中學(xué)生作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
中考，結(jié)束了。近十年的拼搏付諸于四天的中考。我并沒(méi)有因中考的結(jié)束而放松，我反而覺(jué)得更加緊張。
我不得不向時(shí)間屈服，四天竟過(guò)得如此之快，十年拼搏的成與敗，全部取決于幾張薄薄的試卷。這顯然不成比例或者說(shuō)這代價(jià)。這風(fēng)險(xiǎn)實(shí)在是太大了！然而事實(shí)就是這樣，我無(wú)法駕馭這個(gè)年代，無(wú)法改變現(xiàn)在的考試制度，更何況科舉制已存在上千年，早已深入人心，要想徹底改變它，決非朝夕之事，且并非一般人能為之！
家人，朋友，老師對(duì)我充滿了希望，都認(rèn)為我表現(xiàn)不錯(cuò)，只要正常發(fā)揮，高中不在話下，但我怕的就是萬(wàn)一，全縣莘莘學(xué)子七千人，最后金榜題名的畢竟只有三四千。希望越大，失望越大。當(dāng)然，我不希望這句話成為現(xiàn)實(shí)……
昨天上午考試就結(jié)束了。傍晚時(shí)，我隨父母到縣城里的汽車裝飾店去購(gòu)買夏季用的座墊。他們到店里去選購(gòu)座墊，而我想留在車?yán)锴鍍羟鍍簦掖蜷_(kāi)空調(diào)，聽(tīng)著DJ，我故意把聲音調(diào)得很大，想讓音樂(lè)化解郁悶的心情，我盡力不想中考的結(jié)果。但不巧的是車對(duì)面的一家”環(huán)城禮品店”的電子屏幕上卻出現(xiàn)：十年寒窗，金榜題名，感恩送禮，盡在環(huán)城禮品店！這些字眼無(wú)情地把我拉入中考的漩渦中，不能自拔，滿腦子都是有關(guān)中考的事情，耳邊似乎還在回想中考考試時(shí)吹哨子的`聲音。我崩潰了，我吶喊。彷徨。無(wú)奈！
父母似乎看出我的心事，當(dāng)晚我們一家決定到萬(wàn)家福吃水餃，說(shuō)是要慶賀我中考成功。說(shuō)實(shí)話，我吃飯時(shí)臉上雖帶著微笑，但內(nèi)心深處仍在考慮萬(wàn)一考不上怎么辦？這頓飯豈不受之有愧？現(xiàn)在慶賀我中考成功未免太早了吧？
昨天晚上，我徹夜難眠，起床了好幾次，獨(dú)自一人坐在床頭不知所措……這使我第一次失眠，我向來(lái)是倒頭就睡，可我昨晚確實(shí)睡不著。一時(shí)間，父母望子成龍的面孔，老師希望學(xué)生成才的面孔，這一張張臉，一句句話像洪水一樣無(wú)情地充滿了我的大腦，沖垮了我的心理防線。
接下來(lái)等中考成績(jī)的這十幾天是最難熬的，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不再遭受著思想上的控訴……
最后希望我能如愿以償，考上高中！
中學(xué)生作文 篇2
兒童福利院里，珍妮正帶著十幾個(gè)孩子在做游戲，孩子們似乎在向她報(bào)告什么，這個(gè)說(shuō)阿姨昨天親他了，那個(gè)說(shuō)收到小朋友送給他的畫(huà)。
有人問(wèn)珍妮：“你們?cè)谕媸裁茨兀俊闭淠菸⑿χ�，說(shuō)：“我在教孩子們積攢溫暖�！�
“積攢溫暖？”
“是啊，”珍妮說(shuō)，“這些孩子小小年紀(jì)就成了孤兒，生活對(duì)于他們而言就像冬天一樣，所以我想教會(huì)他們積攢溫暖，將平時(shí)人們給予的一點(diǎn)一滴的溫暖積攢起來(lái)，慢慢地心里就會(huì)有一輪太陽(yáng)�！�
珍妮又說(shuō)起了自己的故事。原來(lái)，她是個(gè)私生女，從小在白眼中長(zhǎng)大，男孩子欺負(fù)她，女孩子孤立她，她的親人們，總是嫌她是家族的'恥辱。
但是，珍妮記得更多的，卻是那些曾經(jīng)溫暖了她的人和事。
她說(shuō)那個(gè)揪她辮子的男孩，有一次竟然在她的衣兜里放了兩顆奶糖；
總是拿她當(dāng)出氣筒的舅舅，出差帶回來(lái)兩條一模一樣的漂亮裙子，一條給表姐，而另一條，竟然是給她的；
她的外公，那個(gè)愛(ài)面子的老人，一看到她就會(huì)黑下臉來(lái)，臨終時(shí)，卻殷殷囑咐家人一定要供她上大學(xué)。
說(shuō)到動(dòng)情處，珍妮哽咽了。她說(shuō)，自己真的很感激生命里的這些溫暖，讓她慢慢地感到了生活的美好。
積攢溫暖，這應(yīng)該是我們聽(tīng)到的最美好的一個(gè)詞。
中學(xué)生作文 篇3
好朋友并不是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都在你身旁，呵護(hù)你 照顧你 取悅你 等的一個(gè)人。 他們都其實(shí)可以不用很靠近，不用很了解，卻當(dāng)你沒(méi)理他們時(shí)可以坦然和別人談天。談天歸談天，他們也會(huì)尊重你，從不傷害你。只有彼此之間有一百分的信任，才能叫做 “好朋友”。
家人，就是你一來(lái)到這世上，就被注定的事。但是有時(shí)候家人又未必比朋友還親，尤其在青年們所謂的‘叛逆期’的時(shí)候，家人卻往往都是最不信任他們的。青年們說(shuō)什么都被無(wú)視，因?yàn)樵缫驯弧芭涯嫫凇边@三個(gè)字給困住了。有時(shí)最可惡的不是朋友的.不信任，而是那能讓人多痛苦上萬(wàn)倍，來(lái)自家人的惡言。哪怕只是一個(gè)“你這么只用小聰明” 都可以把自己家人的雙眼蒙蔽，把其他用來(lái)代替那多做練習(xí)的時(shí)間都忘了。那么這么信任的分量，一只寵物都來(lái)的好多了吧？
老師的眼睛都是比較明亮的，他們受過(guò)很多的經(jīng)驗(yàn)，總比其他人好得多吧? 哎。。。見(jiàn)不得呀！連老師都有失算的時(shí)候，有時(shí)候老師自己會(huì)教：知人知面不知心。但是，老師們必須對(duì)每個(gè)同學(xué)有這公平的信任，這點(diǎn)大家都了解，所以哪怕他們知道同學(xué)背地里的行為有多丑陋，都得忍。老師們的信任，是否都是情非得已啊？
大家都有一個(gè)只有自己看得見(jiàn)的人，就是與鏡子面對(duì)面時(shí)的倒影。對(duì)了，就是自己。但是，有句話是這么說(shuō)的，自欺欺人。就算是在聰明的人 也有騙自己的時(shí)候。沒(méi)有人能逃得過(guò)，但事實(shí)上最能信任的，卻是自己，被自己騙了的自己。只有自己才知道什么事對(duì)自己是重要的 等。所謂的知己，就別等了吧！
中學(xué)生作文 篇4
拿起這筆，寫(xiě)下這句。我不知道讓我持續(xù)下去的是勇氣還是毅力，或許只是想牽你的手的奢望在心中留下的余悸。
微涼的秋裹著蒼白的臉，肆虐的風(fēng)吹拂著枯黃的落葉。那片片的落葉像是承載著人類那些無(wú)法實(shí)現(xiàn)的諾言或愿望，就像我對(duì)你的表白，最后只能是悄無(wú)聲息的墜落，被掩埋，被踐踏，沒(méi)有殘留的余地。夕陽(yáng)殘照在校園的石道上，熟悉的身影，昔日的足跡，都浮現(xiàn)在我的眼前，回憶總比現(xiàn)在來(lái)得坦然。
依稀記得
依稀記得的是你的.樂(lè)觀，你的微笑，淡淡的微笑，還有可愛(ài)的面孔，從來(lái)都沒(méi)有一絲的憂傷，仿佛你的天空總是蔚藍(lán)的一片，沒(méi)有烏云，沒(méi)有細(xì)雨，有的只是艷陽(yáng)。只是面對(duì)我的表白時(shí)你會(huì)說(shuō)你累了，是逃避，還是我都無(wú)從考究。但我堅(jiān)信烈日艷陽(yáng)不是只云片霧可擋的，就像我對(duì)你的感情終究會(huì)得到認(rèn)可一樣。
琳瑯滿目
當(dāng)所有的一切都成追憶，當(dāng)殘酷的寒冬取代微涼的秋，我終于發(fā)覺(jué)原來(lái)你也有眼淚，但這些卻比微笑來(lái)得珍貴，因?yàn)樗蚴廊诵婺愕某墒�。你總說(shuō)自己無(wú)淚，并不是說(shuō)你不懂得什么叫眼淚，只是因?yàn)榱鞯锰嗔�，你已忘了它叫什么，甚至用微笑�?lái)偽裝，或許是因?yàn)槟愫軜?lè)觀，或許是你在逃避。但這都不重要，因?yàn)橄矚g你就要包容你的一切。
燕子掠過(guò)屋檐只留下淡淡的一絲憂傷，落葉下墜只留下些許的頹廢，我無(wú)淚不是因?yàn)轭j廢，也不是因?yàn)槲乙牙�，淚已干，而是我不想讓淚水沖淡我對(duì)你的思念，對(duì)你的愛(ài)。
嘩啦啦，不是天在下雨，而是云在哭泣。嘩啦啦，不是云在哭泣，而是我在想你。
中學(xué)生作文 篇5
從小到大，我讀了十幾個(gè)春天，可總也讀不完它。每年的春天，都有新的篇章。
五歲時(shí)，我讀春天的調(diào)皮。
墻根下，有春不小心丟下的綠衫兒；院墻上，有春爬高時(shí)留下的腳印兒；樹(shù)枝上，有春野性岔著腿騎在樹(shù)杈上的身影兒；桐樹(shù)上，有春特意裝飾的小喇叭兒，風(fēng)兒一吹，落下來(lái)好些，我和伙伴們就爭(zhēng)著跑過(guò)去踩喇叭兒，一踩一個(gè)響，像踩小炮兒似的，真帶勁!楊樹(shù)上，有春搞惡作劇捉來(lái)的小毛毛蟲(chóng)，一條條掛在枝頭上嚇唬小孩兒，可那些小蟲(chóng)兒并不聽(tīng)話，接二連三地跳下來(lái)，跳到地頭，或是路邊，有時(shí)還會(huì)鉆進(jìn)我的小脖子，毛茸茸的，嚇得我哇哇大叫，而春卻躲在麥地里偷偷地笑……唉，和我一樣調(diào)皮的春!
十歲時(shí)，我讀春天的可愛(ài)。
看，一望無(wú)際的麥田里，偶爾有幾株菜花，好像是綠海上的幾點(diǎn)黃帆，叫人愛(ài)不釋“眼”；聽(tīng)，湛藍(lán)的天空中，傳來(lái)陣陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，那是歸來(lái)的鳥(niǎo)兒們?cè)谂e行一年一度的'春季演唱會(huì)。忽然，臉上像媽媽的手撫摸了一下，緊接著一縷誘人的清香，順著香味找去，原來(lái)花香源自一座挺大的果園。好奇地瞇著眼兒，從絲線般細(xì)的門縫望進(jìn)去，哇!好美呀!紅的、粉的、自的，似火，像霞，如雪，儼然一個(gè)五彩繽紛的果園!望著望著，好像朵朵的花兒立刻變成了桃兒、杏兒、梨兒。想著想著，禁不住流下了口水。饞貓!啊，令人如癡如醉的春!
十三歲了，我讀春天的意韻。
當(dāng)新的學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，望著眼前的春景，我想起了老師說(shuō)的“一年之計(jì)在于春”，于是，前面的道路不再迷茫。當(dāng)我漫步在鄉(xiāng)間的小路上時(shí)，看到水渠里的冬水汩汩地起春水泡，看到大塊小塊的新綠隨意地鋪著，總使我想起一樣?xùn)|西——生命。生命，源于春天。夜里，一個(gè)人靜靜地躺在床上，聽(tīng)著窗外的春雨沙沙地輕輕洗刷著大地，才真正理解了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的含義……噢，春總是激起我翩翩的聯(lián)想!
將來(lái)，我還要讀春天的憧憬……
讀春，讀到明天，讀到長(zhǎng)大，讀到未來(lái)……
中學(xué)生作文 篇6
春天是花開(kāi)的季節(jié)；春天是柳綠的季節(jié)；春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春悄悄的來(lái)了，她揮一揮手，花兒變成彩色，她輕輕一吹，小草穿上綠衣裳。
植物們都吸收著雨水。小草被這種“營(yíng)養(yǎng)水”所吸引，穿著蠶絲般的“衣服”，美麗極了！桃花被這溫柔的聲音喚醒了，開(kāi)始享受著這從天而降的“生命水”，換上了新裝。在它的“頭上”，長(zhǎng)出了一些小花，一顆顆“水晶珠”，灑在它的綠裝上，顯得格外透亮。
如今魔術(shù)師春姑娘等待著夏的交班。夏奶奶拄著拐杖，來(lái)到我身邊。她在我耳邊吹一口氣，小樹(shù)就茁壯成長(zhǎng)，離開(kāi)媽媽的`懷抱，長(zhǎng)成一個(gè)高大挺秀的帥氣小伙子。就這樣春慢慢的，隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)離開(kāi)的了。
啊，春的氣息還在校園。你看，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉的小燕子們，正和春姑娘打招呼。有些懶懶的小草，還剛剛睜開(kāi)沉睡的眼睛，好奇的望著這陌生的世界�；▋簜冋澚搜痛汗媚镎f(shuō)再見(jiàn)了。
現(xiàn)在風(fēng)，柔柔的吹；枝頭，悠悠地閃。明媚的春光，灑在身上，暖在心里。爛熳的花兒，可愛(ài)的小鳥(niǎo)，透露出春的生機(jī)，這都是純的功勞。這四月，這春光，洋溢著的是一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光，比霞光更燦爛，比鮮花更迷人。
走進(jìn)校園里，到處都生激勃勃，到處都洋溢著春的氣息；走進(jìn)校園里，仿佛感到春的存在，感到了春的節(jié)奏；走進(jìn)校園里，一陣陣宜人而又淡雅的香氣頓時(shí)沁人心脾，使人陶醉的。
�。∥蚁矚g這春的氣息。
中學(xué)生作文 篇7
微信，自從開(kāi)始出現(xiàn)后，它就滲透進(jìn)我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！睡覺(jué)前刷刷朋友圈，搶槍紅包，聊聊語(yǔ)音，早上起來(lái)看看微信最新消息。從早上到晚上，微信在我們的生活中每一天扮演者非常重要的角色。
微信的確是有魔力的，它徹底改變了一個(gè)老人，那就是我的爺爺。一個(gè)退休多年的75歲的老人。
爺爺曾經(jīng)用一個(gè)老人手機(jī)，不是智能的，除了電話，短信外，沒(méi)有其他功能，更不要說(shuō)微信了。爺爺一見(jiàn)到我爸爸媽媽低頭看手機(jī)，有時(shí)候一看就很久，還對(duì)著屏幕發(fā)笑，他便皺著眉頭，一副恨鐵不成鋼的表情，還拖長(zhǎng)著聲音說(shuō)：“別看啦！整天躺在床上就是看手機(jī)，發(fā)微信，看微信，對(duì)自己的`眼睛不好，對(duì)脖子也不好，尤其是對(duì)孩子的影響多不好呀！”爺爺一見(jiàn)到我爸媽看手機(jī)超過(guò)幾分鐘，就開(kāi)始念著唐僧緊箍咒，爺爺一點(diǎn)也不會(huì)不耐煩，一副要把我爸爸媽媽從歧途上拉回正路的架勢(shì)，可是，我仿佛看見(jiàn)了爸爸媽媽的耳朵上起了一個(gè)大大的繭子�？吹酱蠹疫@么沉溺于手機(jī)，爺爺表示對(duì)微信深惡痛絕，說(shuō)這個(gè)微信啊，真不是個(gè)好東西，把大家的魂都勾住了，面對(duì)面坐著，也不想說(shuō)多幾句話，隨時(shí)低頭看著自己的手機(jī)。
在半年后，事情發(fā)生了一個(gè)大大滴改變！一個(gè)一百八十度大逆轉(zhuǎn)。爺爺也有了一個(gè)智能手機(jī)了，媽媽說(shuō)現(xiàn)在微信聯(lián)系方便，便幫爺爺注冊(cè)了一個(gè)微信，爺爺從此開(kāi)始介入微信了，首先開(kāi)始研究起微信怎么用來(lái)，天天問(wèn)功能，問(wèn)使用方法，幾天后便熟練了，開(kāi)始加朋友，聊天。。。爺爺直呼微信很方便啊，國(guó)外的朋友不用再電話聯(lián)系了，又省錢，還直接，一個(gè)視頻電話便什么都解決了。爺爺說(shuō)遠(yuǎn)在外地的大姑，每天看朋友圈里姑媽的更新，就知道她去哪里玩，吃什么了，爺爺深深地愛(ài)上了微信，整天玩的不亦樂(lè)乎，奶奶叫他去做飯，“等我這個(gè)看完！’’奶奶叫他去收衣服，“就等一下！”因?yàn)闋敔斂沼鄷r(shí)間多，大部分時(shí)間都在看手機(jī)，看微信。爺爺甚至買東西還在微信上用支付寶，越來(lái)越潮流了。從這時(shí)起，爺爺就再也沒(méi)說(shuō)過(guò)爸爸媽媽老師看微信了，因?yàn)樗劝职謰寢尭撩杂谖⑿帕�，領(lǐng)教了微信的魔力。
瞧，微信可以帶給一個(gè)人多大的變化啊，從一個(gè)對(duì)看微信深惡痛絕的人，變成一個(gè)時(shí)刻離不開(kāi)的人。微信啊，微信啊，你讓人如癡，讓人如醉。
中學(xué)生作文 篇8
在滔滔的歷史場(chǎng)合中，曾有過(guò)這樣一位獨(dú)一無(wú)二的女皇；在唐高宗的陵墓前，還立著這樣一座無(wú)字豐碑；在中華民族五千年的歷史中，永遠(yuǎn)銘刻著一個(gè)名字——武則天。
武則天，一個(gè)集睿智、鎮(zhèn)定、殘忍于一身的女人，在那個(gè)男尊女卑的時(shí)代，憑借著自己驚人的膽識(shí)與智慧，步步高升，最終贏得了人們的尊重，成為九五至尊，君臨天下，開(kāi)創(chuàng)了先例，前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。
許多人眼中的她是一個(gè)殘忍、滅絕人性的女人為了權(quán)利，為了滿足自己的欲望，她不惜對(duì)自己的親生骨肉慘下毒手。可我不這么認(rèn)為，那一場(chǎng)宮廷政變，那一次爭(zhēng)奪權(quán)利不用付出血的代價(jià)？為了權(quán)利，子弒父的事都是屢見(jiàn)不鮮，而她武則天僅僅殺死一個(gè)尚在襁褓的小公主又算得了什么？再說(shuō)了，當(dāng)時(shí)的宮廷斗爭(zhēng)是充滿血腥的，讓這樣一個(gè)無(wú)辜的孩子遠(yuǎn)離這些，又何嘗不是一件好事？而她那樣對(duì)待兒子，也是形勢(shì)所避。試想，有那一個(gè)母親愿意迫害自己的兒子，讓他們離開(kāi)自己身邊，不能承歡膝下呢？就算真是如此，但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”？況且武則天最后不還是將政權(quán)交還給她的兒子而不是侄子了嗎？由此可見(jiàn)武則天還是擁有母性的一面。在爭(zhēng)奪后位的時(shí)候，武則天對(duì)付王皇后和蕭淑非的手段極其殘忍，很多人從她身上隱約看到了呂后的影子�？墒�，這兩人的手法怎會(huì)如此相像呢？難道歷史就沒(méi)有丑化武則天嗎？按蒙曼老師的說(shuō)法，史官在記錄這件事的時(shí)候，將武則天丑化了。我覺(jué)得，也不能完全排除這個(gè)可能。即便這是史實(shí)，那我們也應(yīng)該要設(shè)身處地地替武則天想想。試問(wèn)，世上有哪一個(gè)人愿意殺人，愿意讓自己的雙手沾滿鮮血呢？沒(méi)有，武則天也是不愿意的。但是，對(duì)敵人的仁慈就是對(duì)自己的'殘忍，如果不先下手，只有坐以待斃，那恐怕第一個(gè)死的就是武則天了。“人不為己，天誅地滅”，有哪一個(gè)人肯失去自己的生命呢？生命只有一次，為了留下千古美名而喪失生命是不現(xiàn)實(shí)的，人人都珍愛(ài)生命，武則天也不例外，所以她才狠下心腸，伸出魔爪。
歷史是偶然的，也是必然的，如果歷史上沒(méi)有這樣一個(gè)武則天，我們是不是會(huì)覺(jué)得缺少了什么呢？武則天，她建立的武周王朝上承貞觀之治，下啟開(kāi)元盛世，雖然在她那個(gè)歷史篇章上，有許多污點(diǎn)，但毫無(wú)疑問(wèn)，武則天是一代明君，是當(dāng)之無(wú)愧的女中豪杰！
中學(xué)生作文 篇9
美麗，不是偉大的專利，平凡中，一樣可以有別樣的美麗。
在喧囂的城市，人來(lái)人往，沒(méi)有人會(huì)注意到在馬路邊，有一塊小小的面包正在悄悄地移動(dòng)著。仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)，一群小螞蟻正在努力地搬運(yùn)著這小小的面包塊。面對(duì)比它們自身大幾十倍的“龐然大物”它們毫無(wú)畏懼，它們只知道，前方的巢穴中，還有許多需要它們養(yǎng)育的螞蟻。蟻巢是一個(gè)分工明確的地方，它們既然成為了負(fù)責(zé)尋找食物的螞蟻，就必須承擔(dān)起這份重大的責(zé)任。它們很平凡，甚至在一個(gè)小小的.蟻巢中都不能脫穎而出。它們用自己的汗水養(yǎng)育了蟻巢中的所有螞蟻，它們雖然平凡，可是它們有勇于承擔(dān)責(zé)任的美麗。
在寂靜的荒漠，人煙稀少，沒(méi)有人會(huì)知道在戈壁上，有一排排白楊樹(shù)正在隨風(fēng)搖曳。那正是默默無(wú)聞的守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的白楊樹(shù)。它們面對(duì)大漠的風(fēng)沙，毫不畏懼，反而迎著風(fēng)沙，去與之抗衡，它們?cè)诰S護(hù)著祖國(guó)的安全，它們是守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的一線的斗士!它們的枝葉向上挺立，展現(xiàn)了它們的奮發(fā)向上的精神。它們不一定高大，但它們每長(zhǎng)高一寸，都是經(jīng)過(guò)日積月累而形成的。它們用自己的身軀為祖國(guó)守衛(wèi)邊疆，用自己的精神向世人展現(xiàn)中華精神!它們雖然平凡，可是它們有堅(jiān)強(qiáng)不屈的美麗。
在偏僻的山村，人跡罕至，只有一座座小小的房子，坐落在山間。在半山腰上，有一所小學(xué)，傳出朗朗的讀書(shū)聲。在這里，也許只有幾位老師，在教著十幾個(gè)孩子。孩子們是多么渴望山外的世界，可是，他們只有渴望。在祖國(guó)的大地上，有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的學(xué)校。老師們都是來(lái)自祖國(guó)各地的志愿者，他們很多人放棄了城市的生活，放棄了高薪的職業(yè)，只為了來(lái)到山村，給更多的孩子帶去知識(shí)的甘霖。他們的名字叫鄉(xiāng)村教師，他們將自己的汗水灑在了山村學(xué)校的講臺(tái)上，他們將自己的青春都奉獻(xiàn)給了山村孩子們的未來(lái)。一個(gè)又一個(gè)的山村的孩子們走出了山村，走向城市;一個(gè)有一個(gè)的大學(xué)生走進(jìn)了山村，離開(kāi)了城市。每個(gè)人都有自己的理想，鄉(xiāng)村教師的理想格外的偉大!他們雖然平凡，可是他們有樂(lè)于奉獻(xiàn)的美麗。
我們都是平凡的，可我們又都是美麗的。平凡中，也可以有別樣的美麗!
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