【實(shí)用】中學(xué)生作文錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的中學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文 篇1
太陽(yáng)是一個(gè)發(fā)光發(fā)熱的星體，那巨大的熱能及無(wú)限的光芒，連帶著整個(gè)太陽(yáng)系的奇跡。
太陽(yáng)是在燃燒啊，那么熱切那么憾天動(dòng)地，當(dāng)然我們不比太陽(yáng)。飛蛾撲火，那個(gè)小小的生命向火焰靠近，瞧吧，它無(wú)所畏懼，即使傷痕累累，即使失去生命，飛蛾燃燒著，為了它畢生的理想，它無(wú)誨地燃燒！
但是我們也要燃燒呀。我們?nèi)紵�，不是自焚似的肉體毀滅，是精神的燃燒，我們是那樣燦爛，連太陽(yáng)都是在為我們輝煌，世界掌握在我們手中。前方的路障幾乎是微不足道。
現(xiàn)在我們?yōu)橹锌�、高考而燃燒著，我們用我們所有的力量燃燒起�?lái)，用那灼熱的火焰，耀眼的光芒，等到最后一刻釋放，那猶如氫核巨變的能量，難道害怕不成功嗎？的確，我們年輕，那便是我們的籌碼，老師們提供的`辛勤的教育，學(xué)校提供的優(yōu)良環(huán)境便是燃燒的原料，我們激情上進(jìn)心和自信心便是催化劑，有了如此優(yōu)良的原料，如此強(qiáng)勁的催化劑，害怕產(chǎn)物存在質(zhì)量問(wèn)題嗎？
然而，燃燒的終于僅僅是中考、高考嗎？不是的，我們的燃燒如太陽(yáng)一般無(wú)窮無(wú)盡，直到生命的最后一刻，如飛蛾一般無(wú)怨無(wú)悔，直到完成使命的一刻。朋友們，如果把眼前的挑戰(zhàn)中考當(dāng)作613高地，那么，我們行動(dòng)起來(lái)，核槍實(shí)彈地沖擊吧，黎明前，奪下613高地！來(lái)吧，年輕的朋友們，讓我們一起在國(guó)旗下宣誓：我們將燃燒起來(lái)吧，燃燒出青春的風(fēng)采，燃燒出生命的價(jià)值。
中學(xué)生作文 篇2
人的一生中有很多的第一次，第一次哭，第一次笑，第一次坐船，第一次看見(jiàn)海……
第一次不一定都是最好，但會(huì)讓我們用一生去珍藏。一個(gè)個(gè)第一次，給我們留下了一絲絲感動(dòng)的瞬間。
最讓我難忘的是第一次感動(dòng)，那是一年的冬天，天氣還如以往一樣的寒冷，可我還要去上學(xué)，媽媽去改我買(mǎi)早點(diǎn)了，可是現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)，眼看快要上學(xué)了，決定不吃飯了。剛打開(kāi)門(mén)，一股寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，像刀割一樣的感覺(jué)，我本能的`關(guān)上了門(mén)。望著窗外紛飛的大雪，心想這么冷的天還要去上學(xué)，我可真倒霉呀。算了，埋怨歸埋怨，還要去上學(xué)呢，再不走就遲到了。
我再一次打開(kāi)了門(mén)，踏上了去學(xué)校的路上。很快，到了學(xué)校，大門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，我只好在外面等。忽然我看到一個(gè)熟悉的身影，是媽媽，我看見(jiàn)媽媽在人卻中尋找著我的身影。媽媽正在朝我這過(guò)來(lái)，很快媽媽來(lái)的了我跟前，她連忙拍掉我身上的雪花，把手里的餅遞給了我，說(shuō)早上不吃飯不行，這餅趁熱吃我吃了一口餅，一下子甜到了我的心里�？粗鴭寢屇巧y的頭發(fā)和皺紋，心里有過(guò)一種從未有過(guò)的感覺(jué)，我想，這就是感動(dòng)。學(xué)校的大門(mén)開(kāi)了，媽媽望著門(mén)說(shuō)快走吧，上課別走神，認(rèn)真聽(tīng)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，有一種感覺(jué)讓我鼻子一酸，為什么以前我沒(méi)有這種感覺(jué)呢？以前，我對(duì)媽媽給我的愛(ài)總是理所當(dāng)然的接受，可現(xiàn)在……我站在雪地里良久，一遍一遍的問(wèn)著自己，忽然，仿佛有一道光從我的腦海中閃過(guò)，這就是感動(dòng)，我已淚流滿面，仿佛天也不冷了，雪也不下了。
鈴鈴鈴上課鈴響了，我回過(guò)神來(lái)，擦了擦眼淚，向前走去。
第一次可以是任何事物，第一次使我明白了許多許多…
中學(xué)生作文 篇3
玻璃是家家都需要的。但是，現(xiàn)在的玻璃卻有許許多多的隱患，比如：它又薄又脆。高層建筑物上的玻璃如果碎了，從高處掉下來(lái)，肯定會(huì)砸傷人，而且，現(xiàn)在大氣污染很?chē)?yán)重，而現(xiàn)在百分之八十的發(fā)電站都是燃煤發(fā)電，煤可是不可在生資源，所我想發(fā)明一種新型玻璃，以便清除隱患，下面我就來(lái)為大家介紹一下我最近發(fā)明的新型玻璃吧！
我發(fā)明的玻璃叫“夾絲太陽(yáng)能環(huán)保玻璃”，這種玻璃非常的堅(jiān)硬，，可以和防彈玻璃媲美，如果打爛了，也因?yàn)槔锩嬗幸粚訕O細(xì)的鋼絲繩，就算碎了也是會(huì)藕斷絲連的.連在一起的，不掉下來(lái)，它還有一種功能，就是太陽(yáng)能環(huán)保裝置，玻璃里面的鋼絲不僅有把碎掉的玻璃連起來(lái)功能，還是一塊隱形的太陽(yáng)能板，它在白天的時(shí)候可以吸收太陽(yáng)能并把它儲(chǔ)存起來(lái)，到了晚上，有50%的用電來(lái)自白天儲(chǔ)存的電，到了冬天，太陽(yáng)能玻璃白天吸收熱量，可以燒水洗澡，產(chǎn)生的蒸汽還可以給家家戶戶自制的暖氣設(shè)備供暖，這樣就可以不開(kāi)空調(diào)了。一年下來(lái)，就可以節(jié)省很多的電，這有安全又環(huán)保，不是很好嗎？
這就是我所發(fā)明的玻璃，我不知道還有什么樣稀奇古怪的玻璃正在研制，我都希望，以后的玻璃能夠更好。
中學(xué)生作文 篇4
我對(duì)于家禽類的動(dòng)物都沒(méi)有什么興趣，而天真頑皮的弟弟卻花自己一天的零花錢(qián)買(mǎi)了一只鴨子回家。
一回家他就為他喜愛(ài)的小鴨子忙個(gè)不停，一會(huì)兒是興奮的從陽(yáng)臺(tái)拿來(lái)一紙箱子來(lái)給小鴨做床，一會(huì)兒又是給小鴨喂水喂飯。一直都需要被照顧的弟弟像是瞬間長(zhǎng)大了。而我對(duì)那只小鴨子只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了一眼便再也沒(méi)有管過(guò)他了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的身上有一股難聞的味道。
早上，爸媽出去了，弟弟也去樓下和伙伴們玩，唯獨(dú)我留在家里寫(xiě)數(shù)學(xué)題，陽(yáng)臺(tái)上小鴨的叫聲，不絕于耳。不知怎地，我忽然來(lái)了興趣，走到小紙箱旁邊蹲了下來(lái)，看著箱內(nèi)不停叫喚的小鴨。為什么一直叫喚著呢?我歪著腦袋，有點(diǎn)不明白......突然想起了什么，我連忙跑到廚房拿了根白菜葉，又返回來(lái)將它遞到小鴨的嘴邊，而箱內(nèi)的小鴨好像沒(méi)看到似的，忘我的抬著頭，仰望著窗外的藍(lán)天，身子一次次往前傾，時(shí)而還張開(kāi)羽翼未滿的翅膀撲騰幾下，卻被有限的空間止住了步伐，但似乎并不放棄，邁動(dòng)著雙腳，抬頭仰望，一圈圈“跑”著，一聲聲地叫著。
不知為何，突然一陣心酸。我似乎聽(tīng)懂了小鴨的叫聲：“外面一定很大吧，大到我可以自由地玩耍;外面一定很美吧，美得可以讓我陶醉其中�！睆乃难劾�，我好像看到了淚水。是錯(cuò)覺(jué)么?呵，原來(lái)紙箱也可以是鐵牢，牢內(nèi)關(guān)了這只渴望自由的小鴨。聽(tīng)那聲聲叫喚，我的心好像被人活生生地撕下一道口子，風(fēng)吹過(guò)，涼絲絲的，又劇烈地疼痛，想開(kāi)口說(shuō)些什么，卻只是空白。垂下眼簾，淚不自覺(jué)地落下來(lái)。
此時(shí)，響起了敲門(mén)聲。我站起身開(kāi)門(mén)，弟弟興奮地走到箱子旁�！靶▲啽荒銍樀搅��！蔽艺f(shuō)�！笆菃�?”弟弟看了眼箱內(nèi)的小鴨子，“姐姐，我想讓小鴨子出來(lái)走走。”我的.心顫了一下，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！白屗鰜�(lái)吧�！钡艿軞g快地把小鴨抓了出來(lái)放在地上。
看著快樂(lè)“飛奔”的小鴨，看著興奮跟隨的弟弟，想起他剛才的話：姐姐，我想讓小鴨子出來(lái)走走......
是否，他也是和我同樣的心情?是否，也為被禁錮自由的小鴨感到難過(guò)?可惜我也沒(méi)有答案。
中學(xué)生作文 篇5
在春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月，我們?cè)凇案卸髯匀�，�?zhēng)做護(hù)綠小使者”的號(hào)召下，我們五(1)班全體同學(xué)將在石門(mén)森林公園進(jìn)行種植我們的“義務(wù)植樹(shù)林”。
清晨，我們?cè)缭缇偷�；了公園門(mén)口集合，人到齊后，我們爬到山上，在一個(gè)陡峭的山坡上種樹(shù)。
到了山坡上之后并不是直接種樹(shù)，而是進(jìn)行簡(jiǎn)短的升旗儀式、唱隊(duì)歌，還有宣讀倡議書(shū)的小小的儀式后，才開(kāi)始植樹(shù)的。
大家領(lǐng)好植樹(shù)工具后，就開(kāi)始熱火朝天的`干活了，有的在你一鋤我一鏟的挖坑，有的在用一個(gè)小一點(diǎn)的鏟子用力地挖坑，還有的已經(jīng)挖好了坑去領(lǐng)樹(shù)苗了。我爸爸力氣很大，一下子就挖了一個(gè)坑，我也不甘示弱，拿起鏟子，把坑里的土一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟出來(lái)，由于太用勁了，一下子就氣喘吁吁了，我休息了一會(huì)，看到別的同學(xué)好多快挖好坑了，就馬上精神抖擻地再次拿起鏟子，大喊一聲“鏟土機(jī)來(lái)了”咬著牙努力努力在努力，坑在我和爸爸的齊心合力下終于挖好了！樹(shù)苗領(lǐng)來(lái)了，按照?qǐng)@林叔叔的要求把樹(shù)苗小心翼翼的放到坑里，然后把鏟出來(lái)的土，又填回坑里，小樹(shù)就種好了，最后掛上簽有名字的護(hù)綠卡。過(guò)了一會(huì)，送水的車(chē)來(lái)了，我們個(gè)個(gè)提著這水桶在那接水，為自己的小樹(shù)苗澆水。
樹(shù)植好了，大家都累得滿頭大汗，但是不知誰(shuí)喊了一聲“豎碑了”，大伙齊心協(xié)力，把碑豎好，這是我們義務(wù)植樹(shù)的石碑，每個(gè)人都興致勃勃在背后合影。從山坡上俯視大家種的桃樹(shù)，每一棵小樹(shù)都筆挺地站立在山坡上，像一個(gè)個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，每天都在保護(hù)我們的大自然。
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)，小樹(shù)每天在長(zhǎng)高，我的知識(shí)也每天在增加，我希望：在我為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的時(shí)候，我的小樹(shù)也會(huì)成為一棵大樹(shù)。
中學(xué)生作文 篇6
美德的意思是：美好高尚的品德。聽(tīng)上去是那么高大上，遙不可及。但是實(shí)際上，我們都可以擁有美德，美德也就在我們身邊。
那么，我們究竟該怎么做呢？
做一個(gè)誠(chéng)信的人。我們都知道“人無(wú)信，不可知其也”。誠(chéng)信是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。自己想一想，和別人約好出行，是否爽約過(guò)；答應(yīng)幫別人忙，是否認(rèn)真去做了；犯錯(cuò)后，是否虛心承認(rèn)了。只有內(nèi)心誠(chéng)實(shí)，才能和父母，朋友建立良好的關(guān)系。只有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，才能心智清明，擇善而從。
做一個(gè)重義的人。這里“義”指道義，就是行為是正義的或符合道德規(guī)范的。現(xiàn)在的人很在乎“利”，沒(méi)錯(cuò)，它是個(gè)很好的東西，但是，我們不能因?yàn)橄氲玫剿腿p害他人，集體的利益，違背法律道德，而丟掉“義”，我們要用正確得當(dāng)?shù)?方法得到它。我們要以“義”為重，這樣才會(huì)令人尊敬，自己也會(huì)感到充實(shí)。
做一個(gè)勤儉的人。我國(guó)自古就崇尚勤儉，人們明白只要百姓辛勤勞動(dòng)，社會(huì)安定，國(guó)家就會(huì)隨之富足起來(lái)。有人會(huì)說(shuō)在物質(zhì)極大豐富的今天，何必勤儉呢？就算現(xiàn)在生活富裕也不能奢侈浪費(fèi)，勤儉仍很重要。因?yàn)槟鞘且环N優(yōu)秀的工作態(tài)度，生活作風(fēng)，是每個(gè)公民都要做到的。勤儉這個(gè)美德，一定要大力提倡。
做一個(gè)求新的人。如今和會(huì)發(fā)展十分迅速，“求新”也成為了積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的品質(zhì)。從思想觀念到政治態(tài)度，從科學(xué)實(shí)驗(yàn)到發(fā)明創(chuàng)造，從工作到生活，沒(méi)有了求新，我們就不能進(jìn)步。身為少年的我們要明白“德貴日新”的道理，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，去適應(yīng)著日月更迭的世界，做出自己的貢獻(xiàn)。
美德，像鮮艷的花綻開(kāi)在我們的生活中。如果我們都擁有美德，我們的生活就會(huì)像絢爛的花海那樣美妙動(dòng)人。
中學(xué)生作文 篇7
“每個(gè)大人都曾經(jīng)是孩子，可惜的是，很少大人記得這一點(diǎn)……”。《小王子》開(kāi)頭如是說(shuō)——這是一本“為大人們寫(xiě)的童話故事”，當(dāng)然也受到了很多小讀者的喜愛(ài)。
文章中的“我”是一個(gè)飛行員，因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠，和來(lái)自外星球的小王子相遇、相知、分別的故事。小王子住在一個(gè)很小的星球上，比房子大不了多少，玫瑰花使小王子感到苦惱與迷茫，盡管他依然愛(ài)他的玫瑰花，但是他還是獨(dú)自一個(gè)人離開(kāi)了自己的星球，開(kāi)始了旅行。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子�；▋汉軅�，小王子也很傷心。
他訪問(wèn)了鄰近的幾個(gè)星球，遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國(guó)王，總是不能滿足小王子看日出的愿望；醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂(lè)乎的.商人，辛勤工作的燈夫，總是忙于按照規(guī)定點(diǎn)燃和熄滅路燈，卻不知道什么時(shí)候才能休息；不把花兒放在眼中的地理學(xué)家，坐在辦公桌后等著別人來(lái)告訴他哪里有河流、城市、山脈和沙漠。最后，他來(lái)到了地球。他在沙漠上尋找人類，連一個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn)，大為驚訝。正在他擔(dān)心自己跑錯(cuò)了星球時(shí)，他碰到了蛇，蛇對(duì)小王子說(shuō)：“如果有一天，你很想回老家的話，我可以幫助你�！�
小王子穿過(guò)沙漠，登上一座高山，在沙漠、巖石、雪地上走了許多時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)了一條大路，所有的大路，都是通往有人住的地方。這時(shí)他遇到了狐貍，狐貍告訴小王子一個(gè)秘密，使小王子認(rèn)識(shí)到他的玫瑰花的價(jià)值。小王子想起了自己的玫瑰花，他想回去了，但是他沒(méi)有喊叫聲，只是像一棵樹(shù)似的輕輕倒下，一點(diǎn)響聲也沒(méi)有……
一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子，為我們講述了一個(gè)溫馨、感人的故事。
中學(xué)生作文 篇8
漫漫人生路上，我們經(jīng)歷沿途的風(fēng)景，到達(dá)不同的站點(diǎn)，不停地轉(zhuǎn)車(chē)，前往下一個(gè)目的地，我們會(huì)遇到不同的人、不同的事。而每個(gè)人，都要在人生這個(gè)大舞臺(tái)上，演繹屬于自己的精彩。就像一場(chǎng)場(chǎng)考試，前方永遠(yuǎn)充滿著未知與挑戰(zhàn)。
青春
三年時(shí)光，匆匆而過(guò)，一如那耀眼的青春哼著愉悅的`小調(diào)悄悄溜過(guò)。猶記得，初一剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)的忐忑不安，在禮堂中集體聽(tīng)課，在教室里學(xué)習(xí)知識(shí)。我們?cè)谝淮未蔚幕@球賽上激情呼喊，同學(xué)們奮力拼搏。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，一起經(jīng)歷了第一次體育中考。誰(shuí)都不會(huì)忘記，這悠悠歲月里的暖暖溫情。
我始終面帶微笑，因?yàn)槲抑�，我為青春交上了一份滿意的答卷。
堅(jiān)持
海倫·凱勒，一個(gè)在黑暗中不斷摸索的美麗女子。她在出生沒(méi)多久后，就失去了聽(tīng)力、視力，在常人無(wú)法想象的困境中，她卻始終樂(lè)觀積極地活著。她一生都堅(jiān)持著寫(xiě)作，她的文字鼓舞了世界上成千上萬(wàn)的人。這位偉大的作家臉上總是掛著15°的微笑，因?yàn)樗�，她為�?jiān)持交上了一份滿意的答卷。
道德
快速行駛的高速公路上，“最美司機(jī)”吳斌遭遇飛來(lái)橫禍，一塊鐵皮穿過(guò)車(chē)前擋風(fēng)玻璃重重地撞擊在他的腹部上，他并沒(méi)有疼得大叫，而是先將車(chē)緩緩地停下來(lái)，再站起來(lái)安慰車(chē)上的乘客。在生命的最后時(shí)刻，沒(méi)有片刻想過(guò)自己的安危，而是先考慮他人，這是司機(jī)的本能嗎？我想是的，高尚的職業(yè)道德促使著吳斌將乘客的安危放在首位。因?yàn)樗�，他為道德交上了一份滿意的答卷。
未來(lái)，人生路上仍有許多的考試等著我們，為自己交上一份滿意的答卷吧，就好比為天邊添了幾片綺麗的云彩，不比繁花似錦，卻也云淡風(fēng)清……
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