精選幸福的成長(zhǎng)作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的幸福的成長(zhǎng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
幸福的成長(zhǎng)作文 篇1
法國(guó)藝術(shù)家羅丹說過：“美在于發(fā)現(xiàn)。生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睕]錯(cuò)，美，每天你我身邊，等待我們的發(fā)現(xiàn)。
中華民族是一個(gè)有著五千年歷史的民族，他有自己的傳統(tǒng)美德。美德是一個(gè)人成功必備之物，只有它才會(huì)引領(lǐng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人走向輝煌，把五千年的歷史傳承。
比如美德就是尊老愛幼，就是愛護(hù)環(huán)境，就是幫助同學(xué)......
它就像春雨滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈。哪怕是對(duì)在困難中無助的人一個(gè)微笑，對(duì)病人的祝福，諸如此類。
可我們做到的又有哪幾點(diǎn)呢？
最美司機(jī)吳斌，當(dāng)炙熱的.剎車片打中他的腹部時(shí)，我們的心也緊張起來，而他考慮的不是個(gè)人的安危，他剎車，拉起手剎，打開警示燈......當(dāng)他忍著劇痛，做出這些事時(shí)他會(huì)怎么想。是他用司機(jī)的美救了一車人，卻失去了自己。是他用自己的生命感動(dòng)了一座城市，轟動(dòng)了全國(guó)。
美雖然是好，但對(duì)他來說代價(jià)太大，可他卻依然做出了自己的選擇。
“你所站立的地方，正是你的中國(guó)。你怎樣，中國(guó)便怎樣。你光明中國(guó)便不會(huì)黑暗�！边@句話說得真好，說出了許多中華兒女的心聲。
弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)，我們要奮發(fā)，我們要努力。國(guó)家為我們鋪好了學(xué)校的路，而中華民族的美德卻要我們傳承，沒有美德的人不會(huì)高尚的，只有在我們的心中播下美德的種子，這個(gè)種子才會(huì)生根發(fā)芽，最終成為參天大樹。
幸福的成長(zhǎng)作文 篇2
為何弘揚(yáng)中華美德，就能引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)呢?不用我說，大家也一定知道，如果在美德的熏陶下，我們都能幸福成長(zhǎng)的，但隨著新時(shí)代的到來，有一些人都忘了我們中華民族的立國(guó)之本了。
有一次，我和爺爺乘公共汽車，剛上車，我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)人，非常黑。我便小聲嘀咕“這人簡(jiǎn)直就是非洲難民�！钡]有聽到。我拉著爺爺走到了一個(gè)空位，剛要坐下，忽然一個(gè)小伙沖了過來。這個(gè)小伙非常白，大大的眼睛，左手拿著一個(gè)“蘋果”手機(jī)，右手拿著一個(gè)PSP游戲機(jī)，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)將我和爺爺推到一旁，自己便繞了個(gè)“二郎腿”便開始玩手機(jī)了。此時(shí)，那個(gè)“非洲難民”就打抱不平，興沖沖地跑過來說：“喂，你干什么，這個(gè)位置本來就是這位老大爺?shù)腵，你這個(gè)人真厚臉!”說著便把我和爺爺帶到了他的位置上，此時(shí)，我十分感動(dòng)，我這時(shí)耳根都紅了，我后悔不該罵他。心里十分佩服這個(gè)小伙子。
美德處處都在，就看你有沒有一雙慧眼。當(dāng)然，也不能以貌取人，要正確地對(duì)待他人。
幸福的成長(zhǎng)作文 篇3
幸福是什么？對(duì)每個(gè)人來說，幸福的事情可能都不同。對(duì)我而言，幸福就是每天健健康康的和爸爸媽媽在一起，還有與同學(xué)們一起嬉戲，所以我每天都很幸福；但對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)家的孩子來說，幸福是和平；對(duì)跋山涉水為上學(xué)的同齡人來說，幸福就是有一條不危險(xiǎn)，好走的上學(xué)的路；對(duì)殘疾人來說，幸�？赡芫褪怯幸浑p靈巧的雙手或健全有力的雙腿。
在我成長(zhǎng)的過程中，有過許多幸福的瞬間，也伴隨著一些淚水�？釔郛嫯嫷奈以诿佬g(shù)色彩四級(jí)的考級(jí)中失敗了，而其他同學(xué)都考過了，我流下了傷心的淚水；我還曾被最好的朋友誤解，留下了委屈的淚……
成長(zhǎng)當(dāng)然也離不開夢(mèng)想：曾經(jīng)我的夢(mèng)想是有一根無所不能的魔法杖，或者擁有100個(gè)美麗又可愛的`芭比娃娃，當(dāng)我瘋狂的迷戀小花仙時(shí)，又幻想變成小花仙。最近我的夢(mèng)想是成為一個(gè)漫畫家，用我手中的畫筆繪出一個(gè)個(gè)鮮活的人物，一幅幅美麗的畫面。
今天，我已成為一個(gè)五年級(jí)的大學(xué)生了，我的幸福我的夢(mèng)想一定會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng)改變更新，我需要學(xué)習(xí)的東西更多。如同我們?cè)陂_學(xué)第一課中學(xué)到的，就讓我大聲的發(fā)出宣言：我要成長(zhǎng)，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩，我要分享，我要寬容，我要溝通，我要關(guān)愛，我要贊美，我要努力，我要奉獻(xiàn)……
幸福的成長(zhǎng)作文 篇4
四季里，幸福唱著歡快的歌兒。
校園里，我和小伙伴一起唱著幸福的歌。
快樂的小白鴿
從咿呀學(xué)語(yǔ)開始，只要音樂響起，我總會(huì)跟著扭呀扭，家人都戲稱我是“快樂的小白鴿”。慢慢地，我長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，也幸運(yùn)地成為舞蹈社團(tuán)的小隊(duì)員了。
初學(xué)舞蹈，滿是好奇，但練習(xí)各種動(dòng)作時(shí)也嘗盡了苦頭。記得剛開始練習(xí)下腰動(dòng)作時(shí)，自己的兩條腿在不停地顫抖，人也好像一下子矮了半截�！安浑y，我一定能行�！辈环�?shù)奈野蛋禐樽约捍驓�，可沒幾下子，就撐不住了，“噗通”一屁股砸在地板上……
“沒事，老師來幫你!”有了老師的耐心輔導(dǎo)，自己的堅(jiān)持不懈，很快就能熟練而標(biāo)準(zhǔn)地下腰，之后的連續(xù)“前翻”也是小菜一碟了。媽媽常說堅(jiān)持就是勝利，果然沒錯(cuò)!
因?yàn)橛形璧赶喟�，我做什么事情都有了一份自�?因?yàn)橛形璧赶喟椋医Y(jié)識(shí)了許多新朋友;因?yàn)橛形璧赶喟�，我成為班里的文藝骨干：幸福教育特色展示、校園藝術(shù)節(jié)、音樂課的小節(jié)目，等，我常常是爭(zhēng)先恐后。舞蹈帶給我無限的樂趣和幸福!
有趣的樹葉秀
今天的美術(shù)課，我們班上演的是“樹葉秀”�？�，每一張桌子都鋪滿了形態(tài)各異的樹葉。冬青葉、梧桐葉、六月桂、銀杏葉等數(shù)也數(shù)不清，最引人注目的就是雪球花的葉子了。雪球花那嬌肥的大葉，肉乎乎的，拿在手里舍不得放下。它的`顏色也很有特點(diǎn)，中間是綠的，邊緣卻布著點(diǎn)點(diǎn)紅暈，就像得到了秋姑娘的表?yè)P(yáng)羞紅了臉呢!還有可愛的銀杏葉，像把小扇子。我們還認(rèn)識(shí)了像花一樣美的葉子——“老來嬌”，它的葉子越老顏色越艷麗。
這么多的葉子，怎么玩呢?我和同桌拿著兩片楓葉，真像兩只小鴨掌，我們舉著葉子學(xué)著小鴨蹣跚地走著，全組人都大笑起來。受我們的啟發(fā)，大家都玩起了樹葉，有的印畫樹葉，有的在拼貼樹葉畫。我們不用膠水，只在白紙上擺，不到兩分鐘就能制作一幅樹葉畫，老師打開實(shí)物投影儀，一幅幅作品就展現(xiàn)在我們面前了。林軍制作的獅子真像，贏得了大家熱烈的掌聲，建云說是做了一只烏龜，可我們沒找著頭，大家笑著說：“這是一只縮頭烏龜。”張涵的金魚本來拼得好好的，可他是個(gè)急性子，搶著往講臺(tái)上跑，所以展出時(shí)就成分解金魚了……怎么樣?是不是特別有趣!
藝術(shù)浸潤(rùn)心靈，花兒盡情綻放。同一片藍(lán)天下，我們盡享成長(zhǎng)的幸福!
幸福的成長(zhǎng)作文 篇5
珍惜對(duì)你好的人，其他的人就隨他們?nèi)グ�，要直道，平凡就是幸福�?/p>
--題記
由于父母去外地打工，所以我與爺爺奶奶生活在一起，那時(shí)的我很煩他們，覺得他們過于啰嗦，而且與他們沒有共同語(yǔ)言，知道一件事的.發(fā)生--
咳-咳，浩男？嗯？我頭也不回的問道。奶奶嘴干幫奶奶買5元蘋果去，嗯說完我拿起錢就走，回來了，把蘋果給奶奶了，我就玩去了，奶奶叫住我，挑了個(gè)蘋果給我，當(dāng)時(shí)我拿起蘋果就吃，等到現(xiàn)在回憶起來，真是奶奶對(duì)我的愛��！因?yàn)楫?dāng)時(shí)只買了3個(gè)蘋果。
在家中我體會(huì)到了愛感受到了幸福。
由于中午我不回家，所以我中午去包子鋪吃飯。
只記得那是一個(gè)冬天，那天中午，我一如往常去了包子鋪，那天我心情很不好，那個(gè)賣包包子阿姨問我怎么了？心情不好？嗯她看了看我問：你冷嗎？我還是一個(gè)恩她把她的凳子讓給我，我真心地說了句謝謝你她聽了后很高興似地說你么這些孩子小學(xué)上初中很累，或許我們能幫到你我聽了后真的很感動(dòng)。
在家中我體會(huì)到了愛，感受到了幸福。
無論我是在家中還是在社會(huì)中，我都體會(huì)到了愛，感受到了幸福。
寫到這里想起一首歌只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么，我相信每一個(gè)人都會(huì)生活在幸福中的
幸福的成長(zhǎng)作文 篇6
中華上下五千年，形成一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族，那就是中華民族。從古到今，涌現(xiàn)了無數(shù)的名人異士，當(dāng)然，也就孕育了無數(shù)的中華美德。其中，包拯就是一個(gè)典型的例子。 在宋代有多個(gè)叫包拯的人，在開封當(dāng)官，為官清廉，斷案如神。他有個(gè)侄子，因他當(dāng)了官，自此胡作非為。有一次調(diào)戲良家婦女，包拯最后大義滅親，將其斬首，之后對(duì)他嫂子說：“我愿視長(zhǎng)嫂母�！睆闹校覀兡芨惺艿焦裏o私·嫉惡如仇等優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。然而，中華美德不止如此，更有敬業(yè)樂群·公而忘私的奉獻(xiàn)精神；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高志向和“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的.浩然正氣等等。中華美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，并在奮斗歷程中不斷發(fā)揚(yáng)光大，不斷豐富發(fā)展。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，形成了延安精神·長(zhǎng)征精神和西柏坡精神。在當(dāng)代，形成了雷鋒精神·抗洪精神和抗震救災(zāi)精神。而這些都是中華美德的體現(xiàn)。中華美德就在我們身邊，例如幫助老人過馬路，體現(xiàn)出樂于助人；犯錯(cuò)承認(rèn)，體現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)；拾到金錢而不占為己有，體現(xiàn)出拾金不昧。這些經(jīng)常發(fā)生在我們中學(xué)生的身上，說明中華美德將歷久不衰。當(dāng)今社會(huì)總有一些不文明行為，試問他們是否有愧于心。
祖國(guó)正在一天天的壯大，中華美德將由我們來繼承，為了祖國(guó)美好的明天努力吧！
幸福的成長(zhǎng)作文 篇7
在我們成長(zhǎng)的道路上，總是會(huì)因?yàn)橛龅揭恍┙O腳石而悲傷，但同時(shí)也會(huì)因?yàn)閼?zhàn)勝困難、取得進(jìn)步而感到幸福。最讓我記憶猶新的，莫過于這件事了。
有一次，我電視上看到一個(gè)人拿兩塊一大一小的磁鐵變“魔術(shù)”：只見他不慌不忙地把大磁鐵放到最下面，在大磁鐵的周圍用紙圍上一個(gè)圈，再把小磁鐵放在紙筒的正中上方。見證奇跡的時(shí)刻到了，小磁鐵在大磁鐵上面懸浮，哪怕是動(dòng)一下最多就是打幾個(gè)“跟頭”。
看著這件事，我馬上萌生出一個(gè)想法——做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。然后，經(jīng)過兩小時(shí)收集材料，實(shí)驗(yàn)也拉開了一段帷幕。
我先在大磁鐵周圍用紙圍上一個(gè)圈，再依樣畫葫蘆把小磁鐵放到紙筒上方，可不知怎么回事，只要把小磁鐵一放進(jìn)去，小磁鐵總是連連“摔跟頭”。后來我經(jīng)過上網(wǎng)查找資料才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)樾〈盆FS極與大磁鐵的N極互相對(duì)吸，兩極互相排斥而產(chǎn)生懸浮力，所以小磁鐵會(huì)浮在半空中。
知道原因后，我就把小磁鐵的S極給打掉，然后，把小磁鐵放在大磁鐵上面。果然不出我所料，小磁鐵終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貞腋≡诎肟罩�。我把這項(xiàng)成功的`實(shí)驗(yàn)做給爸爸媽媽看，他們看了大吃一驚，連連叫好，他們高興地說：“兒子，你真行�。 贝藭r(shí)我的心里就像樂開了花似的。
我成長(zhǎng)，我很幸福，因?yàn)槲页晒Πl(fā)現(xiàn)了如何讓磁鐵懸浮于半空中，我感受到成功的喜悅。
幸福的成長(zhǎng)作文 篇8
中華民族有著5000多年的歷史，傳統(tǒng)美德是我們一直擁有的也是我們一直引以為豪的，五千年歷史中孕育的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德中總是有值得我們學(xué)習(xí)的。
人如果想要幸福地生活美德可以讓你活得更快樂，大家一定經(jīng)常會(huì)看到有的.人撿了錢左想右想，想什么？去不去交公。這時(shí)拾金不昧就會(huì)有很多的好處了，不但會(huì)得到表?yè)P(yáng)還會(huì)有失主的贊賞書中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這種事情。原來看到過一個(gè)故事，一個(gè)大師收徒弟他在地上放了一些錢讓徒弟掃地，如果他們沒有掃到錢一定不合格，因?yàn)椴还茉趺礃�，如果他們掃到的話那么他們不拾金不昧要是沒有掃到的話那說明他們不認(rèn)真，所以美德可以給你更好的生活千萬(wàn)不要說這只有故事中才會(huì)發(fā)生其實(shí)不然生活中有可能發(fā)生人嗎可以從故事中發(fā)現(xiàn)這些人生道理。
人其實(shí)要有很多中華傳統(tǒng)美德比如公正無私、嫉惡如仇、誠(chéng)實(shí)篤信、不尚空談、戒奢節(jié)儉、防微杜漸、三省吾身、豁達(dá)大度、溫良恭儉讓等修身之道；敬業(yè)樂群、公而忘私的奉獻(xiàn)精神；天下興亡、匹夫有責(zé)，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國(guó)情操；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高志向；自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢的昂揚(yáng)銳氣；“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣；厚德載物、達(dá)濟(jì)天下的廣闊胸襟；奮不顧身、舍生取義、見義勇為的英雄氣概；“以天下為己任”的社會(huì)理想；“己所不欲，勿施于人”的社會(huì)風(fēng)尚等
中華美德可以讓人很好并且幸福地成長(zhǎng)我們要從小養(yǎng)成這些我們的中華的美德。
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