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關(guān)于小制作作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小制作作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小制作作文 篇1
想必大家都有自己動(dòng)手制作東西的經(jīng)歷吧。下面來(lái)看看我的小制作——手工皂。
媽媽拿出一 大包的材料,我迫不急待地把材料袋拆開(kāi)來(lái),里面有幾瓶不同顏色的色素、香精、兩袋白白的皂基和形態(tài)各異的軟模具!巴郏@么多的材料該怎樣做呢?”我心里充滿(mǎn)了好奇。
在媽媽詳細(xì)地講解了制作步驟后,我用打火槍點(diǎn)著酒精燈在三角架上放一個(gè)不銹鋼盆,倒入開(kāi)水,把燒杯放入開(kāi)水中,向燒杯中放滿(mǎn)皂基。我靜靜地等著,過(guò)了一會(huì)兒皂基慢慢地融化了。我用攪拌棒不停地?cái)嚢柚,直到皂基完全變成液體。媽媽拿來(lái)一袋牛奶倒了進(jìn)去,一股牛奶的香味撲鼻而來(lái)。我把我最喜歡的橙色色素也加入燒杯中攪拌均勻,白白的'液體變成了橙色。“我的手工皂大功告成啦!”我激動(dòng)地手舞足蹈。媽媽說(shuō):“還差最后一步呢,你要把它倒入模具定好型!蔽伊⒖贪阉谷肽> ,咦,怎么倒不下來(lái)了呢?媽媽說(shuō):”哎呀,時(shí)間放長(zhǎng)了,它已經(jīng)凝固了。”“那怎么辦?”我急得差點(diǎn)流不眼淚。奶媽說(shuō):“不急,只要重新加熱就可以了!蔽野褵俅渭訜岷笱杆俚谷肽>咧,一個(gè)個(gè)不同造型的手工皂就誕生啦!
看著我的勞動(dòng)成果,心里感到很白豪。
小制作作文 篇2
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),哈哈!快樂(lè)圣誕節(jié)馬上來(lái)到,我在美術(shù)班的畫(huà)室,正準(zhǔn)備和媽媽用魔法玉米粒創(chuàng)造一個(gè)我們的美麗童話(huà)!
老師把一大袋魔法玉米粒都倒到桌上,我們被它的繽紛顏色驚呆了。可是怎么造一個(gè)童話(huà)呢?想一想,再看看圖片,呵呵!想到了!媽媽說(shuō):“我們的童話(huà)該有綠茵茵的'草地。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“草地上一定要有五顏六色的小花!”“再加上漂亮的小屋子更完美!”我高興地說(shuō):“屋頂上加煙囪,再放風(fēng)車(chē)很美麗!草地上我還要幾個(gè)秋千、滑梯......”我和媽媽美美的想象。動(dòng)手做一做,把各種綠色的魔法玉米粒鋪滿(mǎn)紙板,再建上可愛(ài)的粉紫色小屋格外華麗。最后,開(kāi)始制作我最?lèi)?ài)的秋千、滑梯了,我做得特別精細(xì),出來(lái)的效果也很好,爸爸好好的表?yè)P(yáng)了我,媽媽在一旁做小花,她做出來(lái)小花和我做得秋千真是沒(méi)法比。∥覀児餐瓿闪宋覀兊耐(huà),嗯,完美!它與眾不同,是我們獨(dú)一無(wú)二的美麗童話(huà)!
晚上,我看著床頭的美麗童話(huà),慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,圣誕老人把一份禮物送給我,那是一個(gè)真是的雪地里的童話(huà)。
小制作作文 篇3
上個(gè)月,學(xué)校組織我們同學(xué)參加“第23屆北京市中小學(xué)生科技節(jié)”活動(dòng),科技呂老師讓我積極參加這次活動(dòng),爭(zhēng)取制作出一個(gè)新穎別致的作品。
從那天開(kāi)始,每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我就開(kāi)始認(rèn)真思考到底制作一個(gè)什么樣的作品呢?忽然,一個(gè)我以前就有過(guò)的想法閃現(xiàn)在我的腦海里,那就是去年一個(gè)歹徒進(jìn)入我們學(xué)校想搞破壞,但是被學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)并制服,還有報(bào)道說(shuō)一些小學(xué)和幼兒園也有歹徒進(jìn)入傷人。從那以后,我一直有一個(gè)想法,那就是能不能
設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的報(bào)警裝置,當(dāng)校外人員進(jìn)入我們學(xué)校時(shí),能夠發(fā)出報(bào)警聲提醒傳達(dá)室的值班人員呢?
對(duì)!我就制作這個(gè)報(bào)警系統(tǒng)的模型,于是我上網(wǎng)查閱了很多資料,又向家長(zhǎng)虛心請(qǐng)教這方面的知識(shí),并讓家長(zhǎng)帶我到電子元件商店購(gòu)買(mǎi)了所需的元件。
經(jīng)過(guò)思考和研究,我決定把這個(gè)報(bào)警裝置命名為《磁、光控校門(mén)識(shí)別器》。說(shuō)干就干,我找出一個(gè)我小時(shí)候的動(dòng)物玩具,這個(gè)玩具是一個(gè)光敏電阻控制的猴子,用手擋住光敏電阻然后手離開(kāi),它就會(huì)發(fā)出叫聲,但是它的靈敏度很低。
于是我決定把光敏電阻換成一組靈敏度很高的發(fā)射和接收的`光敏二極管,由于那個(gè)玩具的工作原理和我要求的正相反,經(jīng)過(guò)向老師和家長(zhǎng)請(qǐng)教,增加一個(gè)三極管作為反向器,把電路變成有人通過(guò)光敏二極管時(shí)就報(bào)警,同時(shí)在發(fā)聲電路上增加一個(gè)常閉干簧管,本校同學(xué)手持一片特制的識(shí)別磁卡通過(guò)光敏二極管時(shí),由于磁卡會(huì)把常閉干簧管的觸點(diǎn)吸開(kāi),那樣通過(guò)時(shí)就不會(huì)發(fā)出報(bào)警聲了,當(dāng)沒(méi)有識(shí)別卡的校外人員進(jìn)入我們校門(mén)時(shí),一旦經(jīng)過(guò)光敏二極管時(shí),傳達(dá)室的報(bào)警裝置就會(huì)發(fā)出報(bào)警聲。
小制作作文 篇4
這周老師叫我們寫(xiě)一篇作文叫:我的小制作。我打算做沙包,需要的材料有:一根針,一捆線(xiàn),一塊布,一些沙子和一把剪刀。
開(kāi)始制作了。先用剪刀把布剪成差不多手掌那么大,再對(duì)折剪去多余的部分,就完成了第一步。接著把線(xiàn)從針尾巴后面的那個(gè)小洞穿進(jìn)去,打上一個(gè)結(jié)就可以開(kāi)始縫了。把針從一邊的角落里先穿進(jìn)去再?gòu)牧硪粋(gè)地方穿出來(lái),注意:“中間不能隔太遠(yuǎn)!卑パ剑∈钟直会樤搅,可真不容易呀!我先縫了兩個(gè)口然后用線(xiàn)把針繞兩圈打個(gè)結(jié),再用剪刀剪掉,算完成了第二步。最最重要的一步要來(lái)了,這可是決定漂亮的關(guān)鍵!把第三個(gè)沒(méi)縫的口子翻過(guò)來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些亂七八糟的線(xiàn)沒(méi)了,也就顯得更加漂亮了,F(xiàn)在把沙子裝進(jìn)去,然后縫起第三個(gè)口才算完成了第三步。好吧,讓我們玩玩看,好小!先玩再說(shuō)。沒(méi)想到我往上一扔,沙子就漫天飛舞起來(lái),都弄到眼睛了,原來(lái)是我縫地不夠緊。我心想:“重做?還要費(fèi)好久時(shí)間,手也要被扎得千瘡百孔。不做?就是半途而廢,而且作文也完不成!”正在我左右為難時(shí),我想到了媽媽的話(huà):“做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底!庇谑,我下決心選擇了重做。我又準(zhǔn)備了新的材料。還是用同樣的方法,但這次不用多少時(shí)間,手扎得怎么樣我不會(huì)再放棄了!我選了一塊大布,花了九牛二虎之力終于做了個(gè)像樣點(diǎn)的,做完的沙包方方正正的.,有點(diǎn)兒鼓起來(lái),上面還有一朵朵美麗的小花。啊,沒(méi)想到小小的沙包卻要花費(fèi)那么多的心血與時(shí)間,真不容易!
看著我的得意之作,有一股成就感從心底油然而生,我愛(ài)制作!
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