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關(guān)于美的作文600字八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的美的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美的作文600字 篇1
教師是一個(gè)平凡而又神圣的職位，老師就像辛勤的園丁一樣，用智慧、愛(ài)心和汗水澆灌、培育著我們，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游。
林老師從三年級(jí)開(kāi)始就一直擔(dān)任我們班的班主任，她教的是語(yǔ)文。為了讓我們更好的掌握知識(shí)，林老師經(jīng)常備課到深夜，想盡辦法來(lái)提高我們的學(xué)習(xí)興趣。
記得有一次，我在上課的時(shí)候和同學(xué)講話(huà)，被林老師發(fā)現(xiàn)了，但是老師并沒(méi)有說(shuō)什么，只是讓我站了一會(huì)就完了，雖然我表面上很慚愧，心里卻在想：嘿嘿，就站一下而已，沒(méi)什么大不了的嘛！“鈴鈴鈴”下課了，我正想沖出去“大鬧天宮”，突然聽(tīng)到老師說(shuō)：“獻(xiàn)恒，到我辦公室來(lái)一下�！蔽疫@才意識(shí)到大事不妙，只好低著頭慢慢挪到辦公室。到了辦公室，老師正在批改作業(yè)，見(jiàn)我來(lái)了，便停下了手中的筆，用溫柔的目光看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雖然你學(xué)習(xí)不錯(cuò)，但是每節(jié)課都有新內(nèi)容，你和同學(xué)講話(huà)不僅影響你自己，還影響了其他同學(xué)不能好好聽(tīng)課，你覺(jué)得這樣做對(duì)嗎？”我聽(tīng)了老師的話(huà)，知道自己錯(cuò)了，羞愧的低下了頭。
我以前很不喜歡寫(xiě)作文的，每次寫(xiě)作文都弄得我頭昏腦脹，舉起筆半天都寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)。在林老師的耐心指導(dǎo)和幫助下，我的寫(xiě)作水平慢慢的得到了提高，作文也經(jīng)常被老師當(dāng)范文在課堂上朗讀呢！而且老師還經(jīng)常鼓勵(lì)我們多看、多寫(xiě)、多投稿，我按老師說(shuō)的積極投稿，功夫不負(fù)有心人，終于，我的一篇作文刊登在《椰城青少年寫(xiě)作》上，捧著刊登著自己作文的`雜志，我心里無(wú)比的激動(dòng)！
我知道我能取得這樣的成績(jī)，離不開(kāi)老師的辛勤培育，教師節(jié)就要到了，我想對(duì)您說(shuō)：林老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂(lè)！
美的作文600字 篇2
在這個(gè)人世間，所有東西都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失，甚至毀滅。但唯有母愛(ài)，它永遠(yuǎn)是那么偉大、無(wú)私，不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。
小時(shí)候，還沒(méi)有學(xué)會(huì)走路的我總喜歡讓媽媽抱著，那種感覺(jué)十分溫暖讓我久久不能忘懷。而媽媽也經(jīng)常抱著我散步。媽媽?zhuān)阒绬�？在那些日子每�?dāng)我被你小心翼翼地抱著，我就會(huì)有一種無(wú)比的自豪與快樂(lè)；透過(guò)別的小朋友的目光，我知道他們也正羨慕著我有這樣一個(gè)媽媽。于是，媽媽的手臂就成了我在當(dāng)時(shí)第二個(gè)搖籃。
上小學(xué)后，我不能再讓媽媽抱著我了，而媽媽也再也抱不動(dòng)我了。媽媽就開(kāi)始和我手拉著手進(jìn)出。她將她對(duì)我的愛(ài)意表達(dá)在了她那經(jīng)歷過(guò)滄桑的手。放學(xué)時(shí)，媽媽總是拉起我的手，輕輕搖著問(wèn)我當(dāng)天在學(xué)校中的表現(xiàn)。調(diào)皮的我也就狠勁的甩著你的手，用惡作劇似的語(yǔ)調(diào)向媽媽“報(bào)告”著自己的表現(xiàn)。一天又一天，一年又一年，這成了我和媽媽在小學(xué)期間最大的默契。
又上了一個(gè)臺(tái)階——初中后。我再也沒(méi)有這樣的閑情逸致來(lái)與媽媽拉手了。每次見(jiàn)到媽媽只是匆匆地向媽媽搖搖手。媽媽也不強(qiáng)求我這么做，她又改變了自己表達(dá)愛(ài)的方式。每當(dāng)夜深人靜，而我又正在做那似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)時(shí)，媽媽總是輕輕地走進(jìn)書(shū)房�；蚴菫槲�?guī)?lái)一杯香醇的牛奶；或是為我?guī)?lái)一個(gè)甜甜的蘋(píng)果；或是為我遞上一杯濃濃的咖啡……讓我在那繁忙的學(xué)業(yè)中也能深深地體會(huì)到媽媽給予我的母愛(ài)。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！碧煜履赣H的.愛(ài)，其實(shí)都在一針一線(xiàn)之類(lèi)的小事之中。母愛(ài)是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你的身體；母愛(ài)是你身上的一件厚厚的衣服，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著你的前后，無(wú)論你遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，還是在天涯海角，母愛(ài)都在你身上緊緊纏繞。
啊，媽媽我一定會(huì)深記您的愛(ài)！
美的作文600字 篇3
美，在哪里呢？有人會(huì)說(shuō)美在大自然里；有人會(huì)說(shuō)美在四季里；還有人會(huì)說(shuō)美在善良的人心里；而我說(shuō)美就在我的眼睛里。
美在這吊橋這個(gè)地方到處都有，山是美的，樹(shù)是美的，就連不起眼的小草也是美的——
春暖花開(kāi)的時(shí)候，許多花兒都競(jìng)相地綻開(kāi)了美麗的容顏，就連渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺的植物也開(kāi)出了點(diǎn)點(diǎn)小花，它們有的白，有的紅，有的黃，有的紫……把大自然點(diǎn)綴地美不勝收，令人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。天氣炎熱的時(shí)節(jié)，各種各樣的小動(dòng)物們也來(lái)了一個(gè)大集合。知了忘情地在枝頭高唱著夏天，田野里、山林間各種不知名的鳥(niǎo)兒正陶醉地演繹著一曲又一曲的交響樂(lè)，還有晚間的蛙鳴。就連最讓人討厭的蚊子、老鼠、蒼蠅也都湊起熱鬧了。一陣滂沱的大雨過(guò)后，綠樹(shù)被沖刷地格外綠，綠的清爽。不同的樹(shù)葉色彩也不大一樣，楊樹(shù)是翠綠的，松樹(shù)是深綠的，其他樹(shù)的顏色深的深、淺的淺，各種層次交疊在一起讓人一見(jiàn)就心情舒暢。
秋天樹(shù)葉黃了，一片一片的飄到了地上。果實(shí)也都成熟了，像一個(gè)個(gè)小燈籠高高地掛在枝頭。田野里的麥子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著就像一片金子般的土地。一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，金黃的.麥子翻動(dòng)了，就像金色的波浪一般。不遠(yuǎn)處的農(nóng)民伯伯正懷著喜悅的心情在收割莊稼，真是一幅美麗的圖畫(huà)！
到了冬天，大雪紛飛，一派銀白色的景象，所有的動(dòng)物好像一夕之間都消失了蹤跡，只是偶爾會(huì)跳出來(lái)一只麻雀，除此也沒(méi)有什么動(dòng)物。倒是小孩子，像是永遠(yuǎn)不怕冷。不管多大的雨雪都阻擋不了我們游戲的熱情，一會(huì)兒抓一把雪，一會(huì)兒又能滑滑板凳，還能在雪地里面映一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪娃娃……
美，其實(shí)就在我們身邊——不管是四季的美、大自然的美還是吊橋人的美。你只要用心去觀察就一定能發(fā)現(xiàn)。
美的作文600字 篇4
春游的路上，涌來(lái)一群少先隊(duì)員。瞧他們那股親熱勁，多使人高興！說(shuō)真的，要沒(méi)有這春天，他們之間還真難“解凍”呢！
原來(lái)，這是全中隊(duì)卿名的兩個(gè)“水火不相容”的小隊(duì)。中隊(duì)長(zhǎng)丁敏為他們的團(tuán)結(jié)問(wèn)題傷透了腦筋。她和兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)安排了這次有意義的活動(dòng)。
跨出校門(mén)，走出市區(qū)，啊，視野開(kāi)闊了，心胸開(kāi)朗了。瞧，綠的.山巒，藍(lán)的瓦房，黃的小花，清清的小溪，歡樂(lè)的小鴨……春意滲透了大自然，也滲透著每個(gè)隊(duì)員的心。
走在后面的小蓉和大剛汗流俠背地幫同學(xué)背著東西，這一對(duì)“小冤家”如今成了助人為樂(lè)的小雷鋒。
那不是“說(shuō)話(huà)不離刺”的聶秀她們嗎？在一起采集標(biāo)本玩得多歡呀！“刺兒”呢，嘿，早隨春風(fēng)飄出十萬(wàn)八千里了。
前面要過(guò)小溪了。邵群忘了穿雨鞋，柳青二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背上她就過(guò)溪。這兩位呀，一個(gè)體育好，一個(gè)成績(jī)好，可又是一對(duì)“長(zhǎng)角”的，搞不到一塊兒。這會(huì)兒呀，早像兩塊剛?cè)陂_(kāi)的糖粘在一起了。
水里傳來(lái)了大皮靴的“啪啪”聲，原來(lái)是小個(gè)子楚峰正在艱難地上岸，以前欺侮過(guò)他的大個(gè)郭亮一眼看見(jiàn)了，立即伸出手去，兩雙手牢牢地搭在一起，傳來(lái)了一陣歡樂(lè)的笑聲。
綠茵茵的草地上，那兩個(gè)愛(ài)打“排炮”的小隊(duì)長(zhǎng)，正滿(mǎn)面春風(fēng)地跳起了《春天在我們心中》的舞蹈，隊(duì)員們興奮地合唱著，丁敏樂(lè)得情不自禁地打起了拍子。
這兒怎么格外靜？大柳樹(shù)下，一個(gè)梳小辮的姑娘正忙著準(zhǔn)備野炊。大伙帶來(lái)的干糧、水果，經(jīng)她這么巧妙地一擺布，嘿，還真像個(gè)小宴會(huì)呢，哦，她就是秦玲玲，有名的“嬌寶寶”。平時(shí)，和誰(shuí)都合不來(lái)，呆會(huì)兒，她的“杰作”準(zhǔn)會(huì)讓兩個(gè)小隊(duì)的“饞鬼”們圍著她歡呼起來(lái)……
春天，是溫暖的；然而，集體的團(tuán)結(jié)比它更溫暖。
美的作文600字 篇5
陳老師是我們班的班主任，作為一名老師，一定會(huì)有自己的“獨(dú)門(mén)暗器”，陳老師的獨(dú)家法寶分為三絕，絕絕都高深莫測(cè)。
法寶之一絕:“嘮叨神功”厲害指數(shù)五顆星。
陳老師嘮叨神功練到了“功人合一”的境界。一個(gè)類(lèi)型的題能講幾百遍，甚至幾千遍。而且還一字不漏，感覺(jué)陳老師倒背如流都沒(méi)問(wèn)題了。你如果覺(jué)得這神功毫無(wú)用處，就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這神功讓我們想學(xué)不會(huì)都難。我曾想過(guò): 陳老師的語(yǔ)文老師看到這一幕一定很欣慰，誰(shuí)讓陳老師這么會(huì)用重復(fù)手法，背誦也這么牛呢！
法寶之二絕:“腿好酸啊”厲害指數(shù)五顆星。
陳老師一米七幾的個(gè)子，偏黃的膚色,眉毛濃，眼睛上架著一副眼鏡，總是笑瞇瞇的，十分和藹可親。如果你見(jiàn)到他一定會(huì)覺(jué)得陳老師脾氣溫和，他脾氣是很好，但如果發(fā)起火來(lái)……“一般不發(fā)火，一發(fā)火不一般”來(lái)形容陳老師最合適不過(guò)了，陳老師會(huì)讓同學(xué)們做下蹲來(lái)鍛煉身體，做慢了的.話(huà),他就會(huì)用手捏你肩，往下壓，向上提，不斷重復(fù)，做了一百個(gè)保你三天之內(nèi)下不了床，但一般陳老師只罰五十個(gè)，腿又酸又痛，但又不會(huì)影響上學(xué)，真的叫人后悔莫及��！
法寶之三絕:“我愛(ài)占課”厲害指數(shù)五顆星。
陳老師最喜歡占其它課，我們常常一天全是數(shù)學(xué)語(yǔ)文課，陳老師說(shuō)過(guò):“班會(huì)課絕對(duì)不能占!”可他卻出爾反爾，講著講著又回到數(shù)學(xué)上了。遇到全天數(shù)學(xué)課時(shí)讓我們“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”只好乖乖接受現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然也有寧死不屈的，但結(jié)果只會(huì)是第二絕。
看了這“中余三絕”你一定會(huì)隱隱作怕，但是同學(xué)們并不怕，因?yàn)樵凇爸杏嗳^”的影響下，我們班每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都天天向上！
美的作文600字 篇6
清晨，鳥(niǎo)兒在動(dòng)聽(tīng)地歌唱，它的歌聲吵醒了睡夢(mèng)中的我。
推開(kāi)窗戶(hù)，嘰嘰喳喳的麻雀?jìng)冊(cè)谖壹以鹤永锏拇髽?shù)上合唱，我想，是不是因?yàn)橄奶斓搅�，它們正在為森林舉行“歌詠比賽”而進(jìn)行排練呢?初到的夏天可真熱鬧啊!刮過(guò)了一陣涼風(fēng)，它輕輕吹拂在我的臉上，感到一陣涼爽。它吹進(jìn)花草叢中，花草頓時(shí)隨風(fēng)搖曳翩翩起舞，空氣里充滿(mǎn)了濃郁的花香。這時(shí)，泥土也不示弱，花香摻和著它的芬芳彌漫在清晨這純凈的世界里，沁人心脾，讓人感到爽快、舒服------初到的'夏天可真清爽啊!快到中午，我出去散步。路旁，花壇中草木茂盛：四季青、松柏……還有些叫不上名字的綠色植物，它們被園林工人修剪得十分整齊，就像一塊綠毯披在上面。
一片花瓣從我身邊飛過(guò)，原來(lái)是一些不起眼的小野花，比瓶蓋稍大些，它們競(jìng)相開(kāi)放，紅色的、黃色的、白色的，純潔、嬌小、鮮亮。雖然沒(méi)有郁金香那么高雅，也沒(méi)有牡丹那么名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這片綠絨絨的草地，展現(xiàn)著自己無(wú)限的生命力。走著走著看到前方的池塘里矗起幾枝蓮花，它是夏天的花中之王，在池塘蓮葉間亭亭玉立，像嬌羞的少女滿(mǎn)臉緋紅、微微含笑。范成大吟：“凌波仙子靜中芳，也帶酣紅學(xué)醉妝�！鄙徎ㄉ厦嬉恢或唑巡煌５仫w來(lái)飛去，仿佛在尋找著什么。初到的夏天真是五彩繽紛!蜜蜂呼扇著翅膀，辛勤地工作著。那五顏六色的蝴蝶，也在花叢中翩翩起舞，我想捉住那只小點(diǎn)的，于是小心翼翼地屏住呼吸，慢慢靠近它，可這機(jī)靈調(diào)皮的小東西左躲右閃，還找來(lái)蜜蜂大哥幫忙，我見(jiàn)情況不妙，立刻逃跑了。
初到的夏天真是多姿多彩!夜晚，我和小伙伴們也有所“行動(dòng)”。晚飯后大家在院里集合玩起了游戲：捉迷藏、貓捉老鼠、顏色過(guò)河……可是，這會(huì)兒千萬(wàn)不能去草叢里，別忘了夏天可是蚊子們的“復(fù)活節(jié)”。初到的夏天真愉快!初到的夏天真是生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)活力，多姿多彩。動(dòng)物更活潑了，植物更艷麗了，人們更歡快了，我喜歡這美麗的季節(jié)!
美的作文600字 篇7
我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮：她有一頭烏黑的頭發(fā)，一張圓圓的臉蛋上有一雙圓溜溜的眼睛和一張櫻桃似的小嘴。我媽媽非常愛(ài)笑，一笑起來(lái)嘴角兩邊的小酒窩特別迷人。
媽媽很疼愛(ài)我，我也很愛(ài)我的媽媽。
記得有一年的`一天晚上，天下著大雨，閃電和雷聲交織在一起，雨點(diǎn)噼噼叭叭打在玻璃窗上，就像在放鞭炮呢。我突然發(fā)燒了，爸爸出差了不在家，怎么辦呢？只見(jiàn)媽媽迅速地穿起雨衣，抱著我飛快地跑向醫(yī)院。一路上，媽媽總是將雨衣扯向我這邊，她很擔(dān)心雨滴會(huì)淋濕我的全身而加重我的病情。在昏暗的路燈光和閃電光下我看見(jiàn)媽媽緊皺著眉頭，雨滴不停地打在她的身上，頭發(fā)上的雨滴就像串在一起的珠子不停地往下滑動(dòng)。在雨中，雷雨聲、車(chē)聲、說(shuō)話(huà)聲十分吵雜，但我依然聽(tīng)到媽媽抱著我的喘息聲。一路上媽媽很著急，大步大步地趕路沒(méi)有歇息，我知道她想快點(diǎn)到達(dá)醫(yī)院，她不想讓我因發(fā)燒而感到痛苦。
二十多分鐘后，我們終于到達(dá)了醫(yī)院。醫(yī)生給我量了體溫，我高燒40度，醫(yī)生好像很吃驚的樣子。他連忙叫護(hù)士給我輸液，因?yàn)椴∏閲?yán)重，我輸了很多針?biāo)Ｎ铱匆?jiàn)醫(yī)生和護(hù)士為我忙上忙下，不知不覺(jué)就睡著了……當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，媽媽就坐在我身邊，雙眼圈都黑了，原來(lái)她一夜都沒(méi)睡，一直守護(hù)著我。當(dāng)時(shí)，我非常感動(dòng)，心想：媽媽這么疼愛(ài)我，我長(zhǎng)大以后一定要孝順?gòu)寢尅?/p>
媽媽?zhuān)銥榱宋乙宦飞先淌苤L(fēng)吹雨打，你辛苦了！你為了我一整夜都沒(méi)有睡覺(jué)，你操勞了！為了我不管雨有多大，路有多遠(yuǎn)，你都勇往直前，我很感激你！媽媽?zhuān)覑?ài)你！
美的作文600字 篇8
不知不覺(jué)，人們?cè)诩贝掖业哪_步中迎來(lái)了冬天。我站在窗前，俯視著這下著雪的世界，接過(guò)那晶瑩的雪花，想起了去年冬天發(fā)生的一件事。
那天上午，天空陰沉沉的，太陽(yáng)早就不見(jiàn)了身影。我走出超市，拎著沉甸甸的袋子，望著天空， 心中有說(shuō)不出的傷感。就在這時(shí)，我看到了遠(yuǎn)處一只瑟瑟發(fā)抖的小貓，它卷縮成一團(tuán)，哆嗦著，毛發(fā)早已沒(méi)有了往日的光澤，它就像一個(gè)被丟棄的小孩，楚楚可憐。
我打量了它一下，便想轉(zhuǎn)身離去，這時(shí)，我聽(tīng)到了一聲天真無(wú)邪的聲音：“小貓咪，你怎么了？”我望向聲音的源頭，是一個(gè)五、六歲的小女孩，她一雙水靈靈的.大眼睛，就像璀璨的星辰，兩個(gè)小麻花辮一甩一甩的，厚重的衣服把她包裹得像粽子一樣。
我心想：這是誰(shuí)家的小姑娘，長(zhǎng)得這么秀氣。正當(dāng)我發(fā)愣的時(shí)候，那女孩又做了一個(gè) 令我不可思議的動(dòng)作：她輕輕地托起小貓，將它摟進(jìn)懷里，愛(ài)撫地摸著它的毛發(fā)。小貓?jiān)缫褯](méi)了力氣，根本沒(méi)力氣掙扎，又或許，它是知道這女孩是個(gè)好人，沒(méi)有去做抵抗。我快步走上前去，對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，這貓很臟的，你把它放下吧！”小姑娘抬起頭，眨巴著她那炯炯有神的眼睛多我說(shuō)：“姐姐，小貓咪不臟，它是我的朋友�！蔽铱粗翘煺鏌o(wú)邪的眼睛和貓咪黯淡無(wú)光的眸子，竟然無(wú)言以對(duì)。小妹妹向我揮了揮手說(shuō)：“姐姐，我要帶小貓咪回家了，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，她便甜甜一笑，轉(zhuǎn)身離去。
我凝視著那抹身影，陷入了沉思。人們總是說(shuō)保護(hù)動(dòng)物，可真正意義上又有誰(shuí)做到了呢，我們應(yīng)該從身邊做起，做到真正意義上的保護(hù)動(dòng)物！這令我又想起了那個(gè)小女孩，她就像冬天的太陽(yáng)，照耀著我的心房。
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