有關描寫事的作文八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的描寫事的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫事的作文 篇1
下午的天，雨霧蒙蒙可是在我的眼中卻是晴空萬里，因為今天我要去做一件有意義的事，這件事，也是我整個寒假印象最深刻的一件事。
下午兩點半，我和哥哥決定去批發(fā)廠買些紅包再帶回來賣，目的是想鍛煉我和妹妹，想讓我們知道賺錢很難，不要亂花錢。就這樣，哥哥拉著我坐著公交車，來到的吵鬧的批發(fā)市場！讓我們眼前一亮的是紅包的'款式居然有那么多，讓人眼花繚亂！我們帶來了伯伯給我們的四百元，一直選不定買哪種好，最后哥哥想了一個好辦法——將四百元交給老板娘，讓老板娘給我們選擇！四百元轉眼消失了，換來了一紙箱的紅包。走出市場，天空下起了雨，我和哥哥保護著紅包以免淋濕了，雨點毫不留情面的落在我們身上，只剩下幾元錢的我們坐上了摩托車回到了家！
一家人滿懷著激動的心情看著我和哥哥拆開紙箱，奶奶說：”那么漂亮，一定能賣出去！“我們打好價錢并擺上桌子想著從今天晚上開始賣！吃完飯，我們坐在自己的攤位上，大膽的妹妹吆喝著：”買紅包咯，買紅包嘍！……“不久，就有個客人來到攤前，我和妹妹生疏的介紹著，十分緊張！旁邊，哥哥也幫著我們！十元錢！我們的第一筆錢！后來，我們才取措施，有時，我們會拿著紅包向人推銷！那天，我們賣出了二十元！我們發(fā)現(xiàn)，有一些客人會向我們講價，弄得我們不知所措，哥哥給我們擬定了計劃——只能降一元錢！兩元錢的可以五元三包……
從那以后，我們有時早上去、有時下午、最長的是晚上！我們越賣越有經(jīng)驗，在過年前，我們不經(jīng)把本錢賺回來了，四個人，一人多賺了二十元。但還有三分之一沒有賣出去！這次鍛煉，讓我學會了
很多，讓我知道了賺錢有多么難，有多辛苦！我們也體會了失望的看著兩手空空的背影和高興的看著手提紅包的背影。我們也經(jīng)歷了被人嘲笑、鼻子凍僵、風吹日曬……
這就是我印象最深刻的一件事了！建議家長們也要多給點鍛煉的機會給孩子們！
描寫事的作文 篇2
我家門口有一條街道，它被一位老交警管理得井井有條，車輛來往有序，沒有人橫穿馬路，也沒有交通事故。每次我經(jīng)過這里，都感到十分舒暢。
但是，自從老交警退休以后，這條馬路就變了。很多人都亂穿馬路，每當走到路中央，總會有一輛汽車飛馳而過，如果在汽車上，那開到一半時就會有行人、自行車匆匆趕過去。原來這些人圖省力、省時，就在車少、人少時趁機橫穿馬路。我估計了一下，從紅燈到綠燈，最多只有1分鐘而已。
這樣的事情引發(fā)的不良后果屢屢發(fā)生，十字路口有，丁字路口也有，就連有交警的地方也有。我自己親眼見到過一次，那是一個陽光明媚的早晨，我正在路邊不耐煩地等著綠燈，旁邊有一位眉清目秀的大哥哥也在等。這個大哥哥似乎耐不住性子了，就飛快地向馬路對面跑去。突然，一輛自行車飛馳而過，“砰”，自行車撞在了那位大哥哥身上。我愣得出神了，直到他被送往醫(yī)院。。。唉！這就是亂闖紅燈的結果。
現(xiàn)在，上海市亂穿馬路的人輕則擦傷、中則骨折、重則癱瘓，更重的則危及生命啊！你們這些穿馬路的人，你們難道只為了那短暫的'一分鐘，就浪費自己寶貴的生命嗎？
雖說一寸光陰一寸金，可一寸光陰能換來一個美好的人生嗎？
描寫事的作文 篇3
在小時候我們一定想快快長大，但是等長大了又想回到小時候，人呀，有的時候還真不明白！
小時候，經(jīng)常會問媽媽：“媽媽，我什么時候才能像哥哥一樣上學、寫字、有自己的房間呢？”媽媽總會笑著回答：“等你長大了，就能像哥哥一樣了。”于是，我十分期待自己長大。
可是，當我長大時，數(shù)不盡的煩惱也隨之而來了。上初中了，每天早早起床去學校。遇到不會的題目，再也沒有人像小學時那樣耐心的給我講解，一切都要靠自己解決。在學校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談論，因為只要一談，他們就要長篇大論，不準我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰！
小學時多么無憂無慮啊，課間的十分鐘總是那么短暫，捉迷藏，打口袋，跳皮筋，踢毽子，跳大繩，玩開航，三個字……從來不知道疲倦，不知道厭煩。放學回到家，你要你寫完作業(yè)，可以想玩多久就玩多久。媽媽給的一元錢，可以買下所有的`好吃的。要考試了，我會非常高興，因為假期要來臨了，還可以把“雙百”帶回家。
長大“真好”。
描寫事的作文 篇4
我曾經(jīng)為無數(shù)的事感動過，有時甚至流淚，可唯有一件讓我心靈震撼。
奧運會男子110米欄決賽在凌晨，老爸一直在電視機守候著，媽媽因為“不舒服”早早就睡了。我躲在空調(diào)房間的被子里，等待激動人心的開始。
突然我聽見媽媽房間的鬧鐘響了，可只有幾聲。幾乎是同時，我和媽媽從自己的房間沖到了客廳，大家相視一笑，心領神會。
其實離比賽開始還有15分鐘，我看見爸爸不停地吐著煙圈。我知道他緊張。媽媽似乎很悠閑，吃著瓜子，可我看見她的.手一直緊緊地攥著搖控器。她也緊張。我仿佛透明過他們的皮膚，看見骨子里一種精髓，一種只有在關鍵時刻才會流露出的中國魂。
隨著發(fā)令裁判的槍響，比賽開始了。1秒，爸爸吸了一口煙;2秒，媽媽把一粒瓜子含入了嘴中;3秒，劉翔處于領先位置;4秒爸爸站了起來;5秒媽媽又含了一粒;6秒一個漂亮的弧線，劉翔跨過了一道跨;7秒爸爸向前跨了一步;8秒劉翔對手落后他半個身子;9秒爸爸抓住媽媽的手;10秒媽媽抓住了爸爸的手;11秒劉翔的對手失誤了，差點被拌倒;12秒樓上有人跺腳;12秒91爸爸雙膝跪地，媽媽把瓜子撒了一地，樓上有許多人踩腳，樓里有人唱國歌，向窗外望去，家家戶戶燈火通明，我的眼淚“嘩”地下來了。
我從未見過爸爸像孩子一樣和媽媽抱在一起，我感動;我從未見過媽媽手舞足蹈把瓜子弄得亂七八糟，我感動;我從未見過所有中國人在那一瞬間所爆發(fā)的激動，我感動……
那一夜，我長大了，我覺得做一個中國人是驕傲的，我的靈魂因感動而受到洗禮。
描寫事的作文 篇5
寒假里，我和媽媽、叔叔來到太姥山游玩，第二天清早便開始了游太姥山的登山活動。
來到太姥山腳下，遠遠便看見各種奇形怪狀的巖石，像寶石似的.鑲嵌在懸崖峭壁上，好像一陣微風拂過那塊土黃色的寶石便會滾落下來。再往上走便看見一個湖——龍?zhí)逗谶@塊兒碧綠的翡翠中發(fā)現(xiàn)了一些雜質(zhì)，原來是一些小魚兒正在搶著東西，湖中心蕩起了一陣漣漪，仔細一瞧，原來是幾只小魚兒在玩鬧嬉戲，多么和諧的畫面啊!咦!之前還是小寶石，現(xiàn)在為何變得如此龐大，回頭一看便明白了，我已經(jīng)在半山腰了。
再往上爬，我發(fā)現(xiàn)了一位菩薩正在和一支千年鱷魚精爭鋒相斗，它們虎視眈眈地注視著對方，只見千年鱷魚精張開血盆大口，仿佛在向菩薩反抗;菩薩也不甘示弱打開陣勢，好似在向千年鱷魚精發(fā)起挑戰(zhàn)。正要開打，媽媽便打斷了我的思路：“別發(fā)呆了前面還有幾塊巨石，要不要去看看!”媽媽拿著手機打算拍照。
站在這塊大石頭上，我嚇得腿都軟了，下面可是萬丈深淵吶!差點兒沒哭出來，“萬一這塊大石頭掉下去了……”我不敢再想下去了，嚷嚷著要媽媽帶我下去，但媽媽正忙著拍照叫我等一會兒，我實在害怕極了，不管三七二十一，深吸一口氣試著將腳伸下去，一骨碌跑到了平地，我那顆怦怦直跳的心才平靜下來。
太姥山怪石之險，湖水之綠，深深地印在了我的腦海里，重重地刻在了心里。
描寫事的作文 篇6
我的數(shù)學成績并不差，只不過……距離夢寐以求的100分，我總是貼近邊沿，與我擦肩而過。
一天，媽媽帶我去寺廟里拜佛。我站在菩薩面前，彬彬有禮的合攏雙手，閉上眼睛，許下心愿。我當然最希望這次數(shù)學考試拿個100分啦！隨后，我靜靜地舉了三個躬。睜開眼時，我感覺到眼前光明四射，我想：這次沒準能如愿以償呢！我興奮地把三只燃燒著的香燭插進香爐里。
正當我準備回家的時候，又意外的在地上撿到一個骰子。我想：擲一擲，擲到一二三，我剛許的`愿就不靈；擲到四五六，我就能如愿以償。我鼓足勇氣，激動地一擲，“六”！我簡直不敢相信，我悄悄的問自己：“真的靈嗎？”“千真萬確！”我的影子仿佛在回答我。
我滿懷期待地迎接數(shù)學第二次單元測試。戴著菩薩賜予我的寶貴福氣，我信心滿滿的捧回了試卷。我用手蒙住眼睛，衷心地渴望著奇跡發(fā)生�！皩O哲涵！”老師朝我微微一笑，“96分，不錯！”什么？我簡直不敢相信這是“大名鼎鼎”的孫哲涵考出的成績！我的臉上充滿了驚訝，呆呆地從老師手中接過試卷。一整天，我都悶悶不樂。
老天，咱們不是說好穩(wěn)穩(wěn)當當拿定100分嗎？可是這100分去哪兒了？你怎么失約了呀？
后來再想想……嗯，考試還是要靠自己的認真，老天可以賜予我們福氣，但自己也要努力啊！
描寫事的作文 篇7
今天，得到老媽大人的允許，我和哥哥準備下樓到后花園去打羽毛球。我們倆興高采烈地拿著羽毛球和羽毛球拍下樓去小花園了。
到了小花園，哥哥卸下背在背上的羽毛球袋，放在地上，對我說：“這就當界限吧�！蔽尹c頭說：“好吧！”我打開袋子，遞給哥哥一個球拍。
開始打球了，我要先發(fā)球。我左手拿球，右手拿拍，眼睛盯著球。突然把球往上一扔，右手對球猛地一挑，球像一只離弦的`箭一樣飛向哥哥，那球又高又遠，哥哥也是打羽毛球的高手，只見他輕輕一跳，就接到了球。我眼見球跑到東南方，可球又繞了一個彎，往西南方去了，原來他用了聲東擊西的計策！眼看球就要落地了，我快步向前，一個“海底撈月”就接到球了。為了報此陰謀之仇，我還擊的球用了十分力，球“嗖”的一聲向哥哥射去，然后聽見一聲慘叫，只見球直直地打到了哥哥的額頭上，哥哥不知所措地愣在那里。“哈哈哈哈！我乃神投手是也！”我大笑道。
過了一會兒，哥哥才回過神來，他開始發(fā)球，我見他要發(fā)球了，不由得倒吸一口冷氣，以前我給他交過手，那叫個快，那叫個猛，是相當?shù)目�，相當�(shù)拿�。我不敢往下想，急忙做好接球的姿式。“嗖——”球飛過來了，盡管我做好了準備，可也打得我措手不及，就在球要落在我身上時，我急中生智，說時遲那時快，我用手一擺，球被反彈了過去，砸在了哥哥的頭上。哥哥狼狽地說：“你、你、你賴皮了！”我把頭發(fā)一甩，得意洋洋對哥哥說：“哼哼，你懂什么，這叫個性！哈哈！”
就這樣，一場羽毛球比賽在歡笑聲中結束了……
描寫事的作文 篇8
這件事，讓我覺得我長大了，懂事了，是個大孩子了。
暑假的一天，我和我的好朋友一起去書店買書。路上，我們看見一個姐姐正在向行人乞求什么，臉上充滿了焦慮和不安。我想：她一定是遇到困難了。上前一問才知道，原來這個姐姐的錢包被小偷偷走了，來到這人生地不熟的地方，又沒有熟悉的親戚朋友，無法回家了�，F(xiàn)在，她正在請求好心人給她幫助。看她那無助的眼神，我的內(nèi)心充滿了同情。
朋友說：“快走吧�！蔽艺f：“你看，她太可憐了，如果這個人換了是你，你會怎么辦呢？你也會請別人給你幫助，讓你坐車回家的，是不是？”朋友用驚詫的眼光看著我，說：“你變了，以前遇到這樣的.事你連看都不看，就不談理解別人了……”我已經(jīng)不想那么多了，毫不猶豫的把準備買書的錢給了她，姐姐的臉上露出了笑容，向我表示感謝。這時我卻臉紅了，到有點不好意思了，但內(nèi)心還是很開心的，因為今天我做了件好事。
回家后媽媽見我沒買書，不問青紅皂白就開始罵我，當我把事情的原委告訴媽媽時，她又笑了，覺得我長大了，能理解別人了。媽媽又開玩笑地對我說：“哪天你能理解你老媽了，就真的長大嘍！”
原來，幫助別人是多么令人開心的一件事啊！這真是：贈人玫瑰，手留余香。
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