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精選辛苦的老師作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的辛苦的老師作文9篇,歡迎大家分享。
辛苦的老師作文 篇1
有人說(shuō),母愛(ài)是天地下最偉大的愛(ài)。是啊,人人都有母親,人人都得到過(guò)那甜蜜的母愛(ài),而我要講的是我的班主任——陳老師對(duì)同學(xué)們那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
記得三年級(jí)開(kāi)學(xué)前學(xué)校決定給我們班換個(gè)新班主任,她齊耳的短發(fā),瘦瘦的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,仿佛在和我們說(shuō)話(huà),抿嘴一笑,嘴角便露出一對(duì)迷人的酒窩,她就是我們的新班主任——陳老師。
在頭幾天里,我班幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就沒(méi)給她好臉色看,不是上課講話(huà),就是到處惹麻煩。我本以為陳老師會(huì)狠狠地給他們個(gè)下馬威,誰(shuí)知陳老師卻利用課余時(shí)間跟他們談心,傾聽(tīng)他們的想法和建議,耐心地跟他們交流,使他們從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,幾個(gè)月過(guò)去了,這些調(diào)皮的同學(xué)一個(gè)個(gè)像變了個(gè)人似的。
陳老師工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),每天早上早早的來(lái)到教室,組織我們晨讀和晨練。平時(shí),她很注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。每節(jié)課只是抓住課文的重點(diǎn)部分和難以理解的講,剩下的時(shí)間就引導(dǎo)我們自己分析、理解和完成練習(xí),不懂的問(wèn)題我們可以在課堂上及時(shí)提出來(lái)一起討論,這使我們的語(yǔ)文水平都有了明顯的進(jìn)步。這次期末考試我們班取得了第一名的好成績(jī)。我們班數(shù)學(xué)、體育、打字在學(xué)校也是名列前茅。
陳老師不僅在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),而且在生活上關(guān)愛(ài)著每個(gè)同學(xué)。最近,班上一位同學(xué)很晚沒(méi)有回家,陳老師不顧工作的繁忙,身體的勞累,發(fā)xxt讓全班同學(xué)家長(zhǎng)尋找。還記得一次老師在上課,一位同學(xué)流鼻血,老師馬上給他遞上衛(wèi)生紙,沒(méi)有過(guò)多的話(huà)語(yǔ),使這位同學(xué)感到了老師對(duì)他勝似母親的關(guān)愛(ài)。這位同學(xué)眼中閃著激動(dòng)的淚花,久久地望著老師說(shuō)不出一句話(huà)……
時(shí)間一天天過(guò)去,每天都在發(fā)生著同樣的事:陳老師為我們所取得的.成績(jī)而高興,為我們所犯的錯(cuò)誤而焦急。那一件件事,使我深深的感到,陳老師是一位表面嚴(yán)肅,而內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)孩子們關(guān)愛(ài)的好老師,這不由使我對(duì)這位辛勤的園丁產(chǎn)生的無(wú)限的愛(ài)。陳老師和我們相處有兩年時(shí)間,她對(duì)我們的教育讓我終生難忘,她就像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著我們,我們也像對(duì)媽媽一樣愛(ài)她,這純潔的師生情啊!
老師啊,您辛苦了!
辛苦的老師作文 篇2
一個(gè)嚴(yán)肅,又負(fù)責(zé)的老師,李老師!她是我們的數(shù)學(xué)老師,平時(shí)脾氣不太好,但是她教我們教的很好,哪怕是這道題很簡(jiǎn)單,她也要給我們復(fù)習(xí)4——5遍。不管是多難的題,哪怕只有1——3個(gè)同學(xué)不會(huì),她也要講,直到我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)為止。
在課堂上,認(rèn)真講課,一絲不茍,哪怕有一點(diǎn)“風(fēng)吹草動(dòng)”她都會(huì)讓他站起來(lái)!直到自己直到錯(cuò)了,認(rèn)真聽(tīng)了才可以讓他坐那里。我們?cè)趯?xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常說(shuō)話(huà),無(wú)論是下課,上課、英語(yǔ)課、語(yǔ)文課、作文課、數(shù)學(xué)課、音樂(lè)課······都說(shuō)話(huà),我真的不知道,他們的嘴是來(lái)說(shuō)的,還是他自己來(lái)上學(xué)的?只要一說(shuō)話(huà),老師就讓他站起來(lái),把剛才做的題,或剛才講的題讓他講一遍,如果不會(huì),老師是絕對(duì)不會(huì)罷休的!
數(shù)學(xué)老師,可是同學(xué)們和家長(zhǎng)公認(rèn)的好老師,認(rèn)真,負(fù)責(zé)。只要是她教過(guò)的.題,沒(méi)人不會(huì),但是也有例外,我們班有些不聰明的人不會(huì)!
數(shù)學(xué)老師,也是我心里的好老師,她是我們的光,她是我們?cè)谄扑榈南M,走出?lái),走向新的路上!
老師,此時(shí)此刻的我只想對(duì)你們說(shuō):“老師你們辛苦了!謝謝!你們就像我們的母親一樣,照顧著我們,愛(ài)護(hù)著我們!”
辛苦的老師作文 篇3
有人把老師比作園丁,比作蠟燭,比做鋪路石,而我卻要把我的老師比作雷鋒。雷鋒叔叔的宗旨是全心全意地為人民服務(wù)。為此,他常在工作中幫助同志,在下班時(shí)間到火車(chē)站、村莊等地方,幫助他能看到的任何一個(gè)需要幫助的人。我們的班主任晁老師,他一心一意的為我們服務(wù),從來(lái)沒(méi)有擅自離開(kāi)過(guò)自己的崗位。我們的晁老師不僅工作認(rèn)真,長(zhǎng)得也很帥氣,他像一位大哥哥一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們這群新入學(xué)的小白靈!
新生入校是要軍訓(xùn)的。軍訓(xùn)那幾天,小白靈們個(gè)個(gè)叫苦不迭,一晌下來(lái)各個(gè)像霜打了的茄子。其實(shí)我們的大哥哥也在軍訓(xùn),他天天在烈日下陪著我們,還不時(shí)的加以指導(dǎo)。為了給我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),留下這難忘的瞬間。他不惜在烈日下為我們拍照,抓拍著每個(gè)美麗的瞬間,每一張美麗的笑臉。
每一次休息時(shí),我們?nèi)ズ人D闷鹚,才發(fā)現(xiàn)原本輕的水杯變重了,原本很少的水卻神奇的變多了,每一只水杯都變得滿(mǎn)滿(mǎn)的,似乎在向我們表達(dá)著一種特殊的情感:孩子們,千萬(wàn)別渴著,這里有足夠的水源。這一定是細(xì)心的晁老師做的.。我們彼此傳遞著會(huì)意的眼神。
當(dāng)我們回過(guò)頭尋找晁老師時(shí),才發(fā)現(xiàn)老師正躲在操場(chǎng)邊的一棵小樹(shù)下認(rèn)真的批改我們的作文。原本就激動(dòng)的我們變得更加激動(dòng)了,有一種說(shuō)不出來(lái)的感激之情涌上心頭。您說(shuō),他不想雷鋒嗎?
每次我們被罰蹲軍姿時(shí),晁老師總是嘴上說(shuō):別動(dòng),蹲好,啥樣子呀?墒俏铱偰芸吹疥死蠋煹拿碱^會(huì)輕輕地皺一下。好像在說(shuō):整天這么個(gè)蹲法,孩子能受得了嗎?真想替他們蹲一會(huì)。你看,這不晁老師又走過(guò)來(lái)了,他看到有哪個(gè)女生好像蹲得有些撐不住了,便會(huì)輕輕地走到她身后,用手扶扶著她,似乎是在幫她減少些痛苦,又像是賜給她力量。就這樣,我們開(kāi)心時(shí),晁老師也開(kāi)心;我們不高興時(shí),他也跟著難過(guò)。他比雷鋒更厲害。
為了能清楚了解我們這些新入學(xué)的小百靈,晁老師給我們班每人發(fā)了一張調(diào)查表。除了有基本情況外,還有你最喜歡的歌曲是什么?你最喜歡的人是誰(shuí)?為什么?你喜歡上學(xué)嗎?你的愛(ài)好、特長(zhǎng)各是什么?好多問(wèn)題我都不敢如實(shí)填寫(xiě),但一想到晁老師那充滿(mǎn)慈愛(ài)的面容,我又重新拿起了筆,實(shí)事求是的寫(xiě)下了每一道題的答案。這么關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的雷鋒老師,我們?cè)跞绦钠垓_他呢?
雖然那時(shí)的我只是一名新學(xué)生,才踏入這個(gè)大家庭僅僅幾天而已,但我卻在這里看到了、感受到了太多的感動(dòng)。這里的一草一木,似乎都在訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)的故事,贊揚(yáng)著一個(gè)又一個(gè)雷鋒老師。在6月來(lái)臨之際,我首先把鮮花和掌聲送給您,我敬愛(ài)的老師。深情地向您道一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
辛苦的老師作文 篇4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@一句詩(shī)完美地詮釋了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。老師就像春蠶,條條蠶絲編織夢(mèng)想;老師就像燈塔,點(diǎn)點(diǎn)燈光指引路途;老師就像蜜蜂,滴滴蜂蜜滋潤(rùn)心田。是老師打開(kāi)了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的大門(mén),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,所以我想說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
雖然升入初中才三個(gè)月,但是我已經(jīng)與許多中學(xué)老師結(jié)下了很深的師生情。我最敬愛(ài)的老師是我們班的班主任兼語(yǔ)文老師宮老師。前不久正好開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),不幸地是,那天宮老師發(fā)了高燒,上午沒(méi)有來(lái)給我們上課,我們的心中都很牽掛老師,在不停地念著,老師,您一定要好好休息呀,別擔(dān)心我們,我們會(huì)管好自己的。下午有家長(zhǎng)會(huì),本來(lái)宮老師可以在家里休息了,但是老師還是咬緊牙關(guān),頂著刺骨的寒風(fēng),來(lái)到了學(xué)校。在辦公室里,我看見(jiàn)宮老師疲憊地坐在椅子上,一只手用力撐著頭,臉上努力做出沒(méi)事的表情,但很憔悴。那時(shí),我真想說(shuō)一句:“宮老師,您實(shí)在是太辛苦了,您歇會(huì)兒吧!”出了辦公室,我們幾位同學(xué)都有一種奇怪的感覺(jué),心里暖暖的,但也酸酸的。
第二天,我們看見(jiàn)宮老師已經(jīng)好多了,雖然還沒(méi)有完全康復(fù),但可以給我們上課了。班里的同學(xué)們都知道老師的辛苦,而且深受感動(dòng)。上語(yǔ)文課時(shí),就在宮老師走進(jìn)教室的一剎那,班里響起了雷鳴般的掌聲,這掌聲發(fā)自?xún)?nèi)心,而且由衷地為宮老師的敬業(yè)精神感到感動(dòng)。我們共同向?qū)m老師表示感謝,共同表達(dá)著一個(gè)感情:“宮老師,您辛苦了!”此時(shí),宮老師也被我們的舉動(dòng)感動(dòng)了。老師開(kāi)始給我們講述以前老師經(jīng)歷的故事,其中也穿插著許多指導(dǎo)。宮老師說(shuō)著說(shuō)著,淚水就掉了下來(lái),這淚水中有感動(dòng),也有悲傷;有快樂(lè),也有難過(guò)。漸漸地,宮老師的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了我們,有不少同學(xué)在默默地流淚,默默地擦拭……我從老師的話(huà)語(yǔ)中感受到了宮老師的.辛苦,也感受到了和宮老師一樣,在默默奉獻(xiàn)的老師們的辛苦。老師,您辛苦了!
雖然在很多人眼里,老師只是一個(gè)極其普通的崗位,但在我心里,老師是至高無(wú)上的,是可以和父母相媲美的。老師給予我們的實(shí)在太多太多,就讓我在這里說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!我一定會(huì)以自己的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您的!”
辛苦的老師作文 篇5
默默奉獻(xiàn),毫不索求;敢為人梯,無(wú)私奉獻(xiàn)。為了祖國(guó)的明天,辛勤耕耘,吐絲鑄魂。這就是您,我親愛(ài)的老師!一切為了我們,為了我們的一切,不愿人人都是優(yōu)等生,但愿?jìng)(gè)個(gè)都是棟梁材,這就是您,我敬愛(ài)的老師!是誰(shuí)把雨露撒下大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師。您是一位偉大的園丁。
看這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的汗水!您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的新世界。如果沒(méi)有您的滋潤(rùn),怎會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人,是您如陽(yáng)光的笑臉將我們普照,是您如細(xì)雨的話(huà)語(yǔ)將我們滋潤(rùn),因?yàn)槟覀兊男奶锊啪G草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭,老師,您的精神,永記我心。
老師,您辛苦了!在我們成長(zhǎng)的道路上,您是引領(lǐng)我們前進(jìn)的火炬,為我們護(hù)航,為我們指引方向。在別人看來(lái),您的付出是責(zé)任,是義務(wù),是微不足道的?稍谖覀兛磥(lái),您的'付出是寄寓在我們身上的殷切希望。是您,給了我們丈量生活的尺,讓我們?nèi)ザ攘课磥?lái)與成功的距離!是您,給了我們測(cè)量是非的稱(chēng),讓我們?nèi)?quán)衡規(guī)則與自由的重量!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們心懷感激,肅然起敬。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地道聲:老師,節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!
辛苦的老師作文 篇6
您把人生的春天奉獻(xiàn)給了芬芳的桃李,卻給自己留下了冬的干凈、雪的潔白、冰的清純…祝您節(jié)日快樂(lè)!您,在嚴(yán)厲中讓我們學(xué)會(huì)做人,在關(guān)懷中使我們成長(zhǎng),在期盼中送我們遠(yuǎn)走,在辛勞中架起又一座橋梁!
年年歲歲“花”相似,歲歲年年人不同。你辛苦了!謝謝你對(duì)我的培養(yǎng)!
你是一只正在燃燒的紅燭,慢慢地用生命照亮著我的天空,我要告訴你:“我愛(ài)你!”你是我們撬起地球的支點(diǎn)!
你是平凡的,你是特別的,只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福,快樂(lè)!你好!我真是一言難盡。
你的諄諄教導(dǎo),是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌。難忘恩師對(duì)我的激勵(lì),使得學(xué)生也能從事太陽(yáng)底下光輝的事業(yè)!祝你健康,多育祖國(guó)的良苗!
默默耕耘,不為別的只為托起明天的太陽(yáng),用什么言語(yǔ)來(lái)贊美您的品格和胸懷呢?老師您好!面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長(zhǎng)河里,老師是您把一個(gè)個(gè)45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)。
美好的記憶留在青春的.校園。親愛(ài)的老師是其中最美麗的主角。每一次,成功、快樂(lè)時(shí),我最希望同我分享的人,就是我敬愛(ài)的老師!祝天下老師快樂(lè)開(kāi)心!!!
每年今天一直是我最看重的節(jié)日!也許,不僅僅因?yàn)榘职譅奚谶@個(gè)人類(lèi)最光榮的崗位上;更多的是--我愛(ài)你們!每年的教師節(jié)臨近,我都不知拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師……
辛苦的老師作文 篇7
親愛(ài)的陳老師,您好!在第二十六個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
老師,您對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的。在期中考試時(shí),我考地很不好。下課了,我悶悶不樂(lè)地坐在教室里改錯(cuò)。您見(jiàn)了,就坐在我的身邊,對(duì)我說(shuō):“這次為什麼會(huì)考地這麼差呢?”“……。嗯”我很慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,您就結(jié)合錯(cuò)題來(lái)給我講解,還不時(shí)地運(yùn)用比喻來(lái)幫助我理解。當(dāng)時(shí),周?chē)灿性S多改錯(cuò)的`同學(xué),他們時(shí)不時(shí)地來(lái)向您問(wèn)問(wèn)題,您都不厭其煩地給他們解答了,過(guò)后又專(zhuān)心致志地給我講解。望著您那關(guān)心的眼神,自責(zé)和感動(dòng)兩種心情同時(shí)涌上心頭:老師,我的成績(jī)讓您寒心了,請(qǐng)?jiān)彛∧鷮?duì)我的恩情、關(guān)愛(ài),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
老師,我一定會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)想您匯報(bào)。在這里我想再對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”
辛苦的老師作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已是四年級(jí)的學(xué)生啦。在這四年里發(fā)生過(guò)許許多多的事情。有些我已忘記,但有一件事情深深的`應(yīng)在我的腦海,至今還記得。
那是我上三年級(jí)時(shí)的一天,陽(yáng)光明媚。我像往常一樣早早來(lái)到學(xué)校。一會(huì)開(kāi)始上第一節(jié)課了。班主任韓老師走進(jìn)教室,開(kāi)始上課。韓老師講著講著,突然用一只手捂著頭,一只手扶著講桌,雙眼半閉,腳步也凌亂起來(lái)。同學(xué)們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),韓老師一下子摔倒在地上,講桌也被推到了。同學(xué)們都著急了,有的撿粉筆,有的扶老師,有的到辦公室叫其他老師。終于,韓老師被同學(xué)們扶起并扶到了辦公室休息。下午,馬老師告訴我們韓老師去醫(yī)院了,整整一下午的課都是馬老師帶的。我不由地想:馬老師真辛苦!
第二天大家都認(rèn)為韓老師會(huì)休息幾天。上課鈴響了,韓老師居然又出現(xiàn)在講臺(tái)上。老師輕聲說(shuō):“同學(xué)們老師有點(diǎn)不舒服,不能大聲說(shuō)話(huà),請(qǐng)大家配合一下!蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭。這節(jié)課,同學(xué)們都十分安靜,連最調(diào)皮的同學(xué)都坐的端端正正。老師看見(jiàn)我們這樣,欣慰的笑了。
下課了大家異口同聲的說(shuō):“老師,您辛苦了!”
辛苦的老師作文 篇9
老師,是多么的神圣。三尺講臺(tái),裝不下老師對(duì)學(xué)生的盈盈熱情,一支粉筆寫(xiě)不完老師對(duì)學(xué)生的無(wú)限關(guān)懷!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是老師職業(yè)生涯的真實(shí)寫(xiě)照。從小到大,老師是我們很熟悉的人,他們關(guān)懷我們的生活,關(guān)心我們成長(zhǎng),也幫助我們學(xué)習(xí)成才。師恩深切,終生難忘! 記得那一次,是我上二年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)們正在寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我感覺(jué)累了,便扒了下來(lái)想休息一會(huì)兒?墒俏铱纯此闹艿耐瑢W(xué)都坐端正地寫(xiě)作業(yè),而且老師也在那邊向我投來(lái)溫和的.目光,我低下頭又繼續(xù)寫(xiě)了。沒(méi)多久
我還是扒下去了,可這次我沒(méi)有停下手中的筆。突然一只溫暖的手輕輕地?fù)崦业念^,說(shuō):“小琚明,怎么了?身體不舒服嗎?寫(xiě)字一定要注意‘三個(gè)一’喲!如果想寫(xiě)好字,就得坐端正了!蔽遗ゎ^一看,原來(lái)葉老師正和藹可親地對(duì)我說(shuō)著,并親切地看著我,隨之還耐心地給我做起了示范動(dòng)作看著老師的舉動(dòng),一股暖流不由得涌上心頭,我的心撲通撲通直跳。我萬(wàn)分激動(dòng)地對(duì)老師說(shuō):“老師,我,我沒(méi)不舒服。我知道自己怎么做了!闭f(shuō)著,我便立刻直起腰桿寫(xiě)作業(yè),頓覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量。望著老師走上講臺(tái)的身影,感激之情不由得在心頭蕩漾
從那以后,我牢記老師的諄諄教誨。寫(xiě)字姿勢(shì)正確了,字也寫(xiě)得非常好,鎮(zhèn)鋼筆字大賽中,我還獲得了一等獎(jiǎng),并且年年還是三好學(xué)生呢!現(xiàn)在我已五年級(jí)了,我深深地知道:這五年來(lái),我的點(diǎn)滴成績(jī)都與老師您的心血是分不開(kāi)的。謝謝您,老師!
敬愛(ài)的葉老師,我愛(ài)您!您是人類(lèi)靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您兢兢業(yè)業(yè),無(wú)怨無(wú)悔,您對(duì)我們的情和愛(ài)深似大海,高于藍(lán)天!您的教誨之恩,我終生難忘!在教師節(jié)來(lái)臨之際,我在此祝福您:節(jié)日快樂(lè)!
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