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有關(guān)快樂的暑假的作文400字集合7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的暑假的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的暑假的作文400字 篇1
我有一個快樂的暑假生活。暑假生活真是豐富多彩，你可能游覽了風(fēng)景名勝，可能參加了有意義的活動，但是，我的暑假一直呆在家里，我卻覺得十分快樂。
在家，我有一個日程表，每天干的事情分布清清楚楚。周一到周日每天都有特長班，可我總能抽出時間來看書，寫作業(yè)。
每天上午8：00——9：50，我要上特長班。上午剩下的時間，我就開始寫作業(yè)——兩張《暑假作業(yè)》，一張字帖，一面摘抄，還有上特長班留得作業(yè)。
中午睡會兒午覺，然后2：30——4：20還要上特長班，放學(xué)之后，我就會看些媽媽專門給我買的17本又厚又好的書，這些書可是媽媽從西郊圖書城精挑細(xì)選出的17本經(jīng)典名著，我每天都以書為伴，而且我 每天都可以從書的海洋里獲取不少知識，俗話說：“書是永不背叛你的朋友�！蔽蚁嘈�，只要我用心去感悟我的這位“朋友”，它就會報答我的。
晚上，我就會看些新聞，來增長我的眼界，開闊我的視力，獲取更多的信息。
這就是我的暑假，沒有游覽名勝古跡，沒有參加有意義的.活動，但是，我增長知識了，我快樂，我開心。“沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見的彩虹�！敝灰遗α耍欢〞惺斋@的。
快樂的暑假的作文400字 篇2
今年，我度過了一個快樂的暑假生活。下面就讓我跟大家分享一下我今年快樂的暑假生活吧!
剛到暑假，我就制定了一個作息時間表，當(dāng)我做完當(dāng)天的作業(yè)，剩下的時間就由我自己來支配啦!利用這段時間，我可以盡情地玩，盡情地看書…。合理安排時間讓我感受到了節(jié)約時間的好處和樂趣!
在這個暑假，我讀過的書數(shù)不勝數(shù)：《巴黎圣母院》，《斑羚飛渡》《紅與黑》《好兵帥克》《風(fēng)之王》，四大名著……我最喜歡的書是法布爾寫的《昆蟲記》，這本書讓我更深入地了解了昆蟲世界……。書不僅豐富了我的生活，還開闊了我的'視野，也讓我從中獲取了無價之寶——知識。
在這個暑假，我還去了撫順皇家極地五期——夏威夷沖浪館。那里面有許多水上游樂設(shè)施，非常有趣。如：大型互動水屋，海神迷宮，亞馬遜漂流，水上滑梯，太空艙，天使嬉水園，銀色沙灘沖浪，彩虹滑毯…我真想再來一次。
在這個假期里，我最大的收獲是在《鋼都周報》《北方晨報》上分別發(fā)表了一篇文章《我是奔跑著讀書的孩子》《千足蟲比賽》。還得到20元稿費(fèi)呢!我真高興!
今年快樂的暑假生活雖然過去了，但是我永遠(yuǎn)忘不了暑假那段美好的時光，它帶給我的不僅僅是充實(shí)，而是一段快樂的記憶!
快樂的暑假的作文400字 篇3
總算考完了期末考試，現(xiàn)在，迎接我們的就是長達(dá)兩個月的暑假。哈，真是高興��！我像一只小鳥，帶著無盡的喜悅回家了。
可這次暑假沒有我想的那么開心，很無聊，而且這時的杭州天氣十分炎熱，連大地上都能煎荷包蛋了。家里就跟不用說了。就像一個大蒸籠，而我們就是在蒸籠里的一個個大包子。早晨，我忍受著悶熱，拼命地做作業(yè)。唉真是苦啊！
而下午就不同了，如果有空的話就可以到春江花月的游泳池中游泳。跳下去以后，一股涼爽的感覺就直往我身上竄。這種感覺真是無法用語言表達(dá)。恨不得每天都泡在水里，連吃飯和睡覺都在水中。
游泳是一樣運(yùn)動，運(yùn)動歸運(yùn)動，有時也要動動腦子。所以，我經(jīng)常叫上爸爸一起陪我下象棋。下象棋時，我們有攻有守，用一切辦法打敗對手。又靠著我的`象棋技術(shù)與堅持不懈的精神，贏得了每一盤棋，還真高興呢！
在空閑的時候，我還喜歡看看書，玩電腦，打籃球，打羽毛球等活動。
這就是我的暑假，既無聊有快樂、充實(shí)！
快樂的暑假的作文400字 篇4
終于放假了，這個假期我們計劃去姑姑家里。媽媽買好了火車票，奶奶、姐姐和我開始了上海之行。
我們坐了半天的火車，到了姑姑家。上海，到處高樓林立，車輛川流不息，非常熱鬧。我們休息了一晚上，第二天開始我們的假日之行。
第一站是游樂場。里面有一個超級大的滑滑梯。它是火紅火紅的顏色，很高，直直的下來，到了下面才是慢慢的變彎�？粗芸膳拢矣窒朐囈辉囎约�。
可是，一到了紅色的滑滑梯那里，心里就很害怕，全身不由得發(fā)抖起來，可還是想玩。最后我選擇了一個藍(lán)色的'滑滑梯，也很長，只是沒有紅色的那么長。
滑下去，還有球擋住我，不會傷到我。我決定玩一下，坐在上面，有一個工作人員幫我。
他負(fù)責(zé)把我推下去，我在下去的途中，我在想：媽呀！要命��！我閉上眼睛，不管那么多了，就像流星一樣地滑下去了，真是太驚險了！
第二站是動物園。我最喜歡的項目是給山羊喂草，我拿了兩捆草，慢慢地給山羊吃。準(zhǔn)備逗它一下，山羊咬住草，我拿住不放，它用力拉了一下，我差點(diǎn)摔跤。
算了，不逗它玩了，最后把草拿到山羊的嘴邊，它大口大口地吃掉了，我也很開心。
第三站，我們來到了游泳館。姑姑給我買了全新的裝備，有泳衣、泳褲和游泳圈。一到水里，我就像一條快樂的小魚。
我從上面一躍而下，濺起了層層波浪，水花濺在臉上，像撓癢癢一樣，真是舒服極了。
上海之行，我的快樂暑假！
快樂的暑假的作文400字 篇5
盼呀盼，終于盼到了放暑假，但離開了學(xué)校，離開了心愛的老師，離開了朝夕相處的同學(xué)，我的心里還真有點(diǎn)空蕩蕩的。
今年的暑假與往年有所不同，培優(yōu)訓(xùn)練大面積縮水，正規(guī)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)相繼取消了諸如奧數(shù)、作文、英語等培訓(xùn)項目，希望在暑期里充一下電的愿望成了泡影。
為了讓我的暑假生活過得快樂而又有意義，我想：
去美麗的農(nóng)村看看，走進(jìn)自然，閱讀自然。去那兒聞一聞泥土的芳香，呼吸一下新鮮的空氣，見一見清澈的.小河，看一看綠油油的植物，聽一聽愛唱歌的知了，逗一逗可愛的小貓小狗。
積極參加由社區(qū)居委會組織的暑期實(shí)踐活動，培養(yǎng)自己適應(yīng)社會、了解社會能力。在實(shí)踐中培養(yǎng)興趣，在歡樂中燃起希望。
多讀幾本好書。唐代詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！备郀柣f：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽ㄓ胁┳x，才能從書中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳肴鮮羹，使思想得到教育、情操得到陶冶、知識得到增補(bǔ)。我要在熟讀好書的同時，做好好詞佳句的摘抄，并撰寫好讀書心得。
參加鋼筆書法興趣班。老師說練字可以靜心怡情，修身養(yǎng)性。它可以陶冶人的思想道德情操，可以提高人的審美鑒賞能力，可以培養(yǎng)人的嚴(yán)禁踏實(shí)作風(fēng)。
暑期時間較長，我要合理安排好假期中學(xué)習(xí)、休息和娛樂等生活。認(rèn)真完成暑期作業(yè)，復(fù)習(xí)鞏固學(xué)科知識。當(dāng)然，我也要拍一些照片，用相機(jī)凝固美麗的瞬間，留下美好的回憶。
我的想法不錯吧，我要向著既定目標(biāo)邁進(jìn)，不折不扣地力爭完成。
快樂的暑假的作文400字 篇6
盼望著，盼望著，暑假終于來了，我的暑假快樂至上。
我先去姥姥家，姥姥家的蔬菜可真多，菜園里有，菜園外面也有，可是我從小就在城市里出生，什么蔬菜都不認(rèn)識，所以只能問姥姥或者媽媽，姥姥對于這些菜的名字了如指掌，什么菜都認(rèn)識，我還問要怎么種：”姥姥，蠶豆怎么種？“姥姥回答說：”蠶豆只要種它的.果實(shí)就可以了，埋在濕潤的土壤里，不深不淺才行，“我接著問：“蘋果怎么種？”姥姥說“蘋果要種核，”看來這次還真沒有白去，認(rèn)識了這么的蔬菜。
后來我們還去了大連，那里非常好玩。
到了大連，我們先去了水族館，里面有各種各樣的魚，有的魚身上五顏六色，有的魚身上很難看，而且還有介紹呢，當(dāng)我看到不知道的魚時，我就看介紹，這個是毒游，會放毒。那是河豚，其中我最喜歡的魚就是海豚，它很可愛，而且還會表演許多節(jié)目，逗的我哈哈大笑，而且它還很聽話，大連也太好玩了。
今年的暑假是我過得最快樂的一次，明年的暑假我一定過得更快樂！
吉林省雙遼市第一小學(xué)三年級:遲旭
快樂的暑假的作文400字 篇7
暑假，我和媽媽回到了鄉(xiāng)下的奶奶家，奶奶家可好玩了，我在那每天都很開心。我每天最喜歡去的就是奶奶家的菜園。
奶奶家的菜園是一幅彩色的畫。這兒有綠色的西瓜，紫色的茄子，紅紅的辣椒，金黃的菜花，清晨還有潔白的露珠在菜葉上滾來滾去，一眼瞧去，菜園五顏六色，好看極了！
奶奶家的菜園是小動物們的樂園�？�！蟋蟀在菜葉上彈琴，知了在瓜藤上唱歌，螞蟻趴在苦瓜花上休息，蝴蝶忙著在絲瓜花上跳舞，跳累了，就在這朵花上聞一聞，那朵花上嗅一嗅，仿佛在補(bǔ)充身體上的'能量。我最喜歡的是和姐姐挖蚯蚓，翻開菜土，一條條蚯蚓又黑又肥，爬來爬去，抓住了蚯蚓可以去釣魚，也可以去喂雞，讓奶奶家的雞每天都下蛋給我吃。
奶奶家的菜園還是個大寶庫。又大又圓的南瓜，又細(xì)又長的豆角，又紅又尖的辣椒，又香又甜的香瓜……各種各樣的瓜菜應(yīng)有盡有，西瓜藤上還掛著好多圓滾滾的小西瓜呢！有的像足球，有的像雞蛋……真可愛！姐姐帶著我挑了個大西瓜，一切開，西瓜的清香撲鼻而來，嘗一口，好甜呀，一直甜到我心里。
媽媽說，我有個勤勞的奶奶，才有這么美麗的菜園，我喜歡美麗的菜園，更喜歡我勤勞的奶奶！
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