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【熱門】校園生活的作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的校園生活的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園生活的作文 篇1
學(xué)校是一個(gè)大家庭,在里面可以結(jié)交許多朋友,參與各種課外活動(dòng),我參加過許多校園活動(dòng),有藝術(shù)節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì),英語周,音樂節(jié)等等……但讓我印象最深刻的是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們做好了各種準(zhǔn)備.我首先參加的項(xiàng)目是三人四足比賽,也就是三個(gè)人站在一起,把腳給綁住,一起往前跑,誰最先到達(dá)點(diǎn),誰就勝利!于是,我對我的兩個(gè)隊(duì)友說:“加油哦,千萬別輸了,輸了的話,嘿嘿,有你們好看嘍.”他倆不敢怠慢,異口同聲到全力以赴!”然后又喃喃自語到:“重在參與嘛!
比賽開始了,我們班的第一隊(duì)沖了出去喊著節(jié)拍跑著,跑到終點(diǎn)后,我們班的第二隊(duì)沖了出去終于輪到我們這一組了,我們并步跑了出去,步伐整齊,眼看就要到終點(diǎn)了!可是,在拐彎的.時(shí)候步伐出問題了!我大喊:“停!停!喊節(jié)拍!”他倆趕快調(diào)整步伐,大喊著調(diào)整好步子后,快速地沖向了終點(diǎn)!
最后,我們隊(duì)勝利了!我們歡呼雀躍.尖叫聲,歡呼聲充滿在整個(gè)運(yùn)動(dòng)場,大家都激動(dòng)的跳了起來!
通過這個(gè)比賽,我知道了,要取得勝利團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。
校園生活的作文 篇2
滿懷憧憬地走進(jìn)校園五彩繽紛的生活時(shí),我們就知道,迎接我們的是無數(shù)次的機(jī)遇與無數(shù)次的搏斗,像是在檢驗(yàn)著我們的信心與勇氣。在這期間,是得失交錯(cuò)、苦樂參半的。
校園生活是一杯杯醒腦的苦咖啡,是一場場激烈的賽跑,是一次次輸贏都必須面對的較量。
“叮鈴鈴”,悅耳的上課鈴聲響了,老師邁著輕盈的步伐走上講臺(tái),聲音不高卻足以讓我們心驚肉跳:“同學(xué)們,下周星期四和星期五將進(jìn)行期中考試,請大家做好準(zhǔn)備!”
“啊!不會(huì)吧?”
同學(xué)們異口同聲地呱呱大叫,一個(gè)個(gè)大小不一的眼睛都情不自禁地瞪圓了。
噢,天哪!開學(xué)沒多久就已經(jīng)是“久經(jīng)”沙場了。
窗外,風(fēng)兒無情地吹著樹枝,樹枝在冰冷地?fù)u著。奈何?搖搖頭,雙手托著腮,怔怔地望著教室的天花板,像在尋找什么,又像在逃避什么。傷痛是不愿揭開的記憶,失敗是唯一害怕的結(jié)局。我知道自己的苦惱:沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)將那可憐巴巴的課余時(shí)間壓縮得無以再縮,與小學(xué)相比還要加考政治、生物、歷史、地理,天哪,我們不變成電腦的話,怎么能記住那么多的東西,來應(yīng)對這洪水猛獸般的期中考試?萬一考砸了,良心就要接受家人失望眼神的煎熬與宣判,一想到雙親刻滿風(fēng)霜的臉上那雙寫滿擔(dān)憂的眼眸,我便如坐針氈。
此時(shí),多么希望自己是一只小鳥,逃向那神秘得令人神往的夜幕;或是變成一條小魚,游向不為人知的大海;再不是就化作一陣風(fēng),自由地在空中漫步。可惜,抬頭看天,只覺得天太暗;低頭看地,只覺得地太模糊,仿佛整個(gè)世界都在沉重的嘆息……
噢,校園生活,求知的路上真苦!
然而,真理往往不是絕對的,校園生活也一樣。
忙中偷閑的時(shí)候,校園生活則是一首快樂的歌謠,唱著我們純真的友誼與本色的花樣年華。
記憶的時(shí)針停留在星期一的`晚上,我們興沖沖地跑回宿舍,豪情萬丈地拿出自己精心選購的一周的“糧草”,歡天喜地與同室閨友分享大快朵頤的樂趣。愜意地躺在床上,像一群無憂無慮的麻雀,嘰嘰喳喳,談著誰誰最胖,誰誰最漂亮,相約著下周末該去哪條街逛逛,或者去哪個(gè)同學(xué)家聚餐……快樂的笑聲就像夏日花圃中盛開的燦爛的百花。窗外的月亮笑瞇瞇地看著我們,調(diào)皮的風(fēng)兒也羨慕地把頭探進(jìn)窗來,大概是好奇我們朗朗的笑聲為什么會(huì)如此清脆吧。
樂是年少的我們的宗旨:解決困難時(shí),我們一蹦三尺;取得優(yōu)異成績時(shí),我們心花怒放;受到表揚(yáng)時(shí),我們滿臉自豪……在求知的路上,雖苦,但我們懂得要想走進(jìn)理想的伊甸園,我們就要抹去失意的淚水,帶著昂揚(yáng)的斗志,攜著如火的青春,將苦澀踩在腳下,一路高歌……
苦樂參半的校園生活是詩,是一首用無悔譜寫的花樣詩篇;是泉,是一泓汩汩涌出、奔流不息的活潑之泉;是畫,是一幅用青春的畫筆揮灑而就的繽紛之作。
一往情深于苦樂參半的校園生活,無怨無悔者將撐起一方蔚藍(lán)的天空。
校園生活的作文 篇3
我最大的愛好是跳舞。
小時(shí)候,我就愛跳舞,只要一聽到音樂,我就會(huì)隨著節(jié)奏“翩翩起舞”,而且跳得像模像樣。后來,媽媽就讓我學(xué)跳舞,我特別高興。每次上舞蹈課,我都學(xué)得很認(rèn)真。老師經(jīng)常夸我跳得好,F(xiàn)在,我還能自己設(shè)計(jì)舞蹈呢,能隨著不同的音樂跳出不同的舞。
在課間,我最高興的事,莫過于我們班的女生總是圍著我,爭著搶著讓我給他們跳舞,教他們跳舞?粗齻兞w慕的'樣子,我的心里總是美滋滋的,但我卻總是裝出一幅不情不愿的樣子,故意吊她們的胃口,然后再認(rèn)真地跳給她們看。她們看了我的舞蹈后,總是喜歡得手舞足蹈,不停地叫好,迫不及待的讓我教她們。此時(shí)此刻,我感覺特別開心,F(xiàn)在,舞蹈不僅是我的課余愛好,還是我們班女生的一大愛好呢。
有時(shí),在節(jié)假日,我還會(huì)把舞蹈跳給我的家人和親戚朋友們看,他們都夸我跳的好,夸我有才氣,特別是姥姥還會(huì)給我很多獎(jiǎng)勵(lì)。此時(shí)此刻我,我感覺非常幸福。
舞蹈是我生命中不可缺少的一部分。
校園生活的作文 篇4
在我的成長歷程中,經(jīng)歷過很多讓我難以忘記的事情。但是每當(dāng)我想起那件事,我都想吃后悔藥,可惜再也不能挽回了。
一天,媽媽正在認(rèn)真的織毛衣,我蹲在旁邊看著針線迅速的交織著,我的眼睛直冒金星。到了中午,媽媽起身去做飯,我閑的無聊,便偷偷的把媽媽織的毛衣拿過來。我也學(xué)著媽媽的樣子去鼓搗那些針線。這時(shí),我突發(fā)奇想:我能不能把針倒著織。說做就做…… 當(dāng)我越來越興奮地做著這件怪事的時(shí)候,我得腦子突然懵了。為什么媽媽織的部分越來越少啊,我覺得這是幻覺,我努力的想挽回局面……可是,我無能為力。這時(shí),媽媽叫我去吃飯,我惶恐不安的走到餐桌前,狼吞虎咽的吃完飯,就悻悻的去看電視。
“啊……”是媽媽的叫聲,我的心臟頓時(shí)狂跳起來。這時(shí)媽媽走過來,傷心地對我說:“你看到誰動(dòng)我得毛衣了嗎?”我裝作沒事似的,說;“沒有啊。是不是你放到沙發(fā)上的`時(shí)候它自己弄掉了?”媽媽半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后我不敢去看看媽媽織的那件毛衣,當(dāng)媽媽把織好的毛衣讓我試穿的時(shí)候,我真的想哭出來,我想對媽媽說出真相,但是我沒有勇氣。
時(shí)光流逝,我一直藏著這件心事,這件讓我后悔的事,如果時(shí)間能夠重來的話,我一定誠實(shí)的告訴媽媽:是我干的,我錯(cuò)了。
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