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小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-10-29 12:10:18 學(xué)作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)作文3篇

小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)作文 篇1

  今天,是星期六,天氣晴朗,老師準(zhǔn)備舉行一次戶外活動(dòng),同學(xué)們特別興奮。

  我們來到了水濂山腳下,我看了那里的風(fēng)景十分優(yōu)美,樹木十分蔥郁,艷花散發(fā)著迷人的香味,天空上小鳥在為你唱歌,花朵里蝴蝶在為你跳舞,這真是太美了!

  現(xiàn)在,活動(dòng)正是開始,活動(dòng)一:“接力賽”規(guī)則是:一個(gè)人在前面,他的`后面有后面有個(gè)人,那個(gè)人拿著一個(gè)棒子,要快點(diǎn)跑過去,才能贏。比賽開始,大家很配合,雖然有一次掉棒,但是大家還是很快的,比寒結(jié)束了,大家玩的連汗水也流了出來,真快。

  活動(dòng)二:“拔河”規(guī)則是:兩排人同時(shí)拿起繩子,望備說開始的時(shí)候,就用力地拉。現(xiàn)在開始,大家用力地拉,拉了過去,又拉了回來,拉來拉去真好玩!比賽結(jié)束了,大家很開心,老師還發(fā)了獎(jiǎng)品呢!

  玩了一天,大家都累了,就在這時(shí),一股香噴噴的味道傳了過來,原來是爸爸媽媽,在做飯菜,同學(xué)們趕緊跑了過去,大口大口地吃著,還說真香啊!

  今天,玩得真開心,這真是太難忘了!

小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)作文 篇2

  上星期五,是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。我們每個(gè)同學(xué)都帶著老師叫我們提前準(zhǔn)備好的工具;掃把、垃圾鏟和垃圾袋等,在老師的帶領(lǐng)下,高高興興地去清潔我們學(xué)校前面的街道。

  一會(huì)兒,我們就來到了指定的地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)地上到處都是垃圾,不時(shí)還有塵土飛揚(yáng)。看到這情景,我們馬上就開始清潔了。

  我們班的同學(xué)分成兩組,一組掃商鋪外面,另一組掃路邊。容易掃的垃圾,我們就像“秋風(fēng)掃落葉”一樣掃進(jìn)了垃圾鏟,夾在縫中的.,我們就只好用手撿了。有一個(gè)地方的垃圾非常臟,還發(fā)出臭味,好多同學(xué)都不敢掃,最后,我和我們組的幾個(gè)同學(xué)自告奮勇,過去三下五除二就掃干凈了。就在我們快掃完的時(shí)候,突然刮起一陣大風(fēng),揚(yáng)起的沙塵,幾乎讓我們睜不開眼睛,停了一會(huì)兒,我們還是認(rèn)認(rèn)真真地掃完了,看著干凈而整潔的街道,聽著老師的贊美,我們都會(huì)心的笑了。

  這次學(xué)雷鋒活動(dòng),不但讓我們?yōu)槿嗣褡隽撕檬,而且使我們的心靈更加美好!

小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)作文 篇3

  上個(gè)星期星期五下午我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)參加了一個(gè)有趣的"拯救小飛魚"活動(dòng),我們班是和六班搭檔,共十位同學(xué)一組,比賽哪組最先完成任務(wù)回到教室。老師講好條件,把重要的小信封交給每組的組長后一聲令下,我們都像閃電般地沖下樓梯,按照組長的要求各奔東西。

  我和胡丙羽一起先參加三(四)班前面空地上的游戲,游戲規(guī)則是用紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的'各一只腳綁在一起,走一個(gè)來回,看誰快。我們是最先回到原地的,可紅領(lǐng)巾打了個(gè)死結(jié),怎么也解不開,真是豈有此理,無奈之下我們只能脫掉鞋子把腳抽出來,然后把打著死結(jié)的紅領(lǐng)巾交給老師,換回小飛魚的一部分。

  接著我們到組長那里領(lǐng)取新的任務(wù)。"哎呀!這個(gè)任務(wù)可不是一碟小菜啊!"看到任務(wù)我尖叫起來,任務(wù)是找到兩個(gè)散了鞋帶的同學(xué)或老師并幫他們系好,還要讓他們?cè)诒砀裆虾灻,然后去找一位身上有翡翠貝圖案的老師,拿到小飛魚的另一部份。這下可難辦了,學(xué)校里有那么多老師和同學(xué),散了鞋帶的人會(huì)在哪里呢?我們找了好半天才找到一位鞋帶散掉的老師,于是幫她系好鞋帶并讓她簽名,后來再也找不到第二個(gè)了,只能垂頭喪氣地把表格還給了組長。

  折騰了一翻經(jīng)過我們十位同學(xué)的共同努力,我們小組是第三名完成任務(wù)的。這次活動(dòng)雖然比較累,但是很開心。

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