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【精選】陽光為題作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的陽光為題作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
陽光為題作文 篇1
我們生活在一個(gè)美好的社會(huì)里！享受著的父母的恩愛、朋友的幫助、老師的教誨……最重要的是，我們擁有一個(gè)健全的身體！可以盡情地去接觸大自然，社會(huì)的陽光每分每秒都淋浴著我們，但與此同時(shí)，卻有那么一些人，他們不能享受大自然恩慧，只能生活在自己黑暗的內(nèi)心中……
殘疾人，想必大家都再熟悉不過了。他們不能盡情地嬉戲、玩耍，不能享受世界的美好，如：聽不到鳥兒清脆的歌聲，看不到世界的多姿多彩，觸摸不了身邊的一切……當(dāng)你在進(jìn)行這種種聯(lián)想時(shí)，你是否會(huì)對他們產(chǎn)生深深的憐意？他們失去了正常人所能擁有的享受！但是他們不管怎么樣，都擁有生活的權(quán)利！他們不想生活一直都是那么黑暗，絕望。他們迫切地需要社會(huì)的關(guān)愛！我曾在網(wǎng)上看到這么兩篇報(bào)道，一個(gè)十歲的雙腳殘疾少年，從小就被父母丟棄，路人發(fā)現(xiàn)他后，將他送往孤兒院，他一直為自己被父母丟棄和雙腳殘疾感到自卑，后來在各路愛心人士和孤兒院的朋友鼓勵(lì)、幫助下，他擺脫了心里的陰影，變得和正常人一樣，還上起了學(xué)！而這邊又是一位十歲的雙腳殘疾的少年，他擁有一個(gè)家庭、擁有朋友，可是家人對他一直不冷不熱，朋友們對他也漠不關(guān)心，最終他由于心中的陰影和山區(qū)環(huán)境不衛(wèi)生染上重病，由于親人們一開始又并不怎么關(guān)心，最后病死了！
一樣的'兩個(gè)殘疾人，都擁有著如花般的生命，第一個(gè)人雖是孤兒，但是卻在大家的幫助下重拾生活的信心，后一個(gè)人雖然擁有家庭，但由于缺少關(guān)愛，還是病死了。其實(shí)他只需要游絲般的關(guān)愛就還能堅(jiān)強(qiáng)地活下去！殘疾人也十分熱愛自己的生命，只要我們能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，他們就能跟正常人一們生活下去！我們的愛對他們來說是黑暗中的黎明，是懸崖上的援手，是絕望中突然閃爍出的希望！
殘疾很難避免的，他們也許永遠(yuǎn)也不能擁有正常人所擁有的，但我們可以讓他們抹去心中的自悲痛苦，幸福地活著，去享受世界的美好、生活的樂趣！
陽光為題作文 篇2
不知道從什么時(shí)候開始，我們這個(gè)小鎮(zhèn)一直維持著這樣的天氣：天空灰蒙蒙的，被陰霾籠罩。這和夏天蔚藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石的天空有很大的區(qū)別。灰色一直延伸，一直延伸，延伸到我眼中最遠(yuǎn)的地方，仍然是一片灰色。
午覺醒來之后，發(fā)現(xiàn)湖水藍(lán)的窗簾變得透亮。是陽光，久違的陽光。陽光從空隙中鉆進(jìn)這個(gè)小屋，像個(gè)頑皮的孩子。有一種要讓世界的每一個(gè)角落都灑滿陽光的念頭。陽光在這個(gè)白色的空間里反射，整個(gè)屋子亮堂堂的。
拉開窗簾，對面白色的建筑物因陽光的灑落，顯現(xiàn)出一種溫馨的淡黃色。大大的墨綠色玻璃窗映著明媚的藍(lán)天。這是的藍(lán)天才能稱得上是真正的藍(lán)色的天空。白云就是白云，藍(lán)天就是藍(lán)天，格外分明的呈現(xiàn)在眼前。樓頂上金屬的那些東西，發(fā)出刺眼的'光芒，令人不由自主地抬起手遮在眼前。對面樓房的空調(diào)外機(jī)以及一些四四方方的東西，被陽光拉長了影子。斜斜的影子和樓房組合在一起有一種奇特的視覺感受。就像各種線條繪在一起的畫，讓人產(chǎn)生視覺上的錯(cuò)覺。
陽臺上的花花草草沐浴著陽光，看著陽光的顏色，聞著陽光的味道。打開陽臺的門，迎面撲來的微風(fēng)帶著陽光的味道竄進(jìn)屋子。就讓它帶走那些沉浸已久的不新鮮味道以及陰暗的心情吧。陽光普照大地，也輕輕地灑在我的心上。我?guī)е鋹偟男那楦惺芫眠`的陽光所帶來別樣的溫暖。
陽光為題作文 篇3
時(shí)間過的真快，我已經(jīng)讀小學(xué)三年級了。細(xì)細(xì)想來，在我們這個(gè)陽光校園，還真有不少我的好伙伴！
在校園里，不知不覺中，我學(xué)到了很多知識，我已經(jīng)會(huì)利用數(shù)學(xué)知識解決一些簡單的運(yùn)算問題，我也能用簡單的英語和其他小朋友交流，我還能寫出一篇篇不錯(cuò)的小作文了。特別是通過我們學(xué)校的閱讀夢飛翔活動(dòng)，我每一個(gè)月都讀了一些有用的書籍，現(xiàn)在我覺得自己見識越來越廣、越來越明事理了。所以呀，知識，是我的好伙伴！
三年里，我和小伙伴們由陌生到相識。課堂上，我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，相互討論，共同提高；下課后，我們一起玩耍、游戲；吃午飯的時(shí)候，我們排著隊(duì)伍進(jìn)食堂，不插隊(duì)，不吵鬧，吃菜都很謙讓；放學(xué)后，我們又排著隊(duì)伍下樓梯，不擁擠，不推搡，自覺維持紀(jì)律。雖然，平時(shí)不可避免也有些小矛盾，也有些爭得面紅耳赤的`時(shí)候，但從不會(huì)以大欺小，以弱欺小，不多久就和好如初。所以呀，同學(xué)，是我的好伙伴！
三年里，老師們在課堂，勤勤懇懇的教給我們知識和做人的道理；在課后，兢兢業(yè)業(yè)的給我們批改作業(yè)；在放學(xué)后，還在微信圈里面發(fā)一些有教育意義的詩歌或者視頻，讓我們在家里選擇學(xué)習(xí)觀看。我們的老師是那么的敬業(yè)，又是那么的和藹可親。她們是我們的師長，又是我們的朋友。我也總是記得老師們的好，每當(dāng)三八婦女節(jié)和教師節(jié)的時(shí)候，我總要給教過我的老師送張小小的賀卡，感恩她們對我的教育。所以呀，老師，也是我的好伙伴！
有著這么多好伙伴，我的學(xué)習(xí)生活是陽光的、我的心也是陽光的。在這陽光校園，我一定會(huì)茁壯成長，成為一個(gè)知識豐富、活潑開朗、對社會(huì)有用的人。
陽光為題作文 篇4
這是一個(gè)陽光濃似花生汕的下午，老師把我叫去辦公室，說是要寫一篇現(xiàn)場作文，關(guān)于母愛。我立刻就蒙了，母愛，從小學(xué)一年級開始寫，一直寫到初中。
圖書館的陽光很溫暖，照著我，暖洋洋的。我慢慢閉上眼睛，腦海里像開花結(jié)果的慢鏡頭一般。
我的母親，不高，也沒有文化，長得更不是傾國傾城。她也就是一個(gè)很普通的女人，把她的一輩子，給了她的丈大和孩了。
小時(shí)候，我第一個(gè)會(huì)叫的是“媽媽”。她說，這兩個(gè)字讓她興奮得不得了，抱著我手舞足蹈。
三歲時(shí)，我很喜歡黏著她，幾乎是她走到哪里我就跟到哪里，像個(gè)小跟屁蟲。
四歲，我上了幼兒園。四年來，第一次離開她，我很不習(xí)慣，我緊緊抓著她的衣服，不讓她走。最終，她還是狠下了心，她說看著我眼睛掛著淚珠，她會(huì)想哭。
七歲，我進(jìn)入小學(xué)，每天回到家第一件事，就是告訴媽媽，我今天學(xué)到了什么。
當(dāng)我慢慢長大了，她對我說：“我們之間沒有秘密，好不好？”我大笑著叫道：“Yes，Sir！”像個(gè)士兵對長官的承諾。
現(xiàn)在的我，十四歲。這個(gè)平凡普通的女人，養(yǎng)育了我十四年�，F(xiàn)在的我，就算離開她一星期也不會(huì)想她。她變得越來越嘮叨，我也變得越來越不想和她在一起了。
我干什么都是慢吞吞的。
早上起遲了，她就說：“你慢慢來！反正你已經(jīng)遲了，明天我把鬧鐘調(diào)到7點(diǎn)半，讓你遲到一次！”
放學(xué)，我從教室里出來的時(shí)候，天都已經(jīng)黑透了，她說：“每次你都這么慢！現(xiàn)在外面這么冷，下次你試試吹冷風(fēng)一個(gè)小時(shí)，看你受不受得了！明天你自己回來，懶得來接你了！”
晚上，我的作業(yè)總是寫得很遲，十一點(diǎn)、十二點(diǎn)是家常便飯，她總說：“你可不可以每天作業(yè)寫得快一點(diǎn)，怎么有你這么慢的人！”
但是，每天早上，不管我起得多早或是多遲，她總是早早地幫我準(zhǔn)備好早餐。她說：“你貧血，就是要多補(bǔ)充營養(yǎng)�！泵刻彀恚还芊艑W(xué)多遲，寒風(fēng)有多么地刺骨，她總是在校門口等著我，第二天、第三天也是一樣。每天晚上，不管我作業(yè)寫到十一點(diǎn)、十二點(diǎn)，甚至凌晨一點(diǎn)，她總是等我睡著了才睡。
她違背了曾經(jīng)的承諾，她有秘密沒有告訴我，但從她和爸爸的交談中，我已經(jīng)猜到一些。既然她不想說就不說吧，她怕我擔(dān)心，她怕家里的'一些瑣事會(huì)影響我。
她，一個(gè)平凡普通的女人，但是，一個(gè)母親的細(xì)膩和深情，她一樣也不少地給了我。
童年的陽光，現(xiàn)在的嘮叨，媽媽，你是我生命中抹不去的陽光。
陽光為題作文 篇5
大樹是鳥兒的愛，花兒是蜜蜂的愛，藍(lán)天是大雁的愛，在我的生命里，媽媽就是我的愛。在媽媽的身上，我看到了一位母親的偉大和特有的堅(jiān)強(qiáng)，那些飄蕩在歲月中的歌謠，細(xì)心體味，生活處處有陽光！
我小的時(shí)候，不知怎么的，像是被病魔纏了身，三天一小病，五天一大病，而媽媽為了我，拖著病體不惜跑遍了西安所有的大醫(yī)院，在那段奔波迷惘的日子里，磨練了母親如鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志，更讓我明白了媽媽的不易和艱辛。因?yàn)閻鄣年柟�，它挽救了一個(gè)小生命，讓他有機(jī)會(huì)再次享受生活。
一次，媽媽為了不耽誤我上興趣班，竟然把飯送到了學(xué)校。還囑咐我趁熱吃，當(dāng)我雙手捧著熱騰騰的飯時(shí)，心里涌動(dòng)出一股暖流，甜絲絲的，因?yàn)樗皇且缓衅胀ǖ娘�，它融入了媽媽濃濃的愛。此時(shí)的我，走上前去，發(fā)自內(nèi)心的對媽媽說了一聲謝謝。媽媽俯下身子，輕輕吻了我一下，那吻是那么的親切，那么的柔和。此時(shí)此刻，擁有著媽媽的愛，我覺得自己是世界上最最幸福、最最幸運(yùn)的`人。
在上四年級上學(xué)期快期中考試的時(shí)候，媽媽突然病倒了，住進(jìn)了醫(yī)院。但她顧不上休息，每天都要給我打一通電話，聽聽我的聲音，給我愛的鼓勵(lì)。那天，我和爸爸去看媽媽，媽媽一看見我就摸著我的頭對我說：“在家聽爸爸的話，認(rèn)真完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)，快要考試了，要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，重點(diǎn)排查容易出錯(cuò)的點(diǎn)，加強(qiáng)記憶。我相信你能把所學(xué)的知識體現(xiàn)在試卷上，加油，兒子！”媽媽還把預(yù)先給我留的好吃的拿出來讓我吃，問了我許多學(xué)校的事情，聽著媽媽的嘮叨，此時(shí)的我，心里特別的溫暖。臨走時(shí)，我把自己親手疊的千紙鶴送給了媽媽，媽媽臉上露出了欣慰的笑容，能為媽媽做一點(diǎn)開心事，別提多滿足了，望著窗外和煦的陽光，整個(gè)病房被幸福溢滿著，鳥兒都情不自禁的唱起歌來。
愛是雨露，滋潤著我們的心頭；愛是陽光，照亮著我們前行的道路；愛是風(fēng)兒，撒播著我們幸福的種子。媽媽的愛，是我成長道路上的陽光，讓我在媽媽的陽光下幸福生活，健康成長，動(dòng)力十足地駛向燦爛的明天！
陽光為題作文 篇6
連續(xù)幾天的陰雨，天空都是灰沉沉、陰森森的，連路邊的小花小草也都被大雨沖得聳拉著腦袋。不光是花草，連人們也都無精打采的，一副懶洋洋的樣子，下雨時(shí)，街上很少看見有人在走動(dòng)，雨停了，才有少數(shù)人邁出了家門。上學(xué)了，平常爸爸騎電瓶車六七分鐘就能到學(xué)校的路程，因?yàn)橄掠�，開車會(huì)堵車，提前五分鐘走還會(huì)遲到，很麻煩。洗衣服了，不管是放在外面還是放在家里晾，空氣濕度都很大，怎么晾都晾不干，穿在身上又臟又濕，難受極了。真想大喊一聲：“陽光陽光！你在哪里？”
終于，我們在春天迎來了一個(gè)陽光燦爛的日子。正逢清明，我和媽媽邊回鄉(xiāng)掃墓，邊好好觀察陽光。
路上，我聽著車載音響，空閑之余，我和媽媽聊起了“陽光”。媽媽說：“你看！陽光照在那輛車的車殼上，車殼反襯出了陽光，隨著我們行走的路線一道一道地‘劃過’，我知道，那是陽光�！薄笆堑摹寢�，您看那兒，就是我們的正上方，太陽發(fā)出了強(qiáng)烈的光，刺的我都快睜不開眼睛了，那肯定是陽光！”我又補(bǔ)充了一句，“看，陽光在現(xiàn)在這種環(huán)境下，好像一顆巨大的星星，光從一個(gè)點(diǎn)發(fā)出，向四周發(fā)生，真像一顆不折不扣的星星！但是，陽光在不同的環(huán)境下，形狀和顏色都會(huì)不一樣哩！”“不對！”媽媽立刻反駁，“才不是呢！陽光的形狀和顏色都是一樣的，怎么可能不一樣呢?”就這樣，我和媽媽邊討論邊爭論，不一會(huì)兒就到了婆婆家。
到了婆婆家后，小姨也隨后而來，她還帶著兩束花。我仔細(xì)看了看那兩束花，它們在陽光下自由地綻放著。這時(shí)，陽光好像又不同了。它變?nèi)岷土�，變得不那么刺眼了，而是均勻地撒在了花朵上。我把媽媽喊過來看，媽媽也覺得很奇怪，為什么呢？
掃墓時(shí)，我有時(shí)看到陽光像一把把利劍從樹葉縫里插了進(jìn)來，有時(shí)陽光像金粉灑在油菜花上，真的.會(huì)變形哦！
回家的路上，我又看到陽光變?nèi)趿�，泛著淡淡的橘黃，不那么刺眼了，柔和的連太陽的輪廓也看得清了。陽光真的會(huì)變色！
后來，我又了解到，陽光很重要，萬物生長都靠它呢！
晚上，我蓋著酥酥軟軟的被子，枕著蓬松松的枕頭，做了一個(gè)像陽光一樣溫暖的夢……
陽光為題作文 篇7
早上，我喜歡一拉開窗簾，就能看到溫暖的陽光跳進(jìn)我的家�？墒�，這幾天老天爺都陰沉著臉，像跟誰生氣似的。媽媽說這是快要下雪了。
中午，果然下起了大雪，一朵一朵潔白的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來。
我和一個(gè)好朋友約好，等雪下得厚起來了就一起去堆雪人、打雪仗。過了幾個(gè)小時(shí)，外面果然是白茫茫的一片，我們就蹦蹦跳跳地跑了出去。
忽然，好朋友腳下一滑，摔了一跤，我急忙把他扶起來。這時(shí)，外公從里面走了出來，他說：“下雪天路很滑，很多小朋友走路都會(huì)滑倒的`。來，你們和外公一起來掃雪。”
說干就干。我們拿掃把，外公拿鐵鏟，先是外公用鐵鏟把路上的積雪鏟到路邊，然后我們再把路上的剩雪掃掉，不一會(huì)功夫，我們已干得手心出汗了，脫掉外套繼續(xù)掃，終于掃出了一條干凈的路面。來來往往的人走在沒有雪的路面上，絲毫不用擔(dān)心會(huì)摔跤了。
雖然今天沒有陽光，但是我覺得陽光已經(jīng)鉆進(jìn)了我的心里，我全身感到熱乎乎的！
陽光為題作文 篇8
我是一個(gè)嗜書如命的人。
童年的些許時(shí)光是坐在奶奶家門前的垂柳下度過的，我總愛拿著插圖版的四大名著，一坐就是一個(gè)下午�？吹骄侍�，我總要忍不住大笑幾聲。每次吃飯，我都是被奶奶硬拽回去，用她的話說，我是一個(gè)寧愿用一頓美食換點(diǎn)時(shí)間看書的“傻”孩子。
或許正是這種“傻”，現(xiàn)在浮現(xiàn)在我腦海里的不是瘋玩的記憶，而是《四大名著》《哈里波特》《安徒生童話》里的一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物：七十二變的.孫悟空、神機(jī)妙算的諸葛亮、騎著掃帚的哈里·波特……
記憶中，陪伴我一起閱讀的還有老家那條小黃狗。它總是靜靜地趴在我身邊，陽光邂逅了柳葉的縫隙，猶如天街小雨輕輕落在它的皮毛上，它半閉半合的眼睛總離不開我手中的神話，偶爾低吠幾聲，仿佛看懂了里面的故事。
鄉(xiāng)村、黃狗、楊柳……這段如詩如畫般的記憶，像山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的陽光，從清晨到夜晚，由田野到書房……
如今已成為初中生的我，嗜書的跡象更為明顯，《文化苦旅》《山居筆記》《平凡的世界》《白鹿原》《蛙》……閑暇之余，捧一本書，伴著余秋雨去旅游，和路遙一起去探索，與陳忠實(shí)一起領(lǐng)略文化之美，和莫言一起哼唱山東的沂蒙小調(diào)。讀書開闊了我的視野，豐富我的閱歷，我得以在文學(xué)巨匠的肩膀上眺望遠(yuǎn)方，看到世界的多彩。
書是人類的精神食糧。準(zhǔn)確地說，一本經(jīng)典的書不亞于一頓山珍海味，它的豐饒與滋養(yǎng)足以滋潤我全身的每一寸肌膚。
一抹陽光，一片芬芳，一陣書香，給予了我成長的營養(yǎng)。
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