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小猴上學(xué)作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小猴上學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小猴上學(xué)作文1
小猴淘淘終于到了上學(xué)的年齡了，他蹦蹦跳跳地跟媽媽來到了動(dòng)物幼兒園，到了報(bào)名處。
淘淘不安分的坐在椅子上，一會(huì)兒抓抓旁邊小犀牛的角，一會(huì)兒又揪揪小兔子的耳朵，弄的報(bào)名的小動(dòng)物們?cè)孤曒d道。終于，輪到了他們，淘淘不再胡鬧了，乖乖跟在媽媽后面，填好表格。馬阿姨對(duì)猴媽媽說說：“那么，您的.兒子明天就可以來上學(xué)了！”猴媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著淘淘回家了。
到了第二天，淘淘背著媽媽給他做的小書包，和媽媽來到了幼兒園，猴媽媽剛把淘淘領(lǐng)進(jìn)班上正要走時(shí)，淘淘見媽媽要走，便大哭起來：“媽媽，媽媽！不要走。”猴媽媽轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)淘淘說：“淘淘，不能這樣，你看！班上的小動(dòng)物們都沒哭，你難道想被他們比下去嗎？”淘淘是個(gè)自尊心很強(qiáng)的小猴，聽到媽媽這樣說，便不哭了。媽媽離開了幼兒園。
雖然淘淘才剛剛哭過，但是他馬上被幼兒園里的新鮮事物吸引了。第一節(jié)是手工課，他玩弄著一個(gè)個(gè)小紙片，需要做的就是把它們拼成一個(gè)個(gè)圖案，可是淘淘懶得動(dòng)腦子，就模仿起旁邊的小松鼠拼的圖案，小松鼠一點(diǎn)也沒有發(fā)覺，到了上交手工的時(shí)候了，手工老師長(zhǎng)頸鹿阿姨發(fā)現(xiàn)了這兩個(gè)一模一樣的圖案，處罰了淘淘。
第二節(jié)是美術(shù)課，淘淘也因?yàn)閬y畫一通而被美術(shù)老師熊叔叔給罵了一番……
放學(xué)了，猴媽媽了解了淘淘一天的所作所為，生氣地對(duì)淘淘說：“你要在這樣就真的被他們比下去了��！”
淘淘不甘心，第二天便認(rèn)認(rèn)真真地做起了事，收到了老師們的表?yè)P(yáng)，淘淘十分開心，終于知道了：“批評(píng)的滋味不好受，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！“
小猴上學(xué)作文2
我是一只天真可愛的小猴，今天是動(dòng)物園開學(xué)的第一天，媽媽親自來送我上學(xué)，她把我送到班級(jí)里后還不忘溫柔地說：“乖，你可要聽話哦�！敝缶图贝掖业厣习嗳チ�。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，熊貓老師扶了扶自己的黑框眼鏡和藹拖長(zhǎng)聲調(diào)說道：“同學(xué)們，我們今天來上語文課，首先來學(xué)習(xí)幾個(gè)生字�！闭f完他便寫下了幾個(gè)字，然后高喊：“一、二�！蓖瑢W(xué)們也大聲跟著讀了起來。
機(jī)靈的我發(fā)現(xiàn)：一就是一橫，二就寫二橫，那三就是三橫嘍。過了一會(huì)兒，老師又教了三，我一看，果然是三橫，心里很高興，洋洋得意地對(duì)老師說：“老師，我會(huì)寫所有的字了�！崩蠋熉犃耸指吲d：“那就由你來當(dāng)班長(zhǎng)吧！一會(huì)兒你給同學(xué)們寫名字�！�
班長(zhǎng)鬧笑話
我聽了老師的話，心里美滋滋的，不一會(huì)兒有一個(gè)叫萬萬的小狗來找我了：“班長(zhǎng)，請(qǐng)你給我寫個(gè)名字吧�！蔽易孕诺貑査惺裁矗槐菊�(jīng)的告訴我說：“我叫萬萬，”我一聽，心想：媽呀！一個(gè)萬得畫一萬橫，兩個(gè)萬字那得畫到啥時(shí)候呀！可作為班長(zhǎng)，我也不能失職啊！于是就開始了艱苦的.工作。
等我把萬萬的本子都畫完了，累得手也酸了，也沒畫夠兩萬個(gè)橫。就在這時(shí)，熊貓老師像神兵天將一樣來到了我身邊，疑惑地問我：“怎么還沒寫完�！蔽覠o比郁悶地把剛才的事一五一十地告訴了他，老師聽了呵呵地笑了起來：“孩子啊！不是所有的字都是用橫畫的，萬字不用畫一萬個(gè)橫�！闭f完，他教了我萬字的寫法。我十分慚愧地對(duì)老師說：“我以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，要不然還會(huì)和現(xiàn)在一樣鬧笑話的�！�
老師看著謙虛自責(zé)的我，會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小猴上學(xué)作文3
最近一段時(shí)間，小猴子整天在家里吃喝玩樂，學(xué)習(xí)一直退步，現(xiàn)在已是全年段倒數(shù)第一了。
猴媽媽非常生氣，嚴(yán)厲地教訓(xùn)小猴說：“你現(xiàn)在不好好讀書，將來找不到好工作，就只能像我和你爸爸一樣，幫別人做苦工，賺不到多少錢，還很辛苦。”
小猴子不屑地說：“像你們那樣打工，當(dāng)然賺不到多少錢了。要是讓我去打工，我一定會(huì)給你們賺很多錢回來。”
猴媽媽拿小猴子沒辦法，只好由著它了。而小猴子真的就不去上學(xué)，第二天，收拾好行李，開始出去外面打工了。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小猴子提著行李，來到了小馬家，小馬讓小猴搬大米。小猴子頂著大大的肚子，搬起一袋大米，沒走幾步，就覺得頂不住了。原來小猴子平時(shí)在家好吃懶做，從沒做過重活，怎么受得了？不一會(huì)兒就腰酸腿痛，哭爹喊娘的。小馬知道它做不了，就辭了它。
小猴子很無奈，就垂頭喪氣地繼續(xù)去找工作。
它來到一家水果店旁，看到上面貼著招工廣告，是招收店員的，就想，店員的`工作應(yīng)該很簡(jiǎn)單，累了還可以偷睡一會(huì)兒吧。于是，它就決定去應(yīng)聘。
水果店的工作比搬大米輕松多了，可是，小猴子平時(shí)懶惰慣了，看著看著，居然在看店的時(shí)候睡著了。小偷就趁它睡著的時(shí)候溜進(jìn)了店里，偷走了水果偷走了錢。結(jié)果讓老板知道了，不僅把下小猴子辭了，還要它賠償損失。
小猴子又找了幾個(gè)地方，都因?yàn)樗x書少，學(xué)歷低，找不到合適的工作。
沒辦法，小猴子只好慚愧地回了家。從此，小猴子開始認(rèn)真讀書了。
小猴上學(xué)作文4
動(dòng)物學(xué)校開學(xué)了，許多小動(dòng)物們來到學(xué)校學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng)。小猴想：為了我的夢(mèng)想當(dāng)飛行員，我一定要好好學(xué)習(xí)。
第一節(jié)課是語文課，小猴很認(rèn)真地聽著白兔老師講課。這節(jié)課白兔老師教生字，她一邊比劃，一邊說：‘一’字是一橫，‘二’字是兩橫，‘三’字是三橫這時(shí)，小猴想：既然一是一橫，二是兩橫，三是三橫，那么四肯定是四橫，五肯定是五橫，六也一定是六橫了哇，太簡(jiǎn)單了！十個(gè)數(shù)字一下子全學(xué)會(huì)了，我一定能當(dāng)飛行員！
想到這里，小猴立即露出它的本性調(diào)皮。小猴一會(huì)兒弄弄小象的鼻子，一會(huì)摸摸小鳥的翅膀，一會(huì)兒看看白兔老師的大門牙和長(zhǎng)耳朵。這時(shí)，小猴的同桌也是它的朋友小猩猩好心地提醒它說：認(rèn)真聽講，別忘了你的夢(mèng)想，當(dāng)飛行員！知道，知道！小猴十分不耐煩地說。小猩猩無奈地?fù)u搖頭，便不再管它了。
要下課了，白兔老師想抽一個(gè)同學(xué)上黑板寫一到十的`數(shù)字。正巧抽中了小猴。小猴胸有成竹地上黑板寫字，當(dāng)它寫一～三時(shí)還有一些掌聲，可寫到四至十時(shí)，卻贏來一片嘲笑聲。小猴莫名其妙，數(shù)了數(shù)橫線，沒有錯(cuò)�。∵@時(shí)，老師讓小猩猩來寫，認(rèn)真聽課的小猩猩立即在黑板寫了一串準(zhǔn)確無誤的數(shù)字。白兔老師表演小猩猩上課認(rèn)真聽講，把老師講的知識(shí)全掌握了，將來一定能成為一個(gè)有用的人才。
下課后，白兔老師語重心長(zhǎng)地對(duì)小猴說：小猴，中文博大精深，你得好好聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)啊！小猴聽后慚愧地低下了頭。
從此，小猴吸取了教訓(xùn)，上課不再開小差搞小動(dòng)作，而是認(rèn)真聽講，勤做筆記，成為了一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
小猴上學(xué)作文5
小猴上學(xué)了，他甭提有多高興，興奮得幾晚睡不著覺不說，連上學(xué)路上的一切都是美好的，天空上蔚藍(lán)的，萬里無云；陽(yáng)光和煦，太陽(yáng)公公好像在對(duì)著他微笑；樹枝上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的小鳥仿佛也變得可愛起來。
到了校門外，只聽見校園里一片喧嘩，他急步走進(jìn)校門。哇，好美的'校園，廣闊的操場(chǎng)上有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)，操場(chǎng)的四周栽著大樹。猴子想：這些不知是不是果樹，如果的的話那就太好了，長(zhǎng)果子時(shí)我就可以解解饞。操場(chǎng)的后面聳立著一氣派幢教學(xué)樓。猴子數(shù)了一數(shù)，有八層。
“鈴、鈴、鈴……”猴子跟著同學(xué)們涌進(jìn)了１０2班。只見黑板上寫著：歡迎新同學(xué)。教室的墻壁也是剛粉刷的，后面的墻上寫著：學(xué)習(xí)園地。猴子想：這可 能是貼同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)或獎(jiǎng)狀的，以后我一定要讓這上面天天都有我的名字。小虎和小狐貍湊上來看熱鬧，小猴急了，兇神惡煞地說：“這是為我留著的！你們這 些沒素質(zhì)的，想也別想！”小虎和小狐貍聽了，丈二和尚摸不著腦袋，站在那里發(fā)愣。
“同學(xué)們，請(qǐng)按坐號(hào)坐好，我們上課了�！贝笙罄蠋熥哌M(jìn)教室說。猴子急忙找到坐位，坐了下來，他的坐位是在第一排中間。接著大象老師滔滔不絕地講起了 上學(xué)的注意事項(xiàng)，如要帶什么樣的文具、什么時(shí)間上放學(xué)等等。小猴子坐久了，有點(diǎn)不耐煩，就低下了頭，擺弄起系在書包上的小奧特曼�！靶『�，我剛才說到哪 里？”小猴心頭一震，連奧特曼都震丟在地上�！澳恪銊偛耪f，我們的學(xué)校是森林的一級(jí)學(xué)校�！薄斑�有呢？”猴子答不上了，像霜打茄子——蔫了。
“坐下，請(qǐng)以后專心聽講�！贝笙罄蠋熣f。
放學(xué)了，猴子?jì)寢寔斫有『�。她看見小猴耷拉著頭，忙走上前摟住小猴問：“孩子，怎么啦？”小猴低頭不語，跨上媽媽的摩手車，回家了。
小猴上學(xué)作文6
在森林深處，有一只7歲的小猴，名叫托奇，它性格活潑，經(jīng)常把玩具到處亂扔，還不收拾，猴媽媽感到非常頭疼。
一天，大森林開了一家紅黃藍(lán)幼兒園。猴媽媽想讓托奇學(xué)一些本領(lǐng)，便報(bào)名讓托奇上學(xué)。下面的時(shí)間是這樣：上學(xué)是5月29日，上午6：00-10：00，下午2：00-6：00。
“啊，那么早！今天已經(jīng)5月27日了，再過1天就要上學(xué)，我不去�！焙飲寢屝α似饋恚f：“寶貝，你長(zhǎng)大了，你需要學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，算術(shù)都不會(huì)，怎能不去上學(xué)呢？告訴媽媽，2927=多少？”“2天嗎？”“當(dāng)然，我們還是上幼兒園吧�！焙飲寢層H切地說。托奇毫不猶豫地答應(yīng)了。
開學(xué)的第一天，托奇拉著媽媽的手來到了幼兒園。托奇找好位置，想拿個(gè)椅子坐下來，可是，托奇怎么拿也拿不出來。羊老師笑著走過來，問：“你需要什么幫助嗎？讓我來教你吧。”托奇說：“我想把椅子拿出來，卻不知道怎么拿�！毖蚶蠋熣f：“雙手拿著椅子的上方，往后退，椅子也會(huì)往后退。”椅子被拉了出來，托奇興奮極了。托奇一坐下來，羊老師就開始講課了。
幾個(gè)星期后，猴媽媽發(fā)現(xiàn)變化了：托奇自己的事情自己做，不再需要猴媽媽的幫忙，自己獨(dú)立了，玩具玩過了，會(huì)自己整理了。猴媽媽問托奇：“自己的事情自己做，是羊老師教你的'嗎？”托奇高興地說：“那當(dāng)然，羊老師告訴我們，自己的事情要自己做，不能依賴家長(zhǎng)�！焙飲寢屄犃送衅娴囊环�，猴媽媽開心地笑了。
自己的事情自己做，你們做到了嗎？
小猴上學(xué)作文7
“我上學(xué)啦！我上學(xué)啦！”小猴高興地在上學(xué)的路上大叫。
小猴很早就想上學(xué)了，他在讀幼兒園的時(shí)候，就天天都想著去上學(xué)。
一路上，小猴想：學(xué)校會(huì)是什么樣呢？應(yīng)該有很多老師和同學(xué)吧，像大象老師，熊貓老師，梅花鹿老師等等，我還可以和小羊、小兔、小牛等小動(dòng)物一起學(xué)習(xí)，一起玩呢！可以玩電動(dòng)轉(zhuǎn)車、大象滑梯呢！將來能像猩猩博士一樣，有學(xué)問有才華。小猴邊走邊想，不知不覺走到了學(xué)校。
一跨進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)，哇！學(xué)校里可真熱鬧��！
小猴走進(jìn)了一（1）班的教室，放下書包，坐到第一排座位，等老師上課。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課啦！第一節(jié)是語文課。熊貓老師教學(xué)生們寫字，一二三……，小猴聽了，想：一不就是一畫，二不就是兩畫，三不就是三畫？這簡(jiǎn)直非常簡(jiǎn)單，不用學(xué)我就知道四五六七八九十怎么寫了。我長(zhǎng)大以后，要當(dāng)什么呢？一個(gè)宇航員？遨游在太空里。嗯，不錯(cuò)，……“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，吵醒了小猴的美夢(mèng)。
接下來，又上了好幾節(jié)課。
第二天，第一節(jié)又上語文課，熊貓老師要求大家復(fù)習(xí)一下昨天所學(xué)過的內(nèi)容，就是學(xué)寫一二三四五六七八九十。老師讓小猴到黑板上來寫，小猴胸有成竹地走到黑板前，刷的一下，一口氣寫了五十五筆，寫得氣喘吁吁。大家一看，哄堂大笑，小猴的臉一下子紅得跟他的'屁股似的，老師叫小羊上來幫他更正，并批評(píng)小猴上課不專心，告訴小猴要專心聽課，否則是成不了大器的。小猴這才意識(shí)到昨天學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)就驕傲，實(shí)在不該，以后上課不能開小差。
從次后，小猴虛心學(xué)習(xí)，不懂就問，變成了老師喜歡，學(xué)習(xí)勤奮的好學(xué)生。
小猴上學(xué)作文8
活潑可愛的小猴終于上學(xué)了。他盼星星，盼月亮，終于如愿以償。在小猴眼里，時(shí)間猶如一只蝸牛，正在慢吞吞的一步一步的向前爬。小猴迫不及待地背上煥然一新的書包，把頭發(fā)梳得根根精神抖擻，看看自己帥氣的姿勢(shì)，滿意極了!他一個(gè)箭步?jīng)_出家門，像閃電一樣奔向?qū)W校。
今天，太陽(yáng)高照，萬里無云，湛藍(lán)的天空上一塵不染，陽(yáng)光讓生機(jī)勃勃的大地增添一份色彩，還有比這更美的，是小猴的心情。它興高采烈的來到靜謐舒適的教室，認(rèn)識(shí)了身強(qiáng)力壯的馬兒，溫文爾雅的小花貓，還有妙筆如花，力透紙背的.熊貓老師……
這節(jié)課上語文課，熊貓老師大步流星，健步如飛地來到講臺(tái)，凝視著大家，然后專心致志地寫了一個(gè)妙美如花的“一”字，炯炯有神的大眼睛凝視著大家，生氣勃勃的說：“這是‘一’�！比缓笥州p筆細(xì)描地寫了一個(gè)“二”字，專注認(rèn)真的說：“這是‘二’。”再寫出一個(gè)剛勁有力的“三”字，嚴(yán)肅謹(jǐn)慎地說：“這是‘三’�！毙『锶褙炞�，目不斜視地寫字。突然，他腦海里冒出一個(gè)新想法：一，二，三就是一橫，二橫，三橫，那四，五，六不就是四橫，五橫，六橫了嗎?哈哈!我實(shí)在太聰明了!說不定我都可以和齊天大圣比一比了!小猴用手托著下巴，樂得眉開眼笑，再也不用心聽講。
放學(xué)了，小猴眼睛瞇成了一條縫，眉毛呈月牙形，笑嘻嘻的對(duì)爸爸說：“爸爸，老師講的我全會(huì)了!”說完，還拍拍胸膛一副自信滿滿的樣子。爸爸欣喜若狂地說：“真的嗎?太棒了!”
有一天，一位朋友來到家里，左顧右盼，看到了活潑可愛的小猴，對(duì)他嬉皮笑臉地說：“小猴呀，你這么聰明，不如寫個(gè)萬字吧!”小猴眉飛色舞，豪情萬丈地說：“小菜一碟!”說完，便像閃電般沖出家門。
到了晚上，小猴依然沒有回來，朋友不難煩地走出大門，正要?dú)鉀_沖地回家，突然看到小猴正在垂頭喪氣，氣喘吁吁地說：“為什么要寫‘萬’呢?我才寫三千橫呀!” 這個(gè)故事告訴我們：做什么事不能想當(dāng)然，學(xué)無止境，不能急于求成。
小猴上學(xué)作文9
在一片茂盛的大森林里，住著成千上萬只動(dòng)物，他們自由自的在大森林里安居樂業(yè)。自從來了一群獵人，許多動(dòng)物被捕殺，小動(dòng)物生活在水深火熱之中。
今天，大森林里要舉行一場(chǎng)比賽，如果誰在這次比賽中獲得第一名，就有資格去魔法學(xué)院學(xué)習(xí)，學(xué)成歸來后就可以保護(hù)大家。小猴子聽到這個(gè)消息后，馬上就報(bào)名了。
比賽開始了，原來這次比賽的項(xiàng)目是賽跑。小猴子想：這次比賽他贏定了，因?yàn)榕艿赖呐赃叾际橇鴺�。比賽�?guī)定：只要不傷人，不開車，怎樣到達(dá)終點(diǎn)都有效。小猴子利用長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂和柳枝，緊緊抓住柳枝，“嗖”的一聲就蕩到了另一棵樹上。小動(dòng)物們高聲喊著：“小猴子，加油！”果然，小猴子得了第一名，贏得了去魔法學(xué)院的資格，他高興得不得了。
過了幾天，小猴子背上行李向大家告別，向魔法學(xué)院出發(fā)。到了魔法學(xué)院，小猴子在六班上課，這是全段最優(yōu)秀的班級(jí)。小猴子上的'第一節(jié)課就是魔法課，老師首先教他們最基礎(chǔ)的本領(lǐng)，就是懸空掃把，其實(shí)就是坐在掃把上飛起來，他們?nèi)?9人，連倒數(shù)第一名，都是一次就飛起來的，老師既意外又高興。在老師精心教導(dǎo)下，小猴子刻苦訓(xùn)練。很快，他學(xué)會(huì)了分身術(shù)、隱身術(shù)、障眼法等許多本領(lǐng)，都快要趕上祖師爺孫悟空了！
小猴子順利地從魔法學(xué)院畢業(yè)了，他回到大森林用自己學(xué)到的本領(lǐng)保護(hù)了所有的小動(dòng)物們。從此以后，獵人再也不敢來了。
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