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【精選】令人的作文400字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的令人的作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
令人的作文400字 篇1
我們的生活像一部部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭組成絢麗多彩的生活。前不久發(fā)生的一件事讓我感動(dòng)得淚流滿面、永生不忘。
那是今年6月5日的中午，爸爸剛出差回來(lái)，就去飯店給我買最喜愛(ài)吃的香酥鴨，回家的路上一輛面包車突然拐進(jìn)人行道，迎面撞上了爸爸的'摩托車，巨大的慣性把爸爸撞飛了起來(lái)，隨后又重重摔在地上，手、胳膊、腿及頭上滿是鮮血。
我和媽媽正在家里等著吃美味可口的香酥鴨，卻接到了爸爸被車撞傷的電話。當(dāng)時(shí)我和媽媽都嚇傻了，從家里飛奔到事故現(xiàn)場(chǎng)，我見(jiàn)到爸爸的樣子，嚇得哭了起來(lái)，媽媽也嚇得語(yǔ)倫次。
司機(jī)急忙扶著爸爸去了人民醫(yī)院做了全身檢查和CT掃描，醫(yī)生說(shuō)很幸運(yùn)只是輕微傷。我和媽媽才把懸著地心放了下來(lái)。爸爸手上地傷口縫了三針，胳膊、腿和頭上都進(jìn)行了包扎�？砂雮�(gè)月后傷口由于天熱感染化膿，醫(yī)生不得已用剪刀剪掉感覺(jué)地創(chuàng)傷面，疼得爸爸大叫起來(lái)，滿頭大汗。我見(jiàn)此情景，眼淚不由自主地流了出來(lái)。要不是為了我，要不是我喜歡吃香酥鴨，爸爸就不會(huì)受到傷害，就不會(huì)受到疼痛地折磨。我為我地貪吃而深深自責(zé)。心底下定決心以后決不再貪吃，一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)爸爸對(duì)我深深地關(guān)愛(ài)。
現(xiàn)在爸爸已經(jīng)完全恢復(fù)了健康，但這件事我一直記憶猶新，一想起來(lái)就覺(jué)得慚愧和深深的感動(dòng)，爸爸一直為了我無(wú)所不做、無(wú)微不至，我就像一根嬌嫩的小草，爸爸就像滋潤(rùn)我的雨露、溫暖我的太陽(yáng)。我一定會(huì)在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
令人的作文400字 篇2
在生活中令我感動(dòng)的事情太多了，讓我記憶猶新，非常難忘的那一件事在我心里就像發(fā)生在昨天。
那是我在上四年級(jí)的時(shí)候。一個(gè)星期五的晚上，媽媽、爸爸下班回來(lái)有點(diǎn)晚沒(méi)做飯，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)V武路上的佰人王吃火鍋吧”。我拍手說(shuō)：“好好好，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去了”。
在路上我開(kāi)心的合不攏嘴。到了門口，爸爸還沒(méi)把車停穩(wěn)我就想開(kāi)車門下車，讓爸爸訓(xùn)了我一頓。由于高興在上臺(tái)階的時(shí)候還被臺(tái)階絆了一跤，差點(diǎn)摔倒。進(jìn)去后我和媽媽挑了一大堆我們喜歡吃的東西，我一坐下來(lái)就瘋吃，媽媽說(shuō)我跟沒(méi)吃過(guò)東西似的，像餓狼。吃了不少涮羊肉，喝了不少飲料�？赡苁浅缘锰�，這時(shí)候我感覺(jué)不舒服，肚子難受。媽媽說(shuō)讓我到門口轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我去了。剛跑出去，胃好難受，就想吐。蹲在花池邊一陣惡心把剛才吃的東西全吐出來(lái)了。（有點(diǎn)惡心、可以選擇不看），這時(shí)候一個(gè)清潔工過(guò)來(lái)掃我吐的東西，還拍拍我的背。一些過(guò)路的都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)了，只有她不嫌臟，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的不知說(shuō)什么好。吐完我沒(méi)說(shuō)什么就又進(jìn)飯店了，媽媽幫我擦了擦嘴，吃完飯我們就走了。
回家的路上，我想了很多，我也很慚愧，我連聲謝謝都沒(méi)有說(shuō)。好心的人吶，我忘不了你。你是最美麗的馬路天使，我們城市的.美容師，你們是最善良的環(huán)衛(wèi)工人。
每當(dāng)我想起這件事，我都非常感動(dòng)�？倳�(huì)有一種想笑笑不出來(lái)，想哭哭不出來(lái)的滋味，清潔工，你們是好樣的。我們向你們學(xué)習(xí)，致敬！
令人的作文400字 篇3
什么是高興的事呢?我認(rèn)為幫助別人就是件高興的事。
前年冬天，我在奶奶家過(guò)年。一天早上，我和幾個(gè)小朋友去同樂(lè)園的旱冰場(chǎng)里去玩。因?yàn)樘鞖夂芾�，同�?lè)園里面的小湖上面結(jié)了一層薄薄的冰，爸爸媽媽告訴我們危險(xiǎn)，不讓去哪里玩。
我們?cè)诤当鶊?chǎng)玩了一會(huì)，就看見(jiàn)一個(gè)小朋友走到小湖邊上，要到湖面上去玩。我們連忙去制止他，可是他就是不聽(tīng)勸，哭著鬧著要去滑冰。我們一眼沒(méi)有看住，他就溜到湖面上去了。果然，沒(méi)有一會(huì)兒事故發(fā)生了，在他快要上岸的時(shí)候，湖面上的冰突然裂了一道縫，瞬間小朋友就摔倒在湖面上，趴著不敢動(dòng)。面臨著掉下去的危險(xiǎn)。我們連忙派兩個(gè)小朋友去找大人，一面找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，讓他抓住竹竿慢慢的往上爬，我們也慢慢的'往回拉竹竿，等到他剛剛上岸，腳下的冰就全部裂開(kāi)，塌了下去。當(dāng)時(shí)我們送了一口氣，簡(jiǎn)直是太危險(xiǎn)了。小朋友當(dāng)時(shí)嚇壞了，我們趕緊找到退休辦的老爺爺幫他找到了爸爸媽媽。我們把當(dāng)時(shí)的情況經(jīng)過(guò)告訴了孩子的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)非常感謝我們，夸我們做的對(duì)，是勇敢的好孩子。
那時(shí)那刻，我們大家的心里暖暖的，非常的高興，因?yàn)槲覀冇米约旱闹腔叟c力量幫助了別人。
令人的作文400字 篇4
在我們的生活中，會(huì)發(fā)生許多令人感動(dòng)的事，像涓涓細(xì)流匯集在每個(gè)人的身邊，時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。
比如宋洋，他是一位叫人敬佩的人。這幾天山東新聞不斷報(bào)道關(guān)于宋洋的英雄事跡：三月九日的上午，出事前宋洋正在平穩(wěn)駕車。在兩分鐘后，宋洋身體出現(xiàn)異樣，忽然輕微晃動(dòng)，打方向盤的幅度明顯增大。宋洋開(kāi)始尋找停車的機(jī)會(huì)。宋洋先減速，同時(shí)看了一眼后視鏡，確認(rèn)右側(cè)應(yīng)急車道沒(méi)車經(jīng)過(guò)后，才變換車道，把大客車穩(wěn)穩(wěn)停在應(yīng)急車道上。然后，他忍受著巨大的身體痛苦，用右手拼盡力氣拉起手剎，并按下雙閃警示燈。之后，宋洋一頭栽倒在方向盤上。但他嘴里還反復(fù)地囑咐車上的乘客：”不要下車，不要亂跑。“這段視頻里，我們清楚地看到宋洋在做這一連串的動(dòng)作只用了80秒，但這80秒?yún)s是他忍受著我們無(wú)法體會(huì)的痛苦時(shí)刻，是宋洋生命的最后80秒。我感動(dòng)于他的一舉一動(dòng)，感動(dòng)于他忍著劇痛，心中仍然把他人的安慰放在第一位。
我還從報(bào)紙上了解到，宋洋家境貧寒，他和母親相依為命，家里沒(méi)有一樣像樣的家具。但是宋洋平時(shí)為人善良，身邊的同學(xué)和朋友都對(duì)他有很好評(píng)價(jià)。大家說(shuō)起宋洋，都會(huì)想到他的樂(lè)觀和和善，大家都不敢相信宋洋真的已經(jīng)離開(kāi)了我們。宋洋是那么敬業(yè)，在生命最后關(guān)頭，心中只有乘客的`安全，卻完全不顧自己的安危，表現(xiàn)出了作為司機(jī)應(yīng)有的精神品質(zhì)。看到宋洋的事跡，聽(tīng)到他的故事，無(wú)法不讓我們感動(dòng)。
感動(dòng)是一種無(wú)形的東西，用肉眼看不到，只有用心靈才感受到。
令人的作文400字 篇5
在生活中，我認(rèn)識(shí)許許多多的人，其中有一個(gè)令我十分感動(dòng)。
有一年夏季，我和老人們來(lái)到池塘邊的大樹(shù)之下乘涼，在這天，天氣十分炎熱，許多人不是在家休息，就是去樹(shù)下乘涼。扇子在我手中扇著，冰棍在嘴里慢慢融化，我的眼睛隱隱約約地看見(jiàn)一個(gè)跟我年齡差不多的`男孩子正蹲在那也無(wú)遮無(wú)擋。于是，我就過(guò)去瞧了瞧，他全神貫注地盯著魚桿，連我站在他身旁也沒(méi)察覺(jué)到，我又看他的魚桶，連一條魚影也沒(méi)沒(méi)看見(jiàn)，我望著他頭上一大顆一大顆的汗珠子，又望了望在陽(yáng)光下顯得很是閃耀著金色光芒的池塘面上那一動(dòng)也不動(dòng)的魚桿，我忍不住對(duì)他說(shuō)：“天氣那么熱，你怎么還在這釣魚呢？”他被我嚇到了，猛一回頭，擦著頭上的汗，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我是因?yàn)槲覌寢屔×�，所以�?lái)這釣魚，想燉魚湯給媽媽喝�！蔽液荏@訝，對(duì)他說(shuō)：“那直接去菜市場(chǎng)買不更方便嗎？”“因?yàn)槲壹医?jīng)濟(jì)條件不是很好，媽媽又生病了，我沒(méi)有錢頭魚，只來(lái)來(lái)過(guò)釣給媽媽吃�！彼f(shuō)。此刻我聽(tīng)了后，低著頭很慚愧，心想，平時(shí)媽媽總是那么辛苦，還精心做一大鍋一大鍋魚湯給我喝，我還嫌棄，而和我同齡的他卻……
我想我應(yīng)該幫幫他才對(duì)，于是我馬上在附近借了一根魚桿，拿了把凳子和一些水，給他坐，再補(bǔ)充點(diǎn)水份，就一起釣起了魚。果然，功夫不負(fù)有心人，我和這個(gè)小伙伴收獲了不少魚，這下他媽媽就有魚湯喝了。
他很感激我，但我更感激他，讓我懂得了孝順是第一，他的精神值得我學(xué)習(xí)！
令人的作文400字 篇6
唉，又是一個(gè)煩惱的星期天！別人的星期天都是那么美好，為什么我不能擁有哪？
“別睡了，起床，太陽(yáng)都曬屁股了�！蔽冶犙垡豢床帕c(diǎn)，就又躺下呼呼大睡。可此時(shí)媽媽卻又來(lái)了。“媽，干什么，今天是星期天，你就讓我睡會(huì)吧！”我向媽媽哀求道�！笆裁矗y道你忘了要寫作業(yè)，還要做習(xí)題，下午還要上輔導(dǎo)班，放學(xué)后還要……”“行啦！行啦！”我打斷媽媽的話，去書房寫作業(yè)去了。
我剛寫完，想歇一會(huì)，媽媽又喊道“做完作業(yè)了嗎？那就快去做習(xí)題，媽媽把我“逼”到屋里，又抱出一大堆習(xí)題放在我的書桌上說(shuō)：“今天上午把這些題做完然后再讓我檢查一下，如果錯(cuò)的太多就重做。”說(shuō)完就“砰”的一聲關(guān)上門走了�！鞍�！天哪！這么多作業(yè)還要高質(zhì)量的完成，這不要我的小命嗎？
好不容易才把作業(yè)寫完了，又讓媽媽檢查，她沒(méi)有吭聲，我這才松了一口氣。下午媽媽又送我去了輔導(dǎo)班。放學(xué)后吃過(guò)晚飯，我想這下總該讓我放松一下了吧，可媽媽說(shuō)明天還要上學(xué)，要早點(diǎn)休息，還說(shuō)我現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的'時(shí)候，睡眠要有保證。
唉！謝謝你對(duì)我的愛(ài)，媽媽，可是我什么時(shí)候才能遠(yuǎn)離這煩惱的星期天呀！
令人的作文400字 篇7
第二十一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，“加油!加油!”的吶喊聲響徹云霄。
先是廣播操比賽，看著那一個(gè)個(gè)班級(jí)邁著那整齊的步伐上場(chǎng)，那標(biāo)準(zhǔn)如一的動(dòng)作。讓我的心里不由的抽緊，再想一遍，“哪邊是左，哪邊是右?”看我們上場(chǎng)了，我的.懷里像揣著一窩小兔子似的，可緊張也沒(méi)用，熟悉的音樂(lè)在我耳畔響起，我的心好像放松了許多，我跟著音樂(lè)做了起來(lái)，不知不覺(jué)中廣播操在音樂(lè)聲中結(jié)束了。
第三圈的時(shí)候，她明顯的有點(diǎn)呼吸困難，體力不支，嘴巴大口大口呼吸著新鮮空氣，但她仍處在第二名，“咬”住錢若研不放，等待著超越的最好時(shí)機(jī)，我們像發(fā)了瘋似的頭搖腳跳，大喊：“王英!加油!沖啊!”王英果真快了起來(lái)，超過(guò)了錢若研，得了第一名。
隨著八百米的結(jié)束六十米也開(kāi)始了。“嘭”只聽(tīng)一聲槍響，邵夢(mèng)蝶如出膛的子彈似的，“噌”地直射而去，本來(lái)幾名運(yùn)動(dòng)健兒們還是并駕齊驅(qū)，可不一會(huì)兒就拉開(kāi)了距離，成了一條不規(guī)則的曲線，你追我趕，誰(shuí)也不甘示弱，邵夢(mèng)蝶也足下生風(fēng)，終于沖過(guò)終點(diǎn)線成了第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班團(tuán)體拿了兩個(gè)第一，廣播操和接力賽。操場(chǎng)上有喜有悲，歡呼聲在操場(chǎng)上回蕩著，個(gè)人的第一也有很多，雖然不是我的，可我還是為他們感到高興!
令人的作文400字 篇8
幾年前的一天，下了一場(chǎng)令人難忘的雨，直到今天依然歷歷在目。
記得那天，天本來(lái)就是陰沉沉的，突然狂風(fēng)大作，很快就下起了傾盆大雨。雨水迅間就在地上匯成了千萬(wàn)條水流，變成了千萬(wàn)條小河。水井里的水都快漫出井沿了。伴隨著狂風(fēng)，一道道閃電劃破長(zhǎng)空，隨即發(fā)出震天的雷鳴聲。
我極力支撐著傘，雖然舉步維艱，可還是努力往前走，心里只希望能趕緊離開(kāi)這個(gè)鬼地方。
突然在我的前面一個(gè)小男孩映入了我的眼簾，他穿著我們學(xué)校的'校服，我猜他大概就是一個(gè)一年級(jí)學(xué)生的模樣。他沒(méi)有帶任何雨具，衣服已經(jīng)濕透了，雨水順著臉頰哇哇的往下流，他不停的用手撥開(kāi)覆蓋在眼睛上的雨水，跌跌撞撞地往前走。我想去幫他，可是雨太大了，我的傘也不夠兩個(gè)人共用，所以我就放棄了，只是默默的跟在他后面。
突然從后面跑上來(lái)一個(gè)大點(diǎn)的小男孩，如果我沒(méi)猜錯(cuò)，應(yīng)該是讀二年級(jí)的。只見(jiàn)他快步跑到那個(gè)小男孩身邊，把傘舉到他的頭頂上，輕聲地說(shuō)：“我們一起走吧。”然后他們就互相攙扶著，一步一步的往前走，最后消失在大地與天空交接的地方。
我呆呆地看著這一閃而過(guò)的畫面，好一會(huì)才回過(guò)神來(lái)，默默的開(kāi)始走自己的路回家去。我抬頭看看，原本烏黑得像碳一樣的云開(kāi)始透出一些亮光，狂風(fēng)也放慢了腳步，雷電的力量也小了，雨也小了很多，他們仿佛都在向小男孩微笑。
盡管那一切都只是我的幻覺(jué)，當(dāng)時(shí)的雷電仍然在怒吼，可是，我確確實(shí)實(shí)被那一幕感動(dòng)了，那場(chǎng)雨因此令我終身難忘。
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