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【精華】我們的未來的作文匯編8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我們的未來的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的未來的作文 篇1
“火星上真沒趣�。 痹诨鹦钦井�(dāng)站長的我無依無靠，面對(duì)的只有一臺(tái)臺(tái)電腦�！昂镁脹]有人來火星了，”我抱怨著說。于是，我躺在火星站的床上，睡起覺來。
“叮叮，來自地球——中國——陜西的飛船來到火星�！被鹦钦九_(tái)的守衛(wèi)機(jī)器人叫醒了我。我“整裝待發(fā)”前去迎接這艘飛船。一位美麗的女子從飛船上走了下來，頭上扎著一根馬尾，身穿漂亮拖尾裙，怎么看都不像是地球人的打扮。
“楚兒，你還記得我嗎？”那位女子用溫柔的聲音問我。我納悶了，她怎么知道我的名字？我湊近一看，呀！這不是我兒時(shí)的閨蜜——童殊瑜嗎？我膽怯地問：“你是殊殊嗎？”，只見她微微一笑，又點(diǎn)了點(diǎn)頭。太好了，我們又相聚了，你是怎么找到我的？好久都沒人來看我了。對(duì)了！你現(xiàn)在在哪里工作？你的衣服是哪里來的？你在地球上居住嗎？還有……我一口氣問了她一堆問題。行了，別問了，她打斷了我，我現(xiàn)在是水星的服裝設(shè)計(jì)會(huì)會(huì)長，也學(xué)習(xí)過科學(xué)。我現(xiàn)在來這里找你是想讓你跟我回一趟地球，因?yàn)槲以诘厍蚺e辦了一個(gè)隆重的服裝展覽會(huì)，想讓你去參加。你看，我身上的衣服就是我設(shè)計(jì)的，美吧？美，太美了，收拾一下行里，這就出發(fā)，我迫不及待地想?yún)⒓幽菆稣褂[會(huì)。
原來，你在地球生活了好幾年了！在船上，我問童殊瑜。是�。�(duì)了，你就在這當(dāng)站長嗎？她問我。當(dāng)然不是，我呀！不僅是站長也是一位開發(fā)商，自從哈佛畢業(yè)以后，我就在改造火星，同時(shí)還在找一些環(huán)保能源，帶到地球去，希望地球能變得更美。這次回來，我還帶了一些新能源。我回答，她笑了，原來你也和我一樣，身在曹營，心在漢，�。『昧�，到了。
剛降落到地球，一陣金光閃閃的波浪涌向飛船，原來，是展覽會(huì)的人來迎接我們呀！
“走吧，去展覽會(huì)�！蓖忤ふf。
走進(jìn)展覽會(huì)，漂亮的'衣服布入我的眼簾�？催@個(gè)，這個(gè)有保濕功能，再看那個(gè)，那個(gè)有防盜，前面那個(gè)有多功能哩！童殊瑜給我介紹。真是應(yīng)接不暇。
未來是那么的美好，我與朋友有著最美的友誼。
我們的未來的作文 篇2
公元20xx年的學(xué)校真是漂亮無比��！學(xué)校的桌子是最有趣的，只要同學(xué)們開小差就會(huì)被這個(gè)桌子老師捉住了，椅子也會(huì)被你做不好而受到懲罰。每當(dāng)下課的時(shí)候，機(jī)器人主任就會(huì)來學(xué)校的各個(gè)地方巡查，所以這間學(xué)校的同學(xué)們是非常守秩序的。
“哇！”一個(gè)新來的學(xué)生看到校園里的大花園鮮花盛開、綠樹成蔭、鮮果飄香，真是個(gè)人間仙境��！一位兔子老師慢慢地走了過來，問：“曉欣，你在干什么��？”新同學(xué)說：“你怎么認(rèn)識(shí)我的名字的？”“嘻嘻，這里所有同學(xué)我都認(rèn)識(shí)當(dāng)然包括你拉！”“哦，原來是這樣。老師，這間學(xué)校真漂亮�。 蓖米永蠋熥院赖恼f：“當(dāng)然是我們管教有方了，這里的學(xué)生都保護(hù)環(huán)境�！薄扳忊忊�！”上課鈴聲響了，兔子老師慢慢地離開了花園，新來的學(xué)生從此受到啟發(fā)，以后也保護(hù)環(huán)境了。
學(xué)校的操場是一個(gè)書香操場。你看那邊！有的學(xué)生在看書，有的學(xué)生在背誦古詩，有的'學(xué)生在做作業(yè)，還有的學(xué)生在寫作文。小熊老師用自己的金睛火眼觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)。
你再看那邊！那里是學(xué)校中心，也是一個(gè)大大的環(huán)保教室。你不要小看那個(gè)大教室，其實(shí)那是一個(gè)尖子班，所有的尖子生都在里面讀書學(xué)習(xí)。你看那，燈是使用太陽能發(fā)電的，桌桌椅椅也很神奇，奇怪的是那臺(tái)電腦。每到那里上課的老師都會(huì)叫同學(xué)們到電腦那里取拿貼紙，你別小看那些可愛的貼紙，有可能老師是用來測驗(yàn)學(xué)生，電腦那里出現(xiàn)了學(xué)生的名字、情況、心里想什么、有沒有開小差等問題。只要你不是在聽課你就遭殃了，桌椅就會(huì)把你打得很厲害。
我們未來的學(xué)校是非常美麗、環(huán)保、充滿書香的校園。這個(gè)學(xué)校會(huì)帶給同學(xué)們幸福、快樂，因?yàn)樽x書就是快樂的！
我們的未來的作文 篇3
我們的家是地球，他是太陽系中最美的行星，我們未來的能源。
最近我發(fā)現(xiàn)它好像生病了，這是為什么呢？是因?yàn)樽≡诘厍虮韺拥奈覀儭祟�。其�?shí)我們?nèi)祟愂侨钪嬷凶罡叩�、最聰明的�?dòng)物，我一直以來以我們的智慧為榮。但是我們也有一種惡習(xí)，就是不注重環(huán)保。比如我們最熟悉的天津，就經(jīng)�？吹今R路上來來回回的汽車排出的尾氣；河邊漂浮著污染雜物；有的人們把垃圾隨處亂扔，使街道到處都是垃圾。如果不是這樣，我相信天津這個(gè)城市將是非常美麗的。 作文網(wǎng)
我特別喜歡郊外，因?yàn)槟抢锟諝馇逍�，鳥語花香，如果有可能的話，我一定會(huì)居住在那里，小學(xué)生作文《我們未來的能源》。我希望我能隨著運(yùn)載火箭上天，因?yàn)槟抢锇察o，沒有一點(diǎn)污染。我夢(mèng)想去遼闊的'草原，因?yàn)槟抢餄M是青草的味道…… 作文網(wǎng)
我們知道，地球的表面有一層臭氧層�，F(xiàn)在這個(gè)臭氧層已被穿了一個(gè)大洞，如果人類在不注意，那么，洞就會(huì)越來越大，太陽光就會(huì)直接射到地面，人類就會(huì)產(chǎn)生一種叫皮膚癌的致命疾病。
所以，保護(hù)地球是我們大家應(yīng)該負(fù)起的重大責(zé)任。希望不久以后，汽車成了太陽能汽車，不用汽油，還能釋放香氣；煙囪口裝上了凈化裝置；河道里不再有臟東西；街道兩旁都是青草綠樹……
救救地球吧！
我們的未來的作文 篇4
今天老師讓我們寫一篇《我們未來的能源》作文，我在桌上叼著一只筆，想著，想著……
忽然，一個(gè)方頭鐵腦的東西大步向我走來，我一個(gè)激靈跳起來，它已到我身邊了，用那硬生生的機(jī)械音說：“Hi，我叫@##×，你不是要寫篇作文么？這里是3093年的上海新城，我來帶你參觀一下吧！”，“太好了！”我歡呼起來。
我倆走在干干凈凈的大街上，看到五顏六色的亮閃閃的汽車輕輕駛過，我覺得有些不對(duì)勁，就問到：“對(duì)了，你們街上汽車怎么沒有噪音和黑黑的長龍呢？”
機(jī)器人笑了：“呵呵，我們的汽車全是太陽能的，汽油早就淘汰了，就不會(huì)有噪音��！噴出來的全是水蒸汽呢！”
“哇！怪不得空氣這么新鮮！”我贊嘆。
我們接著來到了海邊，海水像一顆蔚藍(lán)的寶石，讓我感到心曠神怡。我又開始發(fā)問了：“你們這兒的`海水這么好，是不是每次油船漏石油都會(huì)及時(shí)處理？”“No！No！No！石油對(duì)于我們來說幾乎是遠(yuǎn)古的事了！早在600年前就開采完畢，所以海里的水保持著良好的品質(zhì)，海洋生物也生活得很好�。 惫�，油船已經(jīng)進(jìn)入歷史博物館了！
接著，我有看到了人工太陽站、風(fēng)能發(fā)電站……各種各樣的、從沒有見過的新能源一一展現(xiàn)在眼前，叫我目不暇接，眼花繚亂……
“咚！”的一聲，我的頭好像砸到了什么東西，真硬呀！
我使勁睜開眼，才發(fā)現(xiàn)自己在小書房里呢！咦？機(jī)器人呢？當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一字未動(dòng)的作業(yè)本時(shí)，恍然大悟：原來是一場夢(mèng)��！哦！還得寫作文呢！呀！七點(diǎn)啦！我連忙手忙腳亂地四下尋找鉛筆，寫了起來……
我們的未來的作文 篇5
20xx年，李教授發(fā)明了時(shí)光機(jī)器，因?yàn)槲以?jīng)救過實(shí)驗(yàn)室里的一場火災(zāi)，所以他決定免費(fèi)帶我取一次。到了，可電子地圖上顯示：現(xiàn)在位置：火星。我想：怎么會(huì)在火星？
下車后還不到10秒，我就問人：“人類怎么會(huì)在火星上生活？”那個(gè)人嘆氣道：“現(xiàn)在已經(jīng)53687315年了，地球早在300萬年前已經(jīng)不適合人類生活了。21世紀(jì)，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，火星是人類未來生活的'地方。”我看了看地球，確實(shí)是一片沙漠。我又說：“有汽車嗎？”那個(gè)人笑了：“有，但不叫汽車，叫‘五用地?zé)彳嚒Ｋ褚恢淮簖埼r，它最快的速度為每小時(shí)27000千米可以在路上開、天上飛、爬山、水上漂浮、水下游泳。它的燃料是地?zé)�，無論開多快，它每秒用的燃料都一樣多。”我看見工廠沒有煙囪，又問了：“工廠為什么沒有煙囪？”“工廠下有地?zé)��！?/p>
我看見每一個(gè)人（嬰兒也在內(nèi)）身邊都有一個(gè)機(jī)器人，于是，我又問一個(gè)人：“那個(gè)‘機(jī)器人’是什么？”叫‘全能通’，只要從人類祖先至今中有一個(gè)人會(huì)的東西，他也會(huì)（工作、學(xué)習(xí)、寫作業(yè)除外）。我不禁拍手叫絕。
“主人回來吧，我有十分急的事！”我只好依依不舍地離開了。
我們的未來的作文 篇6
二零三四年的今天，我已經(jīng)是一位科學(xué)家了。
一天，一個(gè)令人震驚的消息從我耳邊閃過。那就是：那天，我的一位杰出的弟子告訴我：“我們地球上的能源用完了。要到其他的星球上去采集能源才可以呀�！蔽�?guī)Я艘恍〔糠秩说降厍虻耐值芙鹦巧先ァＮ铱戳艘粫?huì)兒后，發(fā)現(xiàn)金星上到處都是火的能源。我只好離開這個(gè)地方。我又來到木星上，發(fā)現(xiàn)木星上到處都是冰的能源，更別說比木星還遠(yuǎn)的的星球了。
我又到了黑洞、隕石等等，發(fā)現(xiàn)到處都只是只有單一的能源。我突然想到：能不能把所有星球上的能源都聚集到一塊，這難道還不行了嗎？我說做就做，用了兩三年的時(shí)間才把這一些機(jī)器做完。我正想著大功告成的時(shí)候，突然又一個(gè)難題擺在我面前：如果我把所有的所有星球上的能源都聚集到一塊，那這些能源該儲(chǔ)存在哪里呢，再說，我也不能把所有的.能源儲(chǔ)存在幾十個(gè)房間里，這樣再過幾天就會(huì)把那些空間裝滿的呀，該怎么辦呢？我久久的思索著，忽然，我眼前一亮，我又想：如果在制造一個(gè)機(jī)器，就是這個(gè)容器（它旁邊有一個(gè)容器）的就清除一些沒用的能源，這拿到還不行嗎？我又用了一年的時(shí)間才把那個(gè)容器做好。我叫一些人到各個(gè)星球上把無線電傳送能源的把他插在各個(gè)星球上。能源一下子又出來了，流過了每個(gè)地球。我們歡呼著，好像在慶祝一個(gè)盛大的節(jié)日。
我真希望我的夢(mèng)想能成真。
我們的未來的作文 篇7
能源是人民生活中必不可少的組成部分，很多人都認(rèn)為地球上的水啊、煤啊、石油啊、天然氣等資源取之不完、用之不盡，然而，未來我么還是這么富有嗎？
自人類掌握發(fā)電的原理以來，電已經(jīng)成了不可或缺的重要能源。我們使用的電燈、電視機(jī)、空調(diào)、洗衣機(jī)、電冰箱、電腦等家用電器都離不開它；有了它，城市的夜晚就會(huì)變得燈火通明，交通事故也減少了；有了它，工廠的'機(jī)器為我們織出了一件件漂亮的衣裳。電成了人們生活中缺之不可的一部分！
不過，根據(jù)科學(xué)家的研究，用于發(fā)電的各種能源，如石油、煤炭、天然氣等是有限的、是不可再生的，終有用完的一天。依目前人類耗能的平均速度計(jì)算，20xx年前后石油就會(huì)枯竭，即使是最豐富的太陽能，在數(shù)十億年后也會(huì)耗盡。假如，電燈不能亮了，電視沒了圖象與聲音，電腦成了擺設(shè)，手機(jī)變成了廢物，這是一幅多么可怕的景象，簡直就是“世界末日”了。不要說這是不可能的事，這種情景是完全可能發(fā)生的，雖然科學(xué)家不斷研究地?zé)�、沼氣、風(fēng)能、太陽能、核能等，希望取代石油，可是一直沒有突破性的發(fā)展。在新能源尚未開發(fā)成功，而舊能源又日漸枯竭的情況下，我們一定要減少能源的浪費(fèi)。尤其是我國本身能源又有限，因此，就必須提高能源的使用效率。
節(jié)約能源，必須從身邊開始，從自已做起，主要方法有：
一、養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。
二、洗澡時(shí)動(dòng)作要迅速，不邊洗邊玩。
三、減少開電冰箱的次數(shù)。
四、夏天空調(diào)器的溫度不要調(diào)節(jié)器得太低。
五、不要無休止地聽音樂、玩電腦游戲、看電視等。
在我們的生活中，衣、食、住、行等必須依靠能源，才能夠制造和使用，所以我們的生活應(yīng)該力求儉樸，減少任何不必要的浪費(fèi)，才是節(jié)約能源的最好辦法。
為了美好的明天，讓我們一起節(jié)約資源吧！
我們的未來的作文 篇8
今年暑假中的一天，我去參加了一個(gè)環(huán)�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)的主題是“水——我們生命的源泉”。其中一個(gè)小實(shí)驗(yàn)給我留下了深刻的印象。
活動(dòng)開始了，老師拿出一個(gè)地球儀對(duì)我們說：“從太空中看，地球是個(gè)藍(lán)色的球體，因?yàn)榈厍虻谋砻?0%被海水覆蓋。地球上所有的水資源中，淡水只占2、7%，其中大部分還是冰蓋、冰河，能被我們利用的只有河流、湖泊和部分地下水，一共占到淡水的1%不到，要供動(dòng)物、植物、人類使用。今天我們來做個(gè)污水凈化的小實(shí)驗(yàn)�！敝灰娎蠋熌贸隽艘粋�(gè)透明的大燒杯，把從蘇州河里取來的泥漿水從桶里倒進(jìn)燒杯里。一種惡心感從我心里油然而生。老師把一些白色的粉末加到燒杯里，用玻璃棒一邊攪拌一邊對(duì)我們說：“這是污水凈化劑�！睌嚢璐蠹s5分鐘后，老師把燒杯平穩(wěn)地放置在講臺(tái)上不動(dòng)。神奇！棕色的泥漿水慢慢地變清了。老師告訴我們這就是污水凈化實(shí)驗(yàn)，我們平時(shí)的自來水就是用這種方法去做的，當(dāng)然還要加氯氣，殺菌消毒等步驟。
地球上的淡水資源是有限的，所以用臟的水要處理后再反復(fù)使用�；丶业穆飞希业亩呉恢被仨懼蠋煹脑�，如果你不珍惜水，世界上最后一滴水將是你的眼淚。
這次實(shí)驗(yàn)引起了我極大的興趣，在查閱了很多有關(guān)環(huán)保的資料后我了解到，人類最初并沒有意識(shí)到環(huán)境的重要性，在1962年，是美國海洋生物學(xué)家蕾切爾？卡爾遜出版了《寂靜的春天》，在整本書中她用大量的照片警示人們，我們的環(huán)境已被污染了，引起了全美國的轟動(dòng)，成為了最早提出環(huán)境問題的人。時(shí)代的發(fā)展，人類的進(jìn)步，1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開聯(lián)合國人類環(huán)境大會(huì)。共有113個(gè)國家和一些國際機(jī)構(gòu)的1300多名代表參加了會(huì)議。會(huì)議提出了《只有一個(gè)地球》呼聲。大會(huì)通過《人類環(huán)境宣言》。從此6月5日被定為世界環(huán)境日。歷史的車輪到了1992年6月5日，巴西里約熱內(nèi)盧的'聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì)，這次會(huì)議提出了“可持續(xù)發(fā)展”的理念。讓我們現(xiàn)代人再一次清醒，要想經(jīng)濟(jì)還能高速發(fā)展，必須保護(hù)好我們的環(huán)境，保護(hù)好有限的資源，否者將會(huì)毀了我們的子孫，毀了我們的未來，毀了我們的地球。
作為地球上的一份子，我力爭從自己的身邊做起，從點(diǎn)滴做起，如：淘米水用來洗菜，夏天空調(diào)開到26度，去超市購物帶上環(huán)保袋。為了我們共同的家園——地球，為了我們共同的未來，我們不分國界，我們不分膚色，我們沒有年齡的界限，我們沒有貧富的差異，我們必須攜起手來一起保護(hù)我們的環(huán)境。我們共同的未來把握在我們自己手中！
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