【必備】意義的事作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的意義的事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

意義的事作文 篇1

　　自從弟弟來到我們家，就發(fā)生了一件古怪的事：我們里面桌子上的蛋糕離奇的消失了。

　　因?yàn)檫@事，我們家的尋察小隊(duì)成立了，成員是我、弟弟和姐姐。我和姐姐在觀察現(xiàn)場(chǎng)，弟弟卻跑進(jìn)家里看電視，頭上還戴著黑色的頭巾，臉上戴著黑色墨鏡，把自己打扮的成柯南那樣，可是我和姐姐百思不得其解的是：干嗎把鼠兔關(guān)在箱子里呢！

　　“算了，別管他了！”姐姐一邊轉(zhuǎn)過頭一邊說，我也這么覺的，就點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“走！”中午，嬌陽似火，我和姐姐外面找線索。弟弟居然在房間里開著空調(diào)，吃著我買回來的棒冰。我剛剛想問他，你是不是尋察小隊(duì)的？卻被姐姐攔住說：“我們得悄悄上去�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示答應(yīng)。我們來到房門前側(cè)耳傾聽，只聽見弟弟說“這東西真好吃，兔子要吃嗎？哦！對(duì)！你不吃這個(gè)！”我透過門縫看到了事情的真相。

　　我和姐姐氣呼呼的推門而入，說：“原來是你偷吃了蛋糕！”“還賊喊捉賊！”我在一旁說道。弟弟問：“你們?cè)趺粗�道的？”姐姐不慌不忙的回答了弟弟的`問題�！澳阕彀蜕嫌械案獾哪逃�！”弟弟說：“我在幫你們完成有意義的一件事過篇文章，你們自己偵破了一個(gè)案件有意義吧……”弟弟一邊說一邊擠出去想跑。

　　“別跑！”我和姐姐邊說邊追，“偷吃蛋糕還有理，你這個(gè)人教不好了！”

意義的事作文 篇2

　　今年國(guó)慶節(jié)我是在上海度過，上海十分熱鬧。因?yàn)槭澜缡诛L(fēng)琴錦標(biāo)賽第一次在中國(guó)舉行。上海為了歡慶這次手風(fēng)琴界的“奧運(yùn)盛會(huì)”——第64屆世界手風(fēng)琴錦標(biāo)賽，在國(guó)慶期間進(jìn)行了中國(guó)手風(fēng)琴展演。10月2日我在長(zhǎng)風(fēng)公園參加了展演活動(dòng)中的一次露天演出。

　　當(dāng)天還蒙蒙亮的時(shí)候，我就早早起床，叫醒了爸爸媽媽，驅(qū)車來到了長(zhǎng)風(fēng)公園。路上，我忐忑不安，心想：現(xiàn)在正下雨，能有多少人來參加這場(chǎng)演出呢？結(jié)果到了現(xiàn)場(chǎng)一看，這里十分熱鬧，許多來參加表演的團(tuán)隊(duì)整齊地排著隊(duì)伍，整裝待發(fā)�？斓奖硌莸臅r(shí)候了，范老師讓我們?nèi)�體練琴。也許是我們的.熱情以及優(yōu)美的琴聲把烏云給趕走了，雨竟然停了。在我們的琴聲中，世界手風(fēng)琴聯(lián)盟的官員來了，中國(guó)手風(fēng)琴協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李聰教授也來了。 他們先為我們帶來了精彩的講話，鼓勵(lì)我們努力學(xué)琴。接著，東方幼兒園、塘沽學(xué)校、老師們?yōu)榇蠹已葑鄻非�，我聽得津津有味。該輪到暑假歐洲出訪團(tuán)的我們表演了。我背上琴，在臺(tái)下排好隊(duì)形，走上臺(tái)。主持人介紹我們是友誼的使者，令我非常自豪，我想我一定要拿出我的最好水平。我們的節(jié)目由四個(gè)聲部組成，我是第二聲部的一員。為了表演好樂曲，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著指揮，準(zhǔn)確無誤地彈奏出樂曲。樂曲時(shí)而高昂，時(shí)而委婉……到了最后的時(shí)候，四個(gè)聲部同時(shí)拉出振奮人心的旋律。指揮一做收?qǐng)龅氖謩?shì)，樂曲戛然而止。臺(tái)下的觀眾似乎還沉迷在音樂之中，沒有反應(yīng)過來。過了幾秒鐘之后，爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。 我們?cè)谟^眾的掌聲中鞠躬謝幕。

　　最后，76歲的手風(fēng)琴老前輩任士榮爺爺笑容滿面、極有表現(xiàn)力地為大家拉了三首曲子。他說了拉琴讓人身體健康、耳聰目明讓我印象尤其深刻。作為壓軸戲，福山的哥哥姐姐邊拉邊跳，表演了手風(fēng)琴公主。上午演出圓滿結(jié)束。

　　雖然沒有出去旅游，今天的天氣也十分糟糕，但這次演出讓我終生難忘。這次演出是多么有意義的一件事�。�

意義的事作文 篇3

　　記得三年級(jí)的一次科學(xué)課上，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)關(guān)于“金魚”的課程，朋友小付同學(xué)由于表現(xiàn)突出而得到了三條金魚作為獎(jiǎng)品。

　　小付同學(xué)非常高興，愛不釋手地捧著裝著小魚的塑料袋欣賞，還兩眼發(fā)光地跟我商量要給小魚起什么名字。我羨慕極了，便央求著問道：“可不可以把小魚借給我養(yǎng)一中午，就一個(gè)中午，下午我就把小魚完璧歸趙，好不好呀”？他聽了之后，條件反射似的皺起了眉頭，嘟起嘴巴把頭扭向一邊，小心翼翼地說：“不行，你要是把它們弄死了怎么辦？小魚被你弄疼了怎么辦？”聽了他的話我急忙說道：“小付，咱倆還是不是好朋友？我絕對(duì)保護(hù)好它們的，你放心好了”。見我如此懇切，他像是下了很大的決心似的，依依不舍的把裝著小魚的塑料袋交給了我，還反復(fù)叮囑我要照顧好小魚們。

　　中午，爸爸騎著電動(dòng)車來接我放學(xué)，我坐在后座上興奮地欣賞著小魚。只見三條小魚快樂地游來游去，追逐嬉戲一般。忽然，電動(dòng)車猛地來了個(gè)急剎車，我的手一抖，塑料袋便以一道優(yōu)美的弧線掉在了地上，水自然是灑了一地，只剩下三條小魚在地上不斷地跳躍掙扎，似乎在以這種方式表達(dá)它們的痛苦與無助。我頓時(shí)就驚呆了，心跳加速，額頭上瞬間掛滿了細(xì)細(xì)密密的汗珠，大腦也是一片空白。隨著小魚的跳動(dòng)越來越微弱，我的心也慢慢滑向谷底，難過、自責(zé)、悔恨的感覺一下子襲上心頭，我該怎么向小付交代呀！

　　下午，經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是打算主動(dòng)向小付說明情況，于是便磨磨蹭蹭地走到他面前，難過地講述了事情的經(jīng)過。話還沒有說完，眼淚便在小付的眼眶打轉(zhuǎn)，他顫抖地說道：“你，你怎么這樣，我不想再理你了！”說完扭頭就跑開了，就在扭頭的一瞬間，眼淚順著他的臉頰流淌了下來。看到好朋友傷心的樣子，我心里愈發(fā)的.難受，心痛極了！六月的天，教室外驕陽似火，而我心里卻如跌入冰窖一般。

　　一下午的時(shí)間，我始終靜不下心來，滿腦子都是金魚的事情以及對(duì)小付的愧疚，自責(zé)充斥了內(nèi)心。忽然，伴隨著一陣清風(fēng)，小付跑到我的面前，微笑著對(duì)我說：“我是來跟你道歉的，請(qǐng)你原諒我剛才刻薄的語言。我也知道你一定不是故意的，事情既然已經(jīng)過去了，何必還要再追究呢？我已經(jīng)失去了小魚兒，可不想再失去最好的朋友了！”瞬間，一股暖流在心中蕩漾，沖走了我心中淤積的煩惱......

　　這是發(fā)生在我們之間的一件有著特殊意義的事情。從那以后，我們的友誼也更加牢固了。難以忘記他的寬容與大度，他溫暖的微笑如一束清雅純潔的百合，久久地盛開在我的心里，暖暖地，散發(fā)著淡雅的清香。

意義的事作文 篇4

　　相信大家都曾經(jīng)做過。我自然也不例外。在我的記憶中，我就曾經(jīng)做過這樣一件十分有意義的事情。

　　還記得那是一個(gè)早晨，天氣很好，溫暖的陽光透過窗戶，灑落在我身上，我懶洋洋地伸了伸懶腰，打開窗戶，迎面吹來徐徐微風(fēng)，真是心曠神怡呀!

　　忽然，一聲聲“難聽”的鳥鳴聲傳進(jìn)我的耳朵，我抬頭一看：啊!竟是一只烏鴉飛進(jìn)了窗頭空空的鸚鵡籠內(nèi)。小時(shí)，常聽爺爺說，烏鴉全身烏黑是不祥之兆，可今日我親眼見到烏鴉，仔細(xì)打量一番，只見其羽毛烏黑發(fā)亮，動(dòng)作憨態(tài)可掬，并不令人生厭。這時(shí)，我就不由得心生了個(gè)念頭，這烏鴉確實(shí)美麗，不如我將它養(yǎng)在我的窗臺(tái)罷!我悄悄地把籠門關(guān)好，便盛了些許水和食物給它，把它的腿用繩子綁住，豈知，它敬酒不吃吃罰酒，不僅不接受我的一番好意，還啄傷我的手，我便隨及尖叫一生，父母急忙趕來，看見窗臺(tái)上的烏鴉、水和食物以及我手上的'傷口，便一切知曉，爸爸便意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“這烏鴉屬于大自然，不能被人類占為已有，烏鴉必竟是野生動(dòng)物，有防備之心更是當(dāng)然，你要知道烏鴉是益鳥，有了烏鴉才沒有害蟲，快把烏鴉放了吧”!

　　我猶豫不決，想了又想，烏鴉是大自然的，我把它養(yǎng)在家反而害了它，好吧!我終于把那只烏鴉放了，心想：唉!算了，就讓烏鴉和它的同伴們一起無拘無束地在天空翱翔吧!就像我們朝著自己的夢(mèng)想不斷飛躍一樣!

　　這件有意義的事情雖然過去了很久，但是我卻一直都還記得十分的清楚�，F(xiàn)在的我，偶爾都還會(huì)想念那只烏鴉，希望它可以過得很好!

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