實(shí)用的小學(xué)四年級活動作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級活動作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級活動作文 篇1
暑假，我參加青少年宮的興趣班學(xué)習(xí)。
一天，青少年宮舉行了游園活動。同學(xué)們帶著喜悅的心情，像一群快樂的小鳥，背著書包來到青少宮，焦急地等待著游園活動的開始。 等了許久，游園活動終于開始了。游園活動的游戲可多了，有畫鼻子、夾波珠、單腳跳，還有猜石頭、剪刀、布等。獎品也很豐富，有餅干、糖果、紫菜、冰棒……當(dāng)游戲一開始，我和同學(xué)們就興高采烈地跟著組長一起去玩。我們來到一個班，那班是玩夾球的。我和同學(xué)林正豪迫不及待地跑到其他同學(xué)前面，合作玩夾球游戲。這個游戲很有趣，要求兩個人面對面用身子夾住一個大氣球向前走，到前面繞過椅子再回到起點(diǎn)，誰先回到起點(diǎn)算贏。玩這個游戲時，我和林正豪夾著球以最快速度回到起點(diǎn)，我們倆贏了，獲得了一條冰棒，我的心情十分高興。之后我還玩了許多游戲，贏得了許多獎品。
玩啊，玩啊，不知不覺到活動結(jié)束的時候了，但我激動又愉快的.心情還沒平靜下來，真想繼續(xù)玩下去。 當(dāng)天我玩得真開心，既拿到了很多獎品，又學(xué)到了團(tuán)結(jié)合作的精神，我希望有更多這樣玩的活動。
小學(xué)四年級活動作文 篇2
今天我和媽媽一起參加學(xué)校組織的六一親子活動，這個活動要帶一張卡片，帶著這張卡片找到三個景點(diǎn)，這三個景點(diǎn)分別是五羊石像，鎮(zhèn)海樓和北秀歌舞臺。每到一個景點(diǎn)就找老師蓋章，蓋完三個章后就到北秀歌舞臺把卡片交給許老師。
我一進(jìn)大門繞了一個圈子才找到五羊石像，累的我滿頭大汗。然后就見到周巧妍，我就和她一起出發(fā)去找鎮(zhèn)海樓，北秀歌舞臺。一路上我碰見了許多同學(xué)，有我們班的`，十一班的，一二年級的……
接著我們很快就找到鎮(zhèn)海樓了，但是我們找來找去都找不到北秀歌舞臺。那時我和周巧妍就十分著急，就在那一刻，周巧妍的朋友就跟她說：“一直往前走就到北秀歌舞臺”。然后我們就像箭一樣往北秀歌舞臺出發(fā)了。
不久，我們也到達(dá)了最后一個景點(diǎn)，北秀歌舞臺了，雖然我們一會兒就完成了任務(wù)，不過有人比我們還要早，所以我們就是第二，三名了。
原來越秀公園有那么多好看的景點(diǎn)，五羊石像還是廣州標(biāo)致性的景物呢。
這次活動是我覺得最有意義的。
小學(xué)四年級活動作文 篇3
上個星期星期五下午我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)參加了一個有趣的"拯救小飛魚"活動，我們班是和六班搭檔，共十位同學(xué)一組，比賽哪組最先完成任務(wù)回到教室。老師講好條件，把重要的小信封交給每組的組長后一聲令下，我們都像閃電般地沖下樓梯，按照組長的要求各奔東西。
我和胡丙羽一起先參加三（四）班前面空地上的游戲，游戲規(guī)則是用紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的各一只腳綁在一起，走一個來回，看誰快。我們是最先回到原地的，可紅領(lǐng)巾打了個死結(jié)，怎么也解不開，真是豈有此理，無奈之下我們只能脫掉鞋子把腳抽出來，然后把打著死結(jié)的紅領(lǐng)巾交給老師，換回小飛魚的`一部分。
接著我們到組長那里領(lǐng)取新的任務(wù)。"哎呀！這個任務(wù)可不是一碟小菜��！"看到任務(wù)我尖叫起來，任務(wù)是找到兩個散了鞋帶的同學(xué)或老師并幫他們系好，還要讓他們在表格上簽名，然后去找一位身上有翡翠貝圖案的老師，拿到小飛魚的另一部份。這下可難辦了，學(xué)校里有那么多老師和同學(xué)，散了鞋帶的人會在哪里呢？我們找了好半天才找到一位鞋帶散掉的老師，于是幫她系好鞋帶并讓她簽名，后來再也找不到第二個了，只能垂頭喪氣地把表格還給了組長。
折騰了一翻經(jīng)過我們十位同學(xué)的共同努力，我們小組是第三名完成任務(wù)的。這次活動雖然比較累，但是很開心。
小學(xué)四年級活動作文 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
寒假里學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——“假期六個一活動”。看到這“六個一”，我很慚愧，其實(shí)這些事都是我們力所能及的事情，但我從來沒為父母做過。于是我暗下決心，從現(xiàn)在開始我一定要逐一做到這些來報答父母。
放假第二天，爸爸媽媽都上班去了，我便開始忙碌起來，疊被子、擦桌子，掃地，一會兒工夫，我的小天地就變了樣，被子整整齊齊、書桌上的書也擺放得井井有條，玩具、娃娃們也各歸各位，看著自己的勞動成果，我很高興，回想起父母除了忙于工作，還要整理家務(wù)，真是太辛苦了，等媽媽下班后，我?guī)齺淼轿业?房間，媽媽看到我的房間激動地眼淚都快流出來了，媽媽抱著我說：“寶貝兒長大了，能幫媽媽干活了�！�
平常在生活中，我們是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝、小公主”，但我卻從來沒有發(fā)現(xiàn)：爸爸的頭上有了白發(fā)，媽媽臉上有了皺紋，他們太辛苦了，我應(yīng)該給爸媽端上一杯茶、或者給爸媽一個吻，這些在我們眼里微不足惜的事情，但在父母看來，這是我們給他們最大的回報。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。一朵小花，一座高山都會用自己的方式感恩，盡管它們不會說話。我們?yōu)槭裁床桓卸鳛樽约焊冻龅娜四�？通過這次活動，我知道了感恩，父母生我們、養(yǎng)我們、給了我們所有的愛，不辭勞苦的供我們上學(xué)，我們要用自己的行動來報答他們。感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個人的起碼品德，希望大家也行動起來為自己的父母做一些事情來報答他們。
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