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描寫樹的作文

時(shí)間:2023-05-12 09:31:24 寫什么的作文 我要投稿

【熱門】描寫樹的作文匯總9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的描寫樹的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】描寫樹的作文匯總9篇

描寫樹的作文 篇1

  春天到了,河岸邊的柳樹綠了,一條條柳枝迎風(fēng)飄揚(yáng),不時(shí)把柳枝伸進(jìn)水中,在水中親切地握手。微風(fēng)一吹,水面漾起波紋,垂柳倒影映在水中,隨著水波一起蕩漾,倒影一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒又散開了……河中有許多小魚和小蝌蚪,它們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮地嬉戲。這時(shí)候,傳來(lái)哭泣聲“嗚嗚!嗚嗚!”

  這是怎么回事呢?原來(lái)前幾天有一支“軍隊(duì)”來(lái)攻擊它。那只軍隊(duì)小小的,黑黃相間,尾巴上有一根尖尖的刺。這支軍隊(duì)為什么這么厲害呢?因?yàn)樗鼈兪谴竺ΧΦ鸟R蜂。馬峰們天天在柳樹邊上飛來(lái)飛去,害得柳樹不得安寧,連覺都睡不著。

  柳樹受不了了,但是又沒(méi)有什么好辦法把這些個(gè)小小的動(dòng)物趕走,它只好找來(lái)了一只馬蜂談判。柳樹和顏悅色地說(shuō):

  “馬蜂先生,都說(shuō)距離產(chǎn)生美,咱們做好朋友吧! 你們能不能搬到其它地方去呀?”

  馬蜂沒(méi)好氣地說(shuō):“我們堂堂馬蜂,是不會(huì)搬去其它地方的。你就死了這顆心吧!”

  一連幾日,柳樹都在冥思苦想。這時(shí),柳樹上的小鳥說(shuō):

  “我有一個(gè)辦法,不知道行不行?”

  “快說(shuō)!快說(shuō)!我是病急亂投醫(yī)!绷鴺浼鼻械卣f(shuō)。

  “咱們?nèi)フ?qǐng)風(fēng)婆婆來(lái)幫忙吧!”小鳥得意地說(shuō)。

  風(fēng)婆婆是個(gè)熱心腸,聽它們這么一說(shuō),馬上拿起一個(gè)大口袋,吹啊吹啊,吹啊吹啊。沒(méi)多久,這兒一片狼藉,連柳樹上都掛著很多垃圾,可是馬蜂的`房子卻是紋絲不動(dòng)。這時(shí),小鳥真得是很無(wú)奈很無(wú)奈。

  突然,來(lái)了一群“紅領(lǐng)巾”,他們是誰(shuí)呢?他們呀,是蓮都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的小學(xué)生!凹t領(lǐng)巾”們發(fā)現(xiàn)馬蜂窩后,馬上聯(lián)系了消防員叔叔。不用說(shuō),馬蜂窩被摘了,可惡的馬蜂們“全軍覆沒(méi)”,真是大快人心!

  此次以后,柳樹和小鳥們過(guò)上了幸福的日子。

描寫樹的作文 篇2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)輕氣爽的假日里,爸爸和媽媽帶我去同江,一路上心情特別愉快。到了同江,我們首先去了超市,一進(jìn)門映入眼簾的是一盆結(jié)滿橘子的橘子樹,我就央求媽媽給我買一盆,媽媽經(jīng)過(guò)一番考慮同意給我買一盆。

  我愛不釋手地把她捧回家,回到家我每天都勤快地給橘子樹澆水,我想讓橘子樹喝得飽飽的.,快快結(jié)出橘子,媽媽急忙跑過(guò)來(lái)制止說(shuō):“孩子,這橘子樹不能澆的太多,澆多樹會(huì)死的。”我聽了媽媽的話趕快停止了澆水。有一天我早早地起床了,又要去給橘子樹澆水的時(shí)候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)橘子樹上結(jié)了一個(gè)橘子。我不太確定,還以為自己看花了眼,我揉了揉眼睛,我發(fā)現(xiàn)確實(shí)有一個(gè)小橘子,馬上就要成熟了,又過(guò)了一段時(shí)間,小橘子成熟了,我非常高興。因?yàn)槲姨矚g吃橘子了,我迫不及待地把橘子從樹上摘下來(lái),看著這個(gè)成熟的橘子忍不住一蹦三尺高,掰開小橘子,里面是一瓣一瓣的,我吃了一半,覺得非常甜,我把剩下那半送給了媽媽吃,媽媽很高興,吃了一口也覺得非常甜。

  媽媽還告訴我,橘子皮還有很多作用,鼻子不通氣,可以用橘子皮往鼻子里擠一點(diǎn)點(diǎn)的水,鼻子就透氣了,發(fā)燒可以用橘子皮貼在腦門上,進(jìn)行物理降溫,冰箱里要是有怪味兒,可以把橘子皮放在冰箱里消除冰箱里的異味兒,原來(lái)橘子有這么多作用,我就更喜歡橘子樹了,小朋友們,你們也像我喜歡橘子樹嗎?

描寫樹的作文 篇3

  敬愛的朋友,當(dāng)你踏入我們魯港小學(xué)校園內(nèi)的時(shí)候,首先映入你眼簾的是校園四周圍很多蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊,如果你抬起頭想看樹尖,連帽子都會(huì)掉下來(lái);好茂盛的白楊樹啊,在密密的樹葉中,連日光都找不到。

  春天,白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹葉帶著晶瑩透剔的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮!

  夏天,驕陽(yáng)似火,但卻是白楊樹生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期,這時(shí)的'白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,它為了讓我們乘涼,它用自己那茂盛的枝葉擋住暴烈的陽(yáng)光,夏天的傍晚,孩子們?cè)跇涞紫挛麘颍嫠!?/p>

  秋天,白楊樹落葉了。小朋友們?cè)跇淙~堆上踩來(lái)踩去,用樹葉做餃子、做碗、做小盤兒。這一切,都充滿樂(lè)趣。

  冬天,白雪皚皚,我經(jīng)常和同學(xué)們打雪仗,白楊樹便成了最好的“掩體”。

  我愛白楊樹,因?yàn)樗m然是一種極普通的樹,但它參天聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),不屈不撓;我愛白楊樹,因?yàn)樗鼧銓?shí)無(wú)華、奮發(fā)向上,讓我們都贊美、學(xué)習(xí)白楊樹吧!

描寫樹的作文 篇4

  每天,當(dāng)枝頭的小鳥唱醒了金色的黎明,我背著書包走進(jìn)教室,望窗外——最先看到的就是你這熟悉的身影。樹,你挺拔的軀干披一片絢麗的朝霞,你濃密的葉子染綠了教室的窗欞。

  剛上四年級(jí)時(shí),新老師和新教室讓我覺得不適應(yīng),然而,我卻看到了窗外的你。從第一眼看到你,我就認(rèn)定:你一定是我的朋友!于是,我低聲對(duì)你說(shuō):“我們交個(gè)朋友吧,我是陳樂(lè)然,你叫什么名字?來(lái)自哪個(gè)家族?”你只是笑而不語(yǔ),葉子“刷刷”動(dòng)了兩下,像是在說(shuō)“好!”自那以后,每天,你都微笑著,微笑著聽我的朗誦;微笑著看我的作業(yè);微笑著目送我回家。春天,你剛抽出的'嫩綠的葉子像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒,活潑可愛而又充滿生機(jī),給我們帶來(lái)嶄新的希望。那一葉葉小扇子啊,似乎在扇動(dòng)整個(gè)春天。夏天,你碧綠茂密的葉子使囂張的烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。我們?cè)陬U園里游戲,便覺得心情舒暢。秋天,你讓我們既興奮又煩惱。秋風(fēng)拂過(guò),我發(fā)現(xiàn):你的葉子被鍍上了一層金邊!這時(shí),我確定了你的身份——你是一顆銀杏樹。漸漸地,你葉子上的金邊越來(lái)越寬,直到完全變成金黃色。此時(shí)的你就像一位身著宴會(huì)盛裝的少女,華貴而不張揚(yáng);優(yōu)雅卻不做作?赡阋灿辛钊祟^疼的一面,頤園里常常傳來(lái)尖叫聲:“呀!我踩到白果了!”“!白果掉到我頭上了!”白果就像臭氣彈一樣讓人討厭,你甚至有了一個(gè)稱號(hào)“臭氣彈工廠”。我回去查完資料才知道,我們這樣對(duì)待你實(shí)在太不公平了。白果具有潤(rùn)肺平喘、行血利尿等功效,是中醫(yī)主治結(jié)核、哮喘等病癥的良藥。冬天,你傲然挺立在風(fēng)雪中。大雪壓身,你不彎腰;北風(fēng)呼嘯,你不怕冷。就這樣不屈不撓,因?yàn)槟阆嘈,春天總?huì)到來(lái)!

  老朋友,你還好嗎?新學(xué)期開始了,讓我與你一起開始奮斗吧!

描寫樹的作文 篇5

  我們教室的大門旁,有一排高大整齊的松樹。

  梧桐樹穿著一件蒼綠的大衣,像一排整齊的解放軍站在門口。梧桐樹很堅(jiān)強(qiáng),今天下著毛毛細(xì)雨,我們冷的發(fā)抖,大樹卻一動(dòng)也不動(dòng),好像在說(shuō):“我們穿著厚厚的,蒼翠的大衣呢!”

  夏天的時(shí)候,梧桐樹會(huì)長(zhǎng)出圓圓的,全身長(zhǎng)滿刺的小球球,樹葉變成了大樹干的裝飾,有一些從南方飛回來(lái)的小燕子找來(lái)枝條,在梧桐樹上打了暖和的`窩,大樹喜笑顏開地說(shuō):“歡迎你們來(lái)我那粗壯的枝干上搭窩!边^(guò)路人可以再梧桐樹下乘涼,過(guò)路人說(shuō):“梧桐樹,你不僅能幫我們美化環(huán)境,凈化空氣,而且還能讓我們乘涼,你是我們城市的美容師!蔽嗤渎犃,開心地笑了。小蟲子爬上大樹那綠綠的葉子,開始吃大樹一片一片的樹葉。大樹很生氣地說(shuō):“誰(shuí)讓你吃我葉子的,你趕快給我下去!毙∠x子理直氣壯地說(shuō):“你們大樹的葉子不就是給我們吃的嗎?”大樹無(wú)言以對(duì)……

  梧桐樹,你在我眼里就是一名幫我們美化環(huán)境的美容師,而且還是我們祖國(guó)不可缺少的一樣植物。梧桐樹,你既可以讓我們乘涼,又可以給我們祖國(guó)美化環(huán)境,梧桐樹謝謝你!

描寫樹的作文 篇6

  我們居住的小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方,這是人們多年植樹造林,保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過(guò)一份力——到我家的后山上種了一棵小樹。

  那是去年的.三月,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽拿著鏟子和樹苗,提著水,來(lái)到我們家的后山上。我們選了一塊陽(yáng)光充足,土地比較濕潤(rùn)的地方用來(lái)栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土,接著我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。

  我就問(wèn)媽媽:“媽媽,我這么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢?”媽媽笑著說(shuō):“我來(lái)教你。”媽媽拿過(guò)我手中的鏟子說(shuō):“要仔細(xì)看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就鏟出來(lái)許多土。媽媽停下來(lái)問(wèn)我:“學(xué)會(huì)了嗎?”“學(xué)會(huì)了!

  我拿起鏟子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來(lái),雖然樣子很笨拙,但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。媽媽說(shuō):“可以栽樹了!蔽夷弥涿绨阉旁谛】拥闹行,媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里的土拍實(shí),小樹就種好了。我們?cè)俳o小樹澆上水,就大功告成了。

  以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土,小樹一天天茁壯成長(zhǎng),現(xiàn)在我的小樹已經(jīng)長(zhǎng)到一米多高了,它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。

描寫樹的作文 篇7

  冬爺爺匆匆地接了秋姑娘的班,來(lái)到了我們身邊,它帶來(lái)了凜冽的寒風(fēng),帶來(lái)了枯枝凝寒的景象,讓我們感覺到冬天來(lái)了!

  早晨起來(lái),漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地,到處白茫茫的一片。走在路上,幾十步以外就看不清人影;從濃霧中望去,前方的.建筑、樹木只能隱約可見。霧氣里,聽見車聲卻看不見人影,只有車燈像眼睛一樣,一眨一眨的。

  冬天帶來(lái)的寒氣遍布每個(gè)角落,就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷干冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在江濱路兩旁,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住,枯黃了。草地上的小花也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在這樣寒冷的天氣里,也可以看見一些不畏寒風(fēng)的強(qiáng)者。那便是在校園的旗臺(tái)前,閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色身影的柏樹。在寒冷的冬天里,柏樹那樣的濃郁蒼翠和生機(jī)勃勃。

  茫茫的冬天里,因有了柏樹而增加了綠意,點(diǎn)綴了寒冬。

描寫樹的作文 篇8

  我校教學(xué)樓前有一棵銀杏樹。它高大挺拔,灰褐色的樹皮十分蒼老,活像一位老人爬滿皺紋的手背。據(jù)已經(jīng)退休的老校長(zhǎng)說(shuō),她從師范學(xué)校畢業(yè)來(lái)到這個(gè)學(xué)校教書,那時(shí)就有了這棵銀杏樹。所以我們學(xué)校的師生誰(shuí)也說(shuō)不出它的確切年齡。

  這棵銀杏樹的樹干已經(jīng)長(zhǎng)到三層樓的樓頂那么高了。它的樹干筆直筆直。假如把大地比做一張弓的話,那么這棵銀杏樹就是一支將要射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。它聳立在一排水杉的前面。暴風(fēng)雨來(lái)了,它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹。它的根牢牢扎在泥土里,任憑風(fēng)刮雷劈,它毫不動(dòng)搖。

  它的樹枝一律向上伸展,而且互相靠攏,像人加工過(guò)似的,又像一個(gè)巨人高舉著千百條鐵的臂膀,吶喊著什么,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。

  春天,枝上冒出嫩芽,閃著黃綠的`眉眼。微風(fēng)拂過(guò),眨呀眨的,多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛吖!夏天,葉子長(zhǎng)成了小扇子的模樣,綠得似乎一碰就會(huì)滴下油來(lái)。到了秋天,葉子轉(zhuǎn)黃了,一陣風(fēng)過(guò),搖一樹金片,抬頭仰望,就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆,要為藍(lán)天添一幅美麗的畫圖。秋風(fēng)吹得更緊了,片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在追逐、嬉戲。你從樹下走過(guò),偶爾有幾片落在你的頭上,真舍不得讓它飄落下去。冬天,落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋了,慢慢地化成養(yǎng)料溶進(jìn)了大地的血脈,為來(lái)年新葉生長(zhǎng)做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  銀杏樹的果實(shí)一串串,黃澄澄。它隱藏在秋天黃色的稠密的葉子里面,不易發(fā)現(xiàn)。而不像蘋果、桃子那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。據(jù)說(shuō),銀杏是我國(guó)特產(chǎn),銀杏的果跟葉還可以人藥,為他人解除痛苦。

  吖,銀杏樹,你高大而不傲慢;你果實(shí)累累,卻不居功自恃。吖,銀杏樹,你給人奮進(jìn)的力量,教人謙虛的美德。

  吖,銀杏樹,我要寫一千首詩(shī),唱一萬(wàn)支歌贊頌?zāi)悖?/p>

描寫樹的作文 篇9

  我是一棵快樂(lè)的小柏樹,我的兄弟姐妹遍布世界,中國(guó)有我29各姐妹,雖然長(zhǎng)相不一樣,但我們的'適應(yīng)能力都很強(qiáng)。我們四海為家,定居于巖石山地,是植物中的王中之王。

  有一棵老樹是我們家族的壽星,他已經(jīng)有五千多歲了。他生長(zhǎng)在陜西省黃陵縣軒轅皇帝陵的廟院內(nèi),他有20米高,樹干有10米粗,真是柏樹中的“姚明”呀!

  我們小柏樹不僅高大,還可以造各種各樣的家具、船、房子等。我們的葉子還可以治外傷出血,還可以提取芳香油,用途非常多。

  有這么多的優(yōu)點(diǎn),我真是一棵快樂(lè)的小柏樹呀!

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