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【精華】意義的事作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的意義的事作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
意義的事作文 篇1
今天下午第二節(jié)一上課,扈老師先給大家說(shuō)“新六大舞臺(tái)”朗誦比賽的要求,同學(xué)們認(rèn)真地聽著,看完資料,老師就給大家看文明班的評(píng)比要求,當(dāng)講到“課堂上做不是課堂的事時(shí)”,老師忽然生氣地說(shuō):“今天中午放學(xué)的時(shí)候,劉校長(zhǎng)拉住我,說(shuō)我們班有一半的同學(xué)在科學(xué)課上做數(shù)學(xué)作業(yè),有沒(méi)有這一回事?”同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲,個(gè)個(gè)低下頭,仿佛在承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“科學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)我們有很大的'幫助,上課時(shí),我們要尊重任課老師!狈艑W(xué)回到家做完作業(yè)后,我想起老師說(shuō)的那番話,我就覺(jué)得很慚愧。是啊,上課的時(shí)候,為什么要拿作業(yè)做呢?下課有很多時(shí)間,我們應(yīng)該認(rèn)真上好每一節(jié)課,而不是因?yàn)閷?duì)自己不感興趣的課就不聽。
這節(jié)課給我的啟示真大!
意義的事作文 篇2
今天,天氣格外炎熱。天上的太陽(yáng)照在臉上,火辣辣的,感覺(jué)要被烤焦了。但是也不能阻止我去肯德基實(shí)踐的步伐。
到了那邊以后,我看見我的同學(xué)們格外興奮,我們先玩了一會(huì)兒。等人到齊了,有一個(gè)阿姨叫我們集合,這個(gè)人就是給我們講解的歡歡阿姨。正如她的名字一樣,歡快而又耐心地講著1-8號(hào)的工作,每人一個(gè)崗位,四五分鐘輪流一次。這樣,每個(gè)人就可以體驗(yàn)每個(gè)崗位的辛苦和樂(lè)趣。第一輪我要當(dāng)甜品的收銀員,我心里樂(lè)開了花,簡(jiǎn)直就要飛起來(lái)了。首先要對(duì)顧客說(shuō)‘“您是不是會(huì)員。俊笔蔷忘c(diǎn)一下“會(huì)員積分”,不是就照舊。我明白了怎么操作。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)顧客來(lái)了,我又興奮又有點(diǎn)緊張。我連忙問(wèn):“您是不是會(huì)員啊?”她說(shuō):“是的!蔽尹c(diǎn)了一下“會(huì)員積分!比缓螅以儐(wèn)了他們的需要點(diǎn)了餐。接著,他們支付寶付款。我順利的完成了我的第一筆生意。后來(lái)又來(lái)了一個(gè)阿姨,這次我做的得心應(yīng)手。時(shí)間一分一秒過(guò)去,我完成了第一個(gè)崗位的任務(wù)。
接下來(lái),交換,準(zhǔn)備完成第二個(gè)任務(wù),就是訪問(wèn),訪問(wèn)就更難了。就是找五個(gè)人回答問(wèn)題。剛開始,我看到一個(gè)打電話的人,我心里很矛盾“要不要打擾他呢?”最終,我想了想,沒(méi)走過(guò)去。時(shí)間像沙漏里的`沙子,一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我急得像鐵板上的魷魚,都快打卷了,怎么辦呢?我鼓足勇氣向一位男士走去,沒(méi)想到他沒(méi)拒絕我。我有了第一次的經(jīng)驗(yàn)就很容易了。不一會(huì)兒,我就做完了第二個(gè)崗位。之后,我又做了擦桌子·掃地·迎賓……
很快,所有人都體驗(yàn)完了。歡歡阿姨給我們每人發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,我們歡呼雀躍。然后,在門口拍了集體照,拍完后,我們依依不舍地離開了那里。
這次活動(dòng)讓我明白了:任何一個(gè)小小的崗位都有它的辛苦,只有努力用心的去做,沒(méi)有做不好的事情。
意義的事作文 篇3
中秋節(jié)到了,老師請(qǐng)了兩位同學(xué)給大家表演吃月餅,這兩位同學(xué)拿著月餅走上來(lái)。當(dāng)表演開始時(shí),周子琛不費(fèi)吹灰之力輕輕地包裝袋給撕開,而王一達(dá)呢?用了九牛二虎之力,還是沒(méi)打開包裝袋,王一達(dá)急了,一咬牙,一使勁,最后把包裝袋打開了。周子琛慢慢地咬著月餅上面的面粉,靦腆地吃著,像一名“小淑女”。
而王一達(dá)呢?左掰一下,有掰一下,把月餅從中間撕開,然后囫圇吞棗地吃著,看著就想讓人笑。最后,陳老師叫停,我們看了看王一達(dá)吃剩的月餅,我想:這吃了幾口的月餅怎樣像彎彎的月亮一樣呢?不會(huì)是王一達(dá)同學(xué)故意弄成這樣的吧!我又看了看周子琛的,她表演的像淑女一樣,可她沒(méi)有品嘗到真正的月餅,因?yàn)樗怀缘搅嗣娣。她的吃法為什么總是那么稀奇古怪,讓人捉摸不定呀?/p>
看著他們吃得津津有味,我也好想吃月餅呀!就這樣,我堅(jiān)持控制住我的嘴,過(guò)了十分鐘,陳老師最后叫大家一齊吃月餅了。我迫不及待地撕開包裝袋,掰了一半給彭欽,然后細(xì)細(xì)地品味著月餅的`滋味,吃了一陣子,我覺(jué)得太甜了,又不想吃了。我開始觀察周圍同學(xué),坐在我前面的任曉焰,他吃了一口雪月餅,然后品味了一番,慢慢地吞了下去,然后點(diǎn)點(diǎn)頭,就說(shuō)明他的月餅好吃。再比如第一排的王奕丹,她首先輕輕地把月餅分為四瓣,然后慢慢地把叉子插在月餅上,一口一口地吃著,吃完后,她笑了,笑得像一朵欣然怒放的花,她對(duì)我說(shuō):“這是標(biāo)準(zhǔn)的淑女吃法”。
大家的吃法各式各樣,有的吃法很野蠻,有的很淑女和紳士。
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