有關(guān)幸福作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的幸福作文7篇,歡迎大家分享。
幸福作文 篇1
冬日暖暖的陽(yáng)光是幸福的味道;媽媽做的飯菜是幸福的味道;通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,取得的成果,也洋溢著幸福的味道。
星期天上午,我決定要給全家人露一手——炒雞蛋。我先從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,小心地打入碗內(nèi),攪拌均勻。然后旋轉(zhuǎn)煤氣按鈕,打開(kāi)火,一簇小火苗悠然升起,仿佛像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。我小心翼翼的拿出油壺,把油倒入鍋里,等鍋里的油燒熱,我緊張的把蛋液倒入鍋里,開(kāi)始翻炒,鍋里的蛋清和蛋黃緊緊擁抱在一起,時(shí)不時(shí)的還發(fā)出“呲呲”的聲音。不一會(huì)兒香噴噴的炒雞蛋就出鍋了,媽媽嘗了一口,連連說(shuō)比以前做的好吃多了,看著媽媽的笑容,我嘗到了幸福的味道。
下午,媽媽說(shuō)為了表?yè)P(yáng)我上午的成果,給我做壽司!皔e”太開(kāi)心了,我最喜歡吃壽司了。
媽媽先從冰箱挖了一些米,淘了淘,倒入電飯煲里,按下蒸米鍵。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)米好了,媽媽在竹板上鋪了一片紫菜,把蒸好的米鋪在紫菜上,拿出一根火腿腸切成條,又拿出一根黃瓜切成條,把它們放在米飯上,卷起來(lái),壽司就做成了。媽媽把壽司切成了塊兒,我迫不及待的嘗了一口,“哇”幸福的`味道在我的唇間流淌。
幸福的味道藏在美味的甜品里,藏在家人的關(guān)心里,幸福的味道藏在自己堅(jiān)持不懈的努力里。
幸福作文 篇2
“幸福是什么?”有人問(wèn)!靶腋>褪强柿擞兴I了有飯,累了有枕頭”,有人說(shuō)。“幸福就是父母愛(ài)你,你愛(ài)父母”,有人回答。而我心中的幸福是什么呢?我呆呆地想著。
小時(shí)候,父親對(duì)我可謂是恨鐵不成鋼,動(dòng)不動(dòng)不是用腳踢,就是用手把我扔出去。因此,我對(duì)父親是敬畏有加。一次,我和伙伴在門外玩,正玩得開(kāi)心呢。忽然有人告訴我“哎,看,你爸回來(lái)了”。我一聽(tīng),連頭都沒(méi)有回,就一溜煙兒跑回了屋子,趕緊翻出作業(yè)本,假模假樣地看了起來(lái)。不一會(huì)兒,父親就從門外走了進(jìn)來(lái)。父親看著我說(shuō)道:“你在干什么?”父親一進(jìn)門,我那不爭(zhēng)氣的心就無(wú)規(guī)律的跳動(dòng)起來(lái)。我支支吾吾的說(shuō)道:“我,我在做作業(yè)。”父親聽(tīng)了,也沒(méi)說(shuō)什么,只是額頭上冒出了幾絲黑線。我覺(jué)得更緊張了。一會(huì)兒,父親開(kāi)口說(shuō)道:“作業(yè)拿來(lái)我看!蔽姨嵝牡跄懙腵將作業(yè)遞給父親。果然不出我所料。只見(jiàn)父親頭上的黑線越來(lái)越多,越來(lái)越密,就如那春天里的百花爭(zhēng)艷般盡數(shù)開(kāi)放。父親合了作業(yè)本,二話不說(shuō),直接把我揪了起來(lái),一腳把我送到了門外,疼的我呲牙咧嘴,想哭又不敢哭。只見(jiàn)父親把我揪起來(lái),又嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“你剛才在干什么?”我心想是瞞不住了,于是一五一十的說(shuō)了出來(lái),最后,又免不了一頓好揍。好在咱之前也是千錘百煉過(guò)的,到也沒(méi)怎么哭。真正想讓我哭的,是父親又讓我重做了一遍,F(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名初中生了。父親也因?yàn)檎{(diào)職,長(zhǎng)期沒(méi)有在家。于是我也不再挨打了。但不知怎么的,我卻是有些想父親對(duì)我的打了。
童年的我們或許會(huì)忘掉很多,但忘不了父母對(duì)你的愛(ài),而那份愛(ài)或許就是父親對(duì)你的愛(ài),母親對(duì)你的嘮叨。而你卻全然不知。許多年后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這份愛(ài),意識(shí)到這份對(duì)你來(lái)說(shuō)是遲來(lái)的幸福。珍惜每次幸福來(lái)敲門的機(jī)會(huì),不要大意,也不要拒絕,要用心去體會(huì)它,用心去開(kāi)啟它的大門。
幸福作文 篇3
我不溫柔
我脾氣不好
我容易生氣
我容易吃醋
我容易心痛
我容易胡思亂想
我很任性
我很要強(qiáng)
我想做老大去保護(hù)俄在乎的人
我生氣時(shí)不想說(shuō)一個(gè)字
我開(kāi)心了會(huì)一直傻笑
我受委屈會(huì)放在心里
我在乎了就想被你知道
我喜歡在傷心的時(shí)候聽(tīng)傷心的`歌
我喜歡在開(kāi)心的時(shí)候和在乎的人分享
我喜歡被在乎
我喜歡被寵
我喜歡寵在乎的人
我好說(shuō)話并不代表我好欺負(fù)
我罵你并不代表不喜歡你
我對(duì)你微笑并不代表俄對(duì)你友善
我對(duì)你生氣說(shuō)明俄在乎你
我對(duì)你說(shuō)話很有禮貌說(shuō)明我們友情不深
我愛(ài)哭、愛(ài)笑、愛(ài)鬧、不喜歡我就別靠近俄
靠近俄就拿出你的真心、不然、別惹我
更加不要走進(jìn)我的世界
幸福作文 篇4
屠格涅夫說(shuō)“你想成為幸福的人嗎?但你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。”,我對(duì)這句話的理解是這樣的:幸福,是要付出代價(jià)的。不勞而獲的人生活可能會(huì)一時(shí)的富裕,但他沒(méi)有真正的幸福感,只有付出了艱辛的勞動(dòng),甚至是精神上和身體上沉重的代價(jià)之后,才會(huì)有真正的幸福感。
許多父母都愿意自己的孩子能夠擁有幸福的生活,但他們卻忽略了獲取幸福必須付出代價(jià),只知道一味地滿足孩子在物質(zhì)上的要求,孰不知孩子在精神上卻感受不到幸福的感覺(jué),也不懂得自己身處在別人愛(ài)的包圍中,將來(lái)一旦失去這種包圍就會(huì)無(wú)所適從。我想這就是溺愛(ài)吧。溺愛(ài)就像有量無(wú)質(zhì)的保護(hù),就像大批量生產(chǎn)的劣質(zhì)商品一樣,過(guò)多追求數(shù)量就不能保證質(zhì)量,只能有害無(wú)益。
很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子是小鳥(niǎo),還沒(méi)有獨(dú)立飛翔的能力,必須生活在大鳥(niǎo)的羽翼保護(hù)之下;孩子是幼苗,特別的嬌嫩,容易受到種種風(fēng)雨的侵蝕,必須有大樹(shù)為他們遮風(fēng)擋雨。護(hù)幼是有生命的自然萬(wàn)物的天性,“虎毒不食子”,包括人在內(nèi)的動(dòng)物,總是千方百計(jì)地保護(hù)自己的幼小同類,哪怕?tīng)奚约旱纳苍谒幌АK赃@種有量無(wú)質(zhì)的“溺愛(ài)”的`現(xiàn)象從情感的角度來(lái)說(shuō)是可以理解的。但從理智的角度來(lái)說(shuō),卻是不可取的。
因?yàn)椴桓冻銎D辛的代價(jià),或父母把獲取幸福的代價(jià)都“包攬”了,孩子將來(lái)是不會(huì)有滿足感與幸福感的。所以父母對(duì)子女過(guò)分的溺愛(ài)并不能使子女生活得幸福。
首先,過(guò)分的溺愛(ài)對(duì)孩子將來(lái)的生活會(huì)帶來(lái)強(qiáng)烈的不適應(yīng),報(bào)紙上不是經(jīng)常刊登“四名大學(xué)生被垃圾擠出宿舍,只因不會(huì)打掃”,“女大學(xué)生街頭迷路,不知所措號(hào)啕大哭”之類令人哭笑不得的新聞嗎?暫且只說(shuō)身邊的事,我們的周圍,甚至包括我們自己,不也是到處都有這種溺愛(ài)后遺癥的患者嗎?任性,自私,依賴,或許我們自己不察覺(jué),但生活在身邊的人多多少少都會(huì)感覺(jué)到吧。
再說(shuō),父母的“溺愛(ài)”也是一種不尊重子女的行為,這等于束縛了孩子們的意志。社會(huì)上不乏望子成龍的父母?jìng),為孩子?bào)名參加各種各樣的“興趣班”,為孩子的未來(lái)鋪好了通向“幸!钡摹敖鸸獯蟮馈薄_@對(duì)孩子來(lái)說(shuō)不就等于剝奪了他們的自由和理想,還有對(duì)生命價(jià)值進(jìn)行探索與追求的權(quán)利嗎?孩子不是父母的附屬品,而是一個(gè)完整而有尊嚴(yán)的獨(dú)立生命,未來(lái)是屬于孩子的。
當(dāng)問(wèn)到孩子對(duì)家庭最大的心愿和要求時(shí),絕大多數(shù)孩子對(duì)吃穿玩用等物質(zhì)方面的東西都不大在意,而普遍重視的是家庭氣氛和精神生活。他們要求的其實(shí)是理解,而不是父母?jìng)兿氘?dāng)然的“愛(ài)”。這也許就是為什么孩子總怪父母不理解自己,而父母卻認(rèn)為孩子不懂得自己的良苦用心。
希望父母?jìng)儾灰阉凶优畟儽緫?yīng)付出的成長(zhǎng)代價(jià)讓自己承擔(dān),解開(kāi)溺愛(ài)的襁褓,讓子女嘗試成長(zhǎng)的酸甜苦辣,經(jīng)歷人間百味。將來(lái)當(dāng)他擁有真正的幸福時(shí),就會(huì)感謝父母給他一片廣闊的天空,讓他自己尋找幸福。
幸福作文 篇5
同學(xué)聚會(huì)時(shí)我的一個(gè)同窗無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)道:我或許是這些同學(xué)中最沒(méi)有幸福的了,你看其他同學(xué),他們幾乎都擁有了自己的房子、票子、兒子、車子......而我除了有這么一個(gè)無(wú)病的身板之外,幾乎一無(wú)所有。我對(duì)他說(shuō)道:其實(shí)你大可不必羨慕他們,或許他們還在羨慕你這個(gè)無(wú)病的身板呢,你沒(méi)看到有的人除了一無(wú)所有還在百病纏身,有的人甚至還早早地便離開(kāi)了我們,你能有一個(gè)無(wú)病的身板其實(shí)已經(jīng)是幸福的了!
每個(gè)人都有自己對(duì)幸福的理解,有人對(duì)幸福的理解是期望擁有一套豪華的別墅;而有的人對(duì)幸福的理解則是期望擁有一輛豪華的轎車;有人對(duì)幸福的理解是期望能有一個(gè)顯赫的要職可以呼風(fēng)喚雨;而有的人對(duì)幸福的.理解則是期望能富甲一方傭人無(wú)數(shù)......
多年前我鄰居的一個(gè)兒子為了尋求他夢(mèng)寐以求的所謂幸福,他竟然鋌而走險(xiǎn)四處流竄騙財(cái)偷盜,最終鋃鐺入獄,當(dāng)我和他的家人去監(jiān)獄里探望他我問(wèn)他什么才是幸福時(shí),身陷囹圄的他深有感觸地對(duì)我說(shuō)道:直到現(xiàn)在我才恍然大悟:幸福其實(shí)就是每天能象鳥(niǎo)兒一樣自由自在的飛翔!
確實(shí),幸福并不需要填充太多的內(nèi)涵,對(duì)于一個(gè)流浪者來(lái)說(shuō),幸;蛟S就是人們遞給他的一杯涼水或是一碗剩飯。
其實(shí),如果一個(gè)人都具有了所謂的一切幸福,但他卻沒(méi)有屬于他自己健康的身體和流淌的歲月去享受那些幸福,對(duì)于他來(lái)說(shuō),幸福也就失去了它應(yīng)有的價(jià)值。
我的一位親友多年前他就具備了人們夢(mèng)寐以求的所謂幸福,他不但擁有了自己豪華的別墅、轎車,甚至還擁有其它的一切,真可謂占盡了人生風(fēng)光,但無(wú)料不久前的一場(chǎng)火災(zāi)卻把他和人類的一切文明與財(cái)富傾刻間便化為烏有,他的如此離我遠(yuǎn)去在我的心靈深處刻下了一道萬(wàn)分痛苦的記憶,那種刻骨銘心的悲痛讓我默然了很久,災(zāi)難果真無(wú)情,它就是這樣很兇殘地把我親友的一切幸福都摧毀了,當(dāng)我默然地久久注視著我親友家那些被火燒得焦黑似曾相識(shí)的殘?jiān)珨啾,我于是在心里默然的沉思:世上的一切其?shí)都是身外之物,過(guò)眼煙云,似乎只有幸福才是恒久的,那么,幸福究竟是什么呢?
記憶里于是恍惚的晃過(guò)感動(dòng)的一幕:一對(duì)老人相互依偎攙扶著走在綠蔭叢中......
這對(duì)老人和我同住一個(gè)小區(qū),據(jù)我所知,他們從沒(méi)有大富大貴,更沒(méi)有什么別墅、轎車等等,他們?cè)局皇且患移髽I(yè)的普通職員,在我還是兒童的時(shí)候就年年看到他們四季如此依偎攙扶著走過(guò)陽(yáng)光,走過(guò)風(fēng)雨,走過(guò)歲月......如今,數(shù)十年過(guò)去了,曾被當(dāng)?shù)卦u(píng)為壽星的這對(duì)老人還是依然如此相互依偎攙扶著走過(guò)人生,并且還要繼續(xù)走過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)塵歲月,此情此景此愛(ài),你難道不認(rèn)為他們是幸福的嗎?
其實(shí),幸福并不需要填充太多的內(nèi)涵,幸福就是平淡平安無(wú)災(zāi)無(wú)病,幸福就是一間遮風(fēng)避雨的小屋,幸福就是每天和心愛(ài)的人在庭院里散步,幸福就是小憩時(shí)愛(ài)人端來(lái)的一杯香茗,幸福就是每天回家后家人送上來(lái)的一碗熱飯,幸福就是風(fēng)雨中愛(ài)人遞過(guò)來(lái)的一把雨傘,幸福就是每天能坐在燈下欣賞音樂(lè),幸福就是每天能看到太陽(yáng)從地平線上升起......
幸福作文 篇6
在黑暗中因有那一絲陽(yáng)光而幸福;在傷心中因?yàn)槟且唤z安慰而幸福;在無(wú)助因有那一絲溫情而幸福。正是你在我迷茫不知所措中讓我體會(huì)幸!ぁぁぁぁぁ
現(xiàn)在的我,已不是對(duì)任何事都抱有童話心的小孩子了,而是一個(gè)即將踏入畢業(yè)班的學(xué)姐了,面對(duì)一二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,仿佛看到了當(dāng)初我低年級(jí)富于童心的情景。那時(shí)的我是那么可愛(ài),那么天真無(wú)邪,那么乖巧。
剛剛踏入校園,同學(xué)們是那么友好,或許是年紀(jì)小的關(guān)系吧,大家的友誼很深,無(wú)論是誰(shuí)。慢慢地我們長(zhǎng)大了,女生變的任性起來(lái)玩,而男生變得叛逆起來(lái),女生和男生經(jīng)常吵鬧不和,甚至還打起來(lái)。我想,這是何必呢?一年級(jí)時(shí),我們的友好飛哪了呢?再回過(guò)頭來(lái)想,我們僅僅只有一年的'時(shí)間了,一年中,相見(jiàn)的時(shí)間又是那么的渺小,我們應(yīng)好好珍惜這六年時(shí)光。
馬上,我們將是畢業(yè)班了,相見(jiàn)的時(shí)間將會(huì)倒計(jì)時(shí),看著同學(xué),想想十年后的今天,你還會(huì)想起她嗎?每個(gè)人都希望自己能被人記住!碑厴I(yè)”這個(gè)詞,對(duì)我是那么敏感,我已經(jīng)完全體會(huì)到了,畢業(yè)后,同學(xué)們的回憶或許就只在這同學(xué)錄里,慢慢的珍藏。這幸福的六年時(shí)光,最后留下的只是一句“再見(jiàn)”
我可以說(shuō),這是幸福的,因?yàn)槲矣性S多幸福的源泉——我摯愛(ài)的同學(xué)們,他們總是在我無(wú)助時(shí),帶我尋找幸福。你們就是黑暗中的一絲陽(yáng)光,跌倒時(shí)那個(gè)扶我的恩人,你們將幸福萌芽種在我的心靈!
幸福在哪里?自己去感受,自己去追尋,自己去獲得。我認(rèn)為,我已經(jīng)找到了。
幸福作文 篇7
一個(gè)薄霧飄散的清晨我踏著寂靜的鄉(xiāng)間小路回家,剛到學(xué)校背后,籠罩在晨霧里的家鄉(xiāng)并若隱若現(xiàn)。不一會(huì)兒,天空中冉冉升起的大火球?yàn)⑾铝说谝豢|金色光。周圍的一切都披上了金紗,房頂上的太陽(yáng)能熱水器像一個(gè)個(gè)百寶箱,周圍罩上了七彩的光芒,F(xiàn)了!一排排整齊的琉璃瓦開(kāi)始展現(xiàn)她艷麗的服飾,縮放她甜美幸福的笑容,呵!家鄉(xiāng)真美。我多么希望自己是一個(gè)畫(huà)家,能把這晨色、晨情細(xì)細(xì)地繪畫(huà)出來(lái)。潺潺的流水聲把我領(lǐng)到了河邊,河水真清,我用手輕輕捧起她,灑在臉上,柔柔的、軟軟的、滑滑的。
。『檬娣,讓我情不自禁地掬了兩捧喝進(jìn)了嘴里,是那么的甜,又是那么的醇,似瑤池瓊漿般?蓯(ài)的魚(yú)兒正迎著朝陽(yáng)成群結(jié)隊(duì)地在小河里嘻戲、玩耍,在五彩三石斑斕的.世界里,她們正享受著幸福的生活。一陣輕風(fēng)嗉嗉地滑過(guò)禾苗,小苗兒唱起了歡快的歌,甜美的歌聲拽著我的目光朝河邊走去。綠海!一片綠世界,細(xì)看是那么的青翠嬌嫩,難怪,只有這樣清純的河水才能孕育出這樣嫩綠的莊稼。我的思緒飄著,七八前的家鄉(xiāng)和現(xiàn)在無(wú)以倫比,小河水混濁發(fā)臭,河邊是成堆的垃圾,路人見(jiàn)了都會(huì)說(shuō):“臟,臭!
小伙伴們都不愿意來(lái)河邊玩,河里很難看到小動(dòng)物,加之農(nóng)民們亂砍亂伐,開(kāi)荒,原來(lái)布滿松樹(shù)的山漸漸枯黃、衰老、死去。大雨過(guò)后便是洪水,莊稼被沖,房屋被毀,農(nóng)民的莊稼是栽得多而收得少,吃不飽飯,穿不暖衣也是常事。20xx年,華寧縣政府由縣派下一批村支書(shū),分配到各個(gè)村委會(huì)。我們的新支書(shū)上任后把被開(kāi)墾的荒山收回集體,并承包到農(nóng)戶,用政府補(bǔ)貼農(nóng)民出力的形式栽種油樹(shù)。幾年過(guò)去了,大山又煥發(fā)生機(jī)。你聽(tīng),她喘息聲,伴著修剪桉工人的號(hào)子響遍鄉(xiāng)間的每一個(gè)落。我聽(tīng)著這豐收的氣息聲,裹著溫暖的陽(yáng)光走回了我幸福家。
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