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敘事作文

時間:2024-11-12 14:44:18 事作文 我要投稿

【精品】敘事作文集錦9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的敘事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】敘事作文集錦9篇

敘事作文 篇1

  哎!還說什么呢?自從來到這學(xué)校,除了學(xué)會點ps的皮毛,其他什么也沒學(xué)到,一個多月了,在校消費接近兩千了,卻換來的是空白。

  剛來這學(xué)校時,是和家長一起來的,觀察了教室餐廳以及宿舍,到了中午,形象大使領(lǐng)我們?nèi)ゾ筒�,盛的好滿啊,當(dāng)時覺得這學(xué)校還不錯,被現(xiàn)實的逼迫下選擇了機電專業(yè)。

  參加了暑假培訓(xùn)班,會了一點點的word和ps,學(xué)生返校那天,我參加了志愿者,學(xué)校說中午管一頓飯,勞累了一上午的我去領(lǐng)飯,啊!我的天啊!怎么是方便面!我氣了,沒有吃,最后把它扔掉去食堂吃飯了。

  在暑三時,參加了大合唱,當(dāng)時老師說:“是代表漯河市,代表教育局,你們想不到舞臺有多么大,多么的豪華,還有千人的觀眾,有的老師想去都去不了,最后漯河衛(wèi)視和首播”于是排練了一個多月,不管水不管飯,當(dāng)時也沒有抱怨什么,覺得登一次大舞臺也不錯。終于,到了演出的那天,當(dāng)看到舞臺后,我懵了,這就是所謂的豪華,這舞臺大嗎?華麗嗎?比起普通的舞臺只是多了幾個屏幕而已,說中午管飯,原來是盒飯,少的可憐,我們是壓軸節(jié)目所以也是壓軸最后吃飯,辛苦一個多月我才知道,我只是充個人數(shù)而已,前面還有主唱的!

  正式開學(xué)了,才知道樓上的課桌都是破舊的,稀飯漲了五毛,盛飯也很少,果啤也不賣,一小瓶酸奶要三塊,一天光吃飯最少十三元,吃不飽也睡不好!為什么說睡不好呢?來到學(xué)校一月多移動四次寢室,本想啥也不說,踏踏實實學(xué)好專業(yè)就行,也沒想太多。

  因為學(xué)校的失誤,我原本的.機電變成了電子商務(wù),我煩了,也懶得調(diào)換專業(yè),反正都沒報多大希望,這時候,正是360與百度大戰(zhàn)的時候,看新聞?wù)f,360是依靠電子商務(wù)做經(jīng)濟支柱的,于是,便對此專業(yè)產(chǎn)生興趣,暗下決心,一定好好學(xué),問為據(jù)專家分析說,360的下個目標(biāo)就是淘寶網(wǎng),我的目標(biāo)就是去360工作。

  正式上課了,我才發(fā)現(xiàn),在這里還要學(xué)習(xí)文科,我也看了課程表,一周只有8節(jié)商務(wù)基礎(chǔ)課,除了辦公軟件課外,其余都沒用,哎!學(xué)習(xí)文科直接去初中得了,來這何必呢?可能有人會問“不學(xué)數(shù)學(xué)以后怎么算賬?”呵呵,拜托,算賬用的上函數(shù)方程嗎?還有人會問“不學(xué)英文,怎么和國外的買家交流呢?”可笑,照你這么說,谷歌翻譯和有道詞典就是擺設(shè)了,學(xué)畫畫有什么用,你怎么不來一節(jié)音樂課呢?我真的不知道在這一周只有8節(jié)的商務(wù)基礎(chǔ)了都可以學(xué)些什么?兩年后可以學(xué)通什么?

  這個學(xué)校沒有禹州嶄新和龐大,你會問“怎么不在禹州上?”那是因為聽說那里的教學(xué)質(zhì)量不好,才被初中班主任介紹到這里來的。

  之前去過新華電腦學(xué)校參觀過,明顯和這里不是同一級別的,他們100%就業(yè),月薪保證最低5000,安排的都是大公司,譬如“騰訊,網(wǎng)易,百度,淘寶”等一系列知名的企業(yè),他們是以專業(yè)為主,基本不學(xué)習(xí)文科,因為學(xué)費太高,所以才沒有去。

  在這里數(shù)學(xué)英文聽不懂,扣分侯貌似還要罰款現(xiàn)金,對于農(nóng)村的孩子絕對是個打擊,隨時還有可能停水停電,中午午休廣播站放音樂,在學(xué)校交個話費還收取5角的手續(xù)費,就今天上午吧,班級團支書開會,回來宣傳“發(fā)短信,獻愛心,一元一條”,于是我咨詢了客服說根本沒有這個活動!真不知道是誰在背后作祟,你們真的不應(yīng)該賺學(xué)生的錢,這是可恥的。

  我真心想找個師父,主攻讀電子商務(wù),相信這樣比他們會更好,更成功,但,可現(xiàn)實呢?……

  哎!……還能說什么呢?又能說什么呢?

敘事作文 篇2

  李阿雅認識劉若花是在一個秋天。

  唯一的母親癱瘓在床。李阿雅只有15歲。她偷過許多東西:學(xué)校的器材,同學(xué)的文具,鄰居家昂貴的茶杯以及錢財。那一次卻被送入派出所。出來以后,想起在床的母親,李阿雅醒悟了,徹徹底底地。他意識到自己錯了,自己應(yīng)該回頭了。

  李阿雅后悔了,而這樣卻也挽救不了自己的聲譽。朋友們都遠離她而去。人們只會用異樣的目光偷偷地注視她。李阿雅只得苦笑,可她并不怨恨,恨的'是她自己并未及早回頭。

  窗外的天氣如同李阿雅的心情,陰沉一片,似與她將世界外隔絕。

  悶夏漸漸消散,暖秋就到來了。

  整整幾天,李阿雅都將自己困于室中,從綠窗中只隱約見到對面人家忙碌的身影。李阿雅的自尊慢慢被涌上的自卑所淹沒�?扇私K究耐不住長久的孤獨與寂寞。

  午后,李阿雅偷偷地出了門,她渴望呼吸新鮮空氣,渴望享受秋日的氣息。人們一見到她,盡量躲著她走開。李阿雅深埋著頭,不想見到人們眼中的目光,她已經(jīng)喪失了勇氣她害怕自己僅存的自尊不復(fù)存在。仿佛世界已經(jīng)舍棄了她,把她關(guān)進一個黑屋,連移山微弱的窗也不會給予。

  李阿雅埋著頭一直往前走。明明什么聲音也沒有,可腦海中耳朵里總是有著嚼耳舍的話語。耳朵不由發(fā)了紅。

  有人喊了她,他回頭一瞧,是一個坐在長椅上的姑娘。大約比李阿雅大兩三歲的樣子。

  或許是不敢相信居然有人會叫她,便走近兩三步。

  李阿雅頓了頓,“你好,你剛才是在叫我么?”女孩兩眼放空盯著遠方,卻點了點頭�!澳阕隆!迸⑴牧伺呐赃叀�

  李阿雅遲疑了,她想走開。卻依言而坐。李阿雅知道了她的名字———劉若花。若花,人如其名。

  然而美中不足的卻是那雙明明靈動卻并無神采的眼睛。劉若花說,中途的失明,給這個與奶奶相依為命的家一次沉重的打擊。生活上也更加的難過,可是我們并未放棄。

  李阿雅聽到劉若花的事,卻并不知怎么安慰,只得苦楞在那里。劉若花拉住她,“阿雅,能帶我回家嗎?”

  李阿雅心中一動,因為所有人都防著她,然而……李阿雅扶著劉若花回了家,陰沉的天有一縷陽光透出。李阿雅哭了,卻也只是無聲的哭泣。

  到了門外,“奶奶出去了,鑰匙在我包里,你幫我拿出來吧。”

  李阿雅打開背包,鑰匙果然在那里。還放著一些零錢。李阿雅之抓起鑰匙反手關(guān)注了背包。

  打開門后,劉若花邀請李阿雅進屋。然后再三感謝。劉若花說,“阿雅,你會唱歌嗎?如果你愿意,教教我好么?”李阿雅當(dāng)然愿意,便認真唱起了歌,在教給劉若花。許久,李阿雅笑了,也許天真。那天,屋外似乎也出現(xiàn)了太陽。

  后來,李阿雅成為了一名音樂家,她將歌聲傳遞給了每一個人,包括那年初始的劉若花。

敘事作文 篇3

  1月1日,新的一年開始啦!媽媽說,新的一年,一定要去爬高山,而且,我們爬的“諸富”古道諧音“祝�!�。哈哈,我要遠離霧霾,去接受大山的祝福。

  經(jīng)過一小時的車程,我們跟隨“開元戶外”來到了今天的'起點。這里沒有來往的車輛,沒有喧囂的人群,只有漫山遍野的翠竹和輕輕流淌的小溪�?諝庵袕浡缴夏嗤僚c樹木的清香,令我神清氣爽。新年中的第一次登山開始啦!

  “呼,呼……”未被開發(fā)的野山,對我這種“弱女子”來說確實有難度。才走了一會兒,我就已經(jīng)氣喘吁吁,大口喘著粗氣,不得不停下來,趴在登山杖上。“寶貝,你這可不行�。 眿寢屚浦�,“登山可千萬別落在隊伍后面,快快快,你又長大了一歲,要學(xué)會堅持!”我點點頭,甩甩手,動動腿,原地蹦了幾下,“哼,‘滿血復(fù)活’,加油、加油!GO GO GO!”我不服氣地說著。嘿咻、嘿咻,繼續(xù)往上爬,跨著大步,絲毫沒有退縮的意思。

  “嗒、嗒……”登山杖敲擊著山石,發(fā)出清脆的聲音,回蕩在幽靜的山谷中。終于到了休息時間,我痛快地喝著水,大口嚼著巧克力補充體力。從半山腰往下看,云霧中隱隱看到幾個小山村,沒有城市的喧囂,一派安靜祥和的景象。

  再次啟程,我開心地仰望著觸手可及的山頂,“耶!只差一點兒了呀!”我加快腳步,踩著滿地的落葉,“沙沙沙,嚓嚓嚓……”每片葉子都猶如薯片般脆嫩,發(fā)出響亮的聲音,仿佛在演奏著交響樂。

  經(jīng)過媽媽一次次的鼓勵,邁著艱辛地步伐,揮灑著汗水,我們終于登頂了!山頂?shù)目諝飧裢馇逍�,陽光鉆出云層,穿過樹葉間的縫隙,落在我們身上,暖洋洋的。

  新的一年,我受到了大山最美好的祝福!

敘事作文 篇4

  一大早,當(dāng)我推開單元門的那一刻時,我驚呆了哇!漆黑的夜里,地上鋪著一層厚厚的比羊毛還白的雪,這也太漂亮了!我突然想起早早到學(xué)校還可以掃雪呢!于是我便飛快的向?qū)W校跑去,我還是慢了一步?jīng)]搶到掃雪工具,好失望呀!

  突然有人給了我了一個笤帚,我抬頭一看;沒人啊!我又一想:算了,不管他了,有掃把就行,這可真叫雪中送笤帚呀!我拿著它飛快地跑出了教室門,并喊了一聲我來了就沖進了操場。

  我拿著它掃了幾下,才發(fā)現(xiàn)好沒意思雪太厚,根本掃不動,我看到旁邊的簸箕,靈機一動,想:唉,如果笤把也可以鏟雪就好了,有了,要不我拿它來推雪吧,不一會兒就推開了一大片。當(dāng)我抬起頭時,同學(xué)們都哈哈大笑,我連忙問:怎么了,怎么了?"這時有一個同學(xué)捂著肚子,彎下腰,邊笑邊說:鼻鼻你的'鼻子上有雪,哈哈哈我用手一摸,一團雪掉了下來,我向周圍一看,大家都學(xué)著我的方法使勁當(dāng)小推雪機呢,我吐吐舌頭,繼續(xù)干活。

  在大家齊心協(xié)力下,我們把雪都鏟成了小雪堆,老師讓大家把雪送到向陽的地方,同學(xué)們在操場上來回穿梭。我看見有些同學(xué)拿桶送,我也想要,就去和別人換,但是別人都不換,這時,老師說:垃圾桶也可以用��!于是,話音剛落,我就飛一般地向垃圾桶跑去!耶!太棒了,我搶到了,總算可以運雪了,我來回運了十幾趟,手套都結(jié)冰了,我也累得滿頭大汗,卻沒有一點怨言,因為作為班級的一員,為這個集體做事,付出一點汗水是應(yīng)該的。

敘事作文 篇5

  人生,不能生活的不明不白,該知道的還是要知道。不能過的太過糊涂。當(dāng)然,該裝糊涂的時候還是要糊涂。

  我們要讀懂人生,不用太過懂,但也不能太過糊涂。那么如何讀懂它呢?首先,你要知道自己該做什么事,知道自己能做什么事。不能做什么事。明白之后,你怎么做這一件事,這些都是我們心里自己想清楚的。不是要你完全明白,但至少你要知道怎么走,如何走。如果我們不能做上層的人,也不能做下層的人。唯一做只能該糊涂就糊涂,該明白的時候還是要明白。

  讀懂人生的第一步就是,明白自己該做的事情,第二步就是有一個小目標(biāo),這個目標(biāo)不用太過高,也不能太低。就好像我們考試,考到了65分,那我們下一次就想著考個70分,再一次考個75,慢慢一步步。打破自己的記錄,不用去對比別人的分數(shù),只要打破自我的記錄就可以。每一次的打破你也要知道自己在哪里范著同一個錯誤。

  然后到了第三步,就是問自己為什么了。因為當(dāng)你確定一些事的時候有可能只是靈感一過。那么,這個階段你就要清楚為什么要這么做,就好像一份設(shè)計稿,設(shè)計師想著,看到一些東西,突然靈感一動,就弄好。然后當(dāng)客戶人問他:“你的靈感是什么?”,一般都不會說不知道,而是把當(dāng)初發(fā)現(xiàn)這個靈感的.東西說出來,讓客戶清楚這件事作品要表達是內(nèi)容。我們同樣如何。有時候多問下為什么對自己也有加深記憶的用處。而現(xiàn)在很少有人問,變得好像規(guī)律一樣,慢慢傳承而不去改變。

  人生才剛開始,我們不用走太多的步,因為每個人的承受能力不一樣,每個人對人生讀懂的內(nèi)容也不一樣。當(dāng)我們不一樣的內(nèi)容,我們唯一能做的就是分享。因為有可能對方會發(fā)生你遇到過的內(nèi)容。而你的建議能讓對方少走一些人生彎路。

敘事作文 篇6

  中午,天空下起了蒙蒙的小雨,我和媽媽正走在去學(xué)畫畫的馬路上,匆匆路過的行人似乎無視路邊一個乞討的八十歲多歲的老人。

  這位老人拖著一條斷腿,穿著一件破破爛爛黑色的外衣,褲子上沾滿了泥。只見那個老人艱難的在地上爬著,邊上有許多圍觀的人。大家七嘴八舌地議論開來,有人說:“老人是騙人的,裝可憐不能相信�!币灿腥苏f:“這個老人太可憐了,不可能是騙子。”大家議論紛紛。這時媽媽對我說:“女兒,你去給他放十元錢吧!”我想他已經(jīng)七八十歲了一定不會騙人的。我連忙走過去放了十元錢在他的碗里,并對他說:“老人家去好好的吃一頓飯吧�!蹦莻€老人感激地給我磕了一個頭,并喃喃地對我說:“謝謝你小朋友,謝謝�!�

  有些大人看見了我的`一舉一動都紛紛往碗里放錢。

  老人還沒有來得急謝謝那些好心人,人們已經(jīng)在雨簾中消失遠去了。

  天還在下著細細的小雨,雨已不是那么冰涼了,變成了溫暖的雨。掉到口里我感到了一絲絲的的甜意。

敘事作文 篇7

  書韻,即書的韻味。那什么才能稱書韻?

  “在黃昏的微光里,有那清晨的鳥兒來到了我沉默的鳥巢里�!边@是泰戈爾的《飛鳥集》。這一句話曾撥動了我年少的心弦。我多愿化作那幾只鳥兒,從黃昏的邊際掠過,飛到迷途的人兒的鳥巢里,飛到他們干涸的心田上。這幾只鳥兒,便是書韻。

  “風(fēng)啊,風(fēng)啊,你這彈琴的老手……”這一句殘詩一直刻在我的腦海里。風(fēng)啊,你真是一位彈琴的老手,你無形的雙手又觸動了我的`靈魂;風(fēng)啊,你這彈琴的老手,我有深深地沉浸在了你的琴聲里……這耳邊從遠方飄來的琴聲,便是書韻。

  “童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑�!北睦先嗽凇斗毙恰飞蠈懴逻@一段話。童年啊,它是人生中最真實的存在,讓人永遠無法忘記,也像人生中的一個夢境,美得不真實�?上О。瞬荒芊道线€童,只能在記憶中去回味這童年的點點滴滴,讓人笑,卻也常常熱淚盈眶。這一滴滴的淚水,便是書韻。

  “是的,對于我的內(nèi)心來說,我自己就是上帝�!苯�(jīng)過迷惘、深思,趙麗宏在《望月》上得出了這樣一個結(jié)論。一本薄薄的《望月》,被我翻了數(shù)遍。心靈之所以博大,是因為人生中經(jīng)歷的一切會在內(nèi)心深處深深烙��;生命雖然短暫,卻阻止不了思想遠走高飛。我是我的主人,我是我的上帝。這風(fēng)輕云淡的平常話語,便是書韻。

  “心靈是一棵會開花的樹�!壁w麗宏又寫下了這樣一句。只要世間充滿愛,心靈之花機會盛開,愿你的心靈之樹盛開。愿我們的心靈是一個繽紛多彩的世界。這棵心靈之樹,便是書韻。

  書韻,它藏在一本本書中,在一行行文字中,在一個個跳躍的漢字中。只要你用心去感受,書韻便會來到你的心中。

  我尋找著書韻,咀嚼著書韻,回味著它在嘴里散發(fā)出的陣陣芳香。

敘事作文 篇8

  寺院內(nèi),小和尚修行已有時日,次日將獨身下山宣揚佛法,甚是恐慌。夜晚,小和尚夢見自己身處荒廟,四周云煙氤氳,佛像金身暗淡,電閃雷鳴。

  “師傅,昨夜我所處之境是否就是我功德圓滿之時所要去的世界?”小和尚問其師。

  “非也,昨夜之境乃是你的心態(tài)所致�!睅煷稹�

  “心態(tài)所致?我的心中并無夢中之境。”小和尚不解。

  “你的心中可有恐慌、焦慮、不安、煩躁?”

  “有。”

  “為何有此種心態(tài)?”

  “我七歲上山隨師學(xué)法,至今已有十余年,期間從未離山,今日我將獨自下山,山路崎嶇,多蛇蟲虎豹,況且常聽寺中師兄感嘆山中方一日,世上已千年,我恐慌猛獸,恐慌世俗之人�!�

  師傅將小和尚帶到山邊。

  “此路即是你下山之路,有何恐慌?看山階旁的`螞蟻,它們可曾躲閃?”師傅指著路旁的螞蟻問道。

  “沒有�!毙『蜕胁唤獾乜粗浵�。

  “在我們看來,對于螞蟻你是一個龐然大物,然而它們并不躲閃,因為它們認為你是朋友,所以,在它的內(nèi)心世界里,你也是螞蟻;山路的崎嶇對于它們來說更勝于你的千倍萬倍,然而它們?nèi)匀辉谏铰飞吓佬�,因為它們認為再長的路都有盡頭,所以,在它們的世界里,路是平坦的。如此微小之生靈尚有此種心態(tài),你有何可懼?”

  “螞蟻為山中之物,未被世俗所染,故如此,山下世人利欲熏心,令人懼怕。”

  “山下之人被利欲蒙蔽,文人逐名,商人逐利,交往中充滿尖刀,文字中充滿著利刺,對待一件事情,評價一副作品都缺乏一個好的心態(tài)。同是一座高山,擁有平常心態(tài)的人往往沿著山階慢慢爬上,而擁有急功近利心態(tài)的人則在急忙找捷徑,看看他們內(nèi)心的世界:第一種人的世界靜若湖水,朝看日出,夕品云霞;第二種人的世界動若波濤,花開不見,鳥鳴不聞。清燈木魚修的的是一種平常的心態(tài),你已修佛數(shù)十年,此種心態(tài)還應(yīng)在世俗中磨練,當(dāng)你心中的世界碧若蒼穹,靜若湖水,你便公德圓滿�!�

  “師傅,我心仍不安,可有安心之法?”

  “有,把心拿來�!�

  “可是,我的心在我心里呀?”

  “那么,你的心已經(jīng)安好了。”

敘事作文 篇9

  有誰能注意路邊的野草?恐怕除了我沒有別人了吧?是的,我非常敬佩野草那種堅貞不屈的精神。

  春天,路邊的野草從土壤中探出頭來,這可不是一件簡單的事情,而野草卻堅強的穿過層層泥土,冒出了新芽兒,仔細的打量著這個世界。

  夏天,火辣辣的太陽照射著大地,野草好像也被折磨的奄奄一息了。它們有的被曬得歪歪斜斜,有的被曬得身子貼地,可我堅信,它們是不會向強烈的太陽光屈服的。果然,不一會兒,野草就又堅強的挺起身子來了,好像在歡喜地對人們說:“你們看,我們又站起來了,我們是多么的堅強呀!”是呀,野草沒有鮮花那樣鮮艷,沒有大樹那樣挺拔,但是,它們是多么的堅強呀!

  秋天,野草漸漸變得枯黃了,但是,他們?nèi)匀蛔詮姴幌ⅲ瑘载懖磺�,整個身子匍匐在地,嚴(yán)霜覆蓋著他,終于熬過了整個秋天。

  冬天,下起了鵝毛大雪,野草也被白皚皚的.雪花蓋住了。但是,你是不用擔(dān)心它們會被凍死的,它們依然非常堅強,有著頑強的生命力,白居易的一句詩寫得好,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。的確是這樣的,嚴(yán)寒的冬天一過,野草又會生機勃勃的長起來的。

  我愛堅強不息的野草,更愛那些像野草一樣自強不息的人們。

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  剛來這學(xué)校時,是和家長一起來的,觀察了教室餐廳以及宿舍,到了中午,形象大使領(lǐng)我們?nèi)ゾ筒�,盛的好滿啊,當(dāng)時覺得這學(xué)校還不錯,被現(xiàn)實的逼迫下選擇了機電專業(yè)。

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  正式上課了,我才發(fā)現(xiàn),在這里還要學(xué)習(xí)文科,我也看了課程表,一周只有8節(jié)商務(wù)基礎(chǔ)課,除了辦公軟件課外,其余都沒用,哎!學(xué)習(xí)文科直接去初中得了,來這何必呢?可能有人會問“不學(xué)數(shù)學(xué)以后怎么算賬?”呵呵,拜托,算賬用的上函數(shù)方程嗎?還有人會問“不學(xué)英文,怎么和國外的買家交流呢?”可笑,照你這么說,谷歌翻譯和有道詞典就是擺設(shè)了,學(xué)畫畫有什么用,你怎么不來一節(jié)音樂課呢?我真的不知道在這一周只有8節(jié)的商務(wù)基礎(chǔ)了都可以學(xué)些什么?兩年后可以學(xué)通什么?

  這個學(xué)校沒有禹州嶄新和龐大,你會問“怎么不在禹州上?”那是因為聽說那里的教學(xué)質(zhì)量不好,才被初中班主任介紹到這里來的。

  之前去過新華電腦學(xué)校參觀過,明顯和這里不是同一級別的,他們100%就業(yè),月薪保證最低5000,安排的都是大公司,譬如“騰訊,網(wǎng)易,百度,淘寶”等一系列知名的企業(yè),他們是以專業(yè)為主,基本不學(xué)習(xí)文科,因為學(xué)費太高,所以才沒有去。

  在這里數(shù)學(xué)英文聽不懂,扣分侯貌似還要罰款現(xiàn)金,對于農(nóng)村的孩子絕對是個打擊,隨時還有可能停水停電,中午午休廣播站放音樂,在學(xué)校交個話費還收取5角的手續(xù)費,就今天上午吧,班級團支書開會,回來宣傳“發(fā)短信,獻愛心,一元一條”,于是我咨詢了客服說根本沒有這個活動!真不知道是誰在背后作祟,你們真的不應(yīng)該賺學(xué)生的錢,這是可恥的。

  我真心想找個師父,主攻讀電子商務(wù),相信這樣比他們會更好,更成功,但,可現(xiàn)實呢?……

  哎!……還能說什么呢?又能說什么呢?

敘事作文 篇2

  李阿雅認識劉若花是在一個秋天。

  唯一的母親癱瘓在床。李阿雅只有15歲。她偷過許多東西:學(xué)校的器材,同學(xué)的文具,鄰居家昂貴的茶杯以及錢財。那一次卻被送入派出所。出來以后,想起在床的母親,李阿雅醒悟了,徹徹底底地。他意識到自己錯了,自己應(yīng)該回頭了。

  李阿雅后悔了,而這樣卻也挽救不了自己的聲譽。朋友們都遠離她而去。人們只會用異樣的目光偷偷地注視她。李阿雅只得苦笑,可她并不怨恨,恨的'是她自己并未及早回頭。

  窗外的天氣如同李阿雅的心情,陰沉一片,似與她將世界外隔絕。

  悶夏漸漸消散,暖秋就到來了。

  整整幾天,李阿雅都將自己困于室中,從綠窗中只隱約見到對面人家忙碌的身影。李阿雅的自尊慢慢被涌上的自卑所淹沒�?扇私K究耐不住長久的孤獨與寂寞。

  午后,李阿雅偷偷地出了門,她渴望呼吸新鮮空氣,渴望享受秋日的氣息。人們一見到她,盡量躲著她走開。李阿雅深埋著頭,不想見到人們眼中的目光,她已經(jīng)喪失了勇氣她害怕自己僅存的自尊不復(fù)存在。仿佛世界已經(jīng)舍棄了她,把她關(guān)進一個黑屋,連移山微弱的窗也不會給予。

  李阿雅埋著頭一直往前走。明明什么聲音也沒有,可腦海中耳朵里總是有著嚼耳舍的話語。耳朵不由發(fā)了紅。

  有人喊了她,他回頭一瞧,是一個坐在長椅上的姑娘。大約比李阿雅大兩三歲的樣子。

  或許是不敢相信居然有人會叫她,便走近兩三步。

  李阿雅頓了頓,“你好,你剛才是在叫我么?”女孩兩眼放空盯著遠方,卻點了點頭�!澳阕隆!迸⑴牧伺呐赃叀�

  李阿雅遲疑了,她想走開。卻依言而坐。李阿雅知道了她的名字———劉若花。若花,人如其名。

  然而美中不足的卻是那雙明明靈動卻并無神采的眼睛。劉若花說,中途的失明,給這個與奶奶相依為命的家一次沉重的打擊。生活上也更加的難過,可是我們并未放棄。

  李阿雅聽到劉若花的事,卻并不知怎么安慰,只得苦楞在那里。劉若花拉住她,“阿雅,能帶我回家嗎?”

  李阿雅心中一動,因為所有人都防著她,然而……李阿雅扶著劉若花回了家,陰沉的天有一縷陽光透出。李阿雅哭了,卻也只是無聲的哭泣。

  到了門外,“奶奶出去了,鑰匙在我包里,你幫我拿出來吧。”

  李阿雅打開背包,鑰匙果然在那里。還放著一些零錢。李阿雅之抓起鑰匙反手關(guān)注了背包。

  打開門后,劉若花邀請李阿雅進屋。然后再三感謝。劉若花說,“阿雅,你會唱歌嗎?如果你愿意,教教我好么?”李阿雅當(dāng)然愿意,便認真唱起了歌,在教給劉若花。許久,李阿雅笑了,也許天真。那天,屋外似乎也出現(xiàn)了太陽。

  后來,李阿雅成為了一名音樂家,她將歌聲傳遞給了每一個人,包括那年初始的劉若花。

敘事作文 篇3

  1月1日,新的一年開始啦!媽媽說,新的一年,一定要去爬高山,而且,我們爬的“諸富”古道諧音“祝�!�。哈哈,我要遠離霧霾,去接受大山的祝福。

  經(jīng)過一小時的車程,我們跟隨“開元戶外”來到了今天的'起點。這里沒有來往的車輛,沒有喧囂的人群,只有漫山遍野的翠竹和輕輕流淌的小溪�?諝庵袕浡缴夏嗤僚c樹木的清香,令我神清氣爽。新年中的第一次登山開始啦!

  “呼,呼……”未被開發(fā)的野山,對我這種“弱女子”來說確實有難度。才走了一會兒,我就已經(jīng)氣喘吁吁,大口喘著粗氣,不得不停下來,趴在登山杖上。“寶貝,你這可不行�。 眿寢屚浦�,“登山可千萬別落在隊伍后面,快快快,你又長大了一歲,要學(xué)會堅持!”我點點頭,甩甩手,動動腿,原地蹦了幾下,“哼,‘滿血復(fù)活’,加油、加油!GO GO GO!”我不服氣地說著。嘿咻、嘿咻,繼續(xù)往上爬,跨著大步,絲毫沒有退縮的意思。

  “嗒、嗒……”登山杖敲擊著山石,發(fā)出清脆的聲音,回蕩在幽靜的山谷中。終于到了休息時間,我痛快地喝著水,大口嚼著巧克力補充體力。從半山腰往下看,云霧中隱隱看到幾個小山村,沒有城市的喧囂,一派安靜祥和的景象。

  再次啟程,我開心地仰望著觸手可及的山頂,“耶!只差一點兒了呀!”我加快腳步,踩著滿地的落葉,“沙沙沙,嚓嚓嚓……”每片葉子都猶如薯片般脆嫩,發(fā)出響亮的聲音,仿佛在演奏著交響樂。

  經(jīng)過媽媽一次次的鼓勵,邁著艱辛地步伐,揮灑著汗水,我們終于登頂了!山頂?shù)目諝飧裢馇逍�,陽光鉆出云層,穿過樹葉間的縫隙,落在我們身上,暖洋洋的。

  新的一年,我受到了大山最美好的祝福!

敘事作文 篇4

  一大早,當(dāng)我推開單元門的那一刻時,我驚呆了哇!漆黑的夜里,地上鋪著一層厚厚的比羊毛還白的雪,這也太漂亮了!我突然想起早早到學(xué)校還可以掃雪呢!于是我便飛快的向?qū)W校跑去,我還是慢了一步?jīng)]搶到掃雪工具,好失望呀!

  突然有人給了我了一個笤帚,我抬頭一看;沒人啊!我又一想:算了,不管他了,有掃把就行,這可真叫雪中送笤帚呀!我拿著它飛快地跑出了教室門,并喊了一聲我來了就沖進了操場。

  我拿著它掃了幾下,才發(fā)現(xiàn)好沒意思雪太厚,根本掃不動,我看到旁邊的簸箕,靈機一動,想:唉,如果笤把也可以鏟雪就好了,有了,要不我拿它來推雪吧,不一會兒就推開了一大片。當(dāng)我抬起頭時,同學(xué)們都哈哈大笑,我連忙問:怎么了,怎么了?"這時有一個同學(xué)捂著肚子,彎下腰,邊笑邊說:鼻鼻你的'鼻子上有雪,哈哈哈我用手一摸,一團雪掉了下來,我向周圍一看,大家都學(xué)著我的方法使勁當(dāng)小推雪機呢,我吐吐舌頭,繼續(xù)干活。

  在大家齊心協(xié)力下,我們把雪都鏟成了小雪堆,老師讓大家把雪送到向陽的地方,同學(xué)們在操場上來回穿梭。我看見有些同學(xué)拿桶送,我也想要,就去和別人換,但是別人都不換,這時,老師說:垃圾桶也可以用��!于是,話音剛落,我就飛一般地向垃圾桶跑去!耶!太棒了,我搶到了,總算可以運雪了,我來回運了十幾趟,手套都結(jié)冰了,我也累得滿頭大汗,卻沒有一點怨言,因為作為班級的一員,為這個集體做事,付出一點汗水是應(yīng)該的。

敘事作文 篇5

  人生,不能生活的不明不白,該知道的還是要知道。不能過的太過糊涂。當(dāng)然,該裝糊涂的時候還是要糊涂。

  我們要讀懂人生,不用太過懂,但也不能太過糊涂。那么如何讀懂它呢?首先,你要知道自己該做什么事,知道自己能做什么事。不能做什么事。明白之后,你怎么做這一件事,這些都是我們心里自己想清楚的。不是要你完全明白,但至少你要知道怎么走,如何走。如果我們不能做上層的人,也不能做下層的人。唯一做只能該糊涂就糊涂,該明白的時候還是要明白。

  讀懂人生的第一步就是,明白自己該做的事情,第二步就是有一個小目標(biāo),這個目標(biāo)不用太過高,也不能太低。就好像我們考試,考到了65分,那我們下一次就想著考個70分,再一次考個75,慢慢一步步。打破自己的記錄,不用去對比別人的分數(shù),只要打破自我的記錄就可以。每一次的打破你也要知道自己在哪里范著同一個錯誤。

  然后到了第三步,就是問自己為什么了。因為當(dāng)你確定一些事的時候有可能只是靈感一過。那么,這個階段你就要清楚為什么要這么做,就好像一份設(shè)計稿,設(shè)計師想著,看到一些東西,突然靈感一動,就弄好。然后當(dāng)客戶人問他:“你的靈感是什么?”,一般都不會說不知道,而是把當(dāng)初發(fā)現(xiàn)這個靈感的.東西說出來,讓客戶清楚這件事作品要表達是內(nèi)容。我們同樣如何。有時候多問下為什么對自己也有加深記憶的用處。而現(xiàn)在很少有人問,變得好像規(guī)律一樣,慢慢傳承而不去改變。

  人生才剛開始,我們不用走太多的步,因為每個人的承受能力不一樣,每個人對人生讀懂的內(nèi)容也不一樣。當(dāng)我們不一樣的內(nèi)容,我們唯一能做的就是分享。因為有可能對方會發(fā)生你遇到過的內(nèi)容。而你的建議能讓對方少走一些人生彎路。

敘事作文 篇6

  中午,天空下起了蒙蒙的小雨,我和媽媽正走在去學(xué)畫畫的馬路上,匆匆路過的行人似乎無視路邊一個乞討的八十歲多歲的老人。

  這位老人拖著一條斷腿,穿著一件破破爛爛黑色的外衣,褲子上沾滿了泥。只見那個老人艱難的在地上爬著,邊上有許多圍觀的人。大家七嘴八舌地議論開來,有人說:“老人是騙人的,裝可憐不能相信�!币灿腥苏f:“這個老人太可憐了,不可能是騙子。”大家議論紛紛。這時媽媽對我說:“女兒,你去給他放十元錢吧!”我想他已經(jīng)七八十歲了一定不會騙人的。我連忙走過去放了十元錢在他的碗里,并對他說:“老人家去好好的吃一頓飯吧�!蹦莻€老人感激地給我磕了一個頭,并喃喃地對我說:“謝謝你小朋友,謝謝�!�

  有些大人看見了我的`一舉一動都紛紛往碗里放錢。

  老人還沒有來得急謝謝那些好心人,人們已經(jīng)在雨簾中消失遠去了。

  天還在下著細細的小雨,雨已不是那么冰涼了,變成了溫暖的雨。掉到口里我感到了一絲絲的的甜意。

敘事作文 篇7

  書韻,即書的韻味。那什么才能稱書韻?

  “在黃昏的微光里,有那清晨的鳥兒來到了我沉默的鳥巢里�!边@是泰戈爾的《飛鳥集》。這一句話曾撥動了我年少的心弦。我多愿化作那幾只鳥兒,從黃昏的邊際掠過,飛到迷途的人兒的鳥巢里,飛到他們干涸的心田上。這幾只鳥兒,便是書韻。

  “風(fēng)啊,風(fēng)啊,你這彈琴的老手……”這一句殘詩一直刻在我的腦海里。風(fēng)啊,你真是一位彈琴的老手,你無形的雙手又觸動了我的`靈魂;風(fēng)啊,你這彈琴的老手,我有深深地沉浸在了你的琴聲里……這耳邊從遠方飄來的琴聲,便是書韻。

  “童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑�!北睦先嗽凇斗毙恰飞蠈懴逻@一段話。童年啊,它是人生中最真實的存在,讓人永遠無法忘記,也像人生中的一個夢境,美得不真實�?上О。瞬荒芊道线€童,只能在記憶中去回味這童年的點點滴滴,讓人笑,卻也常常熱淚盈眶。這一滴滴的淚水,便是書韻。

  “是的,對于我的內(nèi)心來說,我自己就是上帝�!苯�(jīng)過迷惘、深思,趙麗宏在《望月》上得出了這樣一個結(jié)論。一本薄薄的《望月》,被我翻了數(shù)遍。心靈之所以博大,是因為人生中經(jīng)歷的一切會在內(nèi)心深處深深烙��;生命雖然短暫,卻阻止不了思想遠走高飛。我是我的主人,我是我的上帝。這風(fēng)輕云淡的平常話語,便是書韻。

  “心靈是一棵會開花的樹�!壁w麗宏又寫下了這樣一句。只要世間充滿愛,心靈之花機會盛開,愿你的心靈之樹盛開。愿我們的心靈是一個繽紛多彩的世界。這棵心靈之樹,便是書韻。

  書韻,它藏在一本本書中,在一行行文字中,在一個個跳躍的漢字中。只要你用心去感受,書韻便會來到你的心中。

  我尋找著書韻,咀嚼著書韻,回味著它在嘴里散發(fā)出的陣陣芳香。

敘事作文 篇8

  寺院內(nèi),小和尚修行已有時日,次日將獨身下山宣揚佛法,甚是恐慌。夜晚,小和尚夢見自己身處荒廟,四周云煙氤氳,佛像金身暗淡,電閃雷鳴。

  “師傅,昨夜我所處之境是否就是我功德圓滿之時所要去的世界?”小和尚問其師。

  “非也,昨夜之境乃是你的心態(tài)所致�!睅煷稹�

  “心態(tài)所致?我的心中并無夢中之境。”小和尚不解。

  “你的心中可有恐慌、焦慮、不安、煩躁?”

  “有。”

  “為何有此種心態(tài)?”

  “我七歲上山隨師學(xué)法,至今已有十余年,期間從未離山,今日我將獨自下山,山路崎嶇,多蛇蟲虎豹,況且常聽寺中師兄感嘆山中方一日,世上已千年,我恐慌猛獸,恐慌世俗之人�!�

  師傅將小和尚帶到山邊。

  “此路即是你下山之路,有何恐慌?看山階旁的`螞蟻,它們可曾躲閃?”師傅指著路旁的螞蟻問道。

  “沒有�!毙『蜕胁唤獾乜粗浵�。

  “在我們看來,對于螞蟻你是一個龐然大物,然而它們并不躲閃,因為它們認為你是朋友,所以,在它的內(nèi)心世界里,你也是螞蟻;山路的崎嶇對于它們來說更勝于你的千倍萬倍,然而它們?nèi)匀辉谏铰飞吓佬�,因為它們認為再長的路都有盡頭,所以,在它們的世界里,路是平坦的。如此微小之生靈尚有此種心態(tài),你有何可懼?”

  “螞蟻為山中之物,未被世俗所染,故如此,山下世人利欲熏心,令人懼怕。”

  “山下之人被利欲蒙蔽,文人逐名,商人逐利,交往中充滿尖刀,文字中充滿著利刺,對待一件事情,評價一副作品都缺乏一個好的心態(tài)。同是一座高山,擁有平常心態(tài)的人往往沿著山階慢慢爬上,而擁有急功近利心態(tài)的人則在急忙找捷徑,看看他們內(nèi)心的世界:第一種人的世界靜若湖水,朝看日出,夕品云霞;第二種人的世界動若波濤,花開不見,鳥鳴不聞。清燈木魚修的的是一種平常的心態(tài),你已修佛數(shù)十年,此種心態(tài)還應(yīng)在世俗中磨練,當(dāng)你心中的世界碧若蒼穹,靜若湖水,你便公德圓滿�!�

  “師傅,我心仍不安,可有安心之法?”

  “有,把心拿來�!�

  “可是,我的心在我心里呀?”

  “那么,你的心已經(jīng)安好了。”

敘事作文 篇9

  有誰能注意路邊的野草?恐怕除了我沒有別人了吧?是的,我非常敬佩野草那種堅貞不屈的精神。

  春天,路邊的野草從土壤中探出頭來,這可不是一件簡單的事情,而野草卻堅強的穿過層層泥土,冒出了新芽兒,仔細的打量著這個世界。

  夏天,火辣辣的太陽照射著大地,野草好像也被折磨的奄奄一息了。它們有的被曬得歪歪斜斜,有的被曬得身子貼地,可我堅信,它們是不會向強烈的太陽光屈服的。果然,不一會兒,野草就又堅強的挺起身子來了,好像在歡喜地對人們說:“你們看,我們又站起來了,我們是多么的堅強呀!”是呀,野草沒有鮮花那樣鮮艷,沒有大樹那樣挺拔,但是,它們是多么的堅強呀!

  秋天,野草漸漸變得枯黃了,但是,他們?nèi)匀蛔詮姴幌ⅲ瑘载懖磺�,整個身子匍匐在地,嚴(yán)霜覆蓋著他,終于熬過了整個秋天。

  冬天,下起了鵝毛大雪,野草也被白皚皚的.雪花蓋住了。但是,你是不用擔(dān)心它們會被凍死的,它們依然非常堅強,有著頑強的生命力,白居易的一句詩寫得好,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。的確是這樣的,嚴(yán)寒的冬天一過,野草又會生機勃勃的長起來的。

  我愛堅強不息的野草,更愛那些像野草一樣自強不息的人們。