關(guān)于回憶為題的作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的回憶為題的作文7篇，歡迎大家分享。

回憶為題的作文 篇1

　　一起渡過(guò)的日子，很美，像開(kāi)在夜間最燦爛的花，靜靜的綻放，溫暖了我們的相識(shí)。一起渡過(guò)的日子，像一陣午后輕柔的.風(fēng)，輕輕的吹過(guò)，拂起一段美好的回憶。一起渡過(guò)的日子，記載著我們的快樂(lè)和憂傷，那都是我們之間最美的真情，時(shí)光不在，情誼永恒。

　　回想和你相處的那些日子，帶給人更多的是歡樂(lè)與感動(dòng)，盡管偶爾的誤會(huì)讓人糾結(jié)與難受，但起伏波瀾的情緒中讓我們的情誼更加堅(jiān)固，我會(huì)勞記住這場(chǎng)友誼，把它珍藏在記憶深處。哪里有你那傻傻的笑容，也有著你那瘋瘋癲癲的身影，更有著天馬行空的你。以后，翻出高中的點(diǎn)滴，我一定會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出讓我魂?duì)繅?mèng)縈的那個(gè)女孩——濤。

　　以后，有著各自的方向。在這個(gè)分離的季節(jié)，真的不想傷感，也真的不想和你說(shuō)再見(jiàn)，但人生進(jìn)程無(wú)法忤逆在這里我惟愿你安好，帶著夢(mèng)想和善良去追逐你那未完成的夢(mèng)。

　　時(shí)間，漸行漸遠(yuǎn)，執(zhí)著的思念卻不會(huì)在風(fēng)中飄散……

　　明天，希望你依然能笑得陽(yáng)光燦爛。

回憶為題的作文 篇2

　　時(shí)光如流水，一晃就是幾年。在默默里算著，四千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。他給我留下的，似乎只有舊時(shí)那些美好的回憶！

　　時(shí)間稍縱即逝，在日月星辰的交替中，我好像看到爺爺?shù)谋臣贡纫郧案鼜澚�；好像看到奶奶的身影比以前更矮小了；好像看到我的個(gè)頭比以前更高了。現(xiàn)在，閉上眼睛，過(guò)去的美好回憶在腦海中慢慢浮現(xiàn)。

　　在夢(mèng)中，總能隱隱約約的看到爺爺奶奶以前在農(nóng)村時(shí)局住的黛瓦泥胚房。周圍都是竹林，層層綠影中，一座古樸的泥坯房在中間，多么美麗。一間間簡(jiǎn)陋的房子卻承載了我太多的歡笑。夢(mèng)中，好像看到爺爺奶奶各拿了一把蒲扇，慢慢地扇著，為了驅(qū)趕蚊蟲(chóng)也為了帶來(lái)清涼。他們坐在院子中談笑，我則躺在一塊光滑的大石頭上，聽(tīng)著聲聲蛙鳴，看著星星眨眼……這般閑適的日子好像已是好幾年前的事了。這是我睡夢(mèng)中的回憶。

　　畫面定格在這盛夏晚景上，一秒兩秒三秒。畫面終于變了，變成了一幅熱鬧的圖景。噢，那是小學(xué)時(shí)的早操時(shí)間啊。那時(shí)的我們，一到這個(gè)時(shí)間就如脫韁的野馬，在操場(chǎng)上撒著歡。坐了兩節(jié)課，自然是需要放松放松的。大家排隊(duì)站好，感受陽(yáng)光的溫度，十分歡愉。做早操時(shí)同學(xué)們幼稚的動(dòng)作和可愛(ài)的表情總叫人忍俊不禁。回想起來(lái)，那個(gè)時(shí)候的我們多么的單純善良，多么的輕松自在，童年的畫面將永遠(yuǎn)是最美好的回憶。

　　后來(lái)的畫面就變成了同學(xué)們?cè)谝婚g教室里學(xué)習(xí)。畫面上的老師站在講臺(tái)上為我們講解題目，認(rèn)真的說(shuō)起每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，同學(xué)們好像學(xué)不夠似得，都專心致志的聽(tīng)著，怕有一點(diǎn)遺漏。老師又是降到一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們或是低頭沉思、或是頷首、或是會(huì)心微笑，和師進(jìn)行著心靈的溝通。這幅圖景看起來(lái)十分的`熟悉，這正是咱們班呢。雖然我來(lái)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是我卻感受到了班級(jí)中的溫暖。這一年的班級(jí)生活將成為日后一個(gè)十分溫暖的回憶

　　在我這四千多個(gè)日子中，時(shí)光他沒(méi)有給我什么，但他卻為我?guī)��?lái)了足以讓我追憶一生的美好回憶。

　　現(xiàn)在我們正經(jīng)歷的種種，或甜或苦，都將成為日后的回憶，都將是人生最寶貴的財(cái)富，是我們永遠(yuǎn)的回憶！

回憶為題的作文 篇3

　　時(shí)光如梭，白駒過(guò)隙�？鞓�(lè)的日子過(guò)的永遠(yuǎn)是飛快的，一晃六年已經(jīng)過(guò)去。在母校的日子就如同漏斗里的沙子，在不知不覺(jué)之間就悄然逝去。

　　六年里，我和同學(xué)度過(guò)了歡聲笑語(yǔ)，給我留下了許多珍貴的回憶。我在這里與我的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起吃飯，一起成長(zhǎng)。我忘不了同學(xué)們天真的笑臉，忘不了老師們的諄諄教會(huì)，忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們一起撒下的汗水，忘不了義賣時(shí)同學(xué)們興奮的叫賣聲。我忘不了校園里的'一草一木。即使很多年以后，我也可以認(rèn)出這里的每一件事物。我忘不了關(guān)于這里的任何事情，只因?yàn)檫@是我的母校，是我夢(mèng)起航的地方。無(wú)論任何人問(wèn)起我是哪里的，我會(huì)驕傲的回答：“中新雙語(yǔ)學(xué)校！”

　　如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的時(shí)間里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

　　我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”，多年后我們?cè)傧嗑郏?/p>

回憶為題的作文 篇4

　　在那個(gè)暖和的春季，每當(dāng)我昏昏欲睡之際，那天的場(chǎng)景卻總從我腦海里閃過(guò)，你現(xiàn)在還好嗎？我總不禁想起當(dāng)時(shí)我當(dāng)時(shí)遇見(jiàn)你的那段短暫而又美好的記憶。

　　那時(shí)正值春季，我正要搭乘公交車回家，而你跟我一樣上了同一班車，車上可謂人煙稀疏��！除了你我也就只有司機(jī)了吧，你上車就找了一個(gè)安靜的角落坐著，不時(shí)望向窗外。隨著汽車一站一站地開(kāi)過(guò)，車上的人也就也來(lái)也多了，原本安靜的場(chǎng)景逐漸被打破了。

　　一戰(zhàn)一戰(zhàn)地過(guò)去了，車上又逐漸成為剛才的那般稀疏了，只有你和我還沒(méi)有到站�。『鋈婚g車停了，上來(lái)個(gè)穿著黑色夾克的'男子，正當(dāng)我們都專注于自己的事情的時(shí)候，你突然看見(jiàn)了那個(gè)穿著黑色夾克的男子正準(zhǔn)備偷東西，你便立即大喊：“抓小偷。”那個(gè)男子手疾眼快，揪了那個(gè)阿姨的錢包就想往外跑，可你立馬上前制止那個(gè)小偷的行為，可是卻被他推倒在地，我和我旁邊的幾個(gè)大人看見(jiàn)了就馬上沖了過(guò)去，那名小偷被眾人制服，這時(shí)眾人在討論如何處置小偷，這時(shí)我注意到角落里的你，我伸手過(guò)去，你搭著我的手慢慢地站了起來(lái)，可是我看得出你當(dāng)時(shí)很痛，可是你還是勉強(qiáng)地?fù)沃�站了起�?lái)。我問(wèn)你：“你沒(méi)事吧？”你微笑著告訴我：“我沒(méi)事謝謝你。”這時(shí)我發(fā)覺(jué)原來(lái)你的腳受傷了，我扶你走到了你的位子上，我就坐在了你的旁邊，我們便說(shuō)起了話，

　　“ 你好，我叫陳天。

　　你好，我叫李靜�！�

　　剛才我的心中便泛起了個(gè)疑問(wèn)，于是這是不禁問(wèn)：“李靜，你為什么那么勇敢呢，換做一般的女孩子，大多數(shù)不可能跟你一樣，你做的事說(shuō)真的我恐怕也不大敢做�！�

　　你一臉從容地說(shuō)：“呵呵，學(xué)習(xí)雷鋒精神嘛！”

　　一會(huì)兒那位阿姨走了過(guò)來(lái)說(shuō)：小姑娘真是謝謝你了，你真的很有正義感啊周圍的人也附和著說(shuō)，在聊天的過(guò)程中，你始終保證著你那燦爛的笑容，那笑容如此純真、自然，那時(shí)我感覺(jué)你的微笑仿佛就是天使賜予你最美的禮物。我剛想問(wèn)我能不能跟你做個(gè)朋友。不知道這是不是幸運(yùn)女神的惡作劇呢？剛好你到站了，我也就沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，我?guī)е�遺憾回了家。到家后，我發(fā)誓下次要是再見(jiàn)到你一定要跟你交個(gè)朋友�。�

　　你的微笑是那么地美妙，加上那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，就像西方神話中的女神維納斯一樣，那次與你的相遇深深地刻在了我的腦海中，期待下次與你的相見(jiàn)，李靜。

回憶為題的作文 篇5

　　幫助別人，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，自己勞動(dòng)……這些都是件快樂(lè)的事。其中，使我最快樂(lè)的一件事是——第一次種瓜。

　　有一天，我正在寫作業(yè)。突然聽(tīng)見(jiàn)弟弟在喊：“咱們種的瓜長(zhǎng)瓜了，不信你自己看看去。”我放下手中的筆，飛快的跑過(guò)去。一看，呵，好大的瓜呀！我和弟弟看著那籃球一樣的瓜，高興的連蹦帶跳不亦樂(lè)乎。

　　由此，使我想到春天一個(gè)星期天的下午，陽(yáng)光明媚，花兒、草兒再陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)先恐后的吮吸著陽(yáng)光�；◤闹虚_(kāi)的那

　　些嬌艷的小花都在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷。我和幾個(gè)小伙伴在一起商量在我家門前那塊空地上種什么？我們商量來(lái)商量去，最后決定在那塊空地上種瓜。

　　等到第二天早晨起來(lái)，我們高高興興的集合在這塊長(zhǎng)滿野草的空地上，動(dòng)起手來(lái)。首先我們拔草，草真難拔呀！它的跟深深的扎進(jìn)了干硬的土里，廢好大的勁才能拔起來(lái) 。我們堅(jiān)持不懈的干，那些討厭的草，終于被我們消滅了。然后挖坑，坑好難挖。里面都是些磚頭片瓦。我們只好用手來(lái)挖，一不小心，瓦片還能劃破手。我們廢了就牛二虎之力才把坑挖好。接著是澆水。最后是放籽，籽是好放，可是籽的多少我們卻不知道。我們有去問(wèn)種過(guò)瓜的人，問(wèn)清楚了之后，我們把籽放下，埋好。

　　接著是澆水，我們澆水時(shí)水總是流出來(lái)，好半天才弄好。

　　我們干的'滿頭大汗，這活雖然累，但是我們想到豐收的果實(shí)，只覺(jué)得心里像吃了蜜一樣甜，一樣開(kāi)心，一樣快樂(lè)。

　　隨著時(shí)間的遷移，我們種的瓜發(fā)芽了，爬蔓了，開(kāi)花了，結(jié)果了。在瓜發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果的日子里，我有空就來(lái)給它施肥、澆水、鋤草。每來(lái)看它，都帶著一個(gè)美好的愿望——早日看到豐收的果實(shí)，看到用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的果實(shí)。

　　慢慢的，慢慢的，瓜秧長(zhǎng)大了，結(jié)瓜了，我盼望已久的愿望實(shí)現(xiàn)了。今天，我和弟弟抬著自己豐收的果實(shí)，心理特別高興，特別快樂(lè)。

　　這就是我感到最快樂(lè)的一件事——第一次種瓜�，F(xiàn)在想來(lái)要得到豐收的果實(shí)，必須付出艱難的勞動(dòng)。學(xué)習(xí)也是一樣，難道不是這樣嗎？

回憶為題的作文 篇6

　　回憶無(wú)香，卻很溫馨。正如君子之交淡如水，也許在平淡中體現(xiàn)出來(lái)的才是最真的幸福。

　　——題記

　　總是希望能抓住時(shí)間的尾巴，可每次都會(huì)讓它從手心溜走，留下淡淡的芬芳，那是屬于記憶的溫馨。

　　走的最快的總是最美好的時(shí)光。小時(shí)候的我們，總是憧憬長(zhǎng)大后的生活，向往成長(zhǎng)后的美好。但當(dāng)我們真正長(zhǎng)大以后，又開(kāi)始懷念幼時(shí)的天真與美好。

　　很小的時(shí)候看著別人背著書(shū)包去學(xué)校，就希望自己也能和他們一樣坐在明亮的教室里；當(dāng)我們終于如愿以償，在教室里學(xué)著加減乘除和abcd的時(shí)候，又開(kāi)始向往初中的生活，覺(jué)得那和我們的現(xiàn)狀一定有很大的差別；慢慢的，我們到了初中，發(fā)現(xiàn)其實(shí)初中生活比小學(xué)累，但也精彩很多，于是又開(kāi)始向往高中生活；真正的到了高中才發(fā)現(xiàn)初中比高中幸福多了。初中的時(shí)候，壓力是老師給的，高中的壓力是自己給的；初中的時(shí)候，我們可以和班級(jí)里的每一個(gè)人在很短的時(shí)間里打成一片，到了高中，卻好像總是難以融進(jìn)那個(gè)集體，交到的好友更是屈指可數(shù)。

　　以前的我們，兩句話就是朋友，要是有什么事絕對(duì)不會(huì)推辭；現(xiàn)在的我們，平常聯(lián)系不斷，看著比誰(shuí)都好，可是真正出了事，愿意在身邊幫忙大的又有幾個(gè)呢？

　　難道這就是成長(zhǎng)帶給我們的.？

　　沒(méi)有了兒時(shí)的純真，多了世故的圓滑；沒(méi)了朋友間的真心對(duì)待，更多的是學(xué)會(huì)了明哲保身；慢慢的學(xué)會(huì)了如何隱藏自己的心情，不再隨便將心事吐露。

　　夜晚，一片寂靜，偶爾有風(fēng)吹過(guò)的聲音。此時(shí)，累了一天的心才能得到片刻的休息，此時(shí)卸去了所有的偽裝，不管是堅(jiān)強(qiáng)的還是脆弱的都是最真實(shí)的自己。

　　或許夜晚是最適合懷念的，安靜的氛圍讓記憶慢慢發(fā)酵，清香逐漸暈染開(kāi)來(lái)，往事就這么姍姍而來(lái)。

　　想起了以前的打鬧，憶起了以往的嬉笑，一切都那么遙遠(yuǎn)，又是那么的近。突然好想回去，再那么沒(méi)心沒(méi)肺的玩鬧，肆意揮灑著自己的快樂(lè)。一張張溫暖的笑靨浮現(xiàn)在眼前，想伸手感觸，卻發(fā)現(xiàn)只有冰冷的空氣。

　　良久之后，漸漸回到現(xiàn)實(shí)。起碼我們會(huì)有溫馨的回憶，那也是一種幸福，是別人無(wú)法覬覦的。其實(shí)，現(xiàn)在的我們也擁有幸福，只是被我們不小心忽略了而已。

　　繁重的學(xué)習(xí)過(guò)后，總會(huì)有人找你聊聊天，緩解一下壓力，亦或是總會(huì)有杯溫水溫暖你的心扉。

　　成長(zhǎng)帶給我們成熟的同時(shí)，帶走了我們的天真，讓我們不再輕易付出真心，卻也教會(huì)了我們珍惜，珍惜擁有的一切。

　　夢(mèng)憶往事，幾許溫暖，幾番感慨。

回憶為題的作文 篇7

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間，我在學(xué)校里已度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。從幼稚到幼稚，從懵懂無(wú)知到風(fēng)華正茂，我們的每一步生長(zhǎng)都離不開(kāi)您——老師的關(guān)懷。

　　漫步在學(xué)校的操場(chǎng)上，彎曲的跑道勾起我如夢(mèng)的回憶。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上有著我們?yōu)t灑的影子，彎曲的跑道上撒下了我們汗水的印跡，陽(yáng)光下閃爍著我們躍動(dòng)而孜孜不倦的身姿，記分冊(cè)上記著我們勝利的喜悅。團(tuán)結(jié)——是老師給我們?nèi)鲈谛牡椎姆N子。賽場(chǎng)上，我們奮力拼博，留下的是永恒的汗水和永久的喜悅。

　　站在教室的窗外，當(dāng)年的朗朗書(shū)聲，依然回旋在耳邊，那一張張認(rèn)真、求知若渴的臉?biāo)坪踹�在眼前。那時(shí)的我們是多么的專注，多么的認(rèn)真呀！走上講臺(tái)，用手撫摸著黑板，老師用那雙有力的手，在這兒留下了多少個(gè)粉筆字，在這兒撒下了多少汗水，付出了多少心血，給予了多少關(guān)愛(ài)......還記得，老是站在講臺(tái)上的精彩講解。可知道，老師為這堂課花了多少時(shí)間準(zhǔn)備？不能忘，老師為我們所付出的一切。依稀記得三年前老師的生日，同學(xué)們開(kāi)始自身制作禮物。當(dāng)老師走上講臺(tái)，一份份禮物紛至沓來(lái)，很快，堆成了一座小山，那一份份稚氣的禮物里，包括著我們對(duì)老師真切的祝福和無(wú)盡的愛(ài)意。老師！您為我們付出了太多太多，而我們，能回報(bào)給您的卻太少太少......

　　走廊上，曾經(jīng)淘氣的身影、嬉戲的身姿飛快地從腦海中略過(guò)。不論是男生和女生，都留下了如同水晶般絢爛的友誼。怎能忘記，那上學(xué)放學(xué)時(shí)一起走過(guò)的路途，那是回憶中最美麗的.風(fēng)景線。依然記得，學(xué)校里那一起搭肩的身影，那是我們友誼的見(jiàn)證。友誼，如花一般綻放在我們的心間！

　　青春如夢(mèng)，歲月如歌！現(xiàn)在，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，可是我卻要離去。我們要走了，帶走的是曾在這度過(guò)的歡樂(lè)記憶，留下的，是無(wú)盡的思念與濃濃的愛(ài)意......

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