關(guān)于小學敘事作文集合7篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學敘事作文 篇1

　　每天在我們身邊都會發(fā)生很多的事情，其中幫家長做事使我很開心。

　　我的媽媽是一名醫(yī)生，工作很忙。有一次，到了晚上吃 飯的時候，我發(fā)現(xiàn)媽媽不怎么和我說話了，而且臉上顯得有些疲勞。我關(guān)心地對媽媽說：“您吃完飯就去休息吧，我來幫您洗碗筷吧!”媽媽說：“好的，我今天很 累了，希望你把碗刷干凈!”于是媽媽就去了臥室。我吃完了，小心翼翼地把碗筷端進廚房，我先在百潔布上擠一些洗滌靈，又添上一些水，再拿來碗洗干凈。就這 樣洗完了碗，又洗完了盤子和筷子，才放在碗柜里。我洗完了，心想洗碗筷可真累啊!不過也是很開心。我走到媽媽身邊對媽媽說：“媽媽，我把碗筷都洗好了擺好 了，這下您不用那么累了!”媽媽起身走向廚房一看，笑著對我說：“你長大了，會幫媽媽干活了!”我心想以后每天都幫媽媽洗碗筷，因為我想給媽媽減輕一些家 務(wù)負擔，讓她不再那么辛苦。

　　現(xiàn)在，我一有時間就幫家人洗碗和掃地，大家都說我長大了，懂事了。我覺得干家務(wù)可以鍛煉自己的能力，我在勞動中感到了快樂。

　　【點評】：這是一篇充滿“理解之愛”的作文，生活中父母關(guān)愛孩子是每個家長都會做的，但是能夠讓孩子同樣愛家長、體貼家長，不是每一個孩子能做到的`。因此，選材充滿著對家長的關(guān)心和理解。結(jié)尾寫出了心里話——即關(guān)心家長、在勞動中得到了鍛煉，。

小學敘事作文 篇2

　　四季帶給人們的感覺是不同的：春天溫暖，夏天炎熱，秋天涼爽，冬天寒冷。而在我看來，四個季節(jié)中的雨也是不同的。

　　春天，萬物復蘇，鳥語花香，春天的所有事物都有了新的開始。水是人的生命之源，也是植物的生命之源。春天下起了淅淅瀝瀝的小雨，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”想必說的就是這種小雨吧。

　　夏天，烈日炎炎，在這種天氣中，雨要來就來了個痛快。上一秒還風平浪靜，下一秒便就大雨傾盆了，這一靜一動間，形成了一個鮮明的對比。從窗外向外看，外面形成了一個雨簾，也不知是誰惹惱了云朵妹妹，讓她哭得這么傷心？

　　秋天，都說秋高氣爽，我想秋高氣爽的原因大概就是來自這秋天的雨吧。秋天的雨連綿不絕，就像一個什么都不愿意做決定的女子，不敢選擇是下還是不下，所以才如此糾纏，老人們講“一場秋雨，一場寒”，一場場秋雨之后，冬天便就不遠了。

　　在東北，冬天的雨是同雪牽手而來的。初冬時節(jié)，還暖乍寒，雨便以冰粒的形態(tài)呈現(xiàn)在我們面前，晶瑩剔透間充滿了靈氣，這些雨滴過后便化身白色的飛雪，給人一種魔幻般的感覺。

　　四季輪回，日夜交替，雨以不同的形態(tài)存在我們的世界中，這是大自然賦予我們的.一種美，一種溫婉的春雨的美，一種潑辣的夏雨的美，一種纏綿的秋雨的美，一種靈動的冬雨的美。

小學敘事作文 篇3

　　煩惱的周末又來了。

　　星期五下午，我剛剛回到家門口，我姥姥就對我說：“把作業(yè)寫完，明天好去上課！”說完她就出去了。我到了屋里，看了看作業(yè)本，作業(yè)是：數(shù)學：新課堂的10頁、11頁、12頁、13頁、14頁、15頁寫到書上；語文：分析兩篇短文、各省的簡稱寫在摘抄本上，“傍晚……”那一大段話也要寫在摘抄本上。

　　我拿出了本子就開始寫。我先寫完了數(shù)學，吃了幾口飯，又去寫語文，好不容易寫完了，又要開始練琴。練呀！練呀！練什么呢？我問媽媽，媽媽說：“練《牧民的'一天》�！蔽揖途�，練完了，都21點多了。我就洗洗臉睡覺去了。

　　星期六的早上，姥姥7點多就把我叫了起來。我揉著眼睛，穿好衣服，洗臉吃飯，就去學英語。第一節(jié)課復習，第二節(jié)課學第三課，第三節(jié)課寫單詞，放了學回到家又練琴，又練《牧民的一天》，練完了，就吃飯，吃過飯就看了一小會兒電視，又去學英語。第一節(jié)課上完了，第二節(jié)課還沒有上完，爺爺就來接我去學琴。學了兩個小時，才放學。我吃了晚飯，僅僅只看了一小會電視就睡覺了。

　　唉！煩惱的周末��！每個星期都是這樣。我真希望沒有周末多好��！

小學敘事作文 篇4

　　我瘋玩之后回到家中，發(fā)現(xiàn)媽媽在包餃子，我猛然想起爸媽不在家時我只能餓肚子，如果學會了包餃子，以后就不用餓肚子了。于是，我自告奮勇要幫忙，這就是我第一次包餃子時的想法。

　　我洗過手后，就開始包餃子了。只見我左手拿著餃子皮，右手拿著勺子挖餡，我挖了一大勺放在皮上，然后把餃子皮邊上對著，匆匆捏了一下，便放在了案板上。放在案板上時我才發(fā)現(xiàn)，我捏的餃子和媽媽捏的簡直不能比——媽媽捏的.餃子鼓鼓的，如一只只白天鵝，而我捏的呢？根本不能看，又歪又扁又長，活脫脫一只丑小鴨，我決心要讓丑小鴨變成白天鵝。于是，我不斷地修改，最后反而越修越難看，我惱羞成怒，索性不修了，又一如既往地捏起了“月牙餃”。便捏邊想：“煮熟后見分曉�！笨傻任野扬溩訐瞥鰜頃r，發(fā)現(xiàn)我捏的餃子全成了“餡皮”，真是慘不忍睹。我不由得啞口失言，開始打退堂鼓了。媽媽仿佛看出了我的心思，走過來，指出了我失敗的原因：“一是餡太多，皮不夠；二是皮邊上沒捏緊。”知道失敗的原因后，我信心十足地開始捏起餃子了，雖然還是一只只丑小鴨，但卻沒有爛，我吃著自己動手包的餃子，覺得這是我吃過的最好吃的餃子了。

　　通過這件事，我明白了：做事不要遇到一點挫折就輕易放棄，但也不能盲目地堅持不懈。這第一次包餃子的經(jīng)歷真是讓我受益匪淺��！

小學敘事作文 篇5

　　今天，我看了《閱讀年選》上的一篇文章，不禁浮想聯(lián)翩。

　　那篇文章是江南雨寫的《母愛 》，它講述了一個真實的故事 。故事 講的是在一個極度缺水的沙漠地區(qū)，每人每天的`用水量也就三斤。有一天，一頭憨厚的老牛為了自己 的孩子拼死抗爭，擋在運水車必經(jīng)的公路上，就是受傷也在所不辭。最后，運水的戰(zhàn)士還是取出半盆水，老牛卻只讓小牛喝而自己 一口也未喝。

　　這是一個多么感人的故事 啊，我不禁就聯(lián)想到了我們的母親 。記得我曾聽到一個于也是關(guān)于母愛 的事件，那件事發(fā)生在唐山，就是在唐山大地震 時，所有的母親 無一不在危難時擋在子女的身上，為他們抵擋這突然的災難，這是多么厚重的母愛 呀！在日常生活 中，母愛 雖然沒有這么轟轟烈烈的表示，但在那細微之處仍透露出無私的母愛 。如：晚上母親 總是要等我先睡，她才會安心睡去，有好菜時總是讓我們先吃，而自己 最多也就吃上一點。當然這種事在生活 中是如此多，以致我們不太容易發(fā)現(xiàn) ，但只要你用心 去體會，總會發(fā)現(xiàn) 的。

　　母愛 是所有母親 所共有的特點，它不分人，動物 和昆蟲，就像那虎毒也不食子一樣。母愛 可算得上是最高尚最純潔的感情了，它如雪中的炭火，讓我們感到溫暖 ，似雨中的雨傘，幫我們抵擋困難，但卻從不想的到回報。

　　母愛 是多么偉大�。�

小學敘事作文 篇6

　　我暑假去森林植物園、去黛秀湖公園玩了好幾回，還到北大荒農(nóng)業(yè)生態(tài)園去摘了葡萄，特別是坐一條很大很大的船從防洪紀念塔到大頂子山去，看嘩嘩的江水，看快樂的水鳥兒飛翔，看綠色的江邊水草和樹，看轟轟的挖沙船挖沙，可好玩了……爸爸媽媽跟我說，多到這些美麗的地方養(yǎng)養(yǎng)眼，可以保護好視力。我問爸爸媽媽，什么是視力？爸爸媽媽說就是眼睛看東西清楚不清楚，哦……

　　我的媽媽是個“眼鏡兒”，就是近視眼，我的爸爸比媽媽年齡還大，但有一雙大眼睛，現(xiàn)在都能看到很遠的地方。我問爸爸媽媽為什么會這樣？爸爸媽媽說，爸爸從小在農(nóng)村長大，爸爸的家鄉(xiāng)那個地方很美，有山，有水，有樹，有花草，四季都是綠色的；媽媽從小生活在城市，從小只有看樓房，看街道，看廠房，看車子跑來跑去，……“我知道了，從小開始媽媽眼睛就養(yǎng)得不好，爸爸眼睛一直養(yǎng)得很好�！蔽疫@么說，爸爸笑著拍了一下我的腦袋說：“聰明”！

　　我問：“我從小就生活在城市里，我會不會將來也近視呢？”爸爸媽媽說：“我們現(xiàn)在就努力吧，除了多到美麗的地方玩，還有許多要注意的地方�！�

　　一是要認識到近視有很多不方便的地方。不要認為，戴眼鏡顯得很有“學問”，盼望自己能戴上眼鏡。戴了眼鏡，天熱的夏天，汗水會使眼鏡溜下鼻梁；在寒冷的冬天，從外面進屋，鏡片上會立刻蒙上一層霧氣，什么也看不清了；在踢足球時，鏡片還很有可能被打碎；去游泳時，游泳的近視眼鏡很不好挑選…

　　二是保護眼睛的`習慣不好。如在很強的光線下看書，在很弱的光線下也看書；一邊走路一邊看書，坐在搖晃的車上也要讀書；趴在被窩里還在看書；把書拿在眼睛很近的地方讀；一看書、一看電視、一玩電腦，幾個小時也不休息一下……

　　三是要一點一點地去保護視力：

　　——看書寫字的姿勢要正確。不要彎腰駝背，不要趴在桌上看書，更不能躺在床上，側(cè)著身子看書。眼睛與書本的距離應保持30—35厘米，身體與課桌保持一拳——大約10厘米的距離，書本與課桌的角度要保持在30—45度。

　　——用眼的時間不要太長。連續(xù)學習、看電視、用電腦等1小時左右，要到房間外去，看遠方10分鐘到15分鐘。

　　——不在強烈的光線下看書，不在太暗的光線下看書。

　　——不在躺著、走路的時候看書，不在晃動的車、船上看書。

　　——堅持每天做眼保健操。

　　——少看電視，少用電腦。

　　——睡眠充足，用眼衛(wèi)生。

　　……

　　哎呀，要做的真是太多了。我跟爸爸媽媽說，平常您們多告訴告訴我；在學校時，我努力按老師的要求去做好，做到什么時候都一樣。爸爸媽媽很高興地點點頭說，這是持之以恒，習慣就成自然了。我不知道這是什么意思，但肯定是同意我的想法。

小學敘事作文 篇7

　　用微笑面對勝利，用微笑面對失��；用微笑面對挑戰(zhàn)，用微笑面對挫折；用微笑面對傷心，用微笑面對委屈……總之，用微笑面對一切。

　　今天中午我剛到學校，就看黃皓宇揮舞著小刀向朱斌臉上搗去，隨后又向教室“殺”來，當時我正好在喊張書昕去值日，看見黃皓宇手持小刀，便急忙去制止，想讓他別弄了，可話還沒說出口，手上就已經(jīng)被劃開了一道三四厘米長的口子，當時我什么感覺都沒有了，只是呆呆地怔在那兒，腦子里一片空白。突然朱斌拉著我就跑，帶我去醫(yī)務(wù)室找毛老師。

　　毛老師知道后立即帶我去人民醫(yī)院，一路上刀口越來越疼，我攥緊衣角想減少些疼痛。一路上我故意不去看自己的傷口，想分散自己的注意力，但每一秒鐘都像在被刀割一樣，鉆心地疼�！皸詈；�，不要哭，要堅強。”我想起了朱斌說的這句話。對，楊�；�，別哭了，只要笑一笑，沒什么事情過不了。

　　終于到了醫(yī)院。當醫(yī)生給我縫針時，我很緊張，也很害怕，心總是懸乎乎的。但看到錢老師父親一般鼓勵的目光和媽媽慈愛的眼神時，我仿佛感到一股巨大的力量在支持著我。我深吸一口氣，楊�；苋讨�點兒吧，一會兒就過去了。但看到醫(yī)生拿著一把剪刀和其它工具時，我還是打了個寒噤，天哪，連剪刀都用上了。我緊閉雙眼，雖然看不到醫(yī)生在干什么，也說不出當時的感覺，但只有一個字：疼�？p針時，我沒有叫一聲疼，也沒有哭，我為這一點感到自豪。女孩貴在堅強�？p完后，我還是向媽媽和老師露出了笑容。我不想讓他們擔心，也不想讓媽媽難過。

　　縫完后，我的`心情輕松了許多。一次縫針算得了什么？海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，但她還是在如此艱難的歲月中度過了八十三個春秋，并取得了令人矚目的成就�！坝钪嬷�王”霍金因為肺炎被剝奪了說話的功能，并且疾病使他的身體變形。但這些對他又算什么？他依然認為他擁有很多很多。跟偉人相比，我的這些疼痛又算得了什么？正如泰戈爾所說：“人生的道路沒有撒滿鮮花，如果沒有盡如人意，一個人也不要抱怨……能得到多少，就應該感到快樂�！�

　　在生活的道路上，我們不可能一帆風順，總會有一些磕磕絆絆，但只要我們夠堅強，能夠用微笑去面對一切困難，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難。

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