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【實用】漢字的有趣作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的漢字的有趣作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
漢字的有趣作文 篇1
中國漢字,歷史悠久。方塊字,形體美。但是,對于博大精深、表音表義的漢字,特別是多音字,要想準(zhǔn)確使用,那可不是一件容易的事呀!這不,這兩天這“奔”字把我鬧得吃不香,睡不熟哇。
記得上學(xué)期,我們學(xué)了“嫦娥奔月”,其中,“奔”課本上有注音,讀作:bèn。查了詞典,相一致,教給學(xué)生心里就踏實多了?墒,這學(xué)期的'第一課“找春天”中,這“奔”又一馬當(dāng)先地大駕光臨了,就在第二自然段,“我們幾個孩子,脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天!边@次,文中沒有注音。為了慎重起見,連忙組內(nèi)開專題研討會,又借助不會說話的老師字典、詞典,結(jié)果意見還是不統(tǒng)一,這可咋辦呢?
字典中,“奔bēn”急走,跑(連—跑):狂奔,奔馳,東奔西跑,[奔波]勞苦奔走!氨糱èn”①直往,投向:投奔,直奔工廠,黨指向哪里,就奔向哪里。引接近(某年齡段):他是奔70的人了。②為某種目的而盡力去做:奔材料,奔命。
查詞典,“奔bēn”①動快跑,疾走:奔向遠方,奔走相告,狂奔!氨糱èn”徑直(往目的地)走去:出門直奔車站,投奔。
查過字、詞典以后,我們組意見仍有分歧,多數(shù)人認(rèn)為應(yīng)讀“bēn”,但也有人認(rèn)為“bēn”或“bèn”都說得通。最后,我們又打電話請教了學(xué)校的其他老師,最后拍板:在這篇文章中,應(yīng)選擇“bēn”。
“奔”我們這樣用,對嗎?
漢字的有趣作文 篇2
今天的文學(xué)社活動,老師帶領(lǐng)我們做了一個有趣的活動:漢字聽寫大會。
老師首先宣布規(guī)則:“這次聽寫漢字分為三輪,內(nèi)容各不相同,有簡單的也有比較難的!蔽倚南耄簳鞘裁礃拥臐h字呢?我心里既激動又有點兒迫不及待。
聽寫開始了。“第一輪聽寫的是一個詞語。我念三遍!崩蠋熣f,“注意!注意!注意!”當(dāng)我聽到第一個“注意”的時候,以為是老師讓我們注意聽這個詞語。當(dāng)我聽到第二個“注意”的時候,有點兒丈二和尚――摸不著頭腦!半y道這個詞語有這么難?需要這么多‘注意’嗎?”我心想。當(dāng)老師第三次說“注意”的時候,我才恍然大悟:“原來要聽寫的詞語就是‘注意’啊!”可是,此時老師卻宣布:“第一輪聽寫結(jié)束!边@次聽寫,我一個字也沒有寫上去。我決定第二輪聽寫時,老師說什么我就寫什么。
第二輪聽寫很快開始了。老師說:“這次聽寫是用左手寫一個句子!蓖nD了一下,老師接著說:“準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好了嗎?”當(dāng)老師說第一個“準(zhǔn)備好了嗎”的時候,我已經(jīng)知道了要寫的句子是“準(zhǔn)備好了嗎”。我立刻用左手去寫,可是用左手寫字可不容易。∥液萌菀啄煤霉P,像一個不會寫字的小孩一樣寫了起來,寫得又難看速度又慢。當(dāng)老師宣布“第二輪聽寫比賽結(jié)束”的時候,我只寫出了“準(zhǔn)備”這兩個字,而且寫得歪歪扭扭的`。
第三輪比賽開始了。老師把詞語的拼音寫在了黑板上,是“chī meì wǎn liǎn饋。俊蔽翌D時愣住了,不知道寫什么好。最后老師公布了答案,是“魑魅魍魎”。
這真是一節(jié)有趣的“漢字聽寫大會”啊!
漢字的有趣作文 篇3
學(xué)期第十四周,我們班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí),活動主題是:遨游漢字王國,活動分成兩個階段,一是有趣的漢字,二是有趣的漢字。
經(jīng)過這次活動后,我對漢字有了更深的了解:比如:我知道了是倉頡造的字,“冊、典、刪”的來歷,甲骨文行于清光緒年間,是王懿榮發(fā)現(xiàn)的。另外,我對漢字內(nèi)部也有了很大的愛好,例如:諧音笑語、字謎、諧音歇后語等。
在我眼中它們可不是僵硬的符號,我認(rèn)為,每一個漢字,每一幅畫,都有一個小故事,都有一段歷史,學(xué)習(xí)漢字,就是我們認(rèn)識祖國瑰寶“漢字”,學(xué)習(xí)漢字,就是我們在漢字王國飛翔、遨游,觸摸老祖先兩千年前留下的一段歷史。
并且漢字不會被世人遺忘,因為有些人認(rèn)為:“現(xiàn)在有了現(xiàn)代化科技,只要有電腦,無論什么字都能打出來,不需用到漢字,也不用花太大的功夫去學(xué)習(xí)它,漢字落后。而我認(rèn)為,漢字是人類從古至今流傳下來的無價之寶模式中華民族特有的書法瑰寶,拋棄漢字,就等于把擁有兩千多年的.漢字歷史生命扼殺掉。
通過漢字我們這些中華兒女們都知道了源遠流長的歷史,明白了,已有四千年的漢字文化。
這些有著不同風(fēng)韻的漢字,這些各具特點的書法作品,是我們每個中國人的驕傲,有趣的漢字!我為你而驕傲!
漢字的有趣作文 篇4
中國的每個字都用不同的感情組成的,含了很多感情,也有些漢字是十分有趣的讓我們走進作文,看看有些漢字包含了什么樣的感情、有趣。
“感”字包含了感謝父母的愛,如:有一首歌唱的好,“感恩的心,感謝有你…。”這是一首包含了父愛與母愛的.歌,父母苦苦養(yǎng)育我們,讓我們快快樂樂的成長。
“家”字里寫出了家是一個溫暖的地方!板病贝矸块,“宀”下面有很多筆畫,那就代表人。人無論受到了多大的挫折和困難,只要有家的溫暖和幫助下,就一定能克服困難,家人是誰也離不開誰。
“朋”寫出了如果世上沒有月亮,人們在沒有手電筒的幫助下就不能在晚上看見任何東西,就會和人或和一些建筑物撞到,也可能會被一個東西絆倒,但是,朋友和朋友一起走在路上,如果一個人撞到了或絆倒了,別一個朋友就會來扶他。
如果有人看見“哭”就會十分傷心,因為“哭”上面有兩個口,代表兩只眼睛,兩個“口”下面有一點,那代表眼淚,點下面“大”代表一個嘴巴。
漢字的有趣作文 篇5
今日,教師上課交我們?nèi)の兜臐h字,布置作業(yè)的時候教師讓我們查漢字的來歷。
就拿我的姓氏來說吧!我姓王,我查王字的意思是本作“士”,是能獨立任事的人,后加一橫,表示在“士”之上,即人間的最高統(tǒng)治者,而帝是天上的.最高統(tǒng)治者。后“帝”、“王”同步降職,帝成了人間的皇帝,而“王”成了對臣子的最高封爵。本義:天子、君主殷周時代對帝王的稱呼。
教師還教我們很多漢字的知識,比如“冊”、“典”、“刪”的來歷,這三個字有密切的關(guān)系!皟浴钡囊馑季褪且槐緯鴮懺谥褡由,卷起來就是“冊”。“典”的上頭就想一本書放在一個木板上,作為典范來遵守的文冊,所以要恭敬的存放在特殊的地方!皠h”字的意思是左面就像一本書,如果寫錯的話就用刀刮去,所以你明白“刪”為什么是立刀旁了吧?
中國的漢字真是千變?nèi)f化呀!
漢字的有趣作文 篇6
在一個古老的漢字王國里,住著一位滿頭白發(fā),臉色蒼白,聲音沙啞的老王國。
還有一群新新的漢字最近老國王正舉辦一個文字比賽,比賽規(guī)定是,老國王沒出一條謎語是答案的那個字就要站出來。參賽的分別有磨、享、也、七、幅、春、匹。
到了比賽的那一天,蚊子們打起了十二分的精神,迎接挑戰(zhàn)。
老國王開始說題說:長今相伴一口田,一張畫兒在眼前:天下畫兒何其多,張張用它來計算。出完題以后幅字立寫站了出來。老王國很高興,于是又出一題:有水可養(yǎng)魚蝦,有土可養(yǎng)莊稼,有人不是你我,有馬走遍天下。這可把文字們難住了,可是匹馬勇敢的'站了出來。
但是它答錯了,而且也沒站出來所以它兩個一塊淘汰。老國王又出了一個,隨著謎語越出越多文字們越戰(zhàn)越勇。
最終還是分出勝負(fù)來了,贏家就是舊。老國王親自上臺給它頒獎。舊字很高興,他給大家說了幾個歇后語。分別是:飛機上吹喇叭一想{響}的高。四兩棉花一談{彈}不上。老虎拉車一誰敢{趕}。膝蓋上釘掌一離題{蹄}太遠,騎自行車下坡一睬{踩}都不睬{踩}。梁山泊軍師一無{吳}。雨天出太陽一假情{啨}。小姑娘梳頭一自便{辮}。飛機上掛暖壺一高水平{瓶}。一二三五六一沒事{四}……。
舊字還說了關(guān)于諧音的知識‘下面就給大家說說吧!諧音是指字詞的音相同或相近。由于漢字在發(fā)音上的這種獨特觀象,就產(chǎn)生了使用諧音的語言形式。
老國王開口稱贊。說:“看來你對文字的了解還不少呢!”就這場比賽,就完美的結(jié)束了!
漢字的有趣作文 篇7
漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧!那街上的廣告牌、校園里的宣告語、廣場上的提示語都有漢字調(diào)皮的足跡。漢字讓我們讀到詩,漢字讓我們猜到字謎,漢字還可以讓我們讀到使人回味無窮的文章。
有一次,老師讓我們想一想,日字加一筆能變成什么字,我們仔細思考,居然有許多答案:舊、白、電、目、旦,你看,漢字是多么的神奇有趣!
還有一次,我在一本笑話書里看到了一個超級幽默的'笑話,兒子去同學(xué)家玩,他給媽媽寫了一封信:媽媽,我在同學(xué)家里玩得很好,下雨了,我忘記帶命了,您可以把命幫我送過來嗎?她媽媽看到這封信時立刻就被嚇暈了,原來這位小朋友把“傘”寫成了“命”,鬧出了一個大笑話。這樣的錯別字笑話還非常的多,我建議大家去讀一讀,感受漢字的精彩有趣。
漢字還可以組成一個個字謎,比如說:一人一張口,口下長只手,大家猜到答案了嗎?答案是“拿”字。再給大家猜一個,一月七日,你們猜到了嗎?答案是“脂”字。漢字里我最不喜歡的字就是biangbiang面的“biang”字了,因為它的筆畫很多,非常難寫,而我最喜歡的字是“閔”字,因為它是我的姓,而且筆畫不多又好寫,所以我最喜歡寫它了。
還有一些字我們可以用小竅門來記憶。如:三人眾,三石磊,二人從,三口品,弓長張等,這些都是由三個一樣的字疊加成為另外一個字的,有些字還可以根據(jù)意思來記憶,如:“劣”,少出力,就會出現(xiàn)劣品;“尖”,上面小下面大,就會尖,這樣就很容易記憶了,又不會寫錯。最有趣的就要說“忐忑”兩個字了,心里上上下下,表明心神不定的意思,正像俗話說的:心里像十五只吊桶打水——七上八下的。
漢字帶給我們的樂趣,是數(shù)不勝數(shù)的,只要我們留心觀察就會發(fā)現(xiàn)它的奧秘。我愛你,有趣的漢字!
漢字的有趣作文 篇8
漢字,想必大家都很熟。漢字可以讓我們做出成千上萬的廣告,寫出許許多多讓人回味無窮的.作文,從古至今,中國到處都在使用漢字。
漢字的含義是很有趣的。比如“歪”,可以解釋成“不正則歪”;“災(zāi)”,即為“一座房子著火了”;再比如“休”就是“一個人靠在樹上歇息”……
漢字還可以用來猜字謎。有一次,我們班上來了一位新同學(xué),他在自我介紹的時候,并沒有直接說出自己的姓名,而是給我們出了一個字謎:土上有一橫。我立即十分自信地說出來:“是王!”這下倒激起了同學(xué)們的興趣,另一位同學(xué)這樣說:一點一橫長,兩點一橫長。你若猜不出,站著想一想。
大家絞盡腦汁就是想不起來,你能猜到嗎?猜到有獎哦!
漢字還可以用來組成歇后語。比如肉包子打狗——有去無回;狗咬呂洞賓——不識好人心;黃鼠狼給雞拜年——沒安好心;貓哭老鼠——假慈悲;老牛追兔子——有勁使不出……有趣極了!
我愛漢字!
漢字的有趣作文 篇9
漢字可有意思了,讓我們來看一看吧!
有一位仙人正在山上吹笛子,那就是“仙”字。
一棵樹是“木”,兩棵就是“林”,而三棵則成了“森”字了。
“播”就是人用手拿著有殼的'稻谷種在地上,再澆點水就會發(fā)芽了!
海里面最鮮的就是魚,陸地上最鮮的就羊,魚和羊加起來那不就是個“鮮”字了嗎?
有一位田先生,躺在地上睡覺,有一位“由”先生來了說:“你怎么沒有頭呀!”另一位甲先生也來了,說:“你怎么沒有尾巴呀!”又有一位申先生也來了,說:“田先生,你怎么了,為什么沒有頭也沒有尾巴呢?”而田先生睡著了,好像什么都聽不到。
有一天吃晚飯的時候,小女孩在吃魚,不小心魚骨頭在喉嚨里吞不下也吐不出了,那就是“卡”字了!
一個人靠在樹邊睡著了,這就是“休”字了!
看!這些漢字有意思吧,像這樣的漢字還有許許多多呢!
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