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關(guān)于意義的作文九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的意義的作文10篇,歡迎大家分享。
意義的作文 篇1
在我成長的路上,經(jīng)歷了許許多多的事情,但這次軍訓(xùn)不僅僅是我唯一一見難忘的事,還將深深地烙印在我的腦海中。
軍訓(xùn)的最后一天早晨,我們舉行了最后一個活動。是叫“洪水決戰(zhàn)!甭牭竭@個名字,同學(xué)們都以為可以去玩水了,便歡呼起來。教官看見我們這樣,便搖搖頭。待會主席臺上來了一位自稱是宋老師的人。他給我們講起了洪水的故事,并讓我們閉上眼睛,想一想當(dāng)時的情景。突然,宋老師要求每個班級選兩位敢死隊員。我們的敢死隊員分別是一男一女:劉慧欣和趙健宇,F(xiàn)在他們搬運沙袋,則感受到了沙袋的'重量。我們卻怕苦怕累,抱頭蹲都快要累死了。后來是宋老師喊了一聲“停!蔽覀儾怕酒饋,甩一甩腿才站穩(wěn)了。洪水暴漲時,把兩位敢死隊員沖走了。教官摘下他們倆的帽子,讓我們看著他們的背影。他們走了,我們的眼淚流落下來。宋老師接著給我們講,那些學(xué)生們都已經(jīng)跑到竹樓頂上去了。洪水又開始暴漲了,已經(jīng)快漲到屋頂了。由于這是竹樓,承受不了太多重量,所以必須有五人離我們而去。教官又鄭重地摘下那五名同學(xué)的帽子。我們的眼淚還是不由自主的流落下來。我們現(xiàn)在解放,用教官發(fā)的三根生命簽······
意義的作文 篇2
“天才還是笨蛋?不是成績說了算!”這句話,發(fā)自天才兒童諾拉的心,也深深印在我的腦海里。
這本書中,最令我難忘的片段就是諾拉大聲喊出:“成績不能主宰一切!只有與眾不同的創(chuàng)新思想才是決定一個人的唯一方法!”那一刻,我震驚了。
這句簡單而富有哲理話,引起了我的無限遐想與思考。是啊,誰然我也很看重成績,但比起成績似乎是一種思維更重要吧!打個比方,每個人都是被上帝咬過的蘋果,每個人的特長不同,所以發(fā)揮的地方不同,為社會所做出的貢獻(xiàn)也不同。單光說不做也等于無濟(jì)于事,就像諾拉,她在做事之前有充足的準(zhǔn)備計劃與計劃,所以最后才能取得成功。像《生命生命》的.作者杏林子,他雖然一出生就全身癱瘓,但她有一雙靈活的手,他將全部的經(jīng)歷都用在寫作上。她有著獨特的思維和見解,憑借著這些,他創(chuàng)造出了奇跡為我們譜寫出了許多優(yōu)秀的大學(xué)作品。
我覺得我與諾拉一樣,都有著特別的思考力。有一次美術(shù)課,我們要做一個展示臺,當(dāng)大家都想著做叢林和動物時,我想到了萬象城,當(dāng)我提出這個想法時,同學(xué)們都說不可能完成,當(dāng)我通過許多不同途徑,來收集圖片與購材料,最后完成了一件完美的作業(yè)。
成績,是很重要,中考看成績,高考看成績,但一個有智慧的頭腦和一種有創(chuàng)意的思維比一份優(yōu)秀的成績更重要。
意義的作文 篇3
我想我與樹今生是分不開了。
記得在已經(jīng)記不得的時候,生活是在小小的城市里一間大大的水泥房子中守著蒙蒙的灰色,孤獨的看著枯燥苦笑,童年是一曲單色調(diào)。
淡淡的斜雨飄飄地劃過世界的平板空間,持著黑色大傘單單的站在一棵蒼白很久的樹下,注視著屬于我的孤單。想了,后來忘掉了。
誰催眠了春天?又是誰讓人們無助的待在灰色季節(jié)。
小小的我,不懂那是什么,只是感覺那太單調(diào)了,日子應(yīng)該過得有點顏色。如果只是黑白,又何必分什么光明與陰霾。曲格平先生是認(rèn)同這一點的:“沒有一個清潔的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義。”于是,改變悄然而至。
分不清是在黎明或黑夜,初夏還是仲秋,只銘記著一點嬌美的嫩綠驚艷在生活里。那是長在公路旁的一排綠化林帶,像幾個倔強的.小伙子挺挺的佇立在那兒,點亮凡間。那是永遠(yuǎn)不能忘記的一幕,我依然是我,傘依然是傘,不同的是面前的小楊樹染綠了斜雨,清爽了天。那些日子,依然小小的我奔跑跳躍在小樹身旁,時而撫摸鵝黃色的葉脈,時而輕吻淺綠色的樹干,想著,終于找到你了,我失散的伙伴。
時間沒有停止,肩上的書包也隨著時間的前行而變得越來越重,但我依然每天都去綠化帶附近。日記是傾訴內(nèi)心的港灣,但我卻沒有寫過,因為我有樹,他是最善良美麗的。
中學(xué)后,附近的樹越來越多了,一群群的聚在一起,誰知道他們又在說些什么悄悄話呢?
初三那年,學(xué)習(xí)更加緊張了,繁忙的節(jié)奏會給人一種壓迫感,進(jìn)而喘不過氣來。此時,郊游一定是一種放松心情的好方法。騎著腳踏車,顛簸著在郊外的泥土上歡呼,渴望將蔚藍(lán)的天空攬一抱在胸中,傻傻的幸福著。行至目的地,一片綠地中一塊水晶般的小湖。不過,最美的卻是湖邊新嫩的垂柳,纖纖軟軟的柔,溫溫的拂過靜靜的湖面,泛泛的一波彎彎的漣漪,粼粼的游向永遠(yuǎn)。青霖霖的小風(fēng),伴舞柳兒嫩嫩的綠,就這樣舒服,讓人忍不住就想懶懶地坐在柳兒身旁,輕吟著美美的歌兒送給美美的她。
前進(jìn)的腳步從不曾停止過,就像勇敢的小樹從不停止成長。最近,生活里的樹又多了,他們同樣生活在一起,快樂并幸福著,我也是。
和綠綠的樹們成長在一起,行走在這個小小的城市,懷著大大的夢。
城市的樹們朋友越來越多,我與樹注定今生是分不開了。
意義的作文 篇4
我不知道從什么時候開始,我覺得我自己變成了一個麻木不仁的人。一些簡單的事情。不是不思考,而是無論你怎么思考都無法得到你想要的答案,甚至連答案都沒有。
不知道是不是剛開始剛出生的時候便是如此,還是在長長的.過程當(dāng)中,因為周圍環(huán)境的變化,所以我才會變成這個樣子的。
可是過程已經(jīng)不重要了,重要的是結(jié)果。我想改變這個結(jié)果,我不想變成一個麻木不仁的人,可是我不知道怎樣才能改變這個結(jié)果。
我也不知道從什么時候開始,我變得開始總是很憂郁。開心之后就是郁悶,郁悶之后才會開心。剛開始這不是很嚴(yán)重。每個人都會憂郁,憂郁是非常普通的,非常正常的。可是到后來發(fā)現(xiàn),猶豫的時間是越來越長。我不知道怎樣才能改變,我不知道為什么我會因為一件較小的事情而猶豫很長時間,自己卻控制不了。
我記得我之前并不是這個樣子,但是我忘記了之前的樣子。反正不是現(xiàn)在這個樣子。
我開始變得非常在意細(xì)節(jié)。非常在意一些小小的事情。別人不在意的那些小事情,我或許會藏在心里,久久不能平靜?墒鞘裁词浅砷L?成長到底是什么?成長之后和成長之前又有什么不同呢?如果成長真的可以改變一個人的話,如果成長會讓自己變得不再是之前的那個自己的話。我寧愿永遠(yuǎn)都不要長大,長大的好處是什么呢?除了孤獨除了煩惱,除了一些壞處之外,我真的不知道成長的意義是什么?
意義的作文 篇5
從古至今,有無數(shù)名人,他們在各個方面帶領(lǐng)我們推動世界的發(fā)展。每個人心中都有自己的偶像。也許是音樂方面杰出的人士,也許是歷史中叱咤風(fēng)云的英雄豪杰,也許是數(shù)學(xué)上的天才。我也有一位偶像,他就是東漢末年著名的亂世梟雄——曹操。
曹操是沛國譙縣人。曹操從小聰明機靈,辦事能干。當(dāng)時的一位名士許劭善于評價人物。他評價曹操的話是這樣的:“你這個人那,如果在太平時代,可能成為能臣;要是在亂世,你會成為梟雄。的確如此,不管戰(zhàn)爭輸贏,曹操總不改變自己梟雄本色;即使損兵折將,大敗而歸,也能迅速東山再起,與打敗他的對手一決雌雄。在濮陽戰(zhàn)呂布,曹操大敗。然而他卻沒有如“喪家之犬”一般落魄,反而妙計速發(fā),引誘呂布這位武功蓋世的`神將中計,狼狽而談。初戰(zhàn)馬超時,曹操割須棄袍,一敗涂地;然而他卻發(fā)現(xiàn)一條妙計,離間了敵將,使馬超大敗。赤壁之戰(zhàn)是曹操敗得最凄涼的時候——“盛時遭水厄”。先在赤壁碰見周郎,又被趙云,張飛,關(guān)羽三位蜀漢的猛將襲擊,八十三萬大軍,片甲不留。然而又過了四年,他再下江南,擊敗了孫權(quán)(吳國)。這等豪氣,天下無雙。這種歷經(jīng)挫折仍屹立不倒的精神令我十分佩服。我崇拜他的成就,我崇拜他的謀略,我更崇拜他的精神!
意義的作文 篇6
今天早上我們?nèi)乙プ匀簧鷳B(tài)教育中心上課,課程從九點開始,但是我們起床時已經(jīng)八點了,全家十萬火急的刷洗、穿戴完畢,媽媽就匆匆的趕我們上車,我們的早餐在車上解決,心情隨著爸爸開車的'車況時好時壞,還好一路上路況還算順利,到達(dá)目的地時剛好九點,及時趕上上課時間。
今天上課的主題是“楓情萬種”,老師主要介紹“楓香”和”青楓”兩種樹,“楓香”的葉序是互生,葉形是三或五裂,種子是球狀聚合果;而”青楓”葉子是對生,葉形是三、五、或七裂;種子有翅膀,又叫翅果。講師介紹完就帶我們到戶外觀察。我們邊觀察邊撿地上的落葉,等一下要用落葉做卡片。突然,我和妹妹看見一條眼鏡蛇,當(dāng)我要大叫時,眼鏡蛇很識相的溜走了,媽媽說,其實它們是住在這里的“原住民”,是我們打擾了它們,該趕快走的人是我們;氐浇淌遥矣没、樹枝、落葉做了一張卡片,上頭寫了”大自然真快樂!”,最后還得到了一只木頭鉛筆。
在大自然里上課,吸收滿滿的知識,享受滿滿的芬多精,更重要的是得到滿滿的全家福,真是豐收的一天。
意義的作文 篇7
我們的人生像一次長途旅行,旅行的包裹中裝滿了我們的經(jīng)歷,但如果我們將所有的東西都裝在小小的包裹中,就會拖慢我們前行的速度,而清點則會讓我們輕裝上陣,走的更遠(yuǎn)更好。
——題記
清點時光,抓住歲月
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀冊谘窖綄W(xué)語時就對這句話耳熟能詳了,但是,在成長的道路上,我們卻總是忘記去清點我們的時間:在玩樂中虛度自己美好的青春時光,在漫無目的的游蕩中讓似水的時間悄悄流走,在生活的點滴中揮霍著時間……就這樣,我們隨意的浪費著一分一秒,到頭來,只能默默哀嘆盛年不再來。
在生活中,我們更應(yīng)該時時刻刻去清點自己的時間:在今天我浪費了多少小時?做了多少有意義的事?是否為沒有意義的事情浪費自己大量的時間?明天我應(yīng)當(dāng)怎樣安排自己的時間?( )
當(dāng)然,這里的清點時間并不只是指的每時每分都要學(xué)習(xí),而更多的指的是每時每分都要過得有意義。
清點錯誤,走向成功
“人非圣賢孰能無過”每個人或多或少的都會有一些錯誤,無論多偉大的人,在他的人生經(jīng)歷中也會有或大或小的錯誤。有錯誤并不可怕,但是我們要學(xué)會清點錯誤,不能讓相同的錯誤再犯第二次。
每當(dāng)我們走過一段路,都要回過頭來仔細(xì)的審視這條路。沒有人會做到十全十美,我們要將自己不完美的地方找出來,并及時的去分析原因,避免在以后的成長道路上再犯同樣的錯誤;蛟S下一段路中我們?nèi)詴胁槐M之處,但我們這樣一步步的`去修改訂正自己,雖然不一定做到十全十美,但也會使自己逐步完善,人生正是在不斷地清點錯誤中走向成功的。
清點生活,輕裝上陣
舍得舍得,有舍才有得。我們生活中的每一次經(jīng)歷都是重要的,但太多的回憶就會拖住我們前進(jìn)的步伐,如果我們只追憶過去,就會忽視未來更美好的生活。生活不會賦予我們兩全其美的時候,我們要有勇氣清點,舍棄一些事情,并不等于輕言放棄。敢于果斷地清點,放棄過多的不切實際的目標(biāo)是明智之舉。勇敢的追求自己內(nèi)心真正想要的,即使別的東西也很美好,但我們要敢于舍棄,輕裝前進(jìn)。
多一份負(fù)擔(dān),就少一份輕松,多一份欲望,就少一份快樂,無休止的欲望總會讓人疲憊不堪,過于沉重的負(fù)擔(dān)怎會叫人迎難而上?空間有限的心房,不要什么都往里面放,要知道什么該放棄,什么該珍藏。
學(xué)會清點,讓自己的生活向著更美好的方向奔跑。
意義的作文 篇8
我,一個小女孩,在短短七天中懂得了愛的含義。那就是——可以為兒女付出一切。
我為什么會知道呢?是老師組織的一個活動:每一個人帶一個雞蛋,作為自己的寶寶,要帶七天來體會媽媽帶自己的艱辛。
今天,是我當(dāng)雞媽媽的第一天,我興奮極了,我看著這光禿禿的雞蛋,心里冒出一個念頭:打扮雞蛋。我拿出水彩筆小心翼翼地給蛋寶寶畫上眼睛、鼻子、嘴巴。我還怕抹花了,曬了五分鐘,在這過程中,我拿出大字典給它取了一個名字——鑰鑰。等曬好后,我把洋娃娃的帽子捐獻(xiàn)了出來,用雙面膠給鑰鑰粘上,又親手編了兩個辮子,貼在帽子里面,可可愛了。在我的一番打扮下,一個亭亭玉立的娃娃出來了。我又給它找了一個溫暖舒適的'家,不僅有門,還有躺椅呢!那就是手表盒。
把鑰鑰打扮好了,總得顯擺顯擺吧!終于盼到下午了,我叫上鑰鑰的爺爺奶奶(注:我的爸爸媽媽)一起去公園喝茶。我跑到頂上,就開始擺弄鑰鑰了,我將它的門打開,放在躺椅上,讓它也曬曬太陽,用紫外線殺殺菌,也健康健康。偏偏旁邊有幾個小毛孩,非要玩我的雞蛋,我毫不猶豫的說;“NO,不可能,做夢吧。”他們一聽我態(tài)度這么堅決,知道沒戲了。便去纏著媽媽,媽媽也沒辦法,在媽媽的軟硬兼施下,我無動于衷,媽媽瞪了我一眼,我知道這是“火山爆發(fā)”的前兆。我只好無可奈何地點點頭,撅著嘴把鑰鑰遞給他們,他們欣喜若狂捧著蛋像看古董一樣仔細(xì)的觀察,看完后,他們原形畢露,我叫他們還給我他們也不還,真是氣死我了。他們還把鑰鑰放在手上丟來丟去,像小丑在丟小球一樣,但他沒有把我逗笑,反而心揪得更緊,我的眼睛隨著鑰鑰的移動而移動。突然,不辛的事情發(fā)生了,他們在做高空拋物的動作時,竟沒有接住,手接空了。鑰鑰隨著地心引力垂直朝地下摔去,此時,我心如刀割一般難受。我撲向它,卻撲了個空。我不忍地睜開眼睛,心里的大石頭終于落了地。。〉斑沒有碎,只是落在了草坪上,草坪的草比較厚。如果修剪了的話,鑰鑰就飛天了,真是感謝大慈大悲的觀音菩薩了。
是這件事讓我懂得了愛的含義。愛,是人間的真情,是無處不在的,是為自己的兒女可以付出一切的。就像春天的小草難以報答得了太陽,我們也報答不了母親那深重的恩情。
意義的作文 篇9
什么才是成長的意義?我立刻想起了外婆家陽臺上的那株在晨風(fēng)中搖曳的小草。?
外婆家有一個大大的露臺,只要有空,我就喜歡哪一本書躺在躺椅上呢,邊曬太陽邊讀書,很是愜意。?
那天,我正在露臺上看書,突然發(fā)現(xiàn)邊上有什么東西在發(fā)光,可是找了許久也沒有發(fā)現(xiàn)什么玻璃一類的發(fā)光物,只是發(fā)現(xiàn)了一株小草。難道是這株小草在發(fā)光嗎?小草像是看出了我的疑惑,又閃了一下。天哪,這株小草太綠了,綠的竟足以起到鏡子的作用。?
我對這株小草產(chǎn)生了濃厚的興趣,走近去看,我更加驚訝了,他看起來和其他小草沒什么區(qū)別,只是長在了露臺兩塊瓷磚間狹窄的縫隙中。我對它肅然起敬。在磚縫中生長,這株還不足我手指高的小草,擁有的是何等的毅力啊?
這株小草,也許是原本深藏在土中,只因植物的向光性而本能的向上生長,直至破土而出;也可能是北方的一只大雁,在向南遷移的途中無意落下的一粒種子,它掉在這兒,便在這扎根生長。而不論是哪種方式,它都必須經(jīng)歷冬天的寒風(fēng),夏天的`烈日,有時滴水不進(jìn),有時大雨傾盆的生活,而支持他活下去的,除了強烈的求生欲望,還有那超乎尋常的堅強信念吧!它的堅強令我震驚。?
此時,他仿佛成了一位長輩,正在用行動告訴我成長的意義。小小的一株草,成了我眼中一桿大大的標(biāo)桿。?
前幾天回去時,我又跑上樓去看它,它早已枯萎,卻仍直直的“矗立”在那兒,我也站在它旁邊,默默矗立,不是憑吊,而是感激。?
無論多么卑微的生命,無論多么平凡的物種,都應(yīng)該把握這自然賜予的惟一的一次生之機遇,活出屬于自己的精彩。這棵草,就這樣走進(jìn)了我的心靈深處,用它的故事告訴了我什么才是成長。
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