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【熱門(mén)】植物作文匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的植物作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植物作文 篇1
在我家樓下的平臺(tái)上,有許多各種各樣的植物,它們都是附近的居民們種植的,放在平臺(tái)上,不知不覺(jué)就變成了一個(gè)小型的“植物園”。有一天,我決定到樓下看個(gè)究竟。
一下樓,五花八門(mén)的花盆呈現(xiàn)在眼前,一旁的綠化帶中藏著粉、紫、橙、黃相間的馬纓丹,精致小巧的花瓣在墨綠色的葉片中若隱若現(xiàn)。在葉叢下被遮蔽的枯枝敗葉里有一星半點(diǎn)冒出來(lái)的綠芽,看上去可愛(ài)又頑強(qiáng)。
一旁非常引人注目的火殃勒根深葉茂,草綠色帶鋸齒的葉片使它看上去像個(gè)充滿危險(xiǎn)的“機(jī)器人”。另一個(gè)咖色的搪瓷大盆中種滿了錦繡莧,它的葉片是從內(nèi)往外漸變的綠和偏咖的朱紅,呈心形,一簇簇地裝滿了盆,仿佛一捧精致的捧花。旁邊一大簇火紅的長(zhǎng)壽花十分奪人眼球,細(xì)小而又飽滿的花瓣組成了一朵又一朵的小紅花,葉子像被抹上了一層蠟一樣閃著油亮的光澤,紅色的.花叢如同烈火一般妖艷熾熱,我不禁想起把“紅花顏色掩十花,任是猩猩血未加”的詩(shī)句。
除了碧綠的萬(wàn)年青、鮮艷的鐵海棠、孤芳自賞的山茶之外,我家的空心菜可謂是獨(dú)樹(shù)一幟了。剛從土里冒出來(lái)的菜苗,只有兩三片小小的、橢圓形的葉片看上去可愛(ài)極了。想到幾星期后,它們將成為一頓美餐,我就十分開(kāi)心。
小區(qū)里的“植物園”是個(gè)美麗有趣的地方,它需要所有人共同的維護(hù),我們應(yīng)該保護(hù)好這個(gè)地方,讓植物們的生命綻放得更加美麗!
植物作文 篇2
我們家小院里面的空地上種了一片雛菊。
美麗的雛菊是在秋天開(kāi)放,需要充足的水分才能生存。因此,雛菊多生長(zhǎng)在陰涼的地方。雛菊的莖上面有著細(xì)小的,軟軟的白色的細(xì)毛,如果把莖摘下來(lái),會(huì)有一些透明的液體流出來(lái),但是不會(huì)粘手。雛菊的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí),邊上有鋸齒,葉子表面有一條條小細(xì)絲。還沒(méi)長(zhǎng)大的葉子,其形狀跟普通的葉子沒(méi)什么兩樣,長(zhǎng)大后的葉子,其形狀像鴨子的腳掌。
雛菊開(kāi)花時(shí)花瓣底部是淡紫色,紫中帶白,散發(fā)著一種清新高尚的風(fēng)韻。微風(fēng)吹來(lái),撲面而來(lái)的`是淡淡的清香。
雛菊的花顏色有很多,紅色、粉色、黃色、白色、紫色……其中我最喜歡紫色雛菊,因?yàn)樽仙笳骷儩崱⒏哔F、優(yōu)雅,而紫色本身就神秘且浪漫。
雛菊雖然沒(méi)有牡丹的紅艷,沒(méi)有玫瑰的艷麗,沒(méi)有百合的芳香,沒(méi)有荷花的亭亭玉立,沒(méi)有梅花的傲骨風(fēng)姿,但它對(duì)人們有益,它不僅藥用價(jià)值很高,而且可以泡茶。我喜歡這不起眼的小雛菊。
植物作文 篇3
今天媽媽從商店買(mǎi)來(lái)了一盆薰衣草的工具:介質(zhì)、種子、插牌、栽培手冊(cè)、肥料。我高興的一跳三尺高,因?yàn)閶寢屖翘氐貫槲屹I(mǎi)的。
我先將工具從盆中取出,然后拿出說(shuō)明書(shū)對(duì)照:我先把介質(zhì)全部倒入盆內(nèi)然后輕輕抖幾下將介質(zhì)抖平,然后將蓋頭套在花罐的底部,盛灌水時(shí)余下的水。
我先用噴霧器將介質(zhì)噴的噴透,可我們家又沒(méi)有噴務(wù)器,怎么辦呢?這時(shí)候我急的直跺腳,眼前飄著一層層愁云,心里像塞了一團(tuán)亂麻,嘴里不停地說(shuō):“真是的、真是的……”突然,沉著的.臉露出了笑容。高興的說(shuō):”我可以先將保鮮袋裝滿水扎緊,然后在袋底扎幾個(gè)洞呀!我試了一試果然有效。為了保持介質(zhì)潮濕,我過(guò)了5分鐘又澆了一次水,但比前一次水少。
該播種了。我先用牙簽在介質(zhì)表面上挖了幾個(gè)小坑,大約有種子長(zhǎng)度的兩倍,再把薰衣草的種子頭尖部朝下,栽進(jìn)坑里面,蓋上介質(zhì),然后再?lài)娨淮嗡,就這樣薰衣草種好了。站在這些充滿希望的種子,我仿佛看見(jiàn)了薰衣草在我面前茁壯成長(zhǎng)。
今天我真高興。
植物作文 篇4
今天,我和爸爸、媽媽去商店買(mǎi)了一盆仙人掌。這個(gè)盆子雖然不大,可是還可以多放一棵仙人掌,于是我便叫媽媽再多買(mǎi)一棵。我把這兩棵仙人掌放在房間的窗臺(tái)上,天天盼著它們長(zhǎng)大,想看看動(dòng)物中的“刺王”——刺猬與花中的“刺王”——仙人掌,它們到底有什么分別?可它偏偏跟我過(guò)不去,一連過(guò)了好幾個(gè)月,只會(huì)懶洋洋地睡大覺(jué),這可把我給氣壞了,這樣下去,我什么時(shí)候才能看見(jiàn)你的真面目啊,我氣得真想把它扔掉。
轉(zhuǎn)眼間到了七月,它終于開(kāi)始長(zhǎng)出尖尖的牙齒。我高興的跳了起來(lái),不禁暗自慶幸,幸好我沒(méi)把它扔掉。它的毛是綠色的,這可不是一般的綠,是綠得鮮紅,綠的發(fā)亮。每天放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè),我的眼睛就會(huì)有點(diǎn)疲勞,但是,當(dāng)我一欣賞這盆綠色的`仙人掌,眼睛便光亮多了,可能是仙人掌這綠色的光,當(dāng)我閉上眼睛時(shí)這綠色的仙人掌又呈現(xiàn)在我心中。從此每天我做完作業(yè)不用再去看這仙人掌了,只要閉上眼睛想我心中的仙人掌,就像仙人掌在我面前笑著,在這時(shí)我也笑了。這兩盆仙人掌給我?guī)?lái)了多少幫助?直到現(xiàn)在我數(shù)也數(shù)不清楚。
我愛(ài)這盆綠色的仙人掌,它的一生給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
植物作文 篇5
我家養(yǎng)著許多花花草草,其中一株藤蔓引起了我的注意。
它是從沿江風(fēng)光挖來(lái)的。剛開(kāi)始長(zhǎng)得還不錯(cuò),綠油油的,充滿了勃勃生機(jī)?蓻](méi)幾天,它就開(kāi)始追著陽(yáng)光生長(zhǎng)了。
我插了一根小木棒希望它可以爬上小木棒。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是:它依然我行我素,完全沒(méi)理會(huì)小木棒。我有些惱火,把小藤蔓拽了回來(lái),強(qiáng)行把它繞在了木棒上。不幾天,它竟然又朝向陽(yáng)光了。連續(xù)做了幾次試驗(yàn)都是一樣的結(jié)果,它依舊朝向陽(yáng)光。
為什么植物要朝向陽(yáng)光呢?我在浩如煙海的資料中找呀找,找了大半天,終于找到了答案。原來(lái)呀,植物的尖端可產(chǎn)生促進(jìn)植物生長(zhǎng)的物質(zhì),這種植物的尖端總是分布在背光的一側(cè)。這種物質(zhì)能使莖干兩側(cè)的生長(zhǎng)速度不一樣,背光的一側(cè)生長(zhǎng)速度比較快,而向光的一側(cè)生長(zhǎng)速度比較慢。于是植物就會(huì)向著太陽(yáng)鞠躬了。
這是真的.嗎?我打算和爺爺一起再做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我跑到陽(yáng)臺(tái)上掐掉了小藤蔓的頭,等待著實(shí)驗(yàn)結(jié)果。過(guò)了三天時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)它終于沒(méi)有向陽(yáng)光生長(zhǎng)了。
你們知道這種物質(zhì)是什么嗎?它就是“生長(zhǎng)素”,因?yàn)樯L(zhǎng)素在植物的頭上,所以把小藤蔓的頭掐掉之后,它沒(méi)有了生長(zhǎng)素,就不會(huì)向太陽(yáng)生長(zhǎng)了,我覺(jué)得非常神奇!
我很高興我知道了植物生長(zhǎng)的奧秘。
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