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烏塔的作文300字

時(shí)間:2024-06-01 22:44:28 三百字作文 我要投稿
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烏塔的作文300字8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的烏塔的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

烏塔的作文300字8篇

烏塔的作文300字 篇1

  烏塔,我想對(duì)你說(shuō):“你真是個(gè)好孩子。為了不讓父母擔(dān)心,你每到一地,就給家里打電話(huà)。為了節(jié)約一些錢(qián),你可以不惜辛苦,去發(fā)廣告單,照顧小孩子。你真懂事呀!”

  烏塔,我想對(duì)你說(shuō):“你的自理能力真強(qiáng)!每天起床、出發(fā)、回旅館、吃飯的時(shí)間都安排得很合理,我真佩服你!再想一想我吧,哎……我每天都過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子。如果讓我親自去訂旅館,我非嚇破了膽不可?磥(lái),我真得想你學(xué)一學(xué)啊!可……可是哪有機(jī)會(huì)啊!要向你那樣獨(dú)自出去旅游,民警叔叔一定會(huì)把我當(dāng)成離家出走的壞孩子,我真希望能像你那樣生活在一個(gè)十分自由的環(huán)境中,可以無(wú)拘無(wú)束,按照自己的`興趣去旅游,那該多好哇!”

  烏塔,我想對(duì)你說(shuō):“我同意你的觀(guān)點(diǎn)。是的,百聞不如一見(jiàn)。從書(shū)上、電視上看到了那兒的美麗,卻不能親身體驗(yàn)到那兒的歡樂(lè),和美妙之處,這多么令人遺憾呀!”

  烏塔,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō),一時(shí)傾訴不盡。總而言之,我佩服你,佩服你這樣勇敢而十分懂事的孩子。

烏塔的作文300字 篇2

  我懷著崇高的敬意讀完了《烏塔》這篇文章,使我受益匪淺。

  14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的故事,表現(xiàn)了這個(gè)女孩的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力,以及他對(duì)生活的.熱愛(ài)。俗話(huà)說(shuō),讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。烏塔也肯定在這次旅行中學(xué)到了不少知識(shí)。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”,其實(shí)在生活中,有許多事情讓我去培養(yǎng)自己。比如:有一次,我要回奶奶家,我非常高興。但一聽(tīng)到爸爸媽媽不去,讓我自己坐車(chē)去,我立刻縮了回來(lái)。爸爸媽媽想讓我去,只不過(guò)我怕管不好自己才不肯去。現(xiàn)在想起來(lái)真有些后悔,烏塔都敢自己出國(guó)旅游,更何況我還只是去奶奶家,如果我和烏塔比,我肯定生不過(guò)她。

  說(shuō)起來(lái)我的獨(dú)立性也不是很好。又是冷的時(shí)候不知道加衣服;還有時(shí)不記得戴紅領(lǐng)巾回學(xué)校,還得再買(mǎi)一條……再看看烏塔吧,為了這次旅行她準(zhǔn)備了三年的時(shí)間,閱讀了其他國(guó)家的書(shū)籍;為了掙旅費(fèi),烏塔又去幫別人發(fā)傳單……如果我有這樣的機(jī)會(huì),家人一定不放心我一個(gè)人外出,誰(shuí)讓我是家里的寶貝呢!

  獨(dú)立生活、獨(dú)立學(xué)習(xí)是每個(gè)小學(xué)生必做的事,讓我們一起學(xué)習(xí)烏塔吧!

烏塔的作文300字 篇3

  今天,我們學(xué)了一篇課文叫《烏塔》,烏塔?它是什么呢?是有很多烏鴉的塔?還是一座烏黑的塔呢?我認(rèn)真的讀了起來(lái)…..

  這篇課文講的是“我”在羅馬認(rèn)識(shí)了一個(gè)年級(jí)只有14歲的`金發(fā)小女孩,小女孩竟獨(dú)自游歷了歐洲。讀完后,我便陷入了深思……

  烏塔,她多么的獨(dú)立呀,她雖然才14歲,但竟然一個(gè)人游歷了歐洲,并且她旅游錢(qián)都是自己分發(fā)廣告單而掙得;而且,烏塔還很孝順,她去旅游,不要家長(zhǎng)的一分錢(qián),她還始終忘不了她的媽媽和爸爸,每到一地她就寄一張名信片或打一個(gè)電話(huà)報(bào)平安,不讓媽媽和爸爸擔(dān)心;烏塔還很細(xì)心,她為了每到一個(gè)地方能熟悉那兒的環(huán)境,烏塔用了三年的時(shí)間閱讀關(guān)于這些國(guó)家的書(shū),做了充足的準(zhǔn)備,她還設(shè)計(jì)了路線(xiàn)圖和日程,方便不耽誤時(shí)間。

  再想想我,我比烏塔差很多,烏塔能夠獨(dú)立環(huán)游歐洲,我連自己去學(xué)校都不行,更不用說(shuō)是歐洲了,而且我也不能自己掙錢(qián),只能用爸爸媽媽的,我也不會(huì)為了去哪一個(gè)地方而閱讀書(shū),這些都是爸爸媽媽做的。

  這篇文章讓我知道了中國(guó)孩子和外國(guó)孩子的差異,外國(guó)孩子勇敢,孝順……這些都是很值得我們學(xué)習(xí)。

烏塔的作文300字 篇4

親愛(ài)的烏塔姐姐:

  你好!

  聽(tīng)了你的故事,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很羨慕,你一個(gè)人游玩了差不多大半個(gè)歐州。

  每天早上“叮!濒[鈴想起來(lái)了,隨著媽媽的.催促聲“起來(lái)了,寶寶一會(huì)兒上學(xué)遲到了。”我翻了翻身子,又睡著了。這時(shí)媽媽把我從舒適的被窩拽了出來(lái)。“你這個(gè)小孩,快點(diǎn)……把手伸直,媽媽給你穿衣服。”唉!我非常不情愿地在媽媽的幫助下穿好了衣服,走到了洗手間,媽媽已經(jīng)把洗漱水都準(zhǔn)備好了。早飯也放在桌子上,等待我去吃!凹卷n鵬,快點(diǎn)把紅領(lǐng)巾帶好,不然就遲到了!熬瓦@樣每天重復(fù)著“衣來(lái)伸手,飲來(lái)張口”的生活。

  我們中國(guó)的孩子沒(méi)有像你這樣的膽量的,就算有,家長(zhǎng)也不會(huì)同意的。有一次,我想到姥姥家去玩,需要坐一個(gè)多小時(shí)的車(chē),媽媽反駁我說(shuō):“這可不行,如果你坐錯(cuò)車(chē)了怎么辦?遇見(jiàn)壞人又該怎么辦?”爸爸也連忙對(duì)我說(shuō):“鵬鵬,要不爸爸送你去吧!反正我今天也沒(méi)有什么事!卑ィ∥叶嗝聪M砸涯芟裥埴椧粯诱钩犸w翔。不要像風(fēng)箏一樣總是被她們拽在手中。

  烏塔,我一定要做個(gè)自主自強(qiáng)的人,長(zhǎng)大以后也要游玩歐州。

  祝你

  健康快樂(lè)!

  季韓鵬

  xx年12月28日

烏塔的作文300字 篇5

  今天,徐老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,烏塔培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力和自立的精神讓我深受感動(dòng)。

  在我們中國(guó),像烏塔這樣大的孩子,都是家里的“小皇帝”,“小公主”,過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的.幸福生活。

  在家里,家長(zhǎng)們要干一些家務(wù)活,如:做飯,洗衣服,曬衣服,掃地,拖地……家長(zhǎng)們常常干得手忙腳亂,而自己卻在書(shū)房里舒舒服服地看書(shū)。

  每天早上,我們還在香甜的美夢(mèng)中,家長(zhǎng)們?cè)缫呀?jīng)起了床,悄悄地走到我們的房間,給我們把今天要穿的衣服準(zhǔn)備好,再去廚房做香味撲鼻的早餐,等我們吃完早餐,家長(zhǎng)們又顧不上洗碗,先送我們?nèi)ド蠈W(xué),回家后還得再洗碗打掃衛(wèi)生等。

  放學(xué)時(shí),同學(xué)們一起走出校門(mén),就把沉重的書(shū)包交給家長(zhǎng),自己蹦蹦跳跳地走在前面,家長(zhǎng)們像一只只年老的龍蝦,彎著腰在后面緊緊地跟著。

  我們應(yīng)該幫家長(zhǎng)們做一些力所能及的事情,讓家長(zhǎng)們不要再這么辛苦,我們也應(yīng)該像烏塔學(xué)習(xí),做一個(gè)自理能力強(qiáng),懂事的好孩子。

烏塔的作文300字 篇6

  今天的語(yǔ)文課上,我們學(xué)了一篇課文——《烏塔》。文章講述的是作者到羅馬旅游,在旅館遇到同宿的德國(guó)小姑娘烏塔的故事。14歲的烏塔通過(guò)自己的努力,獨(dú)自游歷歐洲,她的'獨(dú)立自主給作者留下了深刻的印象。

  對(duì)于一直在家長(zhǎng)的呵護(hù)下成長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō),烏塔獨(dú)立生活的能力和自主意識(shí)帶給我的驚訝不亞于作者,她身上的許多優(yōu)點(diǎn)值得我反思和學(xué)習(xí)。烏塔在旅游前的充分準(zhǔn)備,從行程的安排到郵寄報(bào)平安的明信片,再到自主查閱相關(guān)書(shū)籍,甚至自己掙旅費(fèi),這些在我看來(lái)只有成人能夠做到的事情,卻在僅僅比我大4歲的小女孩身上實(shí)踐著。我也曾旅游過(guò)許多地方,但只是做爸爸媽媽的“小尾巴”,一路被他們引領(lǐng)著、呵護(hù)著。偶爾與他們走散了,我會(huì)嚇得驚慌失措,不知如何是好。相比之下,我對(duì)大人的依賴(lài)和獨(dú)立自主能力的缺乏,讓我在烏塔面前自慚形穢。

  通過(guò)這篇課文的學(xué)習(xí),我想只要我有意識(shí)的培養(yǎng)自主意識(shí),在今后的生活和學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我管理,逐漸提升獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,在不斷的成長(zhǎng)實(shí)踐中獲得更多的自信。要知道,中國(guó)的孩子并不遜色于其它任何國(guó)家的孩子。

烏塔的作文300字 篇7

  讀完烏塔這篇文章后,我觸感很多……我明白了一個(gè)道理:做事情要有自立意識(shí),不能總是依賴(lài)父母。

  烏塔是個(gè)十四歲的小女孩,讀小學(xué)五年級(jí),她為了暑假去歐洲旅游,準(zhǔn)備了三年時(shí)間,查找了很多資料,了解了很多情況,為了掙到旅游費(fèi),每個(gè)周末,一做完作業(yè),就去餐館打工。她去了法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。我覺(jué)得烏塔太了不起了,要換成我的話(huà),根本不敢一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén),別說(shuō)歐洲,就是杭州,我也不敢去,假如去了,也許我會(huì)迷路,找不到地方,也許我會(huì)被壞蛋拐走,也許……我每次放假回楚門(mén)奶奶家,都是姑姑把我送到車(chē)站,把我托付給車(chē)上的叔叔,然后,奶奶在楚門(mén)車(chē)站接我。我膽小如鼠,晚上,不敢一個(gè)人在家,如果一個(gè)人在家,我會(huì)嚇得魂飛魄散。

  我覺(jué)得烏塔特聰明,她每到一個(gè)國(guó)家,就立刻查找警察的電話(huà)號(hào)碼,遇到危險(xiǎn)時(shí),可以及時(shí)求救。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她,根本想不出這么好的辦法。因?yàn)槲伊?xí)慣于依賴(lài)父母,總是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,有時(shí)候,還要父母幫我整理書(shū)包,經(jīng)常丟三落四,把鋼筆或者課堂作業(yè)本弄丟了……

  我和烏塔相比,真是自嘆不如,我決定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),增強(qiáng)獨(dú)立生活、自強(qiáng)自立的.意識(shí)。

烏塔的作文300字 篇8

  烏塔是個(gè)德國(guó)小姑娘,14歲,趁暑假獨(dú)自一人游歷歐洲。她和中國(guó)姑娘鄧小潔偶遇于羅馬時(shí),烏塔已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、弗洛倫薩,準(zhǔn)備前往希臘。關(guān)于烏塔的故事收錄在在小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文課本里。那是一篇略讀課文。

  班上的學(xué)生讀完課文哇哇叫個(gè)不停。我問(wèn)他們不住地哇哇什么。異口同聲:“我們也想旅游啊。好羨慕烏塔啊。”我說(shuō):“前兩天學(xué)校不是組織你們?nèi)g樂(lè)谷了嗎?”急性子何卓毓說(shuō):“那是老師帶著去的,一點(diǎn)都不自由,不算!

  我們的孩子出門(mén)旅游是件大事,要么父母帶著,要么老師看著,旅游團(tuán)給每班配了2名帶班老師,學(xué)校還會(huì)要求班主任跟隊(duì)。一句話(huà):不放心。記得兩年前教2年級(jí),學(xué)校組織學(xué)生去本街道的一個(gè)景點(diǎn)玩。半天時(shí)間,5位家長(zhǎng)打電話(huà)來(lái)問(wèn):“孩子怎樣啊?麻煩老師叫他多喝點(diǎn)水,叫他不要亂跑,不要摔到了……”我們的.孩子在父母、老師、社會(huì)圈定的安全地帶里長(zhǎng)大。但是很諷刺的是,中國(guó)兒童意外傷害率在世界上卻遙遙領(lǐng)先。

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