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中學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-10 17:45:57 學(xué)作文 我要投稿

中學(xué)作文匯編九篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的中學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)作文匯編九篇

中學(xué)作文 篇1

  你知道為什么要用開(kāi)水泡茶葉而不用溫水呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)橛瞄_(kāi)水泡茶,茶葉可以上下沉浮,發(fā)散出它本身的香氣,展示它自身的價(jià)值;而用溫水泡茶,茶葉只能懸浮在表面,無(wú)法煥發(fā)出它潛藏在深處的.暗香,感悟人生。正如善于發(fā)現(xiàn)和展示自己才華的人,往往會(huì)引起“伯樂(lè)”的注意,借助有利的條件,成就一翻事業(yè)。

中學(xué)作文 篇2

  九月底的一個(gè)星期三,班主任沈老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去南洋模范中學(xué)觀看兒童戲劇,那天大家走在路上的腳步顯得非常地輕松,就像把背負(fù)著“緊張學(xué)習(xí)生活”的鉛球一下子拿了下來(lái),大家變得格外興奮和高興。

  一邁進(jìn)了南洋模范中學(xué),大家就忍不住開(kāi)始討論了起來(lái):有的說(shuō),你猜猜今天看什么?也有的說(shuō),猜猜今天他們演的會(huì)不會(huì)好看?還有的說(shuō),這么多人去看,一定有好戲。突然“噗”的一下,燈滅了,原來(lái)戲劇就要開(kāi)場(chǎng)了。首先是演員們自我介紹,似乎還沒(méi)進(jìn)入正式演出,但是他們一出場(chǎng)就引起了全場(chǎng)轟動(dòng),大家心中紛紛猜測(cè)這是什么故事。戲看了一半,我才明白這是一個(gè)戲中戲:在一個(gè)劇團(tuán)里,有一群熱愛(ài)看戲劇的演員,在演一出海上尋寶記:其中有兩個(gè)人發(fā)生了爭(zhēng)吵,互不相讓。一個(gè)名叫曉峰的人知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)了。這時(shí)燈又滅了,原來(lái)這一幕已經(jīng)結(jié)束。霎那間,我們下面的`掌聲像鞭炮一樣噼里啪啦的響了起來(lái),在掌聲中下一幕開(kāi)演了。講的是曉峰知道自己錯(cuò)了,以后也不撒謊了,戲劇里的演員們?cè)徚怂,大家齊心協(xié)力發(fā)現(xiàn)了寶藏,上面居然寫(xiě)了他們各自的名字。

  這個(gè)戲告訴我們,做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,友誼才是最重要的。戲結(jié)束了,我們走出教室的時(shí)候還是很興奮,心滿意足地回到了高一小學(xué)。

中學(xué)作文 篇3

  我心中的“桃花源”是一個(gè)山清水秀、芳草鮮美、花紅柳綠,桂子飄香、美輪美奐的人間仙境,這里的男女老少平和友善、怡然自樂(lè),過(guò)著自給自足的世外桃源生活。

  現(xiàn)在就請(qǐng)跟隨我體驗(yàn)一下桃花源的四季美景吧:春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,姹紫嫣紅,各種奇花異草開(kāi)遍了大街小巷和田野:桃花端莊秀麗,玉蘭高潔純凈,仙客來(lái)好似仙子凌波微步,蝴蝶蘭猶如蝴蝶翩翩起舞……好一幅群芳斗艷、春滿人間的美景!

  夏天,驕陽(yáng)高掛,垂柳上的鳴蟬和豆莢上的`蟈蟈,一唱一和,悅耳的鳴聲此起彼伏。人們悠閑地吃著老冰棍,或者啃著冰甜的西瓜,坐在樹(shù)下嘮嘮嗑,下下象棋,半大小子,在村邊的小溪里,追逐玩耍,熱熱鬧鬧的。

  秋天,五谷飄香、果實(shí)累累,人們忙著秋收冬藏,各種水果讓人大飽口福:雪梨金黃解渴,菠蘿酸甜爽口,蘋(píng)果甘甜多汁,這些可都是無(wú)公害的有機(jī)水果,綠色純天然食品呦!

  冬天,銀裝素裹、萬(wàn)里雪飄,山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著,一道黃,一道白的,十分美麗,家家戶戶的房頂上都積著厚厚的雪,整個(gè)世界都變成了一個(gè)銀色的童話世界。

  這就是我心中的“桃花源”,你的又是怎樣的呢?

中學(xué)作文 篇4

  今天,我們班參加了一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容非常有趣,我們每個(gè)人都玩得很Happy,都很開(kāi)心。參加的什么活動(dòng)?先別急,聽(tīng)我給大家慢慢道來(lái)。

  活動(dòng)的開(kāi)始,我們先是自由散開(kāi),跟著老師的鼓點(diǎn),慢慢地隨意散走,為的是讓我們能夠放下自己的心情。然后,我們就圍成一個(gè)個(gè)圓圈,有幾個(gè)同學(xué)用身體的某一個(gè)部位來(lái)做動(dòng)作,我們跟著學(xué),還有 幾個(gè)同學(xué)用身體的某個(gè)部位來(lái)做數(shù)字。同學(xué)們做得很好笑,我們看得也很開(kāi)心,高興地哈哈大笑

  下面來(lái)到拼字游戲了,規(guī)則就是由幾個(gè)同學(xué)共同組成一個(gè)字,讓我們來(lái)猜是什么字。為了能夠讓我們猜出來(lái),做字謎的同學(xué)們想盡一切辦法,做出各種夸張、滑稽的動(dòng)作,惹得我們笑得都直不起腰來(lái), 但他們擺出來(lái)的字也很像,我們能夠很快地猜到是什么字。

  后來(lái),老師加大了難度,讓擺字的'同學(xué)只用8拍的時(shí)間來(lái)做好自己的動(dòng)作,讓大家來(lái)猜。這下子雖然難度上來(lái)了,但怎么能難住我們聰明的大腦呢?做字謎的同學(xué)擺得很快,很到位,我們猜得也很快。輪 到我們組做動(dòng)作了,我們給大家那擺了一個(gè)‘由’字,大家一下子就猜對(duì)了。耶,成功!

  最后一個(gè)游戲最好玩了,我們大家都超喜歡。游戲是這樣的:每個(gè)人一個(gè)紙杯,在老師的開(kāi)始的口令聲中,我們每個(gè)人先是拍一下手,再敲一下紙杯,最后再拍一下手,然后拿起紙杯傳給下一個(gè)人。

  大家傳了一會(huì)兒,老師說(shuō)要增加一點(diǎn)難度,加上了音樂(lè)。開(kāi)始的時(shí)候我們傳的很熟練,隨著音樂(lè)越來(lái)越快,我們有點(diǎn)手忙腳亂,但還是難不倒我們,大家一邊做動(dòng)作,一邊笑,倒也沒(méi)出什么故事,玩得 可開(kāi)心了。

  老師又加大了一些難度,讓我們不再是沿著同一個(gè)方向傳遞杯子,而是先往右傳三次之后,再往左傳一次,再往右傳三次,然后往左傳一次,如此輪換。這下子可熱鬧了,我們?cè)谧龅谝槐榈臅r(shí)候,該往 左傳了,結(jié)果有的還是往右傳,同學(xué)們有的一人拿兩個(gè)杯子,有的一個(gè)杯子都沒(méi)有,干瞪著眼卻兩手空空。大家你看看我,我看看你,笑得東倒西歪。

  通過(guò)這次游戲,我們大家知道了一些道理。組字的游戲告訴我們,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要團(tuán)結(jié)在一起,大家齊心協(xié)力才能做好每一件事情。而在傳遞紙杯的游戲里,告訴我們的道理是,要認(rèn)真地去聽(tīng),專(zhuān) 注地去做,什么事情也架不住‘認(rèn)真’兩個(gè)字。

  原來(lái),做游戲會(huì)讓我們懂得這么多道理啊,這真是一次有趣的活動(dòng),我很喜歡。那么你呢?也喜歡這樣的活動(dòng)嗎?

中學(xué)作文 篇5

  今天是軍訓(xùn)的第二天,在這兩天的軍訓(xùn)生活中我感覺(jué)十分快樂(lè)和滿足,因?yàn)樵谶@兩天的訓(xùn)練中我鍛煉了自己的身體,磨練了自身的意志,學(xué)習(xí)到一些軍事技能,同時(shí)也結(jié)識(shí)到了許多好朋友,認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量”“一人犯錯(cuò),集體受罰”的道理。

  當(dāng)然這次軍訓(xùn)是勞累的、是痛苦的,特別是在今天上午的訓(xùn)練中,太陽(yáng)非常的大,在烈日下的我感覺(jué)到身體十分不適,汗水濕透了全身,但還是堅(jiān)持下來(lái)了,我感悟到了只要堅(jiān)持信念就一定能挺過(guò)去。軍訓(xùn)雖然使我們身體勞累,但卻使意志更堅(jiān)定嗎,所以我相信我會(huì)在以后的'學(xué)習(xí)和生活中以軍訓(xùn)的激情和態(tài)度努力加油,挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝挫折。

  軍訓(xùn)就像一塊壓縮餅干,盡管吃起來(lái)難以下咽,但吃下去后就會(huì)發(fā)現(xiàn)饑餓的感覺(jué)明顯消失了。

  這次軍訓(xùn)將是我人生道路上一筆不可多得的精神財(cái)富,未來(lái)的路任重道遠(yuǎn),我會(huì)把在這次軍訓(xùn)中學(xué)到的各種品質(zhì)升華到以后的生活中去!

中學(xué)作文 篇6

  奇幻的夢(mèng) 初一(4)班吳雪妍 現(xiàn)在已是深夜了,我翻來(lái)覆去地在床上睡不著,腦子里想的全都是太空飛行的新時(shí)代。我幻想著,在那千年后的世界會(huì)是怎樣的呢?世上沒(méi)有了汽車(chē)嗎? (整理)看!我來(lái)到了一個(gè)奇妙的世界,那跟我現(xiàn)實(shí)中看到的世界可真不一樣。人們不再需要汽車(chē),因?yàn)槟抢锏慕煌üぞ咭巡皇窃诘厣吓?而是在天上飛,而且速度比飛機(jī)快。建筑物都浮在半空中,人們?cè)僖膊挥米呗罚驗(yàn)樗麄冇谢铓獍,想去哪里?duì)氣板說(shuō)一聲就可以在一分鐘內(nèi)到達(dá)。眼前的景象使我驚呆了,我決定要試試這新科技。我來(lái)到科技嘗試處,剛一進(jìn)去,就被一股強(qiáng)烈的氣流吸上了樓頂,然后迎來(lái)了一個(gè)機(jī)器人,它對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到XXXXX年的科技館,這里有許多你不知的東西,想認(rèn)識(shí)它們就按紅色的按鈕。”說(shuō)完機(jī)器人就消失了。在我眼前出現(xiàn)了一雙會(huì)動(dòng)的筷子,我正要拿起它們,它們說(shuō):“請(qǐng)保持你的干凈,洗手后再動(dòng)我們!蔽矣X(jué)得真有意思,按下按鈕,從空中出現(xiàn)了一道綠色的墻,上面顯示著“自動(dòng)智能筷子”,它能保持干凈,自動(dòng)做飯,能當(dāng)吸管用等功能。我想:這時(shí)代真發(fā)達(dá),連筷子都有這本事,太厲害了!這時(shí)筷子又說(shuō):“你動(dòng)了我們,就得把我們帶走! (整理)于是我把筷子帶回XXXX年,讓大家都見(jiàn)識(shí)一下。當(dāng)我懷著喜悅的`心情剛要回家時(shí),可惡的鬧鐘把我吵醒了。哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),但我想,在不久的將來(lái),這夢(mèng)會(huì)有夢(mèng)想成真的一天。朋友,你說(shuō)呢? 點(diǎn)評(píng):在夢(mèng)中,我們可以回到遙遠(yuǎn)的原始時(shí)代,還可以飛到未來(lái)世界。小作者在夢(mèng)中作了一次奇特的未來(lái)之旅,那里一切都是如此誘人、如此奇妙。這一切都等待我們?nèi)?chuàng)造!

中學(xué)作文 篇7

  一直苦苦依戀著你,我人生中的語(yǔ)文。

  一直苦苦追求著你,我人生中的語(yǔ)文。

  我時(shí)常散步在旅途中,探索語(yǔ)文的境界。它給了我清風(fēng)與明月,給了我山光與水色,給了我碧海與晴空。

  旅途中,我觀賞了陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴的南山,龔自珍的片片落紅幻化成的`春泥,晏珠的獨(dú)自徘徊落寞了的曲徑,溫庭筠的脈脈斜暉籠罩的碧水。

  旅途中學(xué)語(yǔ)文的確不同。你讓我看到春的希望,“一枝紅杏出墻來(lái)!蹦阕屛腋惺芟牡臒崃,“小荷才露尖尖角!蹦阕屛殷w驗(yàn)秋的喜悅,“稻花香里說(shuō)豐年。”你讓我不畏冬的嚴(yán)寒,“梅花香自苦寒來(lái)!

  旅途中,我懷著“東籬采菊,南山飲酒”的心境,去“坐看云起時(shí),行至水窮處,”賞“禪房花木,曲徑通幽,”品“荷笠斜陽(yáng),青山歸遠(yuǎn),”憶“黃梅時(shí)節(jié),棋子燈花。”

  旅途中,我散步至“曲徑通幽處,”望林蔭夾道,聽(tīng)好鳥(niǎo)鳴叫!鼻宕嗟镍B(niǎo)鳴墜入耳中,猶如小石子墜入平靜的湖面,蕩起圈圈漣漪。濃郁的綠色染綠了鳴鳥(niǎo)的羽翼,染綠了清潔的空氣,染綠了心情!坝畴A碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”的神秘感讓心中蕩起一絲一縷疑感。

  在旅途中,散步在“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”的春天,望著“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú),”沐浴在“麗日和風(fēng)春淡蕩,花香鳥(niǎo)語(yǔ)物昭蘇”里,觀賞著“芳草有情牽戲蝶,飛龍無(wú)主寄騷人!

  在旅途中“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的夏天,散步于”荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)”的荷塘邊,望著“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的景象,吮吸著“古來(lái)曲院枕蓮塘,風(fēng)過(guò)猶疑醞釀香!

  在旅途中學(xué)語(yǔ)文,是心靈的享受,會(huì)讓人生更加精彩!

中學(xué)作文 篇8

  大年初二的早晨,萬(wàn)里無(wú)云。鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫,空氣調(diào)皮地拌著泥土的芬芳,我們的黃山之行,也正式開(kāi)始啦!

  次日,我們凌晨五點(diǎn)就已起床,踏上去往黃山的路。排了兩個(gè)多小時(shí)的隊(duì)后,我們終于坐上巴士,一覽黃山風(fēng)光。

  我覺(jué)得日出時(shí)的`黃山是最美的。太陽(yáng)羞答答地露出半邊臉,好像一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的孩子,只敢躲在山媽媽的身后,露出一雙眼睛,好奇的打量著這個(gè)世界。近處的山林清晰可見(jiàn),樹(shù)木蔥蘢,山上的毛竹林好像永不停息的浪濤,層層疊疊,此起彼伏。遠(yuǎn)處山巒模糊不清,若隱若現(xiàn),卻是連綿起伏,綿延不絕。好像有一層輕紗似的薄霧籠罩著它們,朦朦朧朧,隱隱約約。此時(shí),那位“孩子”也終于克服了恐懼,“突”地跳出來(lái),一下子映紅了一片山巒,映紅了半邊天。

  我去黃山時(shí),沒(méi)能觀賞到盼望已久的云海,卻也是因?yàn)闊o(wú)霧,才能觀賞到許多在遠(yuǎn)處才能看到的奇石。如:孔雀戲蓮花、鰲魚(yú)馱金龜、金雞叫天門(mén)等。其中還包括在著名電視劇《紅樓夢(mèng)》開(kāi)頭出現(xiàn)的“飛來(lái)石”

  從白鵝嶺上俯瞰黃山,四周重巒疊嶂,群山環(huán)抱,十分養(yǎng)眼。極目遠(yuǎn)眺,可見(jiàn)一寬7米,高13米的巨石聳立在一個(gè)平臺(tái)上,這,便是“飛來(lái)石”!帮w來(lái)石”其實(shí)并不少,可卻以黃山的最為有名。千年來(lái),它的身世一直蒙著神秘的面紗。相傳,它是女?huà)z補(bǔ)天時(shí)所剩的兩石之一,后飛落黃山,成此奇石。其實(shí),飛來(lái)石也是與其他石頭一樣,是經(jīng)過(guò)數(shù)千年的不斷改變,才最終形成了兀立于高座平臺(tái)上的“飛來(lái)石”奇觀

  一天下來(lái),我們?cè)缫呀钇AΡM,好不容易坐上返程的巴士,也紛紛揮手,和黃山告別。夜空拿畫(huà)筆勾出了一輪彎彎的新月,幾盞路燈如鉆石般點(diǎn)綴著黃山,幾聲蟲(chóng)鳴讓原本一切死寂的它,多了幾分生機(jī)。最后一次瀏覽黃山,發(fā)現(xiàn)它好像總有一抹揮之不去的光,是那么得耀眼,那么得亮。

  綠樹(shù)與巖石交織,溪水與風(fēng)聲共鳴。黃山,真不愧為“天下第一奇山”!

中學(xué)作文 篇9

  在日常生活中,我們時(shí)常會(huì)對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)話。有時(shí)對(duì)家人吐露隱瞞在內(nèi)心的心事;有時(shí)對(duì)朋友、同學(xué)說(shuō)自己不為人知的秘密;有時(shí)則是對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的貴人道聲“謝謝”,而我,最想對(duì)朝夕相處的媽媽說(shuō)話。

  媽媽?zhuān)覐男〉酱,長(zhǎng)得健健康康,過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),都是您辛辛苦苦才完成的.“杰作”,不論我發(fā)生什么事,您總是陪我度過(guò)。當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),您就像冬天里溫和的太陽(yáng),溫暖我的心;當(dāng)我受到欺負(fù),感到害怕時(shí),您就像一只勇敢的母雞,張開(kāi)雙翅,保護(hù)我這只小雞;當(dāng)我受了傷,坐在地上大哭時(shí),您就像春天綿綿的小 雨,安撫我這無(wú)知不懂事的孩子;當(dāng)我心浮氣躁、悶悶不樂(lè)時(shí),您就像炎炎夏日悄悄吹來(lái)的微風(fēng),讓我暫時(shí)忘掉煩悶,頓時(shí)清爽無(wú)比;當(dāng)我孤單縮在冰天雪地時(shí),您就像火爐,給予我關(guān)懷和安慰,您,總在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,變換各種不同的角色。

  還記得二年級(jí)上學(xué)期,我因生病住院開(kāi)刀,必須接受許多診治,我害怕的號(hào)啕大哭,心里有萬(wàn)分的退卻,開(kāi)完刀半睡半醒的我模糊聽(tīng)見(jiàn)您著急的和醫(yī)生對(duì)話,就算晚上三更半夜我把您叫醒,您也絲毫沒(méi)有煩厭的表情,讓我非常感動(dòng),到現(xiàn)在,您那焦慮的眼神和蒼白的臉淡,還清楚的映在我腦海里。

  媽媽?zhuān)还茉趺礃,您都是我心靈的支柱,我想大聲的對(duì)您說(shuō):“謝謝您這么辛苦的照顧我,養(yǎng)育我,而且從不怨天尤人,總為我做牛做馬。這輩子,我做您的女兒,乖乖聽(tīng)您的話,下輩子,就換您做我的女兒,我也會(huì)更無(wú)怨無(wú)悔的付出,報(bào)答您對(duì)我數(shù)不盡的恩惠!

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