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【精選】尋找作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的尋找作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
尋找作文 篇1
陶熙,你還記得我嗎?我是丁文軒,我們?cè)?jīng)是朝夕相處的同桌。
上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,你無意中跟我說,要轉(zhuǎn)學(xué)到外地,我還以為你開玩笑呢,沒有當(dāng)真。這個(gè)學(xué)期開學(xué)時(shí),遲遲未見你來上課,我以為你生病了。帶著疑問,我去問老師,老師跟我說你轉(zhuǎn)學(xué)了,到很遠(yuǎn)的北方去讀書了。聽到這個(gè)消息,我很難過,心里一下子變得空落落的;叵肫鹞覀円黄鸲冗^的那些開心快樂的時(shí)光,我們一塊玩耍,一起學(xué)習(xí),一同拉著小手放學(xué),這一幕幕場(chǎng)景時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn),甚至有時(shí)做夢(mèng),我還夢(mèng)見了你,我已經(jīng)把你當(dāng)成我最好的.朋友了。
陶熙,我很想你,方雨晴也很想念你,班上的同學(xué)也常提起你。真希望你重新回到我們可愛的五(9)班這個(gè)大集體,再次坐到我的身旁,再做一次同桌。我會(huì)把所有好玩的玩具給你玩,把所有好笑的笑話說給你聽……
陶熙,你還記得嗎?我們每個(gè)人都有《小星星》雜志,你那里也訂閱了《小星星》吧?我真希望這篇文章能夠刊登在《小星星》雜志上,通過《小星星》尋找到你。如果有一天你看到我的這篇文章,請(qǐng)一定記得給我來信喲!如果哪天你回廣昌,記得到學(xué)校來找我,我會(huì)組織同學(xué)們?yōu)槟闩e行一個(gè)盛大的歡迎會(huì),歡迎你回到我們的大家庭。
陶熙,國慶節(jié)快到了,你快回來吧,我等著你。
尋找作文 篇2
你在歲月輪回里,尋找夢(mèng)的開始。
——題記
在你短暫的余生中,你一直在尋找。尋找復(fù)興楚國的辦法,尋找解救百姓的方法,尋找同你一樣憂國憂民的清官,但你失望了。楚國被奸妃佞臣搞得內(nèi)憂外患,楚王終日不理政事。你多次進(jìn)諫未果,被流放。你恨,恨自己的見解不被采納,百姓被嘆官剝削。你抬頭,只見天空一片黑暗,只有一輪孤寂的明月照耀在你憂傷的臉龐。你睜大眼睛努力尋找,最終憂愁化為一顆晶瑩的淚珠,從你的眼角滑落。這世界,終是只有一輪明月,在得知楚國亡國后,你一言不發(fā),只身來到汨羅江邊。你嘴角掛著苦笑,投入江中。你的夢(mèng),碎了。
你叫屈原,你尋找的,是剛直。
你若晚投生幾百年,又怎會(huì)是那樣結(jié)果。你不適合生在那時(shí)的環(huán)境中,你學(xué)不會(huì)笑臉相迎,學(xué)不會(huì)曲意奉承。你的做法引起所有人的不滿,因此你處處受到排擠。你尋找的是一份豁達(dá),一份灑脫。你貫乎眾人之中,又超乎眾人之外。你不感孤獨(dú),笑著自我安慰“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。你在大千世界中尋找一抹詩意,尋找所有美好。你沒有成為達(dá)官顯貴,并因不屈得罪不少人,卻沒有絲毫后悔。揮筆之間流淌出千古名句。你就像那寒梅,大義凜然,一身傲骨,錚錚不屈。
你叫李白,你尋找的,是詩意。
你一生鞠躬盡瘁,死而后已,未出茅廬便已知三分天下。你知天文,懂地理,在赤壁之戰(zhàn)借來東風(fēng)火燒曹操;你識(shí)謀略,曉人心,在南蠻七擒孟獲平定一方。你忠于劉備,因?yàn)槟阒,他就是你一直在尋找的那個(gè)明君。你為他用盡平生所學(xué),從無二心,甚至忠于他那扶不起的兒子阿斗。你用盡心思為劉備招攬人才,為劉備出謀劃策,一片忠心;蛟S是你的性格使然,你尋找的是那君臣之義。你在劉備死后,六出祁山,終未一統(tǒng)天下。你超凡的智慧,忠誠性格永被世人稱頌。
你叫諸葛亮,你尋找的',是忠義。
大千世界,你們終其一生尋找心中的信仰。在身死后流芳千古,而非化為清風(fēng)散去。無論何時(shí),心中的明月始終高懸在天空。
剛直的尋找,在歲月輪回中。
詩意的尋找,在年華蜿蜒處。
忠義的尋找,在時(shí)光迂折里。
尋找作文 篇3
往事化風(fēng)塵,成了捉不住影的故事。有時(shí)候,故事因?yàn)槭鹿,有時(shí)就成了事故。 茶香縈繞,一曲似水一曲流年,很多東西往往帶著塵封的枷鎖。打開后,過去又慢慢浮現(xiàn),回憶如昨。我出生在一座十八線的小城市里,卻并非土生土長,因此小城的故事需要尋找。
那是一座熟悉而又陌生的城市,站在小區(qū)樓頂望下去,那是一座模糊的夜景。晚上的大街很安靜,七點(diǎn)左右便已顯得冷清。而大街附近的夜市卻是與這凄清的街顯得格格不入。夜市離我家并不遠(yuǎn),也就一條街的距離。夜市占據(jù)了兩條街,一條叫東街,一條叫西街?此齐S意的一個(gè)名字,確指出了兩個(gè)不同的方向,讓每個(gè)像我一樣的路癡找到北在哪。夜市的人很多,就像白天一樣,只是旁邊的商鋪關(guān)著門罷了。
除夕的時(shí)候,我們沒有守歲的習(xí)慣,卻也睡得很晚,大人們都在忙活煙花什么的,我們這群孩子去哪玩,自然是沒人管的。于是,我領(lǐng)著一幫比我小的小屁孩兒一起跑去了夜市,放肆的買著一串又一串平時(shí)我都嫌不干凈的燒烤。我們的身上往往都帶著紙巾,為了把手上和嘴邊的.油擦干凈以不被大人們發(fā)現(xiàn)。
中國人似乎對(duì)于美食有一種特殊的情懷。小陳的燒烤特別辣,而平時(shí)吃不了辣的我很不爭氣的淪陷了。每一家的燒烤味道都不同那是因?yàn)榈曛鞯墓适虏煌。認(rèn)識(shí)了一個(gè)新疆的店主,據(jù)說是為了小城的一個(gè)女朋友而來到這里,可是后來分手了,所以他的燒烤中有一絲苦澀。
每個(gè)小城都不一樣,不管是一線,二線,三線,四線還是三十二線的小城市,都有很大的不同,那是因?yàn)槊總(gè)小城都有不一樣的故事。 不一定是一個(gè)很大的故事,哪怕是一個(gè)人,一場(chǎng)事故,一切物是人非,都是故事。故事多了便成了一座座不同的小城。
尋找作文 篇4
一個(gè)圣誕節(jié)的下午,大雪紛飛,好像一個(gè)幽雅恬靜的環(huán)境,一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香,白雪的冰香,給人一種清涼的感覺。
小熊瑞爾正在家興高采烈地準(zhǔn)備著圣誕節(jié)禮物。忽然,瑞爾聽到一陣“咚咚咚”的敲門聲!疤昧!一定是圣誕節(jié)的貴客!彼呄,邊跑出去看,可門外連個(gè)人影都沒有。
瑞爾又開始四處尋找。突然,他發(fā)現(xiàn)在雪地上鑲嵌著一連串大大的腳印!鞍 稀隙ㄊ怯幸粋(gè)巨大無比的、可怕的大雪怪肚子餓了,要把我抓起來吃了!比馉柡鷣y地猜測(cè)著,還瑟瑟發(fā)抖。
瑞爾趕緊跑到森林里躲了起來,正巧碰上了貓頭鷹瑞恩。他就把自己發(fā)現(xiàn)大腳印的來龍去脈一五一十地告訴了瑞恩!叭鸨鹊哪_也很大呀,說不定這腳印是他的。”瑞恩提醒道。
聽了瑞恩的話,他們倆一起來到大兔子瑞比家。瑞比正在家門口發(fā)呆呢!“打擾了,瑞比。剛才是你敲了瑞爾家的門嗎?”瑞恩問道。
“敲門?不是我。我睡覺時(shí)也聽到有人在敲我家的門呢!”瑞比嚇得直哆嗦,手指著他家門前雪地上的`大腳印,說,“瞧這些可怕的大腳。
“等一等,袋鼠媽媽的腳也不小呀,這腳印會(huì)不會(huì)是她的?”瑞恩又說道。于是,他們一起去找袋鼠媽媽。
袋鼠媽媽和小袋鼠小瑞也正在納悶兒呢。“我們出去玩了,回來時(shí)就發(fā)現(xiàn)了這些大腳。 贝髬寢尯托∪甬惪谕暤亟忉尩。
“我看這大腳印就是大雪怪的!”瑞爾堅(jiān)持這樣認(rèn)為。于是,大家順著腳印找過去,發(fā)現(xiàn)一直通向了森林里唯一的人物——小男孩瑞冰的家。盡管大家心里都很害怕,但是為了瑞冰的安全,他們還是毫不猶豫地沖了進(jìn)去。
出乎大家意料的是:瑞冰獨(dú)自一人坐在擺滿圣誕大餐的桌子旁,好像在等什么人。大家七嘴八舌地爭著向他說那些奇怪的大腳印。
“大腳?什么大腳印?”瑞冰疑惑不解地問道,突然又恍然大悟,笑著對(duì)大家說,“哦!那才不是什么雪怪的大腳印呢,那是我穿上雪地靴挨家挨戶地敲門時(shí)留下的,我是想你們來參加圣誕聚餐!我是特意留下腳印,好讓你們找到我這里來的!”
“聚餐?這主意很不錯(cuò)!”瑞爾終于放心地笑了!按蠹沂フQ節(jié)快樂!”瑞冰高興地歡呼起來!
“瑞爾,你雖然有些笨笨的,但是非?蓯!竟想出個(gè)‘大雪怪’嚇自己。我們以后可不能再胡亂地想出一個(gè)可怕的東西嚇自己,要讓自己成為勇敢的‘小衛(wèi)士’!”大家開心地對(duì)瑞爾說著。
尋找作文 篇5
在數(shù)學(xué)王國的數(shù)字省小數(shù)市里,有兩個(gè)很愛惡作劇的小數(shù):“0。1”和“1。1”。他們和“×”、“÷”號(hào)一起狼狽為奸。常常惡作劇,沒人喜歡他們。
漸漸的,他們已經(jīng)記不清快樂的感覺了,他們下定決心要去尋找快樂。
在數(shù)學(xué)王國的出口,一位神秘的老伯給了他們一張地圖,說:“要尋找快樂,就要穿過迷霧森林到達(dá)快樂城堡。一路上很艱難,你們要小心!闭f完,那位老伯便消失不見了。
不久,他們就望見了老伯說的迷霧森林,迷霧森林里危機(jī)四伏。經(jīng)過長途跋涉,他們終于到了迷霧森林的出口。正當(dāng)他們走出森林時(shí),一塊梯形的大石碑“咚”的一聲落了下來,石碑上刻著:如果想走出這里,就要答對(duì)我的問題。問題是:箱子里有同樣數(shù)量的紅球和白球。每次取5個(gè)紅球、3個(gè)白球,取了幾次以后,紅球沒有了,白球剩6個(gè),一共取了幾次?“很簡單!”“1。1”說,“答案是3次。列式為6÷(5——3)!逼渌麛(shù)都異口同聲的`說:“哦,原來是這樣,你真厲害!”梯形石碑的中間開了一扇小門,大家陸續(xù)的過去了。“
歷經(jīng)了千難萬險(xiǎn),終于,他們到達(dá)了快樂城堡的大門。城堡沒有守衛(wèi),只有大門上面寫著:只有智商高的人才能進(jìn)快樂城堡。如果要進(jìn)城堡,請(qǐng)寫出五個(gè)面積公式,兩個(gè)周長公式!睕]問題!“他們說。伙伴們齊心協(xié)力,終于來到了快樂城堡,這里的人們互相幫助、團(tuán)結(jié)互助。在這里,”0。1“他們懂得了,幫助別人,讓別人得到快樂,自己就會(huì)很快樂。他們又回到了數(shù)學(xué)王國,那里的人們?cè)僖膊挥憛捤麄兞恕?/p>
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