關(guān)于回憶作文【推薦】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于回憶作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于回憶作文1

　　一個(gè)人的房子，白色的。好白，以至于昏黃的燈氳下漸短漸長(zhǎng)的影子都是白的�？墒�，我卻只想看到那擋住光的陰影。

　　看著電視，屏幕上人影閃動(dòng)，一個(gè)人，兩個(gè)人，三個(gè)人，直到當(dāng)我無(wú)聊的想去關(guān)掉時(shí)發(fā)現(xiàn)整個(gè)屏幕是黑的，原來(lái)我還沒(méi)打開呢。

　　茶幾上放著兩只杯子，一只盛滿咖啡，杯口還冒著熱氣，不過(guò)很快就被周圍孤寂的冷氣凝結(jié)成霧了。另一只是空的，不，它也是滿的，它是透明的玻璃杯。

　　在這樣的生活下，已經(jīng)過(guò)了好久了，每天都會(huì)在沙發(fā)上這樣傻傻的坐著。似乎已經(jīng)從剛開始的寂寞孤單中走了出來(lái)，習(xí)以為常了。

　　四年前，玻璃杯里還有濃香的咖啡，而如今的咖啡杯里卻是白開水。當(dāng)初，你總是認(rèn)為只有白開水是最健康的，還固執(zhí)的'只讓我喝白開水，當(dāng)我壞壞的說(shuō)“那你怎么和咖啡啊”，你卻說(shuō)“因?yàn)檫@樣我才會(huì)生病讓你來(lái)照顧啊”。

　　嘴唇抿了口咖啡，起身來(lái)到落地窗前，外面的天已經(jīng)黑了，不過(guò)那滿地的星星卻把大地點(diǎn)亮了，什么時(shí)候開始，天上的星星下來(lái)了呢，怪不得現(xiàn)在都看不見天上的星星眨眼睛了呢。當(dāng)初，你總是眨著眼睛問(wèn)我，“你說(shuō)天上的星星好看，還是我的眼睛好看啊�！倍�我則會(huì)盯著你得眼睛說(shuō)，“你可比星星好看多了，你看，你的眼里裹著星星呢�！�

　　明天是我們分開四年的日子了，不知道你在國(guó)外過(guò)得如何呢，或許星星沒(méi)有下地，而是跟著你一起移民了吧。而留下來(lái)陪我的又是什么呢？環(huán)顧四周，只有那相框中的一抹身影......

關(guān)于回憶作文2

　　童年是美好的，我們經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事情，曾經(jīng)的我們是那樣的天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束�？涩F(xiàn)在，我們要以學(xué)習(xí)為主，父母都希望我們能考個(gè)好大學(xué)，對(duì)以后找工作有幫助。若要我選的話，我肯定會(huì)選以前�，F(xiàn)在步入正題，講一件我小時(shí)候的趣事。

　　大概在我三、四年級(jí)的時(shí)候吧，我突發(fā)奇想，想要養(yǎng)一只小兔子，于是就哀求爸爸給我買兩只回來(lái)，因?yàn)槲遗轮挥幸恢煌米铀鼤?huì)孤單，所以我就給它找個(gè)伴。爸爸說(shuō)：“行，那我就試著打聽打聽，看哪兒有賣兔子的.，給你買回來(lái)�！碑�(dāng)時(shí)我聽了之后欣喜若狂。

　　過(guò)了一個(gè)月之后，爸爸把兔子買回來(lái)了。每天我是早、中、晚飯一頓都不缺它們的，跟伺候?qū)m里的老佛爺似的，而且每頓都弄的可口美味，讓他們可以有食欲，吃得飽飽的。我有時(shí)候周六周末寫完作業(yè)沒(méi)有事兒干的時(shí)候就帶他們到樓下的雜草地里撒撒歡兒，它們可高興了，跟用繩子在咱樹上的狗被解放了之后的那種心情一樣。我都是看著它們，不讓它們跑遠(yuǎn)了，要不然我就抓不到它們了。

　　我的兩只小白兔非常惹人喜愛(ài)。有一次過(guò)年的時(shí)候，我姑姑、姑父還有兩個(gè)小妹妹來(lái)我們家吃飯，她們看見了之后，非常想把那兩只小白兔帶回家養(yǎng)一段時(shí)間，我說(shuō)可以，但只限兩個(gè)星期之內(nèi)，她們也一一答應(yīng)。（后來(lái)又把小白兔送回來(lái)了）

　　其實(shí)人生最好、最開心、最無(wú)拘無(wú)束的時(shí)候就是童年，童年可以說(shuō)是歡樂(lè)的海洋，童年的每一件事都值得回憶。讓我們一起努力，留住童年吧！

關(guān)于回憶作文3

　　那一次，炎炎烈日。你帶給我溫暖，是一種很涼快的感覺(jué)。

　　當(dāng)天，火辣辣的太陽(yáng)掛在天上，知了在不停地叫著，路邊的`花兒，草兒也低下頭。人們都在家里吹空調(diào)，而我卻走在小路上，喝不到一口水。我口渴極了，希望立馬就能喝到一滴水，父母外出了，我又沒(méi)有帶手機(jī)，只能頂著太陽(yáng)，拖著沉重的腳步走著。突然，我遇到了一個(gè)人——就是你！你見到我這副模樣，急忙拿出你的水杯，讓我喝掉了你的最后一點(diǎn)水。可我喝完后，將水杯還給你，抬頭一看，你已不見蹤影！頓時(shí)，我感到一股暖流涌上心頭，心 想：即使你我彼此不認(rèn)識(shí)，但你肯定會(huì)有好報(bào)的！

　　過(guò)了幾天，我去公園玩吊杠。一不小心，扭傷了腳，正當(dāng)我疼得站不起來(lái)，許多人都圍了上來(lái)�？蓻](méi)有一個(gè)人伸出手扶我起來(lái)，更沒(méi)有一個(gè)人送我上醫(yī)院。“大家讓一讓，請(qǐng)讓一讓……”一個(gè)小姑娘擠了進(jìn)來(lái)，我驚呆了：她不是上次給我水喝的那個(gè)女孩嗎？她扶我起來(lái)，并讓她的爸爸媽媽把我送到附近的醫(yī)院。聽醫(yī)生說(shuō)：我的腳只需要包扎一下，就沒(méi)事了。我便進(jìn)了包扎室。包扎好后，我出來(lái)一看，你早已走了！我仔細(xì)環(huán)顧一下四周，有一張紙條，我打開一看：上面寫著你的名字——朱思穎，還有你媽媽的手機(jī)號(hào)碼。

　　�。≈焖挤f，你是我最好的朋友，假如你遇到了困難，我也會(huì)幫助你的，就像你一樣幫助我那樣幫你！

關(guān)于回憶作文4

　　過(guò)去的回憶也隨著時(shí)間的暗淡，漸漸地銷聲匿跡。只剩下一點(diǎn)點(diǎn)的殘缺印象停留在腦邊。

　　突然,我覺(jué)得童年過(guò)得好快，從一直渴望長(zhǎng)大的小女孩，眨眼間已變成身穿制服的'中學(xué)生，小時(shí)候一直數(shù)著日子，盼望著明天的到來(lái)，數(shù)著數(shù)著,竟過(guò)去了無(wú)數(shù)個(gè)明天，時(shí)間就在人不在意的時(shí)候從指縫中溜走，無(wú)可挽回的就這樣悄悄流逝掉了。

　　突然,我覺(jué)得童年過(guò)得好慢，在這短時(shí)間里，我見過(guò)那么多的人；走過(guò)那么長(zhǎng)的路;哭過(guò)那么多次，也跌倒過(guò)那么多次，笑過(guò)這么多次；失敗了那么多，收獲了那么多，也后悔了那么多……

　　我就好像在沙灘上拾貝殼的小女孩，而拾的多少則是你在成長(zhǎng)的收獲,每走一步都會(huì)想象著接下來(lái)的驚喜，每一分每一秒我都在成長(zhǎng)著，細(xì)數(shù)著歡樂(lè)和淚水。

　　驀然間，我發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了；成熟了也懂事了。回首過(guò)去，有一種心痛的感覺(jué)，面對(duì)畢業(yè)的抉擇，我放棄了那不屬于我的浪漫

　　原來(lái)長(zhǎng)大是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)隨時(shí)更換的頻道，我不想為了摘一棵草，而放棄了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)

　　長(zhǎng)大不需要等待，只要你還保有童心。相信在不久的未來(lái)里，一定要回頭看看，你肯定有很大的收獲。

　　耳邊一次又一次的想起老師的話語(yǔ)：“人生只有向前進(jìn)，只有不放棄，才能有收獲。

關(guān)于回憶作文5

　　迷迭香是為了幫助人回憶的，親愛(ài)的，請(qǐng)你牢記在心。

　　--題記

　　人在剛剛面對(duì)這個(gè)世界的時(shí)候，記憶力幾近沒(méi)有，對(duì)于這個(gè)世界的留戀只有痛苦的放肆，母乳的芳香以及睡覺(jué)的愜意。所以無(wú)憂無(wú)慮，活潑天真。

　　慢慢的，我們長(zhǎng)大了，記憶力也隨之增長(zhǎng)對(duì)于這個(gè)世界也增添了幾分獨(dú)特的印象，深深烙印在我們的心中，久而揮之不去。留下的只是回憶，痛苦、快樂(lè)、沮喪，盡在那小小的心里藏著。

　　魚的`記憶只有七秒，所以他的“魚”生毫無(wú)意義，只有漫無(wú)目的的游來(lái)游去，一切為了生存，簡(jiǎn)單的生存。聽天由命，任人宰割。

　　但我們不一樣，我們有了記憶，才有出現(xiàn)了回憶。會(huì)議對(duì)我們來(lái)說(shuō)，有著非凡的意義。回憶那些似水的年華，才知道哪些人值得去愛(ài)，哪些事值得去做，到底誰(shuí)值得等待。這是因?yàn)橛兄�一點(diǎn)的青澀，才有了那份永不磨滅的時(shí)光。

　　回憶那些屈辱的歷史，更加懂得中國(guó)的偉大，華夏兒女的不屈，讓自己的胸口燃?xì)鉂M腔熱血，才明白“勿忘國(guó)恥，振興中華”、“天下興亡，匹夫有責(zé)”的真正含義。

　　能成為回憶的，大都是快樂(lè)之外的事，但也因?yàn)檫@份回憶，我們才產(chǎn)生了活下去的意義，對(duì)于時(shí)間，也多了一份不舍。

　　我喜歡這份會(huì)員，就像喜歡春天的新鮮，秋天的滿足。我們不能停止回憶，好似蝴蝶不能放棄花蜜，因?yàn)樵谶@些痛苦萬(wàn)分與追悔莫及之中，都有我們?nèi)松�的目�?biāo)。

關(guān)于回憶作文6

　　在我的腦海中，美好的回憶如海邊五光十色的貝殼一樣多，我捧起一個(gè)最漂亮的貝殼，陷入了回憶之中。

　　那是一個(gè)暑假里，我隨著爸爸一行人來(lái)到了威海。到那兒之后，放下行李和衣服，我就迫不及待地投入了大海的`懷抱。

　　海是那么的蔚藍(lán)，那么的廣闊，我和馬滔滔在海的懷抱中玩得開心極了!就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)，把我們推到了岸上，我想是海在與我們玩耍，我們又下到海里，浪讓一個(gè)連一個(gè)朝我們涌來(lái)，我們?cè)谝粋�(gè)個(gè)波浪中開懷大笑。過(guò)了一會(huì)兒，海面上平靜了，我們以為沒(méi)有了風(fēng)，可不知道風(fēng)只是小了一點(diǎn)。這時(shí)，我們察覺(jué)到我們已被推到遠(yuǎn)處，看不到海岸線的時(shí)候，才知道我們離沙灘十分遠(yuǎn)了。這時(shí)候，我覺(jué)得腳下軟軟的十分舒服，是什么東西?我正在想的時(shí)候，我的左腿上，一陣劇烈的刺痛，“真兇”浮上水面——一只大海蜇，我看到它馬上游走了。我們準(zhǔn)備游回去，可是我被海蜇蟄的腳又痛又麻，根本游不成啊!我們?cè)诤Ｃ嫔洗舐暫艟�，看到了一艘漁船，漁民又用自制的防蜇水抹到了我的腳上。

　　他們把我們帶回了海灘。

　　我回到了沙灘上，爸爸看到我腫脹的腳問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)是海蜇的刺的，現(xiàn)在沒(méi)事啦!這件事雖然有危險(xiǎn)，但也有歡樂(lè)，有開心又有趣，現(xiàn)在想起來(lái)，這驚險(xiǎn)卻是美好的事情。

　　在我的記憶中，美好的記憶有很多，但這件事最讓我開心，記憶最深刻，它成為我記憶寶庫(kù)中最亮最美的一顆貝殼。

關(guān)于回憶作文7

　　在我看的許多書中，令我記憶深刻的是《驢子的回憶》這本書�？吹竭@兒，你可能會(huì)想：驢子的回憶？驢子還會(huì)有回憶？那么蠢的家伙怎么會(huì)有回憶？你這么想可能是因?yàn)榻?jīng)常聽大家說(shuō)蠢得像驢、無(wú)知得像驢、犟得像驢、傻得像驢等話。不過(guò)，你看完這本書就會(huì)知道驢子是多么有思想、多么有品質(zhì)。

　　一開始，我們聰明能干、善解人意的主人公——卡迪雄，是沒(méi)有名字的。它的第一位主人對(duì)它一點(diǎn)也不好，常常拿又粗又長(zhǎng)的棍子打它，還讓它馱很多東西。更過(guò)分的.是，卡迪雄干完活還不給它吃草！之后，卡迪雄忍無(wú)可忍，狠狠地給了主人兩腳，去林間流浪。接著，它又換了幾位主人。成了鎮(zhèn)上有名的驢子。最后它被一戶好人家收留了�？伤鼌s開始驕傲，人們開始疏遠(yuǎn)它。不過(guò)，到了最后它認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且又改正了。所以，卡迪雄過(guò)上了幸福的生活。

　　這本書告訴我：要想別人待你好，必須先善待他人。你認(rèn)為最愚蠢的家伙，不一定像它的外表那樣愚蠢。一頭驢也有像人一樣有感情，它有一顆愛(ài)主人的心。驢子雖然可憐，但那顆心既能感知幸福，也能感受不幸。是做主人的朋友還是敵人，都取決于主人的態(tài)度！

關(guān)于回憶作文8

　　希望上帝給我一雙翅膀吧！讓我插上翅膀飛進(jìn)那神奇的時(shí)空隧道。

　　暮然回首那過(guò)去五年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我高興，又是我傷心。一想到還有一年就得離開母校，老師，同學(xué)，校園里的花花草草……五年里大帶小小的瑣事便在我的腦海里飛速倒流。

　　時(shí)光里，同學(xué)們上課時(shí)認(rèn)真聽講，下課時(shí)打打鬧鬧。隧道里，那些童年往事就像顆粒一樣，事小又多。一起辦黑板報(bào)，同學(xué)之間分工明確，速度快，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)；課堂上，一雙雙小手舉起，等待著老師的提問(wèn)……五年，就在這樣的日子里慢慢流逝。

　　還剩下一年，一年的時(shí)光，我多么希望回到以前：好好地和同學(xué)分享快樂(lè)。在最后一年里，我會(huì)珍惜這來(lái)之不易的友誼，會(huì)更好的和同學(xué)相處，做最后的努力。在沒(méi)有離開之前，有人開始留戀校園里的一草一木，開始留戀同學(xué)的笑容。在最后，同學(xué)們的'一切，在那一剎那間定格。

　　那剛進(jìn)校園時(shí)的情景歷歷在目，我已無(wú)法一一書寫。一陣風(fēng)從門口吹過(guò)，講臺(tái)上粉筆灰被風(fēng)掠過(guò)，浮起了老師辛勤耕耘的畫面。

　　那流逝的時(shí)光，校園里的一切，我們即將再見。我會(huì)好好珍惜最后的一年。老師，同學(xué)們，讓我們一起珍惜現(xiàn)在吧！讓追憶的翅膀再插上。

關(guān)于回憶作文9

　　初中三年的生活令人懷念。三年生活，不長(zhǎng)也不短。如今到來(lái)歷歷在目，如今想來(lái)淚痕兩行�！�—題記

　　我喜歡仔細(xì)地剝開一個(gè)柑橘，哪怕汁液濺入眼也要撥開脈絡(luò)，看看那晶瑩的果肉。然后再品嘗那酸酸甜甜的滋味。

　　高中伊始，閑來(lái)得空�；叵肫鸪踔腥�年的花季，那四十八張笑臉和老師的音容笑貌浮現(xiàn)在眼前，回響在耳畔。剝開記憶的柑橘，哪怕友情的'汁液濺入眼也要?jiǎng)冮_這記憶看看那晶瑩的果實(shí)—三年的友情，三年的努力已在豐收的季節(jié)開出燦爛的花，接出純潔的果。細(xì)細(xì)品嘗雖然還有一絲澀澀的味道，但含在嘴里卻依舊很甜，依舊無(wú)法忘記。

　　不要說(shuō)我傷感，不要說(shuō)我們年幼。我們都已長(zhǎng)大的我們沒(méi)有變。

　　就讓這三年的努力的果實(shí)--記憶的柑橘永遠(yuǎn)留在象牙塔里，留在我們永恒的共同的十八班吧！

　　期待，期待長(zhǎng)大也期待永駐青春，期待下一次的相遇！

　　暫且擱筆，擦干淚水，把它留在記憶的漂流瓶中。寄給每一個(gè)角落的我們。

　　十八班，永恒！

　　十八班人，無(wú)悔！

關(guān)于回憶作文10

　　回憶起她的背影，真是美極了。那影烙在我的心，就這樣跟我一輩子。那影，是我的發(fā)條，給我一輩子的動(dòng)力;那影，是我的太陽(yáng)和雨水，給我最美的彩虹;那影，是我的依靠，給我最溫暖的安慰。

　　認(rèn)識(shí)她，是最幸福的事。那是在補(bǔ)習(xí)班偶遇，起初就覺(jué)得只是朋友而已，直到發(fā)現(xiàn)那最真誠(chéng)的微仰嘴角，這就是像徐志摩遇見林徽音的那樣熱情、豪放。這段時(shí)間，我的.心繞著她轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出那柔情綿密的情絲。 那晚，提前送她禮物，因?yàn)樗�生日跟大考相近。她接受了，那聲音，一絲絲的將我包住，溫暖卻不窒熱;那眼眸，將我拉近最美的空間;那嘴角，將那段時(shí)間凝住，好讓我深情盼望。不過(guò)這一切都太快了，她要回家了。 連她起身收書包，都能使我著迷。她就如此一步步的踏出去，我的心也跟著她一步一步的跳。那背影，彷彿有了翅膀，飛向了她父親的摩托車。我敢說(shuō)這是我見過(guò)最美的天使。我的心也飛了起來(lái)，但卻受制于我的軀殼。 頓時(shí)，我好討厭我的軀殼，我的心好想飛向她，飛向她的背影。那夜，出現(xiàn)了彩虹，為了我而出現(xiàn)。那七種顏色就灑在她的背影上，如此絢麗怎能教我忘記?我的心早就預(yù)留了一張底片，我想，這張照片應(yīng)是最為奪目的吧! 這張照片二十四小時(shí)都浮現(xiàn)，浮現(xiàn)在課本上，浮現(xiàn)在講義上，浮現(xiàn)在我的心上。

　　不管這世界再多糟，這背影都能給我最大的支持。有一天，她的背影不再出現(xiàn)時(shí)，我也無(wú)憾了。謝謝你，謝謝你的一切。

關(guān)于回憶作文11

　　不知不覺(jué)歲月流逝，我們各個(gè)都長(zhǎng)大了。在以前我們是一群調(diào)皮搗蛋，不聽話的小孩子，現(xiàn)在一切隨著時(shí)間不斷在變化。

　　20xx年的一天，天空如此的湛藍(lán)，天空上還附帶著純潔亮白的白云。白云綿綿聚集成成千成百的各種形狀，有動(dòng)物和字型等。天空下有著一群從小到大在一起長(zhǎng)大的好朋友和兄弟，他們是那么的純真和活潑。

　　當(dāng)時(shí)的'他們，每天在一起玩耍在一起上學(xué)放學(xué)。每當(dāng)?shù)郊倨诨蛘吖?jié)日他們會(huì)聚集在一起慶祝和做游戲。暑假到了，他們聚集在一起想辦法怎么來(lái)過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的假期。

　　假期里的一天。這天是他們最快樂(lè)的一天，誰(shuí)知道這也是他們?cè)谝黄鹜娴淖詈罂鞓?lè)的一天。清晨起來(lái)，籃球場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡樂(lè)聲。他們?cè)谝黄鸫蛑�一�?chǎng)輕松的友誼賽，時(shí)間過(guò)得真快不知不覺(jué)已到了9點(diǎn)。他們各個(gè)回家匆匆的吃了早餐又跑了出去，玩起了他們最愛(ài)的游戲“丟沙包”。

　　就這樣玩得很開心，從那日后在一起是玩可是沒(méi)那么開心了。暑假過(guò)去了，在他們當(dāng)中一個(gè)好朋友去了湖南，從此他們就沒(méi)聯(lián)系。有時(shí)會(huì)碰面可是不跟以前一樣有的聊，漸漸的時(shí)間過(guò)了都長(zhǎng)大了，誰(shuí)都變了。

　　今年是20xx年，常年安靜的小區(qū)依舊是那么靜。原先的吵鬧日子如今變得安安靜靜，20xx年的今天是如此的吵鬧�，F(xiàn)在是如此的沉悶，因?yàn)楦鱾�(gè)孩子的家長(zhǎng)希望孩子有出息都不讓孩子出去玩，在家安分學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在小區(qū)哩不在需要當(dāng)年的小孩搞好氣氛了`，需要這帶的孩子搞了。

　　希望20xx過(guò)去會(huì)恢復(fù)原樣，使小區(qū)活躍起來(lái)。

關(guān)于回憶作文12

　　當(dāng)黎明破曉在天邊，煙霧迷蒙，夏天來(lái)了嗎？

　　是呀，你總是對(duì)我說(shuō)：“我喜歡夏天�！�

　　我又何曾不是呢？

　　這是一個(gè)怎樣的季節(jié)？蟬聲鳴鳴，四周滿是浮游的熱氣。我們約定，中考后的暑假去旅行。

　　或許，這只是一句玩笑，也不是很切實(shí)際。但是我記住了，記住了這個(gè)夏天。

　　(一)

　　我們?nèi)鰵g地跑著，奔跑在田野上，奔跑在有著長(zhǎng)長(zhǎng)的草生長(zhǎng)的'水庫(kù)邊，耳邊是大人的呵斥。你對(duì)我說(shuō)：“要是天天能來(lái)就好了�！蹦阈α�，是呀以后的我們學(xué)習(xí)會(huì)很忙，怎么會(huì)天天來(lái)呢？我說(shuō)一定會(huì)的。

　　在記憶中，我們?cè)谒畮?kù)邊踏水，絲毫沒(méi)有對(duì)它的懼怕。襪子濕了，鞋子濕了，我們笑成一堆，然后脫下鞋子，襪子晾在陽(yáng)光充足的岸邊。

　　(二)

　　又是一年，我們依然會(huì)在暑假去散步，仍然是在水庫(kù)邊。

　　我們長(zhǎng)大了，變得成熟，走在大壩上，任清風(fēng)自在得吹過(guò)發(fā)梢，耳根。我們會(huì)一直走到月亮出來(lái)，星星出來(lái)，你會(huì)陶醉地欣賞著，感嘆著，希望自己就是那些空氣，能夠近距離得接觸星星。

　　是呀，你是那么喜歡星星!

　　(三)

　　現(xiàn)在，夏天還每到。你就在我旁邊，你將要面臨一個(gè)極大地挑戰(zhàn)--中考。

　　我不是知道說(shuō)什么，只希望未來(lái)的夏天，我們能永遠(yuǎn)快樂(lè)……

關(guān)于回憶作文13

　　我的童年像一個(gè)萬(wàn)花筒，趣事多得有一筐。不過(guò)讓我最感到有趣的那件事是這樣的'：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和弟弟兩個(gè)在家。我下樓去買面包，讓弟弟在家等著。過(guò)了大約兩分鐘，我回來(lái)了，弟弟高興地說(shuō)：“姐姐，我們?nèi)ヅP室吃面包吧！”“為什么呢?”我疑惑地問(wèn)。姐姐，如果媽媽回來(lái)的話，我們會(huì)有足夠的時(shí)間把面包藏起來(lái)呀！你說(shuō)是不是？”弟弟得意地說(shuō)。我回答說(shuō)：“嗯，說(shuō)的也有些道理。我們進(jìn)去吧!”

　　我和我弟弟一起走進(jìn)小屋，關(guān)上門。大口大口地吃吃起面包來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，忽然聽到了敲門聲。我和弟弟摟抱在一起，嚇得哆嗦起來(lái)。我吞吞吐吐地說(shuō);“是不是小偷呀？”弟弟小聲說(shuō)：“可能是吧！”弟弟說(shuō)完這句話，我下得不敢出去了，弟弟也不敢出去了。我有說(shuō)：“我們倆個(gè)一塊去開門吧！”最后，還是我閉上了眼睛把臥室的門打開了。然后，又輕手輕腳的走進(jìn)客廳，對(duì)著門問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”“柯潔，是媽媽�！蹦莻�(gè)聲音回答到。我從門鏡往外看，果然是媽媽。于是，我開了門。

　　我覺(jué)得這個(gè)事很有趣，它鍛煉了我的安全意識(shí)。

關(guān)于回憶作文14

　　誰(shuí)沒(méi)有當(dāng)初青澀的回憶？青澀是當(dāng)初那份天真無(wú)邪，青澀是青春酸澀卻難忘的味道，青澀是最深刻也最優(yōu)美的篇章。

　　那年，我的都還懷揣夢(mèng)想，稚嫩的臉龐在陽(yáng)光的照耀下是那樣的可愛(ài)和單純，我們用好奇的眼光望向這陌生的世界，充滿探索的欲望，我們默默奮斗著，任憑風(fēng)吹雨打也一路堅(jiān)持走下來(lái)，只為心中那最初的夢(mèng)想，無(wú)畏無(wú)懼，青澀是我們夢(mèng)想和那份對(duì)夢(mèng)想的任性。

　　終于，青澀的我與同樣青澀的你們相遇了，我們最初的認(rèn)識(shí)是每個(gè)人的自我介紹，大家稚嫩的臉上都泛起紅暈，對(duì)于羞澀的我們來(lái)說(shuō)，連介紹的讓我們面紅耳赤，語(yǔ)無(wú)倫次。最初我們活在自己的小圈子里，害羞與人交談。隨著時(shí)間的流失，我們從當(dāng)初的簡(jiǎn)單招呼到后來(lái)的無(wú)話不談，從羞澀不語(yǔ)到如今的豁達(dá)開朗，我們都從青澀漸漸轉(zhuǎn)化為成熟。但我們隨著知識(shí)面的增長(zhǎng)，也逐漸理解了生活和摸清了這個(gè)曾經(jīng)陌生的世界，當(dāng)初的豪言壯志，一腔熱血到現(xiàn)在也不復(fù)存在了。當(dāng)我們懂得越多，心中的念頭和斗志，還有探知的'欲望都一點(diǎn)點(diǎn)的平息了。這些當(dāng)初的夢(mèng)想與堅(jiān)持的慢慢沉淀，沉到內(nèi)心的最深處，不再顯現(xiàn)了。

　　回憶過(guò)去，青澀的我們那稚氣的話語(yǔ)和無(wú)知的眼神使如今的我們?nèi)炭〔唤�，但也有�?duì)時(shí)間匆匆的無(wú)奈。每當(dāng)回憶，心中總是彌漫這一種說(shuō)不出的感覺(jué)，總有一種嘗不盡的味道，那便是我們逝去的青澀年華。

　　青澀的感覺(jué)如今也不再擁有了，但青澀的往事仍記憶猶新。青澀是青春的味道，青澀是難忘的記憶，青澀是夢(mèng)想最初的模樣。

關(guān)于回憶作文15

　　匆匆兩個(gè)月的暑假過(guò)去了，在暑假時(shí)，哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、累過(guò)。

　　終于回到老家了，而祖屋旁的那棵石榴樹，壓折了腰，試圖傾聽那曾發(fā)出的聲音。

　　爺爺，他去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，那兒也許很美麗，也許和這祖屋一樣冷冷清清，也許……

　　但我仍然想信，他還活著，他活在我的心中。

　　他，曾坐在石榴樹旁，仰望那日出、日落；他，曾坐在門檻上，用顫抖的雙手翻閱著我的作業(yè)本；他，曾站在門口，望著那條通往外面的小路，似乎是在等待一些重要的人歸來(lái)�？扇缃�，我回到了祖屋，可爺爺卻不在了。祖屋里空蕩蕩的，他那緩慢的.腳步聲，再也不會(huì)回蕩在屋子里了，可是一眼望去，曾經(jīng)和爺爺一起的回憶，就像電影般一幕幕呈現(xiàn)在眼前，仿佛時(shí)光倒流，回到了以前�；剡^(guò)神來(lái)，眼前的“電影”消失了，伸出手想要抓住，可是什么也抓不到。那一刻，眼淚再也抑住涌了出來(lái)。

　　每年暑假，我都喜歡到爺爺那里，雖然屋子很破舊，但不知道為什么我就喜歡住在祖屋里，也許是喜歡爺爺精心為我鋪的床，也許是喜歡爺爺烹飪的美味菜肴，也許……爺爺對(duì)我的愛(ài)是無(wú)可代替的。即使?fàn)敔敳辉诹耍�我也�?huì)回去住，因?yàn)槲矣X(jué)得，爺爺?shù)撵`魂一定守祖屋不愿離開，只因等我回去。

　　時(shí)光流逝，如今我已經(jīng)是個(gè)初三的學(xué)生了。當(dāng)初因?yàn)槟茏屛医邮芨�好的教育而離開了爺爺，現(xiàn)在我一定會(huì)學(xué)習(xí)的。如果爺爺知道我很優(yōu)秀的話，他一會(huì)很開心的吧！

　　爺爺，你在天堂還好嗎？我好想你，真的好想你！

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