悠,風(fēng)兒在唱著季節(jié)的挽歌。窗前的梧桐無聲地飄零著,枯葉在秋風(fēng)中翻飛,——那可是你從遠(yuǎn)方寄來的一片片無字的信箋

  入夜夜涼如水,夜寒似霜,云破月來,月盈星疏。漫長而悠遠(yuǎn),幽靜而深沉。舒袖嫦娥,搗藥玉兔,伐桂吳剛,是否早已被你的萬千柔情浸透沉醉了每一分渴望

  悄悄地,你來了,穿著夢中才有的七彩霓衣。你在我久久的期盼里,終于姍姍地來到了我的眼前。

  那輕霧般飄動的白云,是你縞素的裙衣;滿地成熟的金黃,是你燦爛的笑意。南飛的雁陣,是你走過的足跡;片片楓葉,是你殷紅的相思……

  一幀秋景如畫,洇染著靜謐的柔美;片片楓葉舞動,張揚著生命的激情。

  月洗梧桐,紅塵紛擾中,蓮心明似秋月;水漾明眸,秋雨迷濛里,真情摯如艷陽。

  秋天啊,也許,我是你清晨草尖的露珠,我是你天空遷徙的候鳥;我是你枝頭孤單的'果子,我是你生命里一個平淡的故事……不啊,不是的!我只是一個匍匐在你腳下肥沃土地里的孩子,心中裝滿了眷戀,充滿了感恩,溢滿了深深的感激。

  我佇立在秋風(fēng)中,我彳亍在秋雨里。娓娓絮語,如咽如哽,如絲如縷,訴說著心中最深沉的愛意:秋天啊,我想用最濃郁的酒,最熱情的歌,最深情的詩,迎接你的到來;并且,用最悠遠(yuǎn)的思念,最銘心的愛戀,最溫柔的呵護,把你當(dāng)成一個美麗的童話,留在我生命深處的記憶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守望著你。

  有人說,秋天是收獲的季節(jié); 有人說,秋天是多思的季節(jié); 我知道,秋天是上天的恩賜。 ——秋天,永遠(yuǎn)是你的名字……

  景色描寫的作文 6

  隨著一陣陣狂風(fēng)襲來,頓時天上烏云密布、雷聲陣陣。剎那間,雨嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……唱著動人的旋律,含情脈脈,美妙柔婉這就是雨的味道,夏的滋味。

  雨落在窗前,我呆呆癡癡的遙望遠(yuǎn)方,雨像潑像倒,漸漸的雨小了,我不打傘,也不披雨衣,來到了沒人注意的夏雨之中……

  小雨肆意的拍打著我的頭上、肩上、手臂上、腳上。我情不自禁的跑到了房子的屋檐下,尋找著不為人知的夏雨之美,我想讓大家知道夏雨也是美的,我想讓大家品嘗夏雨的味道。

  跑著,跑著我放慢了腳步,我發(fā)現(xiàn)穿著白衣的天使正在池塘中沐浴,對了還有那綠色的小天使在水中嬉戲,他們好像并不怕我,我靜靜地在雨中欣賞雨的'美。

  雨停了,彩虹出來了,鳥兒叫了幾聲,表達出它的喜悅,我又想起水中的“仙子”,哦,原來它是亭亭玉立的荷花呀!

  哦,我找到了,找到了屬于夏的那一份美——荷花之美。

  不止是夏擁有這種美,秋也有,冬也有,我們每人都有屬于自己的一份美,獨一無二的美。

  讓我們一起發(fā)現(xiàn)自己身上的美,把自己的美展現(xiàn)出來吧。

  景色描寫的作文 7

  歷經(jīng)了冷酷無情的冬天,溫文而雅的春天,如火如荼的夏天,終于迎來了別具風(fēng)趣的秋天!

  走在初秋的道路上,迎面吹來暖暖的熏風(fēng),讓人感覺那樣的舒服,那樣的親切。兩旁的大樹,不再凋殘,也不像春天一樣嫩綠,看上去,有如一個充滿指揮的教育者?老師!他們辛勤地、精心地培育我們,卻不惜自己勞累、疲倦不堪。

  不知不覺,已經(jīng)漫步到政府的小花園門前。抬頭仰望,假山好似經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪,已不再有昔日的風(fēng)采,但它還是屹立在小公元的一角。蔓藤從假山中伸出圍墻。像是渴望飛向遙遠(yuǎn)的太陽,飛向美好的'夢想!

  當(dāng)腳踏入門檻的時候,就被這詩情畫意的美景深深吸引了。

  走在瓜藤下,熱辣辣的太陽似乎也敬而遠(yuǎn)之。和同伴們有說有笑地走過瓜藤,飄飄欲仙,時間一晃就過去了,進入眼簾的是一個坐落在小山丘上的觀景亭。

  小山丘有山丘之名,卻有花海之實。山丘上邊部著叫囂可愛的小菊花。站在小山丘顛峰險石之上,眺望眼下的公園,全園景色盡收眼底:走廊上的小石桌,幾位老人端著茶,談笑風(fēng)生;瓜藤旁幾位老奶奶,手持刀劍,有限地練武,打太極,還有的舞起扇子來了,真是別有一番韻味!亭上的小朋友調(diào)皮地游戲著,時而還向我招招手呢!哇!那兒真漂亮!下去看看!放眼望去,一個坐落于公元中心的花壇,有如國家、社會的頂梁柱一般。我趕緊走下來,走在接替上,穿梭于石頭之間,真有點畏懼啊!

  走下來,看到同學(xué)們興高采烈地嬉戲著,我也不甘示弱。真想跑向花壇,可是腳下的一條小河擋住了去路。正愁著怎么過去呢,突然一位同學(xué)腳踩著一個石頭,左搖右晃地過來了。我心中一亮。三步并作兩步,又蹦又跳地走過了河。繞著花壇走了一圈,綠色的美麗把我吸引住了:淺綠黃綠的、深綠的無奇不有,這樣的顏色,怕是連畫家也描繪不出來,只有大自然才能如此完美地把這副美妙的畫卷展現(xiàn)在我眼前。看那青草,那小花,那小樹,多么像秋的使者,秋的主任,展示出秋的美麗,秋的繁榮,秋的自然!

  時間猶如泉水,嘩嘩地流過,走在回望學(xué)校的路上,一直想:秋天是收獲的季節(jié),那么初秋不就是剛剛升入六年級的我們嗎?在這一年中,我一定要好好學(xué)習(xí),把友誼的成績作為禮物,送給你們!

  初秋,是美麗的,也是充滿希望的!

  景色描寫的作文 8

  我的家鄉(xiāng)有水田,四清澈見底的溪流,純藍(lán)色的天空和令人驚嘆的廣闊無垠。

  春天,我的家鄉(xiāng)生活到處發(fā)展都是一個綠色,可是我們沒有自己一個人是否有空去欣賞這讓人陶醉的無邊無際綠色,大家都忙著進行插秧、施肥、捉蟲……忙得熱火朝天,讓人喘不過氣來。

  夏天,山上的'景色更迷人。粗壯的榕樹上住著一群快樂的小鳥,每天早上大榕樹都開始唱歌,直到晚上才停下來,聲音很悅耳。當(dāng)你在大榕樹下休息時,你會聽到那首迷人的歌,令人耳目一新。

  秋天,是家鄉(xiāng)中國最美的季節(jié),也是最歡樂的季節(jié)。金黃的稻谷在風(fēng)中翩翩起舞,像一位具有少女。小路邊的芒果樹上結(jié)出了問題一個個小芒果,它們通過一個個可以掛在枝頭,像一個個我們可愛的小臉蛋。山里的桂花樹上也開出了一朵朵都是白色的小花,花香伴著一陣涼風(fēng),吹到了進行田野里,讓那些在太陽下割稻子的農(nóng)民伯伯樂開了花,他們的臉上出現(xiàn)好像開出了社會一大朵桂花呀!

  冬天,雪花像一個個小精靈從天而降,美麗極了。雪花也給小朋友們帶來了中國許多學(xué)生歡樂,他們進行有的孩子一起打雪仗,一起可以堆雪人,就連我們有的一個大人也忍不住想要加入企業(yè)進去,一起玩了起來。他們都覺得通過自己生活好像又回到了很多童年,又和小朋友們玩了起來,笑得可開心了!

  我愛我的家鄉(xiāng)!雖然它沒有高樓,沒有長河,沒有許多美麗的風(fēng)景,但是,在我心中,家鄉(xiāng)是最美麗的。

  景色描寫的作文 9

  外面,是窗外。

  窗外,小雨淅淅瀝瀝,嬌小的雨滴,將強健的大地打得呻吟。嫩綠的葉,明黃的花,在雨簾中上下?lián)u擺。看著有氣無力,讓人生怕它下一秒就會被折斷。我以為它會遍體鱗傷,可它卻安然無恙因為這本就很正常。

  對了,我本不該關(guān)心這一切,因為我作業(yè)還沒做完。

  雨仍在下,一直下到陽光沖透陰云,照到每個人身上,直照到心靈的最深處;蛟S不是所有人,因為我在屋內(nèi)。

  外面,是門外。

  我是一個十分疏懶的人,平日里并不喜歡出門。但看這外面,陽光照著濕漉漉的大地,映著葉子的影子;風(fēng)吹來空氣的清新,帶走了下雨時的暮氣。但在出門逛了一圈后,才發(fā)覺這一切是多么的普通,走了一圈,甚至有些發(fā)累,我又開始后悔,預(yù)期與現(xiàn)實的不同。

  坐下來想想,這誘人的一切,是什么呢?哦,是外面。

  外面,是他鄉(xiāng)。

  我的思緒繼續(xù)延伸。我從未遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)很長時間,因此,我對他鄉(xiāng),總有一份特殊的期許與希冀。厭倦了家鄉(xiāng)的一成不變,又看過了斷腸人在天涯般的客行悲故鄉(xiāng),我也不清楚,我對他鄉(xiāng),究竟是一種什么情感。大概是三分欣喜,再加上七分陌生。

  里面與外面,是多么模糊的概念啊。這兒的.人認(rèn)為他們在里邊,別人在外邊;那兒的人又認(rèn)為他們在里面,其他人在外面。外面,究竟是什么?是真的美好,還是你看不見它光鮮亮麗外表下的暗處?我不曉得!想起《圍城》中的一句話:外面的人想進來,里面的人想出去。

  景色描寫的作文 10

  我很喜歡我的校園,喜歡我們校園的景色。不僅僅因為它的占地面積寬闊,不僅僅因為它又蓋起了新的教學(xué)樓,我們校園的景色之美,有著獨特的魅力。

  校園的美,在于清晨的時候,當(dāng)我們踏進校門口,就能看到沿途有那綠綠蔥蔥地青草,中間還夾雜著一些說不上名字的漂亮小花。放學(xué)的時候,練體育特長的同學(xué),會在這些小路上奔跑而過,到操場上去練習(xí)。校園的美,在那個小小山體花園上。上面有一個小小的仿古亭。很多時候,你能看到有同學(xué)正那里朗讀英語背誦課文,在那亭子里,是一些用生肖小石像,又萌又惹人喜歡。

  沿著小山花園,你能看到那一長遠(yuǎn)的綠蔭樹,樹的一旁,是一個用鐵絲網(wǎng)架起的'籃球場,那里面,是一些喜歡打球的男生正在揮汗如雨地競技,只是駐足一會,也能感受到他們對于這球類運動的熱愛,無形中,他們也成了這校園中獨特的景色之一。

  傍晚的操場上,更是有三三兩兩的同學(xué),有的在散步,有的在慢跑,有的在練跳遠(yuǎn)。不遠(yuǎn)處,你能看到夕陽的余暉,灑在那些健身器械上,而上面有不少更在鍛煉的同學(xué)。還有在圖書館前,有一些同學(xué)正在交流,不時地有落葉飄落下來,可能一個不小心就“砸”到某個同學(xué)的肩膀上,大家相視一笑,趕緊換了一個位置。

  我們校園景色的美,不單單是在風(fēng)景與設(shè)施上面,更有著我們同學(xué)們爽朗的笑聲,大家明媚的青春狀態(tài)。

  景色描寫的作文 11

  蔥綠的樹葉跟可惡的小草緩緩地枯敗黃色的葉子降在黃色的小草上走上往像是邁入了綿延一直的沙漠有很多小草。

  果園面,一串串晶瑩的珍珠掛謙了全部葡萄藤,它們向己們頻頻招手:“鈍來嘗淙咱們酸甜的味兒!”一個個碩大的.紅蘋果掛在樹枝上,秋風(fēng)吹來,告訴它們:“你們未經(jīng)成熟了,可以分開果園了!碧O果聽了,愉快地等候著本人被運迎到齊邦各地,讓長鄉(xiāng)內(nèi)外、黃河二巖、大江南北的我們皆試試大家的厚味;樹上的石榴還在游玩,秋風(fēng)吹來,告知它們:“你們已經(jīng)成熟了能夠離開故鄉(xiāng)了!笔衤牶,啼得折不攏嘴,笑的很啟口,都停不下去了。

  向原野走去,站在地邊上,大風(fēng)微微地吹,玉米彼此摩揩的聲音像是用翻江倒海的掌聲來歡送播種節(jié)令的到來,玉米棒像一個個晶瑩透明的酒瓶子掛在玉米桿上,它們含沒滿心金黃色的“牙齒”,向勤奮的國民拍板微笑;南瓜像小孩子似的,還這樣俏皮地躺在地上,秋風(fēng)吹來,告訴它們:“你們已經(jīng)成熟了,可以離開大地母疏了!蹦瞎下犃,興奮地蹦了伏來……

  啊!秋天,碩果累乏的秋天,我?guī)缀跽也坏揭粋最適當(dāng)?shù)脑~語來夸獎你。啊!漂亮的秋天,你深深地留在了爾的心里啊!最最俏麗的秋地,我惡喜歡你,我永遙記不了你的。還有秋天的歌聲,帶給大地的是一曲豐產(chǎn)的歌,帶給小友人的是一首歡喜的歌。。∥姨珢酆们锾炝,不曉得小敵人們喜不喜歡秋天。

  景色描寫的作文 12

  天空像是一個調(diào)皮的孩子,各種各樣的天氣顯示著他的心情。心情好的時候必定晴空萬里,陽光明媚。但不好呢?這天準(zhǔn)是雷雨天或陰天或烏云密布,或雷聲大作,或傾盆大雨……

  大多數(shù)的人喜歡晴天,他們覺得雨天給人一種濕漉漉的感覺,很多事做起來都不是很方便。而我卻喜歡雨天,因為雨天的景色格外迷人,真是令人陶醉其中。

  記得前幾天是一個陰雨天,天空黑沉沉的,還下著蒙蒙細(xì)雨,仿佛給我們周邊的這一切都披上了一件朦朧的紗衣。綿綿細(xì)雨像細(xì)沙一樣灑在大地上。小花、小草在細(xì)雨中忘我的舞蹈。雨點兒像一個淘氣的孩子,從樹葉這個滑梯上,飛速地滑下來,落在地上。從一片片大荷葉上滾來滾去,仿佛一點兒也不厭倦。

  我撐著傘走在小路上,雨點兒落在小水潭里發(fā)出了叮叮咚咚地吃聲,仿佛在演奏一首美妙的樂曲,調(diào)皮的小雨點還把我的.雨傘上的斑紋看成了鋼琴琴鍵,跳起了“琴鍵舞”。小青蛙伴著雨聲“呱呱呱……”地放聲歌唱,小魚兒快活地在水里游來游去,時不時地給我來一段“鯉魚躍龍門”的精彩表演!

  不一會兒,雨停了,太陽這個嬌羞的小姑娘又從云后探出了腦袋,天邊掛著一道五彩繽紛的彩虹橋。不管是雨時的美景,還是雨后,都讓我有一種驚艷的感覺,怎能讓我不愛呢?

  景色描寫的作文 13

  我的老家在西安的后花園——商洛。家鄉(xiāng)的景色很美,是一個旅游的好去處。我喜歡家鄉(xiāng)的小河和家鄉(xiāng)的池塘。

  去年,我回了趟老家。爺爺和爸爸順路帶我去秦嶺山下玩。秦嶺山下有一條小河,小河水很清,兩邊長著綠油油的小草,草里夾著一些紫色的'、藍(lán)色的小花……給小河編了條彩色的花環(huán)。河水很靜,小鴨子從河的盡頭游來,邊游邊叫:“嘎,嘎……”好象在說:“春天來了,春天來了。”河邊種了許多楊樹、柳樹。楊柳姑娘披著長長的頭發(fā)在春風(fēng)中婆裟起舞,那美麗的舞姿,那輕盈的步伐,仿佛要飛起來,平靜的河水倒映出她們多姿多彩的身軀來。岸上的綠草和鮮艷的花兒倒映在水中,水底仿佛是一個奇妙的童話世界。花、草和小河都在傾聽大自然媽媽給它們講的春天的故事。

  小河前面是大池塘,池塘里有一朵朵荷花,每到夏天荷花就撐開一把把傘給小魚遮擋透過窗戶照在我的床前。我從屋里跑了出來,去追逐,去擁抱這金色的透過白楊樹,灑在厚厚的落葉上。

  穿過了樹林,我來到了一條大河邊,河水嘩嘩地流淌著。突然,耳邊響起一陣呼嘯,“嗚……”一艘汽船從我身邊開過,船兒的舷緊緊貼著水面,載滿了沉甸甸的糧食,把我們家鄉(xiāng)豐收的喜悅,帶向遠(yuǎn)方。

  這就是我的家鄉(xiāng),一個美麗富饒的小村莊。

  景色描寫的作文 14

  今天,我和幾個小朋友一起尋找春天。

  我們走進竹林,發(fā)現(xiàn)那綠油油的竹子筆直站立著,像一個個小士兵。再看看泥土上的春筍,正在慢慢脫掉棉襖,努力生長。這時,轟隆一聲,我問了別的小朋友才知道這是春雷。春雷把睡在泥上下面的春筍從睡夢中吵醒了,他們像比賽似的往上爬,好像自己一定要當(dāng)?shù)谝幻?/p>

  我們又來到公園里,看見喜鵲正在筑巢,喜鵲媽媽正在不斷地銜來樹枝,筑好巢的喜鵲媽媽正卷縮在巢里,專心的孵化著自己的寶寶。已經(jīng)孵化出來鳥寶寶,正頭巢上的問媽媽:“爸爸去哪里了?”媽媽回答:“爸爸去遠(yuǎn)處的樹林找吃的去了!蔽姨痤^說道:“多么有愛的一家呀!”

  我們走到小河邊,看見歡快地小魚正在水里嬉戲打鬧,愛熱鬧的,躲在石頭縫里玩捉迷藏,也有懶惰的.,睡在荷葉上睡大覺。這時,一顆豆大的雨點打了下來,把小魚們嚇得魂飛魄散,我說:“你們膽子也太小了吧!”小魚說:“我們膽子很大,你亂說。”小魚們一扭扭地離開了。

  我們走進花園,看見白玉蘭開的特別美麗,我不禁贊美道:“多么美麗的花呀!”我又給白玉蘭澆了水,看著它美麗的身影,一只小蝸牛說:“多么美麗的白玉蘭呀,當(dāng)滑滑梯一定很完美!闭f著,就高興地從白玉蘭身上滑了下去,白玉蘭也高興地露出了滿意的笑容。

  不一會兒,天黑了,我們也回家去睡覺了!

  景色描寫的作文 15

  清晨起來,望見窗外的院子上已被落葉鋪得滿滿的,就像鋪上了一層層厚厚的地毯。這時,微風(fēng)吹來,令人神清氣爽。這落葉、這微風(fēng),仿佛在跟人們暗示說,秋天來了!誰都沒有去注意,但是秋天的確來了,不知不覺來到我們的身旁。

  秋天,雖然不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠蔭的夏天到處都充滿生機;但它以誘人的秋色和豐碩的果實吸引人們。珍珠般的谷粒堆滿糧倉,沉甸甸的蘋果掛滿枝頭,黃澄澄的柿子就像金黃色的寶石一樣,陽光照在上面閃爍著點點金光。秋天,一些鮮艷的花兒枯萎了、凋謝了;可是菊花卻迎著燦爛的陽光綻放。有黃的、白的、紫的.,五彩繽紛。樹葉枯黃了可是松柏依然那么蒼翠,充滿生機;滿山的楓葉紅了,紅的像晚霞、像紅海。

  秋天有著高遠(yuǎn)、博大、靜謐的藍(lán)天,還有天上飄動的朵朵白云,像揚帆的小舟,搖曳在無際的大海,你瞧,那金色的落葉在微風(fēng)中多像一只只飛舞的蝴蝶,令人興奮、令人遐想。!秋天,醉人的時刻。你飽覽了世上最濃烈的色彩;你散發(fā)著世上最誘人的芳香。你曾使得多少人為你揮筆作畫;又使得多少人為你引吭高歌。但這又怎能畫的盡、又怎能表達的盡呢?

  我愛春天,它有那絢麗的色彩,誘人的芳香。我愛夏天,他有那豪爽、開朗的夏雨。我愛冬天,他有那純潔、無暇的雪花。但,我更愛秋天那迷人的景色。

  景色描寫的作文 16

  秋天是一個果實累累的季節(jié),是一個秋高氣爽的季節(jié),也是一個五顏六色的季節(jié)。秋姑娘走到哪里,哪里就充滿了歡歌笑語。

  星期六下午,陽光格外得好,媽媽帶著我和弟弟來到人工湖游玩。我剛走進人行道,就聽見有“沙沙沙”的聲音,還以為是什么東西在叫呢,原來是風(fēng)伯伯吹過樹葉的聲音。秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下來,在空中翩翩起舞。我抬頭看看大樹,發(fā)現(xiàn)一些大樹的頭發(fā)都快落光了。

  我們又來到了草坪上。草坪上不僅有許多美麗的菊花,還有許許多多的.落葉。要是你走在落葉上面,就會聽到有“嗤嗤嗤”的聲音,好像鞋子在唱歌呢!我抓起一把落葉,高高地往空中拋去,落葉便紛紛揚揚地飄落我的一身,好像在“人工降雪”呢!媽媽幫我拍了許多黃葉飄落的照片,美極了,我也開心極啦!

  我和弟弟又一起來到位于沙灘里側(cè)的兒童游樂場。這里好多人在玩耍呀,有和我們差不多大的小學(xué)生,有爸爸媽媽帶著的幼兒園小朋友,還有衣著時尚的年輕人和面容慈祥的老年人。我發(fā)現(xiàn)大家穿的衣服都很不一樣:有的穿短袖短褲,有的穿長衣長褲,甚至還有老年人穿著厚厚的外套,真是五花八門,不一而足。再看看我和媽媽,穿的是絲襪長裙,弟弟則是長袖T恤和長褲。這真是驗證了賀老師前幾天教我們的一句諺語——“二八月,亂穿衣”。

  秋天真是一個有趣又奇妙的季節(jié)!

  景色描寫的作文 17

  冬天的美,不像春天那樣姹紫嫣紅,不像夏天那樣綠的擁擠,也不像秋天那樣五彩繽紛,而是那種讓人感覺親切、清新、舒服的美。

  那種美,可以讓一顆暴躁的心,立刻恢復(fù)平靜。這種美即使人清新,又叫人舒服,又想叫人坐下來,吟誦一首奇異的小詩。

  雖然青島的冬天也會很冷,但有些河段卻絲毫沒受影響,反而變得更漂亮了。太陽那刺眼的光,照在透藍(lán)的河水上,粼粼的光,就像給河水染了金色,又像一顆顆星星墜落在河面,讓你想起春節(jié)燃放的流星煙花,閃閃爍爍。從南岸望去,河水的條紋非常特別,就像黃燦燦的.油,潑在水面上一樣,讓人不禁想把這美麗的場景畫成一幅油畫,足可以挑戰(zhàn)著名畫家梵高的名作。

  冬天很多植物都落光了葉子,但是有的植物卻已經(jīng)開始為春天的茂盛成長做好了準(zhǔn)備。比如路邊隨處可見的法桐,它的皮已經(jīng)斑斕成一幅畫,像邊境戰(zhàn)士穿的迷彩服,舊皮褪去新皮長出,不斷更新,越來越粗大,它的枝頭還結(jié)著一顆顆圓滾滾的小果實,就像小小的蘋果一樣,著實可愛。

  玉蘭樹的枝頭上,已經(jīng)露出了雪白的毛絨,就像小羊身上的絨毛一樣,它的芽,在花苞里奮力地成長著,擁擠著,為春天的到來而歡呼著。

  冬天的美,是不易被人察覺的,但又好像很容易被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。擁有一雙發(fā)現(xiàn)美、察覺美的眼睛,美就會無處不在。

  冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

  景色描寫的作文 18

  清晨起來,望見窗外的院子上已被落葉鋪得滿滿的,就像鋪上了一層層厚厚的地毯。這時,微風(fēng)吹來,令人神清氣爽。這落葉、這微風(fēng),仿佛在跟人們暗示說,秋天來了!誰都沒有去注意,但是秋天的卻來了,不知不覺來到我們的身旁。

  秋天,雖然不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠蔭的夏天到處都充滿生機;但他且誘人的秋色和豐碩的果實吸引人們。珍珠般的谷粒堆滿糧倉,沉甸甸的蘋果掛滿枝頭,黃澄澄的柿子就像金黃色的寶石一樣,陽光照在上面閃爍著點點金光。秋天,一些鮮艷的花兒枯萎了、凋謝了;可是菊花卻迎著燦爛的陽光盛綻放。有黃的、白的、紫的,五彩繽紛。樹葉枯黃了可是松柏依然那么蒼翠,充滿生機;滿山的楓葉紅了,紅的像晚霞、像紅海。

  秋天有著高遠(yuǎn)、博大、靜謐的藍(lán)天,還有天上飄動的朵朵白云,向揚帆的小舟,搖曳在無記的大海,你瞧,那金色的落葉在微風(fēng)中多像一只只飛舞的`蝴蝶,令人興奮、令人遐想。!秋天,醉人的時刻。你飽醺了世上最濃烈的色彩;你散發(fā)著世上最誘人的芳香。你曾使得多少人為你揮筆作畫;又使得多少人為你引吭高歌。但這又怎能畫的盡、又怎能表達的盡呢?

  我愛春天,他有那絢麗的色彩,誘人的芳香。我愛夏天,他有那豪爽、開朗的夏雨。我愛冬天,他有那純潔、無暇的雪花。但,我更愛秋天那迷人的景色。

  景色描寫的作文 19

  告別了炎熱的夏天,迎來了涼爽的秋天。秋天的景色非常美麗!它既是收獲的季節(jié),又是許多花兒開的季節(jié)。

  瞧!果園里果實累累,蘋果紅通通的,像小姑娘的臉蛋;葡萄紫晶晶的,像一顆顆寶石;柿子大大的,紅紅的,像節(jié)日里的一盞盞燈籠;香蕉黃黃的,像一艘艘小船。

  在看田野上,一眼望去,成熟了的稻子,像鋪了一地金子;高粱紅了,像一支支燃燒的火把;棉花白了,像厚厚的積雪覆蓋了田野;大豆成熟了,漲開了的豆莢,就像一個個胖娃娃裂開了嘴,露出了一顆顆黃珍珠一樣的牙齒。

  還有那花園里,許多花兒都開了。當(dāng)我走進花園里,不禁眼花繚亂,目不暇接?!那些金黃色的桂花,像一片片金色的草地;那些白色的'百合花,像給草地蓋上了一層厚厚的棉被;那些粉嫩嫩的茶花,像小娃娃的臉蛋;還有五顏六色的菊花。菊花的顏色有黃色、白色、紫色、紅色、粉色、綠色……色彩各異。菊花的姿態(tài)更美,有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的千朵成群……真是千姿百態(tài)!

  秋天的樹葉有很多種顏色。遠(yuǎn)看,火紅火紅的楓葉,像一簇簇焰火燃燒,金黃色的銀杏葉,如同一把把小扇子掛在樹梢。梧桐樹葉變黃了,微風(fēng)一吹,一片片葉子就隨風(fēng)飄蕩,像一個個小女孩在風(fēng)中跳舞。落在地上,踩上去會發(fā)出‘‘莎莎’’的響聲,人們的心情也會跟著好起來。

  啊!秋天真美,我喜歡秋天,喜歡這迷人的秋天!

  景色描寫的作文 20

  春暖花開的春,令我向往;瓜果飄香的秋,令我回味;冰天雪地的冬,令我留戀?墒,更讓我迷戀的,卻是那春夏交接之時,炎熱卻又不失涼爽,清涼卻又不失溫暖的—初夏。

  前幾周,花朵還都妖艷。那一串一串的香花,一片一片的花海,怎么現(xiàn)在就消失了呢?我站到樹下時,還有些恍惚。伸手去觸那些極少的還倔強的花兒,卻也是脆弱的不堪一擊。風(fēng)簌簌的吹過來,空中還紛飛著些許無力的花瓣兒,那曾經(jīng)濃濃郁郁的花香,也是淡了又淡。龔自珍不是說“落紅不是無情物,化作春泥更護花”嗎?為什么我在低頭去尋它時,卻只見得那些破碎的點滴呢?星星點點的,多似倚窗思鄉(xiāng)的姑娘落下的眼淚啊。想當(dāng)初花樹是多么繁盛,一簇簇一叢叢的是多么燦爛,想象中那些個花瓣是如何也揮灑不去,是多少風(fēng)雨都吹不亂飄不完的啊,F(xiàn)在怎么就成了這些翠色的枝丫?

  初夏的風(fēng)雨春風(fēng)不同。初夏的風(fēng)暖洋洋的,站在窗前,閉上眼睛,靜靜地細(xì)聽著夏風(fēng)的聲音,用心將它記下…… 傍晚時分,夏風(fēng)用最溫柔的聲音帶給大家最柔和的風(fēng)……非大家?guī)砹饲逅说母惺堋?/p>

  初夏的陽光并不像盛夏那樣酷辣,而是給人像春天般的'暖意……。金黃色的陽光透過白灰色的云朵,呈現(xiàn)出談紅色的朝霞與火紅色的云彩……。變化無窮,美倫美幻。

  初夏,是一場美麗的夢;

  初夏,是一個詩歌的季節(jié);

  初夏,承載了我們心的明天,猶如楊萬里的《小池》:“才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  初夏,我們成功的起點;

  初夏……

  景色描寫的作文 21

  轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘邁著輕盈的步子向我們走來,瞧,它為大地?fù)Q上了華麗的新裝,整個大自然就像變了一個人似的,美麗極了。

  秋姑娘一個輕快的舞步來到了田野。田野里,人們忙著豐收成熟的莊稼,看,金黃的稻穗熟了,成熟的向日葵低頭彎腰;野菊花香了田間的羊腸小路;牛兒羊兒都長了肥膘;玉米舉著紅纓樂了,忘掉了一個夏天的煩惱;高粱紅著臉笑了,一曲酒歌在心靈釀造。

  秋姑娘的一個走動來到了果園?矗麍@里也是一片豐收的氣派。一個個提著燈籠的柿子掛在枝頭,等待著主人的到來;紅彤彤的蘋果漲紅了臉,好似胖娃娃的臉蛋;紫瑩瑩的葡萄吊在支架上披上了紫袍,好似水果世界的`國王;黃澄澄的梨子穿這黃襖掛在枝頭靜靜的欣賞秋天這美麗的季節(jié)。

  秋姑娘的一個高空飛舞來到了山林,只見一片片小巧玲瓏的楓葉在風(fēng)寶寶強烈的擁抱下翩翩起舞,就像芭蕾舞演員再舞蹈。撿起一片仔細(xì)觀察:小小楓葉就像一個小手掌,葉片為心形,可愛極了。

  秋姑娘就這樣,跳著、唱著、歡呼著,笑著、奔跑著......四處打扮著大自然,讓大自然更加美麗,更加美好!

  啊,秋天一個豐收的季節(jié),一個到處散發(fā)著人們喜悅的季節(jié),是它,讓大自然這么美麗、這么和諧。我愛這神奇而美麗的大自然,更愛這絢麗多姿、豐富多彩的秋天!

  景色描寫的作文 22

  小的時候我最喜歡的就是夏天了,夏天應(yīng)該可以穿很漂亮的小裙子,烈日似火大地,像蒸籠一樣。使人喘不過氣。走在路上,完全沒有冷風(fēng),都是熱風(fēng),熱風(fēng)就像熱浪一樣,撲在我們的臉上,一大清早樹上的單就開始高聲大叫,告訴人們又一個火熱的日子,開始了,夏日炎炎,小鳥不知道躲藏到什么地方去了,草木都低垂的頭,小狗熱得吐出舌頭,不停地喘著粗氣。

  夏天到了,我們最喜歡的應(yīng)該就是吃冰棍了吧?我們出去玩,然后一手拿一個冰棍回來的時候,還是感覺依然非常的熱,回家后我才發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)把我的冰棍兒全部都化成了水,我把冰棍兒倒在了一個小碗里,然后喝了進去一股冰涼的水,流同了我的氣管到達了我的胃,我感覺全身都舒暢了。蟬在樹上不停地叫著,熱死了熱死了,在夏天的時候,最喜歡的第一個就是冰激凌,第二個應(yīng)該就是西瓜了吧?我的最愛終于上來了,我二話不說,直接拿起了個西瓜泵頭就吃,當(dāng)時我還記得小的時候有一個同學(xué)對我說,吃西瓜的時候不要把西瓜子吃到肚子里,因為如果把西瓜籽吃到肚子里的話,肚子里會長西瓜的',當(dāng)時我特別的害怕,我就對媽媽說,媽媽,我肚子里長西瓜了,怎么辦?媽媽對我說,傻孩子,不會長西瓜的。

  夏天的晚上,天空上有很多的星星,有許多人都吃好了飯,跑出去散步,還有人把椅子放在了外邊,在椅子上,讓夏天的晚上的微風(fēng),輕輕的吹著夏天的夜晚,是美美麗的。

  景色描寫的作文 23

  同學(xué)們,你們愿意來我們學(xué)校參觀嗎?如果愿意就來萬大街北段路西的銀河小學(xué)。

  在我們學(xué)校門口,有著一片空地,周圍有許多圍欄,圍欄里面是學(xué)生等待家長的地方。學(xué)校門口還有許多執(zhí)勤的老師,老師站的很整齊,像執(zhí)勤的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)者自己的家園。

  往里走,可以看到校園里有一個大石碑,上面寫著兩個大字“銀河”,只要每一個銀河人看到都會為銀河自豪。當(dāng)然,我們學(xué)校還有一個與眾不同的地方——孔子花園,同學(xué)們都知道孔子是我國著名的大教育家,所以以孔子命名意味著是書香校園。春天到了,孔子花園里的花朵萬紫千紅,整個學(xué)校散發(fā)著一股書香的.味道。

  我們學(xué)校有一個大操場,操場上有籃球架、乒乓球臺……還有一個令我們驕傲的五星紅旗。操場前面有一個小花園,花園里有很多花兒。我最喜歡的是月季花,月季花有紅色、白色、粉色等。但我最喜歡紅色,因為紅色代表著吉祥、平安和家庭幸福。

  我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓都有四層,而在第二棟和第一棟之間有著幾棵垂柳。其中有一棵垂柳最美麗,它那婀娜多姿的身影就像一位美麗的少女。春天到了,柳枝上吐出了嫩芽。沒有刮風(fēng)時,柳葉特別安靜,而一刮風(fēng),柳樹就好像跳起了舞。

  這就是我的學(xué)校,我愛我的校園,你喜歡嗎?

  景色描寫的作文 24

  我們的校園一年四季都是美麗可愛的。

  春天,梧桐樹綻出了嫩芽兒,柳樹抽出了枝條,白楊樹長出了嫩綠的芽子;小草偷偷地從泥土里鉆了出來,望著這光明的世界。同學(xué)們在這美好的春天里勤奮地學(xué)習(xí)著。你看!他們有的手里拿著語文課本,嘴里喃喃地念著;有的捧著英語書,在默背單詞;有的三五成群地圍在一起,熱烈地討論著習(xí)題;還有的在地上畫著什么……你聽!從教室里傳出朗朗的讀書聲,這不是平凡的`讀書聲,而是同學(xué)們向“四化”前進的“腳步”聲!

  夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有青翠碧綠的榆樹。操場中間,還有兩棵槐樹,它們枝葉茂密,就像兩把撐開的綠色大傘,可以擋風(fēng)雨,遮太陽。同學(xué)們愉快地在樹下嬉戲、玩耍、講故事、做游戲,跳皮筋……

  秋天,樹葉漸漸變黃了,而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,黃色的樹葉隨風(fēng)在空中飛舞,飄飄悠悠地落在地上,地上像鋪了一層厚厚的氈子。我們在上面歡快地跳著集體舞。

  冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來,地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照射在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,有的推雪人,還有的滑冰;耐瑢W(xué),那矯健的身影,如春燕展翅。整個校園里充滿了歡樂。

  在這美麗的大花園里,祖國的花朵正在競相開放,爭妍斗艷。

  景色描寫的作文 25

  穿過迷人的秋天,讓我們來到這個銀裝素裹的冬天。冬天是多種多樣的季節(jié)。

  冬天是戰(zhàn)爭的季節(jié)。人們把上帝送來的“小蝴蝶”包成一團,像小孩子一樣歡快地扔掉。然后,孩子們又反擊了。他們很開心。他們在干什么?哦,所以他們正在打雪仗。

  冬天是雪人的季節(jié)。孩子們撿起一個小雪球,在雪地里跑著滾著。過了一會兒,小學(xué)的`秋天就像被施了魔法,他們變成了一個漂亮的雪人,背挺直,像一個胖乎乎的洋娃娃。孩子們圍著它,開心地蹦蹦跳跳。

  冬天是滑冰的季節(jié)。它穿過一個大水池。池里的水看到冬天,就像一個善解人意的人。他們把自己變成一面晶瑩剔透的“鏡子”,無怨無悔。讓冬天催人過來自己玩。一群人穿上旱冰鞋,在冰上追逐嬉戲,歡聲笑語傳遍千家萬戶。人們也陶醉在快樂的笑聲中。

  冬天來到地里,給小麥蓋上厚厚的被子,讓小麥姐姐度過一個溫暖的冬天?吹竭@一幕,我不由想起一句諺語:“冬天小麥蓋三床被子,明年它睡饅頭!睂ρθ饋碚f,這真是一個豐收年。來年一定是豐收年。

  冬天,人們來到街上,穿上漂亮的羽絨服,像一輛掛在繩子上的纜車一樣四處走動。街道兩旁,粗大的松柏像士兵一樣守護著大家。這樣人們就不會受到任何傷害。

  冬天,多么活潑的名字,帶給人歡樂,豐收,無限歡樂。我喜歡冬天。

  景色描寫的作文 26

  我們的校園,是一個溫馨美麗的知識殿堂,也是記錄我們成長和歡笑的地方。

  剛跨進學(xué)校的大門,映入眼簾的是一條直而寬的小路,一直通向美麗高大的教公樓。小路兩邊栽種了許多樹木和翠綠的草坪,給人感覺一種清新涼爽的空氣向我吹來,就像媽媽的手輕輕地?fù)崦夷郯椎哪槨?/p>

  綠色是大家都喜歡的顏色,因為它代表了大自然。在我們美麗的校園里,有一大片綠景,走,讓我們一起去看這美麗的綠色世界吧!

  這綠色世界就是我們的操場,操場周圍有許多高大挺拔的樹木,像很多戰(zhàn)士守衛(wèi)著,讓我們放心、快樂的玩耍;

  春天,“戰(zhàn)士們”披上“鎧甲”,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗;夏天,“戰(zhàn)士們”撐開遮陽的.大傘,我們可以趁機在下面乘涼;秋天,“戰(zhàn)士們”又背上果實,好像要去萬里長征,再現(xiàn)紅軍萬里長征的氣魄;冬天,“戰(zhàn)士們”穿上保暖的銀裝,依然守衛(wèi)在崗位上。

  里面就是人造草坪,一年四季草坪也在變化著。春天,草坪的中間夾著一絲絲沙土;夏天,草坪的沙土似乎被綠給遮住了;秋天,草坪還是夏天的景色,在別處似乎沒有見過;冬天,綠色中間夾著幾絲綠色,勾勒了一道難得一見的景象。

  你是那樣默默而又親密地陪伴我,并靜靜地為我點起了人生的啟航燈。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來,我們永遠(yuǎn)不會忘記你的——我美麗寬大的校園。

  景色描寫的作文 27

  牛兒悠閑地走在草地之上,品嘗這片綠綠的美味,鳥兒躲在花叢中歡快的鳴叫著。好一幅美麗的早春!

  時隔不久,我又來到了令我向往的地方——故鄉(xiāng)。記得上次來時,還不是這樣的。山下一路鋪上了水泥。原來的坑坑洼洼蕩然無存。山腰上又多了一條大路直涌山上。可我還是習(xí)慣了走條路。踏著鋪滿青苔的綠臺階,聞著充滿土壤的氣息令我心曠神怡。

  遠(yuǎn)處的山上開滿了映山紅,這一片那一片,紅了整整一大片。它似乎自信的向路人講訴這是它的地盤。我加緊了步伐向山中走去。在這兒除了能聽到鳥兒的.鳴叫,溪水的流淌聲,春風(fēng)在耳邊的呼喚聲再也聽不到其它多余的聲音了。它們仿佛在向我訴說春天的美好!

  我的眼中充滿了綠色充滿了生機。山路邊的小野花也不放過這個機會競相開放。草叢中多了許多紅紅的顆粒。哦,原來是“公公”!大概只有在這充滿活力的春天才能見著它吧!它長得圓滾滾的十分飽滿,害羞的躲在綠葉旁。我伸出手情不自禁地摘下一顆。正當(dāng)準(zhǔn)備咬下去時,“不能吃!”一位農(nóng)夫止住了我。他告訴我總這個“公公”不能吃,別看它長的很鮮紅可它吃不得!”這才回想來這不是那種不能吃的“公公”那么久沒有看到它都分不出是能吃還是不能吃了。感嘆時光飛逝,兒時的時光過的好快!留在腦海中的只是那一段段純真的回憶。

  我謝過農(nóng)夫接著向山上走去,去那片兒時的樂園。眼中的綠色隨著我一步步的深入更加鮮艷刺眼;叵肫饍簳r的春天。那一抹永不抹去的綠色。

  景色描寫的作文 28

  投入大自然的懷抱,你會發(fā)現(xiàn)春、夏、秋、冬,一年四季的景色各有特點。

  春天到了,一元復(fù)始,萬象更新,桃紅柳綠,芳草如茵,柔和的春風(fēng)撫著綠柳,那是給翩翩到來的春天伴奏;驕陽似火的'夏天到了,太陽下烈日炎炎,暑氣蒸人;立秋這天,天空格外明朗,萬里無云,較之昨日,立刻讓你感到秋高氣爽;歲月如流;尺壁寸陰,轉(zhuǎn)眼間到了寒氣襲人的冬歲天,冰天雪地,風(fēng)雪交加也是常有的事。

  投入大自然的懷抱,你會發(fā)現(xiàn)春、夏、秋、冬,一年四季的景色各有特點。

  春天到了,一元復(fù)始,萬象更新,桃紅柳綠,芳草如茵,柔和的春風(fēng)撫著綠柳,那是給翩翩到來的春天伴奏;驕陽似火的夏天到了,太陽下烈日炎炎,暑氣蒸人;立秋這天,天空格外明朗,萬里無云,較之昨日,立刻讓你感到秋高氣爽;月如流;尺壁寸陰,轉(zhuǎn)眼間到了寒氣襲人的冬天,冰天雪地,風(fēng)雪交加也是常有的事。

  投入大自然的懷抱,你會發(fā)現(xiàn)春、夏、秋、冬,一年四季的景色各有特點。

  春天到了,一元復(fù)始,萬象更新,桃紅柳綠,芳草如茵,柔和的春風(fēng)撫著綠柳,那是給翩翩到來的春天伴奏;驕陽似火的夏天到了,太陽下烈日炎炎,暑氣蒸人;立秋這天,天空格外明朗,萬里無云,較之昨日,立刻讓你感到秋高氣爽;歲月如流;尺壁寸陰,轉(zhuǎn)眼間到了寒氣襲人的冬天,冰天雪地,風(fēng)雪交加也是常有的事。

  景色描寫的作文 29

  那絢麗多彩的夏,我不喜歡,它太熱情。那冰冷刺骨的冬呢,更讓人感到它的冷酷無情。那婷婷少女般的春呢,我也不喜歡它。只有秋,那果實累累的秋,那沉重的秋,為我所愛戀。

  秋,處處有美景。秋妹妹來到了花園里。大樹像一個個挺拔的軍人,樹上的葉子金燦燦的,可真可愛啊!它們說:“我們都變成了炫麗的顏色,可真自豪啊!”在一旁的小草說:“我們也變了色啊!我們比你們好看!贝蠹议_始議論紛紛,你說自己好看,它說它們好看。

  一旁沉睡的`蘋果醒了過來,長出了像一個個的小燈籠,紅彤彤的,真可愛啊!它說:“你們不必爭誰美麗,炫麗。其實我們的貢獻有很多啊!你們可以讓人賞美景,畫畫……我可以讓人來采摘果子,吃到美味。這不就是我們最大的特點嗎?”這時它們害羞的笑了起來。

  秋,處處好心情。秋妹妹來到了原野,原野熱鬧非凡,大豆搖動著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲,挺拔的高粱揚起了黑紅黑紅的臉龐,像是樂呵呵的演唱。山路旁、大路邊,村子品,楓樹葉子全都紅了,紅的像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。村民們看到了這些場景,開心得臉上樂開了花。

  秋,處處有驚喜。秋妹妹來到我身旁,今天我去了世界公園,媽媽帶我去看了許多我不知道的國家,也給我買了禮物,真就是一份大驚喜啊!

  果實累累的秋,我喜愛你。沉重的秋,我喜愛你,贊美你。

  景色描寫的作文 30

  我祖母的房子坐落在群山的懷抱中。有一條清澈的河,層層翠綠;有鳥鳴,有花香;還有熱情的朋友。

  你一走進去,首先看到的是那棵綠色的樹。樹上的葉子又綠又嫩,讓人神清氣爽。當(dāng)你來到公路邊時,你會發(fā)現(xiàn)你被五顏六色的.花覆蓋著,包括紅色、黃色、粉色和藍(lán)色。但是你會發(fā)現(xiàn)它更綠。如果你在秋天來,你也會嘗到又甜又好吃的橘子。黃澄澄的橙色錢包被包裹在香甜可口的橙色肉中。這是童年的最愛。

  當(dāng)然,我更喜歡那里的竹林和小河溝。因為很涼,水清澈見底。那里的竹林覆蓋著綠蔭。

  你看到那里清澈的水了嗎?對,就是這樣。有一條小河溝。它也是我最喜歡的地方之一。清澈的湖水讓我看清了下面的東西。我知道里面有魚、蝦和螃蟹。但我永遠(yuǎn)打不過他們。他們太狡猾了,每次都從我手里逃脫,而且都活蹦亂跳的。河溝里有許多美麗的貝殼。許多孩子喜歡在那里撿貝殼和玩耍。當(dāng)然,我也喜歡在那里玩。河邊有許多花。女孩子喜歡摘花,做成花環(huán)戴在頭上,但是很美,就像花仙子一樣。

  走進那里安靜神秘的地方,就是我最喜歡的地方之一,——竹林。竹林就像一個大迷宮,讓你找不到出路,但是竹林中間有一個很空曠很大的空地,地上有沙子。有一次,我和很多朋友去那里玩,看到一根竹竿彎了。竹子的另一端插入沙子。剛好是拱形的,我就上去坐了。沒想到還挺舒服挺好玩的。竹林里的竹子非常漂亮光滑。竹林里的葉子也很嫩,就像新生的嬰兒。

  ……怎樣?我家鄉(xiāng)的風(fēng)景很美嗎?

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