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考試的我作文

時(shí)間:2024-08-09 05:15:22 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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關(guān)于考試的我作文匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的考試的我作文9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于考試的我作文匯總9篇

考試的我作文 篇1

  驀然回首,從幼時(shí)到現(xiàn)在我已經(jīng)歷了各種各樣的考試。惟有那次給我留下了深刻的印象。

  那是我初到這個(gè)陌生的學(xué)校的第一次考試。卷紙分發(fā)下來,我接過卷紙,開始答卷,耳邊只有“刷刷刷”的寫字聲,突然一個(gè)攔路虎出現(xiàn)在我的筆下。

  它只是一道簡單的古詩默寫,而我卻急得抓耳撓腮,我極力回想,但腦內(nèi)仍一片空白,想不起來半個(gè)字。這時(shí),我無意抬頭看見桌子似乎是歪了就挪了一下桌子,感覺桌子很重。我習(xí)慣性地向桌里一看,里面裝滿了書,而恰好有一本語文書放在最上面,我又偷偷地瞟了老師一眼,監(jiān)考老師正望著窗外出神。真是天助我也!我心中的惡意蠢蠢欲動(dòng),這迫使我的雙手將書慢慢地抽出,但此時(shí)書猶有千斤重,忽然一個(gè)聲音由心底傳到耳邊:靠作弊而考出的高分是可恥的。此時(shí)我的惡似乎消去了一半,可我又不甘心就此作罷。心中充滿了矛盾,我一時(shí)不知所措,忽然一位流動(dòng)的.監(jiān)考老師走了進(jìn)來,巡視一圈后,竟站在我的身后。糟糕我是不是被發(fā)現(xiàn)了,我的心中充滿了恐慌。但他卻看了幾眼我的卷紙后便走開了。我松了一口氣,將書重新推了回去,終于下定了決心。雖然那道題的橫線上仍是一片空白,但是交完卷的我心中卻有說不出的坦然。

  我的思緒從回憶飄了回來,時(shí)光仍在匆匆地流逝,許許多多的考試已從我的腦海中消失,但那次考試我卻不能忘懷。我在心中默念著誠信第一,成績第二!

考試的我作文 篇2

  成績到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對別人的超越?還是愈來愈重的壓力?

  我總在想成績真的那么重要嗎?按照父母的結(jié)論是:對,成績就是那么的重要,它決定的是一個(gè)人的未來和一切,如果你考不上好的大學(xué),那你就沒有好的工作,就混不上飯吃!。《矣X得成績的`好壞無所謂,所謂的是你是否用心去學(xué)了。每次媽媽打電話來都是問“最近學(xué)的怎么樣啊”?而我總是回答“還行”,每次都是反反復(fù)復(fù)的這兩句話。每次說完這句話時(shí),都要自我沉思一會(huì)兒,“我真的學(xué)的還行嗎?”

  這句話總是在我的腦海里反復(fù)的出現(xiàn)。

  在學(xué)校里還要學(xué)習(xí),回到家里還要學(xué)習(xí),還有家長施加的壓力。在此我想試問家長們:“難道就不能給我們一點(diǎn)兒自由的空間嗎?為什么你們每天給我們的確是壓力和煩惱呢?你們就不能為我們好好想想呢?你們知道你們每次給我們帶來的壓力和煩惱是多么的沉重嗎?有的孩子學(xué)習(xí)成績好,()你們就在我們的面前說誰學(xué)習(xí)好,我知道,這是你們給我們的刺激,可是,你知道嗎?這種刺激可能對某些孩子起作用,可是這種刺激對另外一部分孩子一點(diǎn)作用也沒有!甚至可能帶來的只有傷害,難到你們真的想讓我們受到了傷害才要善罷甘休嗎?我感覺這種生活好乏味也感覺好枯燥!。

  家長們:希望你們能試著給我們一點(diǎn)兒時(shí)間休息,其實(shí)我們也想好好學(xué)習(xí),可能因?yàn)槟銈兊拇碳ざ肮ΡM棄!給我們一點(diǎn)時(shí)間,我們會(huì)證明 給你們看,我們不比任何人差,不要給我們壓力,煩惱,刺激了,這樣的壓力是很沉重的,會(huì)讓我們接受不起的!

考試的我作文 篇3

  考試,是檢驗(yàn)自己的好辦法;是學(xué)習(xí)中不可缺少的一環(huán);是提拔人才的辦法。不過,不同的人對待考試就有不同的看法。

  有的人畏懼考試,我因?yàn)楹ε驴疾缓,又怕這又怕那。當(dāng)然,他們認(rèn)為自己不行,那肯定不行。我有個(gè)鄰居他高三。成績一向優(yōu)異,可考試了之后了的成績讓我們大跌眼鏡,差到了極點(diǎn)!他說他很緊張,以至于沒畢業(yè)……

  考試這回事,后果只有三種可能:一種是平平淡淡,不會(huì)有傲人的成績;一種是發(fā)揮超常,比平時(shí)更加優(yōu)秀;另外一種則是緊張過度,后果大家都知道,分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)好。

  我對那位鄰居哥哥十分惋惜。要是我就不會(huì)這樣。我把考試看得很淡。就像有的人把生死看的很重,有的人把生死不當(dāng)回事樣的。我也不把考試當(dāng)回事,但我不是不學(xué)習(xí),我只是希望能把腦中的知識全都用在題目上面。全神貫注地做題,這可就是事半功倍的效果!

  同時(shí),我也很重視考試。特別是期末考試,會(huì)感到很緊張。只有不斷的.復(fù)習(xí)才能消除這種討厭的感覺。我唯一一次失水準(zhǔn)的考試是那次數(shù)學(xué)考試,我望著題目居然毫無信心。髅鲿(huì)做)做完一道題總想自己不對,就想驗(yàn)算兩遍,以至于連后面的大題看都沒看就收卷了……分?jǐn)?shù)就更不用說了。(61分) 經(jīng)過了這次考試,我反思了很久,最后想通了!考試其實(shí)沒什么,關(guān)鍵時(shí)刻還是靠積累!

  打那以后,我對考試是充滿了信心,做題是又快又準(zhǔn)確。其實(shí)考試除了要平時(shí)的積累外,最重要的還是你的心態(tài),也就是如何看待考試。考試其實(shí)是一種享受;把自己平時(shí)積累一個(gè)學(xué)期的知識一次性全部卸出來,那多爽啊!

  考試,是每個(gè)人的一只攔路虎,誰打敗了這只虎,誰就會(huì)成功!

考試的我作文 篇4

  報(bào)名那天,我走進(jìn)了七<三>班的教室,看到您站在講臺(tái)上,正在大聲地講著關(guān)于發(fā)新書時(shí)要做的事情。我小跑著找了一個(gè)座位坐下,靜靜地看著您,聽您的講話,我心想:多么嚴(yán)厲的老師呀!

  開學(xué)的第一周過去了,經(jīng)過這一周的相處,我對您又改變了看法。第一周,您讓我們背誦課本上的古詩、詞,背完了給您檢查、簽字。我在您面前十分流利、順暢地背完了前面幾首詩?墒,當(dāng)我再次去背剩下的幾首詩時(shí),剛背了一句開頭,后面的一句卻忘得一干二凈了,我抓抓后腦勺,急得像是熱鍋上的螞蟻,我心想:老師一定會(huì)很不耐煩地甩開課本,再大聲地吼一句:“這背的'是什么東西?下去,好好復(fù)習(xí)去!钡,我錯(cuò)了,您并沒有這樣做,而是耐心地看著我,提示我詩中的場景,經(jīng)過您的提示,我又流利地背完了剩下的古詩。您望著我一笑,給我簽了字。那時(shí)的您,是多么的和藹可親。

  還記得,一天下午上學(xué),我來到學(xué)校之后,看見黑板上寫著幾行字,是您寫的!您在上面寫著有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)有些不認(rèn)真,希望他能好好聽講、認(rèn)真學(xué)習(xí),前面的話也許只是對學(xué)生的一種鼓勵(lì),但是最后一句話“我們都很在乎你!”。讓我感慨萬分,這時(shí)的您,又是那么關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生!

  在上語文課的時(shí)候,您細(xì)心、仔細(xì)地給我們講解課文,有時(shí)還會(huì)給我們講一些讓我們受益匪淺的道理。在下午上第一節(jié)課之前,您有時(shí)會(huì)給我們一些觸動(dòng)人心的故事,有時(shí)也會(huì)和我們說一說心里話……

  我眼中的您和藹可親,我眼中的您細(xì)心體貼……您就是讓我崇拜、讓我尊重的班主任----何老師。

考試的我作文 篇5

  這一天,我的心里很緊張,知道為什么嗎?因?yàn)檫@一天我將會(huì)知道我的期末考試成績,換做是你們,也一定很緊張吧!比如說:“如果你沒考好,你的家長就會(huì)打你、罵你,你是怎么搞的,看你考的'那么差,上課干什么去了,鄰居就問:“你家的孩子考的好嗎?”那時(shí)真不知道該怎么說。

  過了一會(huì)兒,有很多同學(xué)都走進(jìn)了教室,老師也來了,開始發(fā)期末卷了,老師要我們端端正正的坐好,有人會(huì)發(fā)給你們,我緊張的心情突然燃燒起來了,試卷發(fā)到我的午時(shí),我仔細(xì)看了看試卷說:“唉,沒考好,語文93分,數(shù)學(xué)77分,科學(xué)82分,英語81分。”老師發(fā)完了獎(jiǎng)狀,我也得了三個(gè)獎(jiǎng)狀,我緊張的心情終如放下來了,因?yàn)槲冶绕谥锌荚囘M(jìn)步了,而且還評上了新三好學(xué)生、藝術(shù)標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵,我高興極了。

  一會(huì)兒,放學(xué)了,奶奶來接我了,我把分?jǐn)?shù)告訴了奶奶,奶奶說以后還要加油,把數(shù)學(xué)學(xué)好,就是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

  回到家里,我想好了下個(gè)學(xué)期的打算,加倍努力,好好學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

考試的我作文 篇6

  我有許多許多的煩惱,在學(xué)校里的煩惱,家里的煩惱。我最大的煩惱是考試前的煩惱。

  臨近考試,大人們就催促我快去做作業(yè),打開書包,各種各樣的作業(yè)呈現(xiàn)在我眼前,看得我眼花瞭亂,不過我還是會(huì)把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成,爸爸媽媽還會(huì)給我布置許多家庭作業(yè)、練習(xí)。

  吃飯的時(shí)候,也總對我說吃快點(diǎn),一會(huì)還要做作業(yè)呢!吃完飯休息一會(huì)馬上又要開始做作業(yè),然后又反復(fù)對我說,一定要考好呀!不然老師會(huì)批評你的,讀題目特別要認(rèn)真一點(diǎn)呀……一大串話就從爸爸媽媽嘴里吐了出來,唉!聽得我心里煩死了,我的生活中難道只有作業(yè)和考試?

  當(dāng)我準(zhǔn)備到床上閉上眼睛安心睡覺的時(shí)候,爸爸媽媽又對我說:“你一定要上課認(rèn)真,仔細(xì)地做題目哦!”我聽了他倆說的話,牢牢地記住了,于是又合上了眼睛,想:我一定能考到很好的成績。

  就這樣,一天又一天的復(fù)習(xí)過去了,考試的那一天終于來到了,我全神貫注地做著考卷,結(jié)果考到了一個(gè)很好的成績,我想這都是爸爸媽媽平時(shí)對我的'嚴(yán)格要求和指導(dǎo),不然我就考不到這樣好的成績?荚嚨那皫滋煺胬,真煩惱呀!

考試的我作文 篇7

  周日休息天,我在家里玩電腦,媽媽在廚房做菜,我聽到媽媽一聲大吼,周豫立,嚇得我的手都抖了下,我知道我玩電腦時(shí)間長了,媽媽要罵了,趕緊像小狗似的沖到媽媽跟前,說:“到?粗鴭寢屇菑堄膳叫Φ谋镏哪槪倚睦锖孟翊笮θ暟。然后媽媽的表情怪怪的說:“去把垃圾倒了!蔽艺f:“好!边不忘記拍馬屁說,還有其它的'要扔的嗎?感覺媽媽的臉色有點(diǎn)像竊喜的樣子,不過媽媽肯定是假裝淡定說:“先把這個(gè)倒了再說!蔽艺f:“遵命。”

  然后我就去倒垃圾,其實(shí)我心里一點(diǎn)也不想干這活,可是每次媽媽都讓我干這個(gè),我說換個(gè)其它的活行不行,媽媽說這個(gè)最簡單了,你會(huì)切菜不,你會(huì)摘菜不,你會(huì)洗菜不,你會(huì)做飯不,然后直接說,這個(gè)最適合你。我表示無語,不過也表示無奈,因?yàn)槟切┪艺娴呐缓。好吧,我去倒垃圾。走在樓梯上,手里拿著垃圾筒,我的牙是吱著的得,多臟呀,可是沒辦法,那一瞬間我就有個(gè)想法,為什么要爬樓梯去倒呢,好累呢,有沒有什么好的方法,媽媽做好菜,垃圾放筒里,然后在廚房的窗子下,就來一個(gè)大大的垃圾筒,把家里的垃圾往里一扔多好,

  一路走著一路想著,這個(gè)事,回來跟媽媽講,媽媽說這個(gè)偷懶的想法好,可是怎么能實(shí)現(xiàn)呢,我坐到沙發(fā)上,捧起了書,腦子卻進(jìn)入了幻想世界。

考試的我作文 篇8

  “考試”這個(gè)詞,我一聽就頭疼——怕臨時(shí)測驗(yàn),又怕發(fā)揮不好。有時(shí)又很開心,因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候可以不用聽自己不喜歡的課程。

  不過在家長和某些老師眼里,分?jǐn)?shù)就是神圣的。它可以反映出一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞,但是在大多數(shù)同學(xué)眼里,分?jǐn)?shù)是一只可怕的狼,一只專門吞噬學(xué)生的可怕的大灰狼;同時(shí)它也是一個(gè)藏寶盒,也許你得到的是美味的糖果。

  我真的討厭考試,特別是遇到難題的時(shí)候。考場上的`我如坐針氈,快要瘋了,特別是我近乎麻木的大腦即使絞盡腦汁,也想不出來解題的方法,簡直讓人絕望。所以只能隨便想個(gè)答案胡亂寫上去。到底對不對,就聽天由命吧!

  等成績出來的時(shí)候,拿到卷子,分?jǐn)?shù)的確很糟糕。我真想沖著試卷發(fā)泄我自己內(nèi)心的憤怒和傷心——先把試卷揉成一個(gè)團(tuán),然后兩三下把試卷給撕個(gè)粉碎,再扔進(jìn)垃圾桶,最后對天大叫幾聲,可我不敢這么做。當(dāng)然,回家又免不了遭到“槍林彈雨”和“唐僧念經(jīng)”。你說,現(xiàn)在是小升初的關(guān)鍵時(shí)刻,分?jǐn)?shù)尤其重要,我能不緊張嗎?

  但有時(shí)候,考試并不壞。有一次考試,我美夢成真拿到了盒子里的糖果——高分。那一刻,我覺得自己輕飄飄的,在慢慢上升、上升。一睜開眼就發(fā)現(xiàn)自己置身于“天堂”——老師贊許的目光,同學(xué)羨慕的神情,家長慈愛的笑容,一起縈繞在我身邊。如果能考到滿分的話,我肯定會(huì)興奮到先昏上10幾秒。而且我想干啥就干啥,不受家長的控制,別提有多得意啦!然而這樣的機(jī)會(huì)并不多!

  考試呀考試,你還真是讓我歡喜讓我憂。請您老人家發(fā)發(fā)慈悲,讓我下次考試一定要拿到高分或滿分呀!那樣,我就不會(huì)總是從“天堂”回到人間了。

考試的我作文 篇9

  “就當(dāng)是我給你的!”媽媽把年僅五歲的我丟在外婆家,瀟灑的離開了。

  那是不能離開媽媽的年紀(jì),那是認(rèn)生的年紀(jì),那是膽小懦弱的年紀(jì)。

  我討厭外婆家堅(jiān)硬的床,我討厭外婆打雷般的'齁聲,我討厭床角潮濕酸臭的味道!

  我輕輕拉開門閂,溜了出去。那是七月的夏夜,細(xì)細(xì)的涼風(fēng)吹得我有點(diǎn)涼。到處都黑漆漆的,星星寂寞地眨著眼睛,而河岸邊的蛙聲一陣接著一陣,好不熱鬧。偶爾會(huì)有幾只晚歸的鴨子,撞上了密密的蘆葦叢,發(fā)出一陣陣窸窣。

  我在黑暗中摸索,恐懼、恐懼占據(jù)了我整顆跳動(dòng)的心!月光凄凄的灑在泛著波浪的小河上,空氣里蕩漾著泥土混合成熟麥子的香氣。一切,美得令人覺得恐怖!

  黑暗,是一切幻想的來源,我呆呆地坐在嘎吱嘎吱搖晃著的小木橋上,動(dòng)彈不得,總覺得稍微一動(dòng),小橋就會(huì)把我扔下河——我怕水。

  進(jìn)退兩難,是最無奈的被動(dòng);一面是源自心底的害怕,一面是搖搖晃晃隨時(shí)會(huì)倒塌的小木橋。我知道,這種情況下我只有兩條路——要么征服我自己,要么征服這座橋,可偏偏這兩條路需要同一樣?xùn)|西——勇氣!——天知道我最缺這種東西。

  不知從哪兒流淌出了簫聲,那哀怨、感傷的聲音,蔓延在這小小的村莊,透出心的凄涼。我突然想流淚,想流出軟弱的眼淚;不知不覺,我竟然在吱吱呀呀的小木橋上站了起來,循著簫聲去了……

  驀一回首,才知道了自己那場考試的成績!

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