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精選以選擇為題作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的以選擇為題作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以選擇為題作文 篇1
媽媽的朋友組織去洞頭玩，也帶我去，但這個(gè)時(shí)候，爸爸卻要帶我去老家文成，時(shí)間就重起來(lái)了。
我很想去老家，但到洞頭可以吃海鮮，游泳。我兩個(gè)地方都想去，可是去洞頭的時(shí)間是別人定的`，因?yàn)槭菋寢尩呐笥呀M織的，不能因?yàn)槲乙粋�(gè)人更改時(shí)間。爸爸去老家有事情，讓姑姑帶我文成的猴王谷玩。我想來(lái)想去，還是定不下來(lái)要去哪里。
爸爸說(shuō)：“就去洞頭吧，老家什么時(shí)都可以去。洞頭的海鮮很好吃，魚蝦都很大，很鮮，這些文成都沒(méi)有�！�
媽媽也說(shuō)：“洞頭你還沒(méi)有去過(guò)，想去老家的話國(guó)慶七天都待在老家也沒(méi)有關(guān)系，還是去洞頭吧�！�
嘿，這句話說(shuō)對(duì)了，老家的確國(guó)慶節(jié)就可以去，但洞頭什么時(shí)候再去就說(shuō)不準(zhǔn)了，于是，我決定跟媽媽去洞頭玩。
以選擇為題作文 篇2
生活中我們時(shí)刻都會(huì)面臨著選擇。有的時(shí)候選擇很簡(jiǎn)單，比如地上有一張100元錢和一張10元錢，你會(huì)選擇哪張?如果是個(gè)正常人都會(huì)毫不猶豫的做出正確的選擇——當(dāng)然是兩張都撿起來(lái)�？墒�，有些選擇并不是這么簡(jiǎn)單，比如說(shuō)，此刻你本來(lái)計(jì)劃著要去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而電視上正好播放著你最喜歡的電視節(jié)目。你該如何抉擇?
人的一生時(shí)刻都需要我們做出自己的選擇。尤其遇到突發(fā)事件時(shí)，迫使我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)做出自己的正確之選。
每個(gè)人做出的選擇都摻雜著其它的因素，但我們不應(yīng)該把太多的這種因素夾雜在自己做出的選擇之中，因?yàn)槟菢訒?huì)使你做出許多錯(cuò)誤的選擇。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們看到許多人做出的選擇，有些人追求的'成功目標(biāo)是充滿著物欲的。他們得到了，卻在得到的同時(shí)，失去了原本的善良和純潔。所以，我們?cè)谧龀鲞x擇前，必須要清楚我們做出選擇的意義，才不會(huì)因錯(cuò)誤的選擇而后悔。
就拿生命，愛(ài)情和自由來(lái)說(shuō)吧。生命中沒(méi)有愛(ài)情的點(diǎn)綴，生命就是不完整的。但愛(ài)情與自由相比，愛(ài)情便有些膚淺了。因?yàn)闆](méi)有自由，生命和愛(ài)情就失去了意義和價(jià)值。詩(shī)人裴多菲在生命，愛(ài)情和自由三者之中選擇自由，是因?yàn)樗J(rèn)為沒(méi)有自由，生命和愛(ài)情就會(huì)無(wú)所依附。
選擇具有相對(duì)性，有了明確的判斷后，我們就可以做出正確的選擇。并且，勿要猶豫不決。
我們都知道二戰(zhàn)時(shí)期，美國(guó)國(guó)會(huì)就是否友援中國(guó)抗日而始終難以決定，結(jié)果助長(zhǎng)了日本法西斯的囂張氣焰，最終有了珍珠港事件。還有，我們考試所做的選擇題，無(wú)論是什么類型，只要堅(jiān)信按照步驟一步一步地做，一定錯(cuò)不了。算出了答案，不敢選，猶豫不決，便會(huì)使你浪費(fèi)許多的時(shí)間。這兩個(gè)事例告訴我們，做出選擇必須要當(dāng)機(jī)立斷，切勿拖泥帶水。
做出正確的選擇，必須有一定的經(jīng)歷做保障，學(xué)會(huì)選擇的同時(shí)必須學(xué)會(huì)去積累經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)橐粋�(gè)經(jīng)歷膚淺的人做出的選擇往往是淺薄的，不是只知其一就是目光短淺，這便會(huì)帶來(lái)一系列潛藏的問(wèn)題。反之，則會(huì)比較全面。有更多閱歷的人做出的選擇自然高明。
人生的道路就是由許多個(gè)十字路口交錯(cuò)而成的，只要在每一個(gè)路口慎重地做出正確的選擇，才能在自己多彩的人生之路上走出一串串堅(jiān)定的腳印，但是向左走還是向右走都由自己定。這樣才能實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的人生價(jià)值。
以選擇為題作文 篇3
如果我能選擇，我還要做女孩子。女孩子聰明、勤勞、孝順、整潔；會(huì)主動(dòng)的替媽媽分擔(dān)家務(wù)；女孩子是美麗的小天使；當(dāng)親人有矛盾時(shí)，又馬上變成了“滅火器”。
如果我能選擇，我還要做女孩子。我感覺(jué)女孩子比男孩子更幸運(yùn)，比如在學(xué)習(xí)時(shí)、做操時(shí)、游戲時(shí)，男孩子都是排在女孩子后面的；男孩子比女孩子更頑皮，象愛(ài)動(dòng)的小猴子總是惹老師、家人生氣。
如果我能選擇，我還要做女孩子。在城市，許多做父母的.喜愛(ài)女孩子；而在農(nóng)村，許多人都要男孩子，這是為什么呢？我猜也許是因?yàn)槟泻㈤L(zhǎng)大后力量大，能種田耕地吧。
如果我能選擇，我還是要堅(jiān)定的做女孩子。因?yàn)樵谖壹�，我，就是爸爸媽媽可�?ài)的“寶貝公主”和“貼心小棉襖”。
我很自豪！因?yàn)槲沂桥⒆樱?/p>
以選擇為題作文 篇4
人生如岔道一般，如果走錯(cuò)第一步，那么你就會(huì)步步走錯(cuò)，人生中的決擇，一但選錯(cuò)，就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。
許多人在決擇面前難以選擇，一個(gè)人面對(duì)兩條路，如果他選擇了一條光明大道，那么他以后就會(huì)步步興運(yùn)，如果他走了另一條路，那么他就只有一時(shí)的高興和歡樂(lè)，在那以后就會(huì)是失望和失落。人生也就如此，前方只有選擇在你面前，一但選錯(cuò)，就會(huì)失望和無(wú)盡的失落。
在人生道路中，你有許多次可以選擇的機(jī)會(huì)，但是你不珍惜的話，你就進(jìn)入無(wú)底洞，永遠(yuǎn)無(wú)法逃出，如果在那時(shí)在機(jī)會(huì)面前你毫不珍惜無(wú)不在乎，在你想要那一條光明正道時(shí)，你就已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了只有失望了。在這種情況下還是有一些人在機(jī)會(huì)來(lái)到他身邊時(shí)，他就會(huì)緊緊抓住，在自己進(jìn)入無(wú)底洞時(shí)從中逃出來(lái)，重新走上光明正道走向自己歡樂(lè)而幸福的人生。
人生之中的岔道，只因你的快樂(lè)和高興，那么人生中的歡樂(lè)和幸福就會(huì)慢慢減少。在正道上的人在一時(shí)改變了方向，那么你的人生也就會(huì)在這個(gè)時(shí)候慢慢的被改變了。你可以再次走向正道嗎?這就在你面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)的'選擇方向了。人的光明正道有許多困難，只要你能堅(jiān)持不懈為之向上不會(huì)堅(jiān)信放棄的話，你就可以在這光明正道上走到最后收獲無(wú)盡的歡樂(lè)和快樂(lè)。
如果你在光明正道上不堅(jiān)持輕言放棄的話那么你一定難以前進(jìn)無(wú)法解決道路上的問(wèn)題，無(wú)法收獲快樂(lè)。
人生的道路要進(jìn)行多決艱難的選擇才能不管前進(jìn)，只有在路上多努力一下，多奮斗一下，那么在人生中會(huì)多許多的歡樂(lè)和高興。
以選擇為題作文 篇5
在眾人皆醉的麻木空氣中，你選擇了清醒。
在眾人皆濁的惡濁世道上，你選擇了清白。
褪去了華服，你選擇了荷葉制的衣裳。
逐出了京城，你選擇了汩羅河的波濤。
于是你用生命為代價(jià)作出了自己心靈的選擇，
而且從未有過(guò)悔意。
你披散的長(zhǎng)發(fā)和放聲的狂吟就已經(jīng)全無(wú)遮掩地宣泄出你的任性和倔強(qiáng)。
你是不管別人詫異的眼光的.，
你只一心一意地構(gòu)筑那個(gè)神與人之間的美麗的幻境。
以選擇為題作文 篇6
與其抱殘守缺，不如選擇果斷放棄。 ——題記
當(dāng)我仰望燦爛的星空，用冷靜思索喧囂的人生，用激動(dòng)開(kāi)啟思想的大門，我不禁這樣想：有時(shí)候，應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇放棄，因?yàn)�，放棄也是一種美麗。
抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的`皺紋，而果斷放棄是學(xué)者們臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇放棄。
有這樣一件事，一位老人在火車行駛的途中，不小心把鞋弄掉了一只，人們正在為他惋惜，而老人卻果斷地把第二只鞋從窗口扔了出去。人們?cè)隗@詫的同時(shí)更加贊賞老人選擇的果斷放棄。
學(xué)會(huì)選擇放棄吧，不必用殘碎的石頭添補(bǔ)不盡完美的人生大廈。當(dāng)你遇到一個(gè)毫無(wú)意義的問(wèn)
題，請(qǐng)選擇放棄……
山之所以成為山,是因?yàn)檫x擇放棄了平坦，水之所以成為水，是因?yàn)樗x擇了放棄停駐。只有懂得學(xué)會(huì)選擇放棄的人才明白，山，如何站成一種尊嚴(yán)，水，如何淌成一脈智慧。
選擇放棄吧，俄國(guó)詩(shī)人普希金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們渴望成功，但在成功的同時(shí)，必須有所放棄，讓失去變?yōu)榭蓯?ài)�！�
有時(shí)失去并不是一種悲傷，而有可能就是幸運(yùn)；有時(shí)失去，并不是一種憂愁，而恰恰就是一種歡樂(lè)。我們并不排斥執(zhí)著，但同時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄，讓我們學(xué)會(huì)選擇放棄吧，因?yàn)椋艞壱彩且环N美麗。
只有學(xué)會(huì)選擇放棄，你的前途才會(huì)更加光明！
此岸？彼岸？
有兩個(gè)被困在小島上的人。
以選擇為題作文 篇7
世上的人可以分為三種，一種是感性的，善良、癡、多、漫、細(xì)心、敏感。還有一種是理性的，舉止理智，言行板正，做事專注、善于思考、自我為中心意識(shí)強(qiáng)。還有一種是中性的。
感性的以女居多，也有一些屬于感性者(比如好文學(xué)藝術(shù)的)。這種很有趣，和這樣的戀愛(ài)，會(huì)很開(kāi)心、甜蜜，和這樣的在一起生活，會(huì)很有詩(shī)意，因?yàn)樗龝?huì)疼你體貼你，也會(huì)善于制造浪漫的細(xì)節(jié)。感性的比較容易愛(ài)上一個(gè)人，但她不會(huì)濫情，相對(duì)來(lái)說(shuō)而癡情執(zhí)著。愛(ài)上了就會(huì)全心全意。感性的還有一個(gè)特別優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槊舾�，她�?duì)于細(xì)小的、別人不在意的地方都有獨(dú)特的觀察。如果把這些優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域，會(huì)有很好的發(fā)展前景。但是感性人的有一個(gè)弱點(diǎn)，就是與別人相處中，過(guò)于敏感，容易讓自己受傷。她愛(ài)上一個(gè)人就會(huì)不顧一切，烈情、奔放，忽視現(xiàn)實(shí)的考慮。還有，感性的，就是憑感覺(jué)做事，往往不考慮對(duì)方的感受、感覺(jué)，往往容易感用事，自己的思想感情對(duì)事物起主導(dǎo)作用。
理性的人以男人居多，也有一些女性屬于理性者。理性的人，他是站在相對(duì)客觀的立場(chǎng)看待問(wèn)題，自己的思想感情對(duì)事物的影響比較小，不意氣用事，而是就事論事。不會(huì)關(guān)心體貼、不懂浪漫，給人冰冷、木疙瘩一樣的感覺(jué)。這種人往往喜歡遵守一定的規(guī)則，愿意把自己放在一個(gè)特定的框架里，認(rèn)為凡事都是有邏輯的。比如找伴侶，他事先會(huì)在心底設(shè)定一個(gè)大概標(biāo)準(zhǔn)，只要有一點(diǎn)不符合就覺(jué)得對(duì)方不是自己喜歡的類型。但是要知道，這個(gè)世界并不是所有的事都是有數(shù)學(xué)定律的，這個(gè)世界沒(méi)有一個(gè)人是完美的。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以放松一下神經(jīng)，學(xué)會(huì)浪漫和風(fēng)趣，不妨接觸一些文學(xué)藝術(shù)方面的.領(lǐng)域作為愛(ài)好，讓自己的感覺(jué)觸角也有所發(fā)展，所謂文武之道，一張一弛。這樣的生就不會(huì)枯燥無(wú)味，會(huì)充滿趣和詩(shī)意。
愛(ài)情是感性的，也是理性的，感性是基礎(chǔ)，理性是深度，越是理性的，越令人刻骨銘心。“發(fā)乎情而止于禮”不但是區(qū)別人類的感情和動(dòng)物的本能的重要標(biāo)致之一，往往也是區(qū)分甜蜜的和痛苦的的因素之一。不要讓愛(ài)情成為生活的全部, 覺(jué)得有點(diǎn)倦怠和壓力就約定少見(jiàn)面，但是別忘記每天通通電話、發(fā)發(fā)短信，問(wèn)候一下對(duì)方，關(guān)心一下對(duì)方!要像放風(fēng)箏，做到收放自如。如果感性人和理性人相戀，溝通和諒解顯得尤其重要。溝通是連結(jié)感情的橋梁，人與人之間只有通過(guò)不斷的溝通交流才能發(fā)覺(jué)自己的不足之處，才能取長(zhǎng)補(bǔ)短;只有通過(guò)不斷的溝通流才能化解誤會(huì)，解開(kāi)心中的矛盾;只有通過(guò)不斷的溝通交流才會(huì)拉近人與人之間的距離，融洽情感。需要的是感性的沖動(dòng)和理性的思考結(jié)合，那樣才會(huì)演繹出完美……
感性適合做與感性相關(guān)的職業(yè)，比如作家、詩(shī)、導(dǎo)演、演員、歌手、畫家、電視電臺(tái)主播、節(jié)目主持、記者、編輯、教師、廣告設(shè)計(jì)、雕塑師、軍人，等等。據(jù)專家研究，感性的多為天秤座和巨蟹座的，這兩個(gè)星座的在藝術(shù)的工作都能有很突出的績(jī)。理性適合做與思辨有關(guān)的職業(yè)，比如科學(xué)家、發(fā)明家、建筑師、律師、法官、行政員(如領(lǐng)導(dǎo)、秘書)、司機(jī)、商、業(yè)務(wù)員、保險(xiǎn)、心理咨詢師等等。
中性也叫混合性，既有感性的一面又有理性的一面，這種現(xiàn)實(shí)生活中不多見(jiàn)。這種往往是自己沒(méi)有主見(jiàn)的人，特別是現(xiàn)在有些獨(dú)生子女，他們往往喜歡聽(tīng)別人的，自己不獨(dú)立思考，也不感情用事。有專家認(rèn)為這種是造成現(xiàn)在青少年犯罪的比例在逐年升長(zhǎng)的重要因素之一。當(dāng)然，世上沒(méi)有一個(gè)純感性和純理性的人，感性也有理性的一面，理性也有感性的一面，只不過(guò)是偏重感性的就叫感性人，偏重理性的就叫理性人，而感性和理性差不多的就叫中性人。理性人通過(guò)感性人的點(diǎn)撥、幫助和自發(fā)，克服自身的弱點(diǎn)，同樣可以在適合感性的領(lǐng)域做出驚人成績(jī)。很著名的例子如我國(guó)現(xiàn)代建筑學(xué)家林徽因，是一個(gè)理性的人，因?yàn)樾熘灸Χぐl(fā)她感性的一面，成為現(xiàn)代重要女詩(shī)人。
以選擇為題作文 篇8
考試已經(jīng)過(guò)去那么久了，也不知道我考得怎么樣。
今天是個(gè)晴朗的日子，我收到一所市重點(diǎn)中學(xué)的'通知書。我們到那所學(xué)校看過(guò)，那兒的設(shè)施，環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量都是市里一流的。雖然這樣，但是，我一心只想學(xué)會(huì)自理，到寄宿學(xué)校上學(xué)，聽(tīng)雪兒說(shuō)，市里的一所外語(yǔ)學(xué)校還算不錯(cuò)，所以，我想跟媽媽商量商量，到那兒去上學(xué)。
中午，媽媽特地為我做了好多我愛(ài)吃的菜，來(lái)慶祝我考上了重點(diǎn)中學(xué)。我一點(diǎn)也沒(méi)有胃口，總是想著上學(xué)的事。爸爸媽媽為了我付出那么多心血，我如果說(shuō)了這件事，他們會(huì)不會(huì)對(duì)我很失望，認(rèn)為我不自信？媽媽看我有點(diǎn)反常，就問(wèn)我：“冬陽(yáng)，你怎么啦？”我鼓起勇氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，如果我想到寄宿學(xué)校去。你們會(huì)不會(huì)很生氣、很失望？”
爸爸媽媽一下就愣住了。屋子里好靜！我的心兒砰砰跳，好像快要跳出來(lái)了。但只過(guò)了幾秒鐘，爸爸就開(kāi)口了：“雅靚，你錯(cuò)了。雖然市重點(diǎn)是重點(diǎn)中學(xué)，但它畢竟是公立學(xué)校，也有很多缺點(diǎn)。比如環(huán)境不好、教師不負(fù)責(zé)、課外活動(dòng)不多等等，并不像許多家長(zhǎng)想的一樣十全十美的。”
以選擇為題作文 篇9
花朵渴望雨露的滋潤(rùn)，但大雨傾盆卻會(huì)打落花瓣無(wú)數(shù)，禾苗渴望陽(yáng)光的溫暖，但烈日當(dāng)空，卻總會(huì)使它們干枯，小樹渴望春風(fēng)的吹撫，但狂風(fēng)呼嘯，卻會(huì)將它們的枝支折斷……我們渴望愛(ài)的保護(hù)，但沉重的愛(ài)有時(shí)會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)，鳥翼上系上了愛(ài)的黃金，哪里還能展翅飛翔。
小時(shí)候，我們的手總是緊緊牽著父母的手，不輕易松開(kāi)，但慢慢的，我們那雙曾和父母緊密相牽的手已在慢慢的分開(kāi)，不在那么依賴父母，有了自己的個(gè)性，自己的想法，有了獨(dú)立自主的渴望。
父母替我們規(guī)化了未來(lái)，但并沒(méi)有問(wèn)及我們的想法，在他們眼中我們永遠(yuǎn)需要保護(hù)，是個(gè)涉世未深的.小孩，但是看到周圍的世界，幼體雖小卻是成人的前身。所以不要認(rèn)為我們還小，就以為沒(méi)有能力，小看我們，我們明白家長(zhǎng)的良苦用心，為我們?cè)O(shè)計(jì)好了未來(lái)的道路，是讓我們避免將來(lái)走彎路和錯(cuò)路。但是讓我們經(jīng)受鍛煉有何不可呢。即使林蔭小道后是萬(wàn)丈崖頂，即使選擇的道路是更大痛苦的序言，即使鋪滿荊棘的道路會(huì)讓人們遍體鱗傷，但我相信，經(jīng)歷了人生的痛苦和磨難后，會(huì)是沙鷗翔集的天水一色，會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。
所以請(qǐng)你們放手吧，讓我們自己去拼搏，去努力，在泥濘路上打滾，在風(fēng)雨中矗立，一定會(huì)有更好的發(fā)展，更好的生活。
所以請(qǐng)您們放手吧，讓我在風(fēng)雨中搏搏，放手有時(shí)也是一種美麗。
以選擇為題作文 篇10
很喜歡《菜根譚》中一句話：“淡薄名利，寧?kù)o致遠(yuǎn)”。懂得生活藝術(shù)的人，不一定永遠(yuǎn)只是快樂(lè)而沒(méi)有痛苦、失意和寂寞，快樂(lè)的秘訣是懂得怎樣去安排一片只屬于自己的小天地，給自己的心靈找一份寄托和一縷安慰。年少的時(shí)候，心比天高，總覺(jué)得自己就是花圃中的一朵奇葩，胸中總會(huì)莫名的燃起一團(tuán)火焰，輕狂傲慢。然而，當(dāng)歲月一點(diǎn)點(diǎn)洗去心中的浮躁，才驀然覺(jué)得寧?kù)o中的淡薄直通向生活中的陽(yáng)光大道。
我只想做一個(gè)快樂(lè)的凡夫俗子，可以用生命譜寫教育篇章，但并不把自己的性命交給教育事業(yè)；我不是人梯，沒(méi)有被疼痛壓彎了脊梁；我不是春蠶，沒(méi)有漫無(wú)目的地作繭自縛；我不是紅燭，沒(méi)有在日復(fù)一日的流淚中把自己燃成灰燼；我不是園丁，因?yàn)槲液突▋簜円粯樱硎苤笞匀坏年?yáng)光雨露，在季節(jié)的枝頭含笑致意；我不是鋪路石，因?yàn)槲冶揪褪锹愤叺囊坏廓?dú)特的風(fēng)景；我不是“人類靈魂的工程師”，因?yàn)槲业撵`魂也需要不斷地塑造和洗禮。我懂得關(guān)心學(xué)生，但同時(shí)也知道關(guān)愛(ài)家人，在我的字典里，出現(xiàn)最多的字眼便是尊重；我為人師，也為人女，為人母，我能在這些眾多的愛(ài)中努力地尋求一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，在給予中獲得人生的充實(shí)和快樂(lè)。工作之余與學(xué)生真誠(chéng)的交談與聚會(huì)，節(jié)假日與家人共享的天倫之樂(lè)，或是某個(gè)紀(jì)念日挽著老公，帶著孩子，在外面來(lái)個(gè)小小的浪漫，無(wú)疑都是快樂(lè)的源泉。所以，無(wú)論走過(guò)了怎樣的坎坷，無(wú)論經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨，我坦然、大度、自信、開(kāi)心，并把這種健康的心緒傳染給自己的學(xué)生。我快樂(lè)，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)與朋友的不斷交流、自己的不斷思索掌握了人生的智慧，在日常的生活瑣事中尋到了平凡的樂(lè)趣，守住了淡薄、守住了清貧、守住了寧?kù)o，守住了我的快樂(lè)！
我是一個(gè)普通的人，有著人的七情六欲，有著人的喜怒哀樂(lè)。高興的時(shí)候，我歡呼；傷心的時(shí)候，我落淚。我沒(méi)有魏書生式的“寧?kù)o致遠(yuǎn)”，也沒(méi)有李鎮(zhèn)西式的“童心未泯”，因?yàn)槲壹炔皇俏簳膊皇抢铈?zhèn)西，我就是我，我永遠(yuǎn)是我，我是“最好的.自己”。我想做的是一個(gè)好人，一個(gè)溫情的人、一個(gè)獨(dú)特的人、一個(gè)鮮活的人。
生活是海，我在人流中趕海聽(tīng)潮，不為有什么收獲，只為站在清涼的海水里擷幾片彩色的貝殼，偶爾看潮起潮落，亦或與摯愛(ài)親朋踏沙逐浪。結(jié)果不是特別重要，我要的只是這個(gè)過(guò)程的詩(shī)意和投入。淡薄不是頹廢喪志，恰恰相反，淡薄只是進(jìn)取中一個(gè)小小的驛站。當(dāng)我累的時(shí)候，會(huì)嘗試著停下腳步，靜靜地想一想，然后再背上行囊，鼓起勇氣，踏上人生的另一個(gè)征程。
我快樂(lè)么？是的，因?yàn)槲疫x擇了一份淡薄。
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