【熱門(mén)】以美麗的為題的作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的以美麗的為題的作文3篇，歡迎大家分享。

以美麗的為題的作文 篇1

　　同學(xué)們有的喜歡黃果樹(shù)那兒的瀑布；有的喜歡南通那兒高大壯觀的狼山；還有的喜歡北京那兒雄偉的天安門(mén)和美麗的故宮，而我卻對(duì)“上有天堂，下有蘇杭”的杭州西湖，獨(dú)有深情呢！

　　西湖的水碧綠碧綠的，就像一塊大大的碧玉，不知道被誰(shuí)弄丟在這里了。西湖的水很清，清得讓你看不到一點(diǎn)雜質(zhì)。在西湖邊，一棵棵柳樹(shù)伸出了它們那柔軟的枝條，從上往下看就像一條綠綢帶。太陽(yáng)射下來(lái)一縷縷金光，輕輕地照在湖面上，好像怕驚擾了一樣，金光在水面上折射出五彩的顏色，像一盆閃閃發(fā)光的彩珠翠貝。站在高處望去，西湖的水清澈碧綠，就像一顆閃閃的明珠，鑲嵌在美麗的杭州中。如果你喜歡的話，還可以租一條小船，在湖面上緩緩行駛，小船駛在湖面上，那清澈的水會(huì)笑開(kāi)了花，它以為你在和它玩耍呢！

　　秋天來(lái)臨，杭州的西湖景區(qū)更是別有一番情趣。梧桐落葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，猶如一只只美麗的金蝶仙子在翩翩起舞，漫天翻飛，那景色真是讓人如癡如醉呀！樹(shù)葉落下來(lái)時(shí)，積得地上厚厚一層，走在小道上腳下那綿綿的樹(shù)葉，發(fā)出“吱吱”的響聲，就像聽(tīng)著一首優(yōu)美的歌曲，愜意極了。最有趣的'是湖中有許多可愛(ài)的小亭子，彎彎曲曲，兩旁就是清澈的湖水，站在亭子中，仿佛人在湖中游。

　　哇！杭州的西湖真是美呀！我覺(jué)得我們中國(guó)大好河山，像杭州西湖一樣的美景，肯定是數(shù)不勝數(shù)。

以美麗的為題的作文 篇2

　　我們的校園及整潔，又美麗，引人注目。

　　一走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是古色古香的孔圣殿，有36根高大的柱子立在周?chē)�，像誓死守衛(wèi)孔圣殿的士兵，不管刮風(fēng)下雨，每天屹立在哪里，站立不動(dòng)。雄偉壯觀的孔子雕像撞入眼簾，直立中央，似乎準(zhǔn)備傳授知識(shí)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上“更上一層樓”。墻壁上掛著各種名人名言和古文知識(shí)可以學(xué)一學(xué)，增長(zhǎng)知識(shí)。

　　荷花池一年四季都很美。春天一到，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。當(dāng)荷花池里的荷花欣然怒放了，在陽(yáng)光的.照耀下，會(huì)顯得格外耀眼，微風(fēng)吹過(guò)，挑起了“集體舞”，晶瑩透亮！秋季，荷花池飄來(lái)秋天的氣息，冬天，荷花池結(jié)冰了，這些冰似乎是帶著垃圾掉下來(lái)蓋住的，有些碎裂。

　　操場(chǎng)不僅是我們開(kāi)心娛樂(lè)的地方，還是我們鍛煉的好地方，體育課上，我們沿著塑膠跑道跑，自由活動(dòng)時(shí)，我們又大喊大叫起來(lái)……

　　我們學(xué)校還有“學(xué)習(xí)天堂”——教學(xué)樓，哪里書(shū)聲瑯瑯，是我們學(xué)知識(shí)的搖籃。

　　我愛(ài)美麗的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的老師！

以美麗的為題的作文 篇3

　　世界上的美，是無(wú)處不在的，每個(gè)人也都喜歡美，喜歡美麗的鮮花，喜歡美麗的景色，或是喜歡美麗的衣服與飾品，可除了這些，還有一種獨(dú)特的美，那就是存在于人內(nèi)心深處的心靈美。

　　那天，下著狂風(fēng)暴雨，雨水瘋狂地拍打著地面，像是一位生了氣的鋼琴家，在瘋狂地彈奏著可怕的狂想曲。校園的大堂上，蹲著一位女孩，她的`雙手合攏著，里面捧著什么呢?哦，是一只小鳥(niǎo)，一只濕淋淋的小鳥(niǎo)。

　　早晨，雨已經(jīng)開(kāi)始下了，同學(xué)們正在校園的大堂上體育課。

　　“看!那里有一只小鳥(niǎo)!”一位同學(xué)高聲呼喊道，頓時(shí)，我們都將目光轉(zhuǎn)向了大堂后邊的小花園，真有一只小鳥(niǎo)，在淋著雨呢!可是，他的媽媽呢?不久后，我得到了個(gè)消息，小鳥(niǎo)的媽媽早上被人用石頭砸死了，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不為它難過(guò)的，都在互相訴說(shuō)著，一臉難過(guò)的樣子，可遲遲沒(méi)有人要將小鳥(niǎo)救回。

　　突然，一個(gè)影子從我眼前閃過(guò)，是我們班的班長(zhǎng)!她冒著大雨沖進(jìn)了花園，帶回了小鳥(niǎo)，雨水打濕了她潔白的衣服。她雙手捧著小鳥(niǎo)，蹲在地上，又輕輕地把那只小鳥(niǎo)放在地上。我這才看清楚，那是一只羽毛剛長(zhǎng)齊的小鳥(niǎo)，長(zhǎng)著一張紅里透黃的小嘴和一雙黑豆一般的小眼。它的身體一動(dòng)不動(dòng)，只是蹲著，用一種可憐巴巴的樣子望著班長(zhǎng)，班長(zhǎng)見(jiàn)了，立刻拿出紙巾，給小鳥(niǎo)蓋上，又剪爛了自己歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才做好的“米沙包”將米喂給小鳥(niǎo)吃，下課后她又將小鳥(niǎo)轉(zhuǎn)交給了班主任。小鳥(niǎo)，得救了。

　　這件事深深地打動(dòng)了我，想起那時(shí)的班長(zhǎng)，她是多么美麗啊!她讓我看到了一個(gè)美麗的心靈……

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