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【精選】敘事的作文300字合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的敘事的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文300字 篇1
在我小學(xué)四年生涯中，有好多位老師教導(dǎo)過(guò)我，但在我印象中最深的一位老師還是我的啟蒙老師----姚老師。
記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我是第一次看見(jiàn)她，她面帶笑容地把我們領(lǐng)進(jìn)教室。我仔細(xì)打量著她，姚老師留著一頭宛如黑色瀑布的長(zhǎng)發(fā)，戴著一副小巧的眼鏡，穿著一身朝氣蓬勃的運(yùn)動(dòng)裝，看上去十分和藹可親。她教我們語(yǔ)文，每次上課，她總是繪聲繪色的講課文。她的脾氣也很好，從來(lái)不批評(píng)誰(shuí)，而總是苦口婆心地去勸說(shuō)他，告誡他。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，我覺(jué)得無(wú)聊，就和同桌講話，被數(shù)學(xué)老師狠狠地批評(píng)了一頓。由于我從小到大很乖巧，沒(méi)有挨過(guò)幾次批評(píng)，這讓我很難過(guò)，下課了，同學(xué)們就如出籠的鳥(niǎo)兒一樣盡情玩耍，而我卻獨(dú)自縮在班級(jí)里，暗暗哭泣。
過(guò)了一會(huì)兒，姚老師來(lái)了，她走過(guò)來(lái)輕輕地拍拍我的'背，安慰我說(shuō)：“別哭了，以后一定要記住，別再講話了，課堂上要養(yǎng)成良好的習(xí)慣�！弊罱K我不哭了，姚老師又嚴(yán)肅地說(shuō)：“這次的教訓(xùn)可一定要記住，以后不能再犯了！”從此以后我再也沒(méi)有犯過(guò)。
后來(lái)，我步入了三年級(jí)殿堂，而姚老師也去教別的班級(jí)了。姚老師對(duì)我的教育我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。我也十分感謝老師對(duì)我的教誨之恩！您永遠(yuǎn)是最不平凡的。
敘事的作文300字 篇2
課間10分鐘雖然短暫，但是我們也能玩得盡情、玩得愉快。
就拿踢鍵子來(lái)說(shuō)吧。
每節(jié)下課，我會(huì)和好朋友一起比賽踢毽子，看誰(shuí)一次踢得最多，誰(shuí)就是獲勝者。毽子在我們腳上輕快地上下飛舞著，猶如一個(gè)個(gè)彩色的小精靈。而男生就站在旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地看著毽子上下飛舞。
“1個(gè)、2個(gè)……6個(gè)。哈哈，我第一！”我滿臉笑容地歡呼著。玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，可能是因?yàn)槲覄倓偰枪筛吲d勁兒還沒(méi)過(guò)去，用力太猛，把毽子踢到一個(gè)男生腳邊。他迅速撿起來(lái)，試著踢了幾個(gè)。我正要去拿，這個(gè)男生手腳麻利地把毽子傳給了離他最近的.一個(gè)男生，而那個(gè)男生又扔給了另一個(gè)男生……毽子不停地被他們?nèi)觼?lái)扔去，我的目光也隨著毽子一會(huì)兒左、一會(huì)兒右，被他們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？磥�(lái)，我這一課間別想玩了。男生們見(jiàn)我沒(méi)有再去搶，便不再傳來(lái)傳去，開(kāi)始有模有樣地踢了起來(lái)。
“丁零——”上課鈴聲響起，一個(gè)男生滿臉壞笑地把毽子扔給我，溜進(jìn)教室，毽子終于回到了我的身邊。
課間10分鐘雖然短暫，但是我們都很快樂(lè)！
敘事的作文300字 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要召開(kāi)了，今天體育課，老師讓我們和三(1)班來(lái)比賽跑步。
比賽開(kāi)始了,我們馬上興奮地大叫起來(lái)，一開(kāi)始，三(1)班的女同學(xué)都比我班跑得快。大家不由得緊張起來(lái)，啦啦隊(duì)員們著急地喊叫著:“加油!加油!跑快點(diǎn)!快跑……”，不知不覺(jué)中我們的距離漸漸地拉近了，我正得意，可就在這時(shí)，我班掉棒了。我們都大驚失色，不知道應(yīng)該怎么辦才好，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)張馳飛聲出馬了，他跑得飛快，就像奔馳跑車一樣，不是普通的車，而是跑車。最終，張馳首先沖過(guò)了終點(diǎn)線，讓我班反敗為勝。后面的兩局比賽也是因?yàn)橛辛诉@輛“跑車”都取得了勝利。
下課后，同學(xué)們嘰嘰喳喳地表?yè)P(yáng)著我班的`“大救星”。老師聽(tīng)了以后，也非常為張馳感到驕傲，還高興地給他取了個(gè)新名字“張奔馳”。
同學(xué)們也都因?yàn)橛袕堮Y這位運(yùn)動(dòng)健將，讓大家分享到了成功的喜悅！
敘事的作文300字 篇4
假期中我最快樂(lè)的一天是和爸爸媽媽去北京看升國(guó)旗、爬長(zhǎng)城。4月28日的凌晨，我3點(diǎn)30分起了床，吃了早餐，就匆匆地上了車。
在車上，導(dǎo)游阿姨給我們講解了******上的旗桿有38米高，表示1911年辛亥革命至1949年新中國(guó)成立，革命歷經(jīng)38年，終于取得了勝利。到了******廣場(chǎng)，我們下了車，我大步邁向******廣場(chǎng)，雖然天還沒(méi)亮，但廣場(chǎng)上人山人海，都爭(zhēng)先恐后地來(lái)看升旗儀式。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，解放軍叔叔排著筆直的隊(duì)伍英姿颯爽地走來(lái)。這時(shí)，嘹亮的國(guó)歌響起，五星紅旗冉冉升起，所有的人眼睛都遙望著國(guó)旗。
升旗儀式結(jié)束了，我們又回到了車?yán)�，向長(zhǎng)城出發(fā)。俗話說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢！”今天我可當(dāng)了一回好漢，不過(guò)要當(dāng)好漢可不容易，因?yàn)殚L(zhǎng)城上的臺(tái)階有高有低，高的'到膝蓋，低的到腳跟。還有上坡和下坡，走上坡的時(shí)候腳會(huì)稍稍滑下去，下坡的時(shí)候會(huì)控制不了速度。終于，我爬上了長(zhǎng)城，放眼望去，長(zhǎng)城如一條長(zhǎng)龍，我為自己感到自豪，也為我們的祖國(guó)感到驕傲，萬(wàn)里長(zhǎng)城，是我們古人智慧的結(jié)晶！
敘事的作文300字 篇5
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是人類智慧的源泉。每當(dāng)我讀完一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。它在與我交流的同時(shí)，還教育了我許多做人的道理。帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的'歡樂(lè)^^^^^^
每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)籍，里面那動(dòng)人的情節(jié)深深的吸引了我。讀到高興處，我會(huì)情不自禁的手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開(kāi)舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇感到傷心不已；讀到分趣處，我常常忍不住哈哈大笑，覺(jué)得妙不可言；讀到奧妙處，我總要皺起眉頭，冥思苦想^^^^^^
讀書(shū)給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。小說(shuō)教我怎樣做人；詩(shī)歌喚起我對(duì)生活的美好追求；童話使我懂得了人間的美與丑，真和假讓我懂得人活著要多為別人著想，做一顆永不生銹的鐵釘；<<閃光的道理>>讓我知道了張海迪姐姐的成長(zhǎng)故事：她身殘志堅(jiān)，頑強(qiáng)的精神令人佩服；讓我明白了讀書(shū)是為了什么，決心要像周爺爺一樣，為中華之崛起而勤奮學(xué)習(xí)
同學(xué)們，讀書(shū)使我變得愉快開(kāi)朗，使我的知識(shí)更加豐富。
敘事的作文300字 篇6
期待已久的星期二到了！這是我日日盼、夜夜盼的秋游。隨著清晨的一場(chǎng)秋雨，我撐著一把可愛(ài)的小傘，興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。
大家想到馬上就要去游樂(lè)園了，興奮極了！不一會(huì)兒來(lái)了一個(gè)美麗的導(dǎo)游姐姐，領(lǐng)著我們井井有條的上了一輛大巴車。一會(huì)兒我們就到目的地了！
游樂(lè)園里面的項(xiàng)目實(shí)在是太多了！有天文館、碰碰車，還有摩天輪……但我覺(jué)得最好玩的就是恐龍世界了，一走進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里是一個(gè)“隧道鬼屋”。忽然，大家看到有一只恐龍朝著我們飛奔而來(lái)，走近一看，原來(lái)是一只假的恐龍！我都被嚇慘了！
接著，導(dǎo)游姐姐又把我們領(lǐng)到了摩天輪的腳下，他真像一個(gè)鋼鐵巨人樣站在哪里�？粗@么高大的`摩天輪，我的心里害怕極了！同學(xué)們排著隊(duì)每四個(gè)人一組坐一個(gè)車廂。隨著車廂緩緩上升，我看到對(duì)面的長(zhǎng)江大橋還有無(wú)數(shù)大大小小、密密麻麻的高樓大廈越來(lái)越小、越來(lái)越小，當(dāng)我們的車廂達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)，我有了一種居高臨下的感覺(jué)，但是隨著摩天輪的移動(dòng)，我們離地面就越來(lái)越近了！最后我們到了地面，我感覺(jué)那不安的心也放回肚子里面去了。
一天的游玩結(jié)束了，我們都依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)好玩的地方，回到學(xué)校的路上大家也在津津樂(lè)道的談?wù)撝?/p>
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