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以朋友為題的作文（精選31篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的以朋友為題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以朋友為題的作文 1
夜靜得只能聽(tīng)出月兒在滴淚，風(fēng)靜得直流淌如破碎的懺悔！那月兒劃破寂寞的曲線，在每個(gè)夜晚成了我的思念。
曾經(jīng)的天空湛藍(lán)無(wú)瑕，曾經(jīng)的小湖水光漣滟，總喜歡在仲夏的雨后，在湖邊談?wù)撘磺�，欣賞一切，你說(shuō)，要讓我們的煩惱被湖風(fēng)帶走，而讓快樂(lè)永遠(yuǎn)蕩漾在湖面，那時(shí)，我笑了，從此，我們的友情愈顯濃郁，就像猩紅的晚風(fēng)把翠綠的柳枝吹成牧歌一樣。
但上帝總喜歡捉弄人，他讓生活美好，卻又顯得不完美。也許，我不經(jīng)意間的言語(yǔ)對(duì)你是一種傷害，而我的執(zhí)拗便是對(duì)友情的叛離了，看著你因我而氣憤，而落淚，我卻漠然無(wú)言，你甩下一句我們不再是朋友我卻硬生生把內(nèi)疚磨滅，那一次，我錯(cuò)了，而且錯(cuò)得執(zhí)迷不悟，那一晚，我只聽(tīng)見(jiàn)子規(guī)泣血般的訴說(shuō)，卻不見(jiàn)湖面漣漪游弋著月的浪漫。
那一次，我才知道葉的離去不是因?yàn)轱L(fēng)的追求，而且是因?yàn)闃?shù)的`不挽留。從此，孤獨(dú)蕩碎了記憶的碼頭，縱使我有再長(zhǎng)的竹篙也撐不到友情的岸底，滿艙的友情化成無(wú)可挽回的碎片，片片晶瑩，片片是嗜血的悲傷。
忘不了，所以執(zhí)意想象你仍在那個(gè)湖畔，用石頭打出完美的弧線，你轉(zhuǎn)身對(duì)我微笑，我興奮地正跑來(lái)，可是，風(fēng)一轉(zhuǎn)身，拉長(zhǎng)了你的影，一吹，就吹得了無(wú)痕跡。原來(lái)，一切都只是我的幻想，于是，心快窒息了。
時(shí)常回想起曾經(jīng)的湖畔，我們?cè)谀抢镄脑S，在那里擁抱，曾在那里揮手，在那里落淚。面對(duì)我自己葬送的友情，縱使遺憾，縱使后悔，但卻無(wú)法挽回。
朋友，你好嗎？
夜很靜，靜得只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒在流淌，遠(yuǎn)方的你是否聽(tīng)到了風(fēng)中的訴說(shuō)，訴說(shuō)我深深的懺悔之心！
以朋友為題的作文 2
朋友會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你；朋友會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你；朋友會(huì)在你選擇人生的路上幫你選擇等等。朋友在我們生活中是不可缺少的。
在我小學(xué)的時(shí)候，我的'成績(jī)一般般，我有一個(gè)朋友叫雪，她的成績(jī)很好，經(jīng)常當(dāng)“三好學(xué)生”，她經(jīng)常分享她愛(ài)聽(tīng)的歌給我聽(tīng)。我和她一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。當(dāng)我想快點(diǎn)做作業(yè)時(shí)，想抄她的，結(jié)果被拒絕了，從此以后我再也沒(méi)有抄過(guò)別人的作業(yè)了。我和她就這樣過(guò)了童年。以后我和她一起學(xué)英語(yǔ)，一起學(xué)數(shù)學(xué)。和她在一起真快樂(lè)！
初中有一位死黨，她叫可，當(dāng)我剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)她時(shí)，我覺(jué)得她很陌生。我和她坐在一起，在初中我的成績(jī)漸漸好了起來(lái)，我在新學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)，便開(kāi)始預(yù)習(xí)課文，我把課文后面的詞語(yǔ)的意思寫(xiě)在了紙上，她看了我本子上的意思，我和她還在課堂上搶著發(fā)言。有一次，我坐在她的座位上，她前面的那位同學(xué)硬擠著我，我慌忙推開(kāi)，可是擠不他贏，為了我的好朋友有座位坐我可以不惜一切代價(jià)，她看見(jiàn)了這場(chǎng)斗爭(zhēng)，馬上告訴老師，老師就把他叫進(jìn)了辦公室。
這就是朋友，可以為了自己不惜一切代價(jià)。請(qǐng)同學(xué)們珍惜友誼吧！��！
以朋友為題的作文 3
今天我和媽媽去趕集，集上人山人海，都擠的水泄不通！
我看到有些賣(mài)菜的人都大聲的為自己的商品做廣告，有的人嗓門(mén)小，但有自己的秘密武器——大喇叭，還有的人拿著自己的黃瓜理直氣壯的說(shuō)：“我保我這根黃瓜好吃，如果不好吃的'話，我把我這一車(chē)免費(fèi)送給你！”
還有一些沒(méi)有生意的老板，就和一些好朋友在一起打牌、打麻將，有時(shí)玩的就連有客人來(lái)買(mǎi)東西也不招呼了。
我的目光，瞬時(shí)間轉(zhuǎn)到一位正在討價(jià)還價(jià)的女青年和一位老板的身上，女青年說(shuō)：“降降吧，你看你這菜這么多水，你這水就多少錢(qián)，”菜主說(shuō)：“你看看他們的菜，再看看我的菜能一樣嗎？”A計(jì)劃失敗女青年只好行動(dòng)B計(jì)劃。女青年說(shuō)：“行了，行了，不買(mǎi)你的了，”菜主見(jiàn)好不容易來(lái)一位客人說(shuō)：“好說(shuō)，好說(shuō)，賣(mài)給你了�！�
趕集真有趣！
以朋友為題的作文 4
我書(shū)桌的抽屜里有一個(gè)小巧精致的筆筒，那是媽媽在我八歲生日時(shí)送給我的。
你們瞧，這個(gè)筆筒是美人魚(yú)形狀的�！懊廊唆~(yú)”的頭發(fā)是金黃的，尾巴紅中透黃，“細(xì)嫩”的手捧著一個(gè)小“籮筐”，不用說(shuō)，這“籮筐”肯定是我放筆的地方。別看這“籮筐”小，它“胃口”可大了，十幾支筆都放不滿。如果我文具盒里的哪一支筆要“退休”了，筆筒里的筆就要來(lái)“上班”。
這筆筒不但是我學(xué)習(xí)的好幫手，而且還能當(dāng)我的玩具呢。你看，把“美人魚(yú)”的兩只小手從“籮筐”上拿下來(lái)，“籮筐”就掉了，這時(shí)，我就可以把我的玩具“小馬”拿出來(lái)，讓“美人魚(yú)”坐著“騎馬”。有時(shí)不開(kāi)心，我又可以拿出“美人魚(yú)”來(lái)擺弄。每當(dāng)這時(shí)，我就仿佛會(huì)看見(jiàn)“美人魚(yú)”坐在海邊的.巖石上向我招手，這樣我可就開(kāi)心多了。
精致的“美人魚(yú)”筆筒，你是我無(wú)聲的朋友！在我沒(méi)筆寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你是我的“救生圈”；在我不開(kāi)心時(shí)，你就是我的“開(kāi)心果”，讓我破涕為笑！
以朋友為題的作文 5
我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫潘墨如，今年9歲了。她每天都帶著甜甜的微笑走進(jìn)教室，一副很快樂(lè)開(kāi)心的模樣。如果有什么好的事情被她知道了，她一定會(huì)第一個(gè)告訴我，我們是無(wú)話不談的好朋友。
潘墨如非常的善良，愛(ài)幫助別人。有一次，我課間不小心摔倒了，痛的直哭。只見(jiàn)潘墨如趕快把我扶起來(lái)，輕輕的拍去我衣服上的土，連忙安慰我“你下一次一定要小心點(diǎn)，不要把自己摔成小泥猴！”聽(tīng)了她的話，我一下子就笑了，忘掉了身上的痛。
潘墨如又把一瘸一拐的我扶回座位上，這時(shí)我感覺(jué)膝蓋隱隱作痛，潘墨如趕快翻開(kāi)我的褲子，一看居然流血了。這下，她立刻著急了起來(lái)，扶著我到醫(yī)務(wù)室找醫(yī)生幫著我看病、抹藥，直到醫(yī)生給我處理完畢，滿頭大汗的.她這才放下心來(lái)。
潘墨如也很細(xì)心，比如說(shuō)粗心的我經(jīng)常忘記帶橡皮，每次上課需要用到橡皮的時(shí)候，我就急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，潘墨如總會(huì)把多帶的一塊橡皮借給我用。其實(shí)，細(xì)心的她早就發(fā)現(xiàn)我這個(gè)“小馬虎”又忘記帶橡皮了。
三年來(lái)，我們每天一起上學(xué)、放學(xué)，經(jīng)常一起回家、做作業(yè)，課間一起玩耍，有好吃的就一起分享，學(xué)習(xí)上互相幫助，好的形影不離，同學(xué)們都說(shuō)我們就像一對(duì)雙胞胎姐妹一樣。
當(dāng)然，我們也有鬧矛盾的時(shí)候。有的時(shí)候，我們也會(huì)有爭(zhēng)吵和意見(jiàn)，甚至是誰(shuí)也不理誰(shuí)。但是，第二天見(jiàn)了面，我們又很快和好如初了。媽媽還經(jīng)常讓我像潘墨如學(xué)習(xí)，改掉自己粗心的壞毛病，從潘墨如身上汲取好的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。
潘墨如陪我度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光，希望我們的友誼能日久天長(zhǎng)下去，希望我這個(gè)最好的朋友能夠經(jīng)常陪伴在我的身邊。
以朋友為題的作文 6
千里難尋的是朋友，朋友就像一盞燈，在黑暗時(shí)刻照亮了你。朋友就像一艘船，在遠(yuǎn)處為你保駕護(hù)航。
我記得那是一個(gè)陰雨朦朦的天氣，我獨(dú)自坐在座位上，看著面前的張?jiān)嚲恚粋�(gè)一個(gè)錯(cuò)號(hào)顯得格外刺眼。分?jǐn)?shù)更令我慚愧，59分，不及格。我不敢看老師那無(wú)奈的目光，同學(xué)們那嘲笑的目光，我深深地低下了頭，講評(píng)試卷了，這道題這么簡(jiǎn)單你還錯(cuò)，你到底要我怎么教你你才能會(huì)，數(shù)學(xué)老師向我吼道。我流下了傷心的眼淚，此后我變得更加內(nèi)向了，更喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往了。
又是一個(gè)陰雨朦朦的天氣，又是一個(gè)公布成績(jī)的日子，而我又不及格，我躲在一個(gè)沒(méi)人的地方哭了起來(lái)，哭得很傷心，一個(gè)熟悉聲音傳到我的耳邊，不要傷心了，考試失利是難免的，重要的是我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)它，你看，雨后的`彩虹多美，我抬頭一看，美麗的七色彩虹如拱橋般高高的。掛在空中。我聽(tīng)了他這句話心情豁然開(kāi)朗，心想;是啊，萬(wàn)事都有雨過(guò)天晴的時(shí)候，那時(shí)才是最美的。他說(shuō);讓我來(lái)幫助你我們一起努力學(xué)習(xí)吧。
此后我在班里又多了一個(gè)形影不離的好朋友，每逢休息時(shí)間，他就會(huì)為我補(bǔ)習(xí)功課，我的成績(jī)穩(wěn)步上升，成了班里的前幾名變成了老師眼里的尖子生，因?yàn)榧依锏脑蛩D(zhuǎn)學(xué)了，每當(dāng)有人問(wèn)我成功的秘訣，我只回答了兩個(gè)字：友誼。
朋友啊，你知不知道，在每次老師公布成績(jī)的時(shí)候，我都會(huì)想起你，想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝可惜久久不能實(shí)現(xiàn)
無(wú)論遇到什么困難，朋友永遠(yuǎn)陪在你身邊，對(duì)你不離不棄，給你無(wú)限的勇氣。啊。朋友你是肩膀，可以讓我依靠。朋友你是一口井，可以讓我放心的傾訴痛苦。朋友你是一雙手，可以把我從失望拉出來(lái)。
以朋友為題的作文 7
我的老朋友是一個(gè)已經(jīng)有近八年歷史的兩輪滑板，它的存在，可給我的童年增添了不少樂(lè)趣。
記得在我六歲那年，當(dāng)時(shí)是一個(gè)涼爽的秋天，我滑著滑板從一個(gè)斜坡沖下，一不小心前腳微微一滑，老朋友失去了控制，好似在跟我發(fā)脾氣，重重地將我甩在了地上。一陣疼痛沖向我的右手腕，我躺在地上，雙腿蜷縮，面部擠出無(wú)法用言語(yǔ)形容的表情，一邊發(fā)出微微的呻吟聲，一邊左手撐地把自己慢慢托起來(lái)，之后忍著疼痛走回了家。令我更加郁悶的是右手腕竟然骨折了，幾個(gè)月之后才可以重新寫(xiě)字，因?yàn)檫@件事，我和老朋友已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了。
當(dāng)我再次從后備箱把老朋友抱出來(lái)時(shí)，它滿身灰塵，衣服已經(jīng)破破爛爛，像極了一位風(fēng)塵仆仆的.老人，有的地方已經(jīng)生銹。
但經(jīng)過(guò)仔細(xì)擦洗后，終究是寶刀未老，不僅表面亮了許多，而且滑起來(lái)也和當(dāng)年沒(méi)有兩樣，我便來(lái)廣場(chǎng)上秀一秀這把老刀。
我和老朋友做出千變?nèi)f化的動(dòng)作也是吸引了不少人的目光，伴隨著這些人的目光，我的心里也不免有一些激動(dòng)。廣場(chǎng)上的路燈下，有一片灰塵出現(xiàn)在了燈光下，而另一片卻悄然消失在了暮色之中。每當(dāng)我在路燈下迅速滑過(guò)時(shí)，一片片灰塵被我沖散，漂浮在各個(gè)地方，一跳一跳的，像一個(gè)個(gè)迷你版跳球球，漂亮極了。
老朋友為我的生活增添了無(wú)數(shù)歡樂(lè)，因?yàn)樗业耐暌灿腥ち嗽S多。
以朋友為題的作文 8
每個(gè)人都會(huì)有童年，童年時(shí)期也會(huì)交很多好朋友。童年時(shí)期的友誼是最真摯的，最純潔的，還沒(méi)有被世俗的東西所污染，持續(xù)的時(shí)間也更長(zhǎng)。古人云“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！泵鑼�(xiě)的就是兩個(gè)人之間深厚的友誼。
我有一個(gè)朋友，我們從幼兒園開(kāi)始就在一起玩，到今年已經(jīng)認(rèn)識(shí)18年了。人的一生又有多少個(gè)18年。我們幼兒園、小學(xué)、初中一直都是同班同學(xué)。從高中開(kāi)始就不是一個(gè)學(xué)校了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差異比較大，沒(méi)有辦法在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)。
我們經(jīng)常一起闖禍，有一次兩個(gè)人自己走到大馬路上的同學(xué)家去玩，玩到忘記了時(shí)間，天黑才回來(lái)。家里在到處找我們，把我們經(jīng)常去的地方都找遍了，都沒(méi)有找到。那個(gè)時(shí)候年紀(jì)也還不大，四五歲的樣子，家里找不到人特別擔(dān)心，最后回家肯定是少不了要挨打。
現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)膽子也真的是大。還有一次，我們兩個(gè)跟著另外兩個(gè)大哥哥去池塘游泳，因?yàn)椴粫?huì)游泳，我差點(diǎn)淹死。回家之后衣服到處都是泥巴，媽媽一問(wèn)我就招了，最后又挨打了。還好家里管著，不然我可能都活不了這么大。
我們經(jīng)常吵架，吵起來(lái)也是互不相讓。有的還會(huì)打架，打起來(lái)也是特別的狠。有一次在幼兒園的時(shí)候，是她先來(lái)欺負(fù)我的.，我就生氣了，咬了她一口，還挺嚴(yán)重的。那天放學(xué)之后她爸爸媽媽就帶著她來(lái)我們家找我算賬，不過(guò)因?yàn)槲野职謰寢屩牢也皇菚?huì)主動(dòng)欺負(fù)別人的人，所以最后她們也沒(méi)討到什么好，我爸爸還特別生氣，家長(zhǎng)差一點(diǎn)就吵起來(lái)了。
還有一次，我記得是在小學(xué)六年級(jí)，我們還打過(guò)一次架。那一次我們兩的臉和手都被對(duì)方抓破皮了。那可以算得上比較狠的一次了，當(dāng)時(shí)在旁邊的同學(xué)說(shuō)，她都嚇到不敢來(lái)拉架。上了初中以后就不打架了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)重多了，而且也都成熟了，不再是小孩子脾氣了。
我覺(jué)得大家的童年可能都是吵吵鬧鬧的，和朋友也會(huì)經(jīng)常打架、吵架，互相不理對(duì)方，都憋著一股氣。但是和好的話也很簡(jiǎn)單，可能一個(gè)對(duì)視，結(jié)果兩個(gè)人都憋不住笑了。
雖然我和朋友因?yàn)閮傻胤蛛x沒(méi)有經(jīng)常聯(lián)系，但是我們的感情還是很好，有時(shí)間也會(huì)約著一起玩，還是會(huì)有很多話題聊，到最后都會(huì)舍不得分開(kāi)。
謝謝你，我的朋友，謝謝你陪我度過(guò)童年這段快樂(lè)的時(shí)光。
以朋友為題的作文 9
清晨，還未對(duì)這個(gè)繽紛世界發(fā)出一聲吶喊以表謝意時(shí)，便擁簇著淡米色的陽(yáng)光；暢爽的的微風(fēng)；富有節(jié)奏感的步伐，承載著一顆滿懷著希望與興奮，滿懷著輕松與愉悅的心，昂首闊步的向著前方鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園前行著，但卻只為與我摯愛(ài)的朋友侃侃而談……
剛剛邁進(jìn)園內(nèi)，迎面的一股自然的清香就與我撞了個(gè)滿懷，我頓時(shí)差點(diǎn)陶醉在這美妙的滋味中不能自拔，心中不禁油然感嘆：此等浸人心脾的香味真是不可求之的珍貴呀！忽然，一陣微風(fēng)刮起，眼前的我第一位要拜訪的朋友卻已耐不住寂寞，開(kāi)始翩翩起舞。啊，柳樹(shù)，你如一位美麗動(dòng)人的少女，在這公園的始端，你用你婀娜動(dòng)人的舞姿迎接著那些天天在煙霧繚繞中生活的人們，你的微笑，你的真切，都令那些人們綻放出久違的笑容，或許，你日日夜夜不知疲憊的舞動(dòng)，所追求的便是他們的那些最美的“陽(yáng)光”所給予的生機(jī)勃勃。就這樣，你告訴了我——默默無(wú)聞的付出，是令世界更美好的源泉，付出，從我做起。
踏進(jìn)這片草地，所給予的，不只是視覺(jué)上無(wú)與倫比的沖擊，還有心靈里無(wú)數(shù)舒爽因子撕裂般的吶喊。這是我要拜訪的第二位朋友——啊，小草，當(dāng)從萬(wàn)里無(wú)云的天空俯視你們的時(shí)候，你們手拉手、肩并肩匯聚的“生命之圖”令人不禁感嘆的是你們?nèi)绱藡尚〉纳碜艘矔?huì)成就出如此富有哲理的圖畫(huà)，在欣賞的同時(shí)，也不禁為你脆弱的生命所擔(dān)心。但當(dāng)狂風(fēng)暴雨咆哮起來(lái)的時(shí)候，那一滴滴如小石子一樣重的雨水從空中到地面，向你們每一個(gè)接二連三的砸去，你們纖弱的身姿在這承重的打擊下已彎曲，你們的草尖似乎與地面相持平，那一刻，似乎你們即將夭折！但你們絲毫沒(méi)有氣餒，絲毫沒(méi)有害怕，絲毫沒(méi)有怯懦！而是一直，一直，一直這樣的力挺下去，直到狂風(fēng)暴雨消失，你們才剛剛挺直腰板！但那一刻，你們似乎更加高而堅(jiān)定了自己的那份信念。每一個(gè)人看到的是你們身上散發(fā)的團(tuán)結(jié)，是你們身上散發(fā)的堅(jiān)強(qiáng)，是你們身上散發(fā)的一股持之以恒的毅力深深打動(dòng)著來(lái)到的每一個(gè)人！若不是你們億萬(wàn)年來(lái)的百折不撓的精神真實(shí)的永存，那些歷朝歷代的著名的詩(shī)人、詞人，怎會(huì)一次又一次的傳輸著那類似于“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)精神呢？就這樣，你告訴了我——逆境中的百折不撓、持之以恒，是令你人生更加輝煌的`一把鑰匙，它開(kāi)啟的是更美好的生活，頑強(qiáng)，從我做起。
走著走著，遠(yuǎn)方的陸地突然消失，取而代之的，是我最后一位朋友——啊，湖泊，你在這綠瑩瑩的世界中扮演著德高望重的老者，你用你的血液滋潤(rùn)這里一切的生靈，你用你的胸懷承擔(dān)起這里一切的責(zé)任，似乎每天你都在被吮吸，但你卻從未抱怨過(guò)一句，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)你，你一如既往的平靜與安寧，那寬大的湖面此時(shí)早已徹透你的內(nèi)心，是博大的胸懷所令人無(wú)比瞻仰的起源。就這樣，你告訴了我——無(wú)論面對(duì)敵人還是朋友，你需要保持的是一顆博愛(ài)和寬容之心，只有這樣，你才可以被人敬仰，寬容，從我做起。
滿懷著不甘與充足走出了公園，我那內(nèi)心的一盞燈開(kāi)始漸漸在迷霧中被點(diǎn)亮，那與自然朋友的交談，令我頓悟，令我徹透，回眸望去，天地之間不知為何如此晴朗……
以朋友為題的作文 10
有兩個(gè)朋友結(jié)伴在沙漠中旅行。
沙漠里的生存環(huán)境很惡劣，白天熱得厲害，晚上冷得厲害，兩個(gè)人的脾氣慢慢變壞了。有一天他們因?yàn)榍斑M(jìn)的方向問(wèn)題吵架了，雙方都認(rèn)為自己說(shuō)的對(duì)，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，最后吵架變成了打架，一個(gè)打了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺(jué)得受辱，在沙子上寫(xiě)下：“今天我的好朋友打了我一巴掌�！彼麄兝^續(xù)往前走，誰(shuí)也不理誰(shuí)。直到到了河邊，他們就停下洗澡。被打巴掌的那位不小心掉下水里，差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來(lái)了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了一行字：“今天我的好朋友救了我一命�！�
一旁的朋友好奇地問(wèn)：“為什麼我打了你以后你要寫(xiě)在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”
另一個(gè)笑了笑說(shuō)：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)要寫(xiě)在容易忘記的地方，風(fēng)會(huì)抹去它；相反的，如果得到朋友的幫助，我們要把它刻在心里的深處，這樣任何風(fēng)都不能抹滅它�！�
就這樣，他們成了知心朋友。
朋友之間相處，很多時(shí)候，傷害往往是無(wú)意的，幫助卻是真心的。忘記那些無(wú)心的傷害，銘記那些對(duì)你真心幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的`朋友…
朋友呀！當(dāng)你看到這里，你感受到什麼？在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì)有爭(zhēng)吵，也會(huì)有不愉快，我們也許會(huì)因這些磨擦而分開(kāi)。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí)，我們仰望星空，總會(huì)看到過(guò)去的美好回憶，想念我們的朋友。
在此，我希望你能更珍惜你的朋友。
以朋友為題的作文 11
我喜歡到山里去，但去山里不是去欣賞那嬌艷的花，婆娑的樹(shù)，也不是去欣賞那奇崛的巖石、爽颯的風(fēng)，飄逸的云朵，而不是去拜訪我的那位久違的朋友---鳥(niǎo)。在山上，每一片風(fēng)景都會(huì)使你神迷，但，我還是最喜歡去看我的朋友，聽(tīng)我的朋友與大自然合奏的天籟之音。
到山里來(lái)，找一片幽深的林子躺下，靜靜的躺在鋪著落葉的土地上，這時(shí)你的心靈便貼緊了山的心靈，別動(dòng)也別想，好好地聽(tīng)一聽(tīng)這天籟般的鳥(niǎo)叫吧！走進(jìn)山中，便能拜訪到我的那位朋友。當(dāng)我漸漸走近他們時(shí)，它們喃昵著，相互依偎著，廝磨著。如果你夠細(xì)心的話，你可以發(fā)現(xiàn)從走進(jìn)山中的那一刻起，你就聆聽(tīng)到了這世上最美的歌。逐漸走入山中央，那鳥(niǎo)兒的鳴叫聲越來(lái)越大，和著清風(fēng)明月，山泉在為它伴奏，白云在為它伴奏，就連樹(shù)葉沙沙地響也在為它伴奏。
坐下來(lái)，去諦聽(tīng)兩只鳥(niǎo)在我的頭頂鳴叫。它們總是用五個(gè)不同的`音符串成一支歌。一只先唱，另一只接著，纏纏綿綿，重重復(fù)復(fù)，透明的情意，像滑落在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落。過(guò)午之后，山林便到了入睡的時(shí)候，高照在千山之外的秋陽(yáng)，朦朧的光線竟靈空得如同飲醉了的月華：透著微醺，透著溫柔，斂起那份耀眼；任憑幽谷深林去制造秋日的神秘了。山林睡了，鳥(niǎo)兒們靜默了。踏一坡金黃的落葉，踏一地斑駁的樹(shù)影，也踏著一份薄薄的寂寞。林是鳥(niǎo)的家，天色漸黑。鳥(niǎo)一片片，一群群歸來(lái)。我想：我也該回我的家了吧！
以朋友為題的作文 12
我上幼兒園的時(shí)候，有一個(gè)和我形影不離的朋友，一個(gè)洋娃娃，一只小狗。我把它命名為“親愛(ài)的”。它每天陪我睡覺(jué)，陪我吃飯，在家陪我。沒(méi)有我親愛(ài)的，我睡不著。上次我睡著后，我媽偷偷把我的乖乖帶走了。我突然醒了，哭了。這里有一個(gè)非常不尋常的故事：
從小就喜歡小狗。我媽說(shuō)，我買(mǎi)不到，只能買(mǎi)個(gè)布娃娃小狗。我很開(kāi)心，說(shuō)：“我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下小乖乖（就是我之前想出來(lái)的名字）！”買(mǎi)了我的寶貝后，媽媽看到我很喜歡就放心了。第二天醒來(lái)，摔了一個(gè)跟頭，哭了。但是，我突然想到了乖乖，就把它撿起來(lái)了。感覺(jué)好溫暖！就像在媽媽的懷里。這一刻我覺(jué)得，以后乖乖可以做我的朋友，可以和我一起玩。
還有一點(diǎn)，我很喜歡。我能用眼睛和我的心上人交流，這是我獨(dú)有的能力。我仍然能感覺(jué)到我的愛(ài)人和我的心是相連的。睡覺(jué)時(shí)，寶寶眼睛周?chē)腵頭發(fā)會(huì)被遮住，呈現(xiàn)困倦的樣子。我也會(huì)點(diǎn)頭示意我們可以睡覺(jué)了。我不相信娃娃不能動(dòng)也不能做任何事。我想，當(dāng)我上學(xué)，家里沒(méi)人的時(shí)候，他們開(kāi)始了一天的生活。只是我們回去之后，他們就回到了原來(lái)的地方。每次上學(xué)前，我都會(huì)把寶寶抱在椅子上，給他一本書(shū)。家人不在的時(shí)候，我親愛(ài)的會(huì)讀書(shū)。娃娃很聰明，一天就能看完一本好書(shū)。
這是我童年的朋友，一個(gè)可愛(ài)的朋友，一個(gè)離不開(kāi)我的好朋友！
以朋友為題的作文 13
秦秦是我們班著名的班花，又是一個(gè)大力士，還是一個(gè)暖男，是我的好朋友、好導(dǎo)師。
徐梓秦個(gè)子不算高，頭發(fā)亂蓬蓬的，高鼻梁上架著一副黑框眼鏡，黑黑的瓜子臉，看似瘦弱的身體上卻滿是肌肉，性格卻像個(gè)溫柔的淑女但又不失男孩子的爽快、大方，這就是他被稱為班花的原因。他的腿不算長(zhǎng)，但跑步速度是班內(nèi)No。1，每次長(zhǎng)跑我剛跑半圈他已經(jīng)跑兩圈了，只見(jiàn)他如發(fā)動(dòng)機(jī)一般的雙腿輕松地在空中飛舞，跑完后一點(diǎn)兒都不氣喘吁吁。掰手腕他也是一流的`，別人掰手腕都是呲牙咧嘴，可他每次都是一副平淡的表情，最后輕松獲勝。
最讓我難忘的是他的樂(lè)于助人。有一次，我在午飯前突然想起飯卡沒(méi)錢(qián)了，沮喪地呆在班里，這時(shí)我聽(tīng)到一陣腳步聲由遠(yuǎn)及近地傳來(lái)，有一雙手輕輕地搭在我肩上，小胖兒！你怎么不去吃飯啊？原來(lái)是徐梓秦。我撓了撓后腦勺：唉！飯卡沒(méi)錢(qián)了。不吃飯哪行！跟我走。接著他把我?guī)У绞程茫瑸t灑地掏出飯卡，來(lái)兩份叉燒飯！飯還是那熟悉的味道，可填到肚里的是充滿溫暖的朋友情。
開(kāi)頭提到他是我的好導(dǎo)師，為什么這么說(shuō)呢？是這樣的。上學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于肥胖危害的講座，聽(tīng)完后我深受打擊，我想要減肥，可好不容易減點(diǎn)兒卻總是反彈。這時(shí)，徐梓秦主動(dòng)找到我，提出愿意陪我健身。從此，每天早上他都會(huì)帶我到操場(chǎng)上跑幾圈，對(duì)我長(zhǎng)跑成績(jī)的提高幫助很大。
我在他身上學(xué)會(huì)了很多，他是我人生中不可忘記的伙伴。
以朋友為題的作文 14
她，長(zhǎng)出菌類一樣秀發(fā)，白里透紅的臉部長(zhǎng)著一雙神采奕奕的雙眼，下邊是一個(gè)又高又挺的鼻部。再往下看，是一張能言善辯的櫻桃小口。
她十分喜歡看作文書(shū)。假如你去看一看她的抽屜柜，你一定能夠從她的抽屜柜里見(jiàn)到好幾本作文書(shū)。還記得上一次，院校就需要進(jìn)到讀書(shū)時(shí)間了，而班里邊總會(huì)有那麼好多個(gè)同學(xué)們忘記帶書(shū)來(lái)院校看，因此這時(shí)，這些同學(xué)們都心急得像心急火燎。這時(shí)候，她便會(huì)從她的抽屜柜里取出她的作文書(shū)，說(shuō)：“我這里也有好幾本作文書(shū)，大家都拿去看吧�！边@些沒(méi)帶書(shū)的'同學(xué)們好像把握住了一把一根稻草一樣，喜悅?cè)缈竦亟拥綍?shū)，一聲聲感謝。
她也是一個(gè)非常愛(ài)幫助他人的人。她的背包里有一個(gè)“小寶盒”，里邊有很多的東西。比如：美術(shù)課要用的剪子；語(yǔ)文課堂要用的釘書(shū)機(jī)；數(shù)學(xué)教學(xué)要用的固體膠……一應(yīng)俱全，大家授課要用的東西多得數(shù)不盡。每一次大家都需要用到“小寶盒”里的專用工具時(shí)，她一直果斷地給他人先用，自身最終才用。
她還是一個(gè)很盡職的人。她盡管并不是一班之長(zhǎng)，只是一個(gè)小小小組長(zhǎng)，可是她做小組長(zhǎng)也做得十分盡職。每一次收工作，她全是第一個(gè)搜集；每一次發(fā)工作，她都撤回來(lái)數(shù)最多。
她便是我最好的朋友——夏優(yōu)璇，她是我哪個(gè)喜歡看作文書(shū)、愛(ài)協(xié)助人、辦事十分盡職的最好的朋友。
以朋友為題的作文 15
我們保持了許多年的友情斷裂了。
那時(shí)，小明是班長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)異。而我不顧學(xué)習(xí)，成績(jī)不好，天天只知道玩。每當(dāng)小明看到我出去玩，就一臉愁容。他開(kāi)始想要改變我。上課我一溜號(hào)，他就以班長(zhǎng)的名義點(diǎn)我的名，并且只點(diǎn)我的名。下課不讓我出去瘋玩。有一天，我受夠了，不耐煩地對(duì)他說(shuō)：“走開(kāi)!不用你管我，咱們兩個(gè)絕交!”
我們的'友情斷了，互相誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
可老天卻不讓我們兩個(gè)分開(kāi)，老師把我的位置又調(diào)到了他的右面。我不對(duì)他說(shuō)話，他也沉默寡言。有一天考試發(fā)成績(jī)，我一如既往考的不好，而他還是全班數(shù)一數(shù)二。放學(xué)后，他攔住了我，皺著眉頭嚴(yán)肅地說(shuō)：“知道你為什么考不好嗎?因?yàn)槟愀緵](méi)有把考試放在眼里。你學(xué)習(xí)不好，要想改變就要努力。要不然，你永遠(yuǎn)都是這個(gè)讓人看不起的樣子!”
我什么也沒(méi)說(shuō)，但內(nèi)心的觸動(dòng)卻很深……雖然這樣，我還是一走了之，沒(méi)有理他。
從那以后，我開(kāi)始早到學(xué)校，努力晨讀。每當(dāng)我有題不會(huì)，他會(huì)微笑著給我講解這道題的意思，理清我的思路。我對(duì)他的態(tài)度也變了，而且變化很大。我的成績(jī)變化也越來(lái)越明顯。成績(jī)也上升到了中上水平。一段時(shí)間過(guò)去了，就這樣，我們又成了好朋友。
我變了，我徹徹底底的變了。我的變化，都是因?yàn)槲矣兴@樣一個(gè)好朋友。在我心中，他有最美的心靈，我們有最美的友情。
以朋友為題的作文 16
后來(lái)我回他的那個(gè)我的意思是要做朋友是這么說(shuō)的:什么我的意思，那你不是說(shuō)不愛(ài)了嘿，不愛(ài)不可以勉強(qiáng)的。他說(shuō)可能真的不愛(ài)?
那肯定情緒崩潰的啊。畢竟感覺(jué)他說(shuō)的也是真的了，也是認(rèn)真的。然后真的每次涉及這種結(jié)束關(guān)系的情緒時(shí)，自己想的都是要換頭像。但又不忍心，其實(shí)還是比較作，對(duì)感情還存有一定的期待吧。而且也真的不忍心就這樣不明不白地彼此嘔氣分開(kāi)。
所以最后自己是說(shuō)那就讓他把可能和后面的問(wèn)號(hào)去掉再說(shuō)一遍我就換頭像。一開(kāi)始也是有說(shuō)那就做朋友吧之類的dbq之類的，我說(shuō)了他也說(shuō)了。其實(shí)自己都懶得去找頭像了，本來(lái)也確實(shí)是覺(jué)得頭像不好看了呢，但好像也沒(méi)那種行動(dòng)力去表現(xiàn)內(nèi)心分手就該換頭像的心情。
愛(ài)情真的很卑微，我甚至在想是不是我們這幾次見(jiàn)面的時(shí)候我都穿著厚厚的.外套顯得太土氣了，讓他覺(jué)得沒(méi)了好感。真的太卑微了，明明晚上我還在廁所里面照完鏡子后跑出廁所跟媽媽弟弟和妹妹他們驕傲地說(shuō)我真好看。明明這幾天還在自戀呢。
那這種卑微的感情，可以卑微到塵埃開(kāi)出花來(lái)嗎。真的太可惜也很抱歉沒(méi)能看到他真的愛(ài)一個(gè)人的樣子。雖然這會(huì)也沒(méi)多少的難過(guò)，其實(shí)講真的，要是真的分開(kāi)了，不要留下其他任何復(fù)合的余地，我想我是走的灑脫的那一個(gè)。雖然因?yàn)檫@段關(guān)系自己犧牲了失去了一些一度很珍惜的人和品質(zhì)。
以朋友為題的作文 17
我有一位好朋友，她烏黑亮麗的頭發(fā)總是那么的閃耀；亮晶晶的眼睛如黑寶石般晶瑩，如清澈的湖水般純凈；在那又白又瘦的小臉上，嵌著一個(gè)尖尖的鼻子；櫻桃小嘴說(shuō)話總是那么甜；雪白的牙齒，真像閃爍著光彩的珍珠。
我們從小一起在老家長(zhǎng)大的，可過(guò)了幾年后她就跟著爸媽去外面了，我也跟著爸媽來(lái)到了浙江，后來(lái)她也來(lái)到了浙江。我們像姐妹一樣每天嘻嘻哈哈的.玩著，有時(shí)候我去找她們?nèi)ス珗@里玩，有時(shí)候是她們來(lái)找我玩，當(dāng)我在她家玩到黑的時(shí)候，我就在她家和她們一起睡。
我們每天都是這么得開(kāi)心，每次上學(xué)的時(shí)候遇見(jiàn)臉上都會(huì)有笑容向?qū)Ψ酱蛘泻�，就一起去上學(xué)了，放學(xué)的時(shí)候也會(huì)遇見(jiàn)，差不多每天都會(huì)遇見(jiàn)呢，因?yàn)槲覀兓丶沂亲咄粭l路的。
但到了后來(lái)，因?yàn)橐恍┐煺圩屛覀儍沙臣芰�，我們吵架并不是在現(xiàn)實(shí)里面對(duì)面的吵架，而是在qq上一番大罵的吵。從開(kāi)始罵的這一刻我們就已經(jīng)絕交了，每天上學(xué)和放學(xué)遇見(jiàn)都會(huì)把對(duì)方當(dāng)作陌生人，誰(shuí)也不會(huì)理誰(shuí)，連看對(duì)方一眼都不會(huì)有。現(xiàn)在我真的后悔當(dāng)初和她吵架，使我少了一個(gè)很好的朋友。而現(xiàn)在的我，差不多每天晚上都會(huì)夢(mèng)到我和她和好的背影。其實(shí)我真的很想和他和好，做回當(dāng)初一對(duì)開(kāi)心的玩伴。
但是我卻不敢開(kāi)口向她道歉只是心里默默的想著......雖然我們不能再向以前那樣是好朋友了，但在我的心里，我和她永遠(yuǎn)都是好朋友。
以朋友為題的作文 18
升初三前暑假最后一天，我對(duì)英俊說(shuō)不想上學(xué)了，他著急地說(shuō)：“不行，我把你當(dāng)最好的朋友，你怎么說(shuō)不上就不上呢？不行，陪我上完初中�！蔽倚χf(shuō)逗他玩呢，他說(shuō)：“你怎么又逗我呢？好在我知道你在逗我，就陪你演完這場(chǎng)戲。”我知道他一開(kāi)始是認(rèn)真的，聽(tīng)了我說(shuō)逗他才故意說(shuō)陪我演戲。不然，英俊的腦子來(lái)得也太快了吧。
叮鈴鈴……上課了，我依然和英俊是同桌。我感覺(jué)我們特別有緣，我只要課上打盹，英俊就提醒我別困認(rèn)真聽(tīng)。我感覺(jué)英俊真的好關(guān)心我呀。我的朋友很多，但多是一塊嬉笑打鬧，只有英俊最關(guān)心我，生怕我耽誤學(xué)習(xí)。每到晚上，英俊邀我一起打水去。我比較懶，不想著打水。近朱者赤，近墨者黑。他的好習(xí)慣慢慢地傳染了我，使我變得越來(lái)越勤奮、勤快，成績(jī)也進(jìn)步了。
那天雪后，我和英俊還有別的朋友一起走在路上。一不小心，我摔倒了。別人都七嘴八舌地笑我說(shuō)：“紀(jì)召你好笨呀，多大了還摔到，真笨，哈哈哈……”只有英俊立刻把我扶起來(lái)，我深感許多人不夠厚道，還是英俊對(duì)我最好。
什么是最好的朋友？能陪伴你、幫助你、督促你不斷進(jìn)步越變?cè)胶玫呐笥丫褪亲詈玫?朋友。希望我們兩個(gè)能共同努力，考上同一所高中，繼續(xù)做同桌。即使不能常在一起，也一定會(huì)經(jīng)常聯(lián)系，我們的心是相通的，他是我最好的朋友。
以朋友為題的作文 19
早晨，隨著一縷清風(fēng)，我出發(fā)了。我將去尋找新朋友，和它度過(guò)這美妙的一天。
我來(lái)到了郊外的大山里來(lái)尋找我的朋友。我對(duì)著大山問(wèn)：“我的朋友，你在哪里？”這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛到我的身旁對(duì)我說(shuō)：“我在這里！我在這里！”我聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的回答。啊，小鳥(niǎo)，你是多么地自由，你潔白的羽毛就像是一片片雪花。我問(wèn)小鳥(niǎo)：“你愿意和我做朋友嗎？”小鳥(niǎo)肯定地回答道：“當(dāng)然呀！”于是，小鳥(niǎo)便成為了我的第一位朋友。
告別了小鳥(niǎo)，我又來(lái)到大山深處。我又對(duì)著大山問(wèn)：“我的朋友，你在哪里？”一條河流出現(xiàn)在我的面前：“我在這里！我在這里！”我聽(tīng)見(jiàn)了河流的.回答。啊，河流，你的水是多么地清澈，你彎彎的身軀
像是一條銀絲帶。我問(wèn)河流：“你愿意和我做朋友嗎？”河流回答：“當(dāng)然！”于是，河流成為了我第二位朋友。
告別河流，我又對(duì)大山喊：“我的朋友，你在哪里？”大樹(shù)回答了我：“我在這里！”啊，大樹(shù)，你在這山中站了幾十年吧！你的身軀永遠(yuǎn)不會(huì)彎，我就像一顆電線桿子，永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。我問(wèn)大樹(shù)：“你愿意和我做朋友嗎？”大樹(shù)回答：“可以！”于是，我又收獲了一份快樂(lè)。
這時(shí)，一場(chǎng)山雨來(lái)了。大樹(shù)為我擋風(fēng)，河流給了我一只小船，小鳥(niǎo)靠在我的肩上，無(wú)比地溫暖。
最后，小鳥(niǎo)送了一個(gè)鳥(niǎo)蛋給我，大樹(shù)也送了我一包種子，我快樂(lè)地與他們告別，告別了他們，我也收獲了許多好心情。
以朋友為題的作文 20
進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，我認(rèn)識(shí)了她。她沒(méi)有飄逸的長(zhǎng)發(fā)，也沒(méi)有迷人的面容，但她有一顆熾熱的心。四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校讓我們找一個(gè)知心朋友，我和她走到了一起。我害怕孤獨(dú)，這種寂寞的感覺(jué)就像一個(gè)惡魔，但她，用自己熾熱的心幫我趕走了那個(gè)惡魔。她，就是張雨佳。五年級(jí)的時(shí)候，她剪掉了那烏黑的長(zhǎng)發(fā)，可她的心，還是滾燙的。她有一雙秀麗的眼睛，眼睛里閃著智慧的光芒。
更讓我喜歡的是，她那標(biāo)準(zhǔn)的“娃娃音”和她那夸張又不失幽默的動(dòng)作，使我好久沒(méi)有體會(huì)到憂愁的感覺(jué)了。不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越離不開(kāi)她了。有了她以后，我的生活多彩了起來(lái)�，F(xiàn)在，我不會(huì)像以前一樣，把情緒憋在心里，我會(huì)毫無(wú)保留地向她傾訴。我喜歡和張雨佳在一起，她能帶給我歡笑，她也能帶走我的一切不愉快。她品學(xué)兼優(yōu)，不光是我，連我媽媽都很喜歡她。
她的文筆很好，是我的榜樣。說(shuō)實(shí)話，在別人得到老師的表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我的心里總會(huì)有一些小小的嫉妒，特別是好朋友�？擅看紊蚶蠋煴�?yè)P(yáng)張雨佳的時(shí)候，我只會(huì)感到很高興、很自豪，從不會(huì)有嫉妒和不甘心。有人說(shuō)朋友之間的'競(jìng)爭(zhēng)很激烈，但一不小心就會(huì)失去一個(gè)朋友，不過(guò)這只是大多數(shù)。張雨佳就是那一小部分的其中之一。
別看她有時(shí)候催摘抄的時(shí)候很兇，可大家都很服她，沒(méi)有半點(diǎn)怨言。因?yàn)槲覀冎�，這是她的責(zé)任，是她必須做的。在我心中，她是一顆讓人無(wú)比愛(ài)慕、敬仰的鉆石，是無(wú)邊無(wú)際是天空、海洋，哪有任何瑕疵。如果沒(méi)有她，我的生活將是灰色的。
以朋友為題的作文 21
我有一個(gè)語(yǔ)文老師，姓劉。他既是我的老師，又是我的朋友。
他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的三角臉，有板有眼的節(jié)奏，比較容易成為漫畫(huà)的對(duì)象，在那團(tuán)濃密的頭發(fā)中，已有了絲縷白發(fā)。劉老師扮得很干凈，經(jīng)常穿著一件西服和夾克，偶爾還穿一件明亮的粉紅T恤，顯得整個(gè)人輕松自在。
劉老師有四分之一的嚴(yán)厲，六分之一的.幽默，他對(duì)待我們并不算太嚴(yán)厲，有時(shí)候我們同學(xué)之間逗個(gè)笑什么的，他也跟著笑，劉老師從來(lái)不給我們付加什么壓力，微笑面對(duì)每一個(gè)人。表面上并沒(méi)有什么，可劉老師總能在不知不覺(jué)中洞察秋毫，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人心中潛藏的秘密，令我們佩服極了。
劉老師上課時(shí)總能積極調(diào)動(dòng)我們的情緒，使我們精力集中。如果讓我用一種東西來(lái)形容他的講課，那一定是果汁和糖水，劉老師每節(jié)課都讓我們過(guò)得很快樂(lè)，他講的課很有特點(diǎn)，讓我們愛(ài)上語(yǔ)文，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
劉老師甚至有一次成了我們的玩伴。那次體育課，體育老師給我們女生一個(gè)籃球，讓我們?nèi)ゴ蚧@球，我們歡呼雀躍，跑到籃球場(chǎng)，驚訝的發(fā)現(xiàn)，劉老師從那笑瞇瞇的站著，他說(shuō)：“要打籃球呀？”“對(duì)！”班長(zhǎng)說(shuō)。“我現(xiàn)在也沒(méi)事，跟你們打籃球好不好？”“好！”我們女生全體歡呼。我們本以為劉老師是籃球方面的“專家”，兩個(gè)小隊(duì)都要?jiǎng)⒗蠋熢谒麄冴?duì)，可一打才知道，老師在籃球方面就是個(gè)“菜鳥(niǎo)”，每次灌籃的時(shí)候總是有偏差，令我們很著急。
這就是我的老師朋友，你們喜歡這樣的老師嗎？
以朋友為題的作文 22
暑假里我讀了一本書(shū)，名叫我的野生動(dòng)物朋友，作者是法國(guó)的一個(gè)小女孩蒂皮。德雷格，是云讀南教育出版社出版的。這是一本關(guān)于一個(gè)小女孩與野生動(dòng)物交朋友的故事書(shū)。
這本書(shū)的主人公是小蒂皮，在小蒂皮的世界里，有許許多多的野生動(dòng)物朋友。變色龍萊昂、她稱為“我哥”的.大象阿布，還有豹子、蛇、佛佛、鴕鳥(niǎo)和獅子。小蒂皮是一個(gè)出生在非洲的孩子，她天真可愛(ài)，而且十分喜歡和野生動(dòng)物朋友們打交道，交了許多朋友。她還和一些危險(xiǎn)的動(dòng)物打交道，比如獅子、豹子、佛佛等。小蒂皮還有一個(gè)洋娃娃名字叫諾諾，她很喜歡這個(gè)洋娃娃，小時(shí)候晚上只有抱著它才能睡著。當(dāng)然她也是一個(gè)野生動(dòng)物的保護(hù)者，她覺(jué)得人類殺死野生動(dòng)物太荒唐了。
有一次，小蒂皮和她父母、變色龍萊昂還有一頭豹子一塊出去散步，幾個(gè)非洲孩子看見(jiàn)了豹子嚇得拔腿就跑，豹子一下子沖上去要把他們當(dāng)成獵物，小蒂皮的父親趕忙上去攔，可是來(lái)不及了，豹子已經(jīng)撲倒了那個(gè)最小的孩子。這時(shí)，小蒂皮沖過(guò)去指著豹子的鼻子教訓(xùn)了一頓，那頭小豹子迷惑不解地看著她，像個(gè)做錯(cuò)了事的孩子一樣。
看了這本書(shū)，我知道了一些東西，有些動(dòng)物并不是人們想象的那么可怕，只要我們友好地對(duì)待它們，把它們當(dāng)成自己的朋友多交流，他們反過(guò)來(lái)也會(huì)對(duì)我們友好，而且我們還要保護(hù)野生動(dòng)物。
以朋友為題的作文 23
秋天來(lái)了，天氣漸漸涼了，螞蟻爸爸和媽媽外出去了，他們要尋找食物，準(zhǔn)備過(guò)冬。小螞蟻只好在池塘邊孤獨(dú)的玩耍。它東走走，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，覺(jué)得好沒(méi)意思。心想：要是能有一個(gè)朋友多好呀！他四處尋找，沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)小動(dòng)物。這時(shí)，從山坡的一座小木屋里走出一只漂亮的小花貓。小螞蟻大聲說(shuō)：“嗨，你好呀！小花貓！”小花貓聽(tīng)到聲音吃了一驚，歪著腦袋找了許久才看到草叢中的小螞蟻，她說(shuō)：“嗨，你好！有事嗎？我能幫你什么忙嗎？”小螞蟻說(shuō)：“哦，也算是一個(gè)小忙吧，我想讓你和我做朋友，我們一起玩，我自己太沒(méi)意思了！”小花貓非常高興地說(shuō)：“好呀！”
他們一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒比賽上樹(shù)。要是捉迷藏，準(zhǔn)是小螞蟻贏，因?yàn)樗×�，隨便一藏也找不到，即便聽(tīng)聲音找也要好一陣子；要是比賽上樹(shù)，一定是小花貓贏，因?yàn)樗炝耍幌伦泳透Z上了樹(shù)梢。但他們都沒(méi)有嘲笑對(duì)方，反而安慰道：“沒(méi)關(guān)系，你也很棒啊！”天快黑了，他們依依不舍的說(shuō)再見(jiàn)，小花貓說(shuō)：“你知道嗎？冬天的雪花可漂亮了！晶瑩透亮，雪白雪白的，到時(shí)，你還來(lái)和我玩，我們一起觀看雪花飄落的`樣子！”“好呀！一言為定喲！”小螞蟻爽快的回答。走后，小螞蟻才似乎想起什么，他拍著自己的腦袋說(shuō)：“壞了！螞蟻冬天是在洞里的，我又怎么能出來(lái)玩呢？”
以朋友為題的作文 24
我有許許多多的朋友，但是，最要好的要數(shù)徐浩哲了。他理著一個(gè)平頭，個(gè)子很矮，活像《白雪公主》里的小矮人，也很調(diào)皮搗蛋。但是，古人說(shuō)過(guò)：“人不可貌相，海水不可斗量”，他的.數(shù)學(xué)成績(jī)可是很好的，每次考試總是在九十五分以上，他也很愛(ài)打籃球。
記的那是前不久發(fā)生的事，一天下午，第一節(jié)下課了，我準(zhǔn)備去做家庭作業(yè)時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見(jiàn)了，就四處借筆，可是居然沒(méi)有一個(gè)人肯借給我，當(dāng)我試著去問(wèn)徐浩哲時(shí)，他二話不說(shuō)，連想都不用想，就借給了我。我非常感激地說(shuō)了聲謝謝！他卻說(shuō)：“這是朋友之間應(yīng)該做的”。這時(shí)，上課鈴響了，老師拿起書(shū)本給我們布置課堂作業(yè)，這時(shí)，我還忍不住地在想，如果徐浩哲當(dāng)時(shí)沒(méi)借給我筆，我肯定又會(huì)被老師臭罵一頓了。
還有一次，我和徐浩哲正在球場(chǎng)練習(xí)投球，而不講道理的嚴(yán)梓博卻在一旁搞起了惡作劇，故意把我們的球踢飛，籃球在空中劃過(guò)了一條弧線，徑直飛到了校門(mén)口。我正準(zhǔn)備去撿球時(shí)，鈴聲響起，仿佛上天故意和我作對(duì)似的，而我只好不再理會(huì)球趕緊奔向教室。要知道，遲到要罰寫(xiě)班規(guī)的。在上課幾分鐘后，老師不耐煩的打開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)徐浩哲抱球跑了進(jìn)來(lái)，老師以為他是不想上課所以才遲到，就罰了他寫(xiě)七遍班規(guī)。后來(lái)我才搞清楚事情的真相：徐浩哲是去為我拾球了！
朋友就像一盞黑夜里的燈，照亮你前進(jìn)的道路，也像航海時(shí)的指南針給你指引方向……我想說(shuō)：謝謝你，徐浩哲，感謝我的生命中能遇到你！
以朋友為題的作文 25
我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)著一頭自然卷的黃發(fā)，彎彎的像月牙一樣的眉毛，一雙炯炯有神大大的眼睛格外有神，水潤(rùn)的櫻桃小嘴一說(shuō)話就像連珠炮似的噼里啪啦的沒(méi)完沒(méi)了。她就是我的摯友外加諍友，全班學(xué)習(xí)最好的人——小A。
先介紹她是我摯友時(shí)的.表現(xiàn)吧!那一天，我們下課后在操場(chǎng)上跳皮筋，跳著跳著，我突然把皮筋扯斷了，自我也摔了個(gè)“狗啃泥”。小A看到了，趕快跑過(guò)來(lái)，問(wèn)這問(wèn)那，趕緊扶著我到水管旁清理衣服上的污漬。她這么著急，把她一向視為珍寶的皮筋都忘了，我被她深深的感動(dòng)了。
再介紹她是我諍友時(shí)的表現(xiàn)吧!以前，我是她的同桌，跟她坐一齊可受苦啦!別看她那么愛(ài)幫忙同學(xué)，學(xué)習(xí)起來(lái)可鼓勁兒了!比如一到學(xué)校，她就會(huì)擺出組長(zhǎng)架子，翹著二郎腿，讓我背那些教師沒(méi)有要求的、不知背過(guò)多少遍的課文、近反義詞、和數(shù)學(xué)概念，有時(shí)真的覺(jué)得她很煩人。有一次上數(shù)學(xué)課，我思想拋錨了，她就用尺子捅我，示意我好好聽(tīng)課，可我不理不睬，她自有妙招：用手指著我，又指指教師，做出了口型：“如果你在不認(rèn)真聽(tīng)課，我就告訴教師!”說(shuō)著狠狠的瞪了我一眼，我聽(tīng)了二話不說(shuō)，趕緊坐好，認(rèn)真聽(tīng)課。
我這個(gè)朋友，同時(shí)結(jié)合摯友和諍友這兩種。不管她是我的什么朋友，我們都是最好的朋友!
以朋友為題的作文 26
今天，我讀了《鱷魚(yú)找朋友》這篇文章，使我受到了很大的啟發(fā)。這篇文章主要寫(xiě)了兇惡的鱷魚(yú)一心想交個(gè)好朋友，可鱷魚(yú)在動(dòng)物界名聲不好，誰(shuí)都怕它，都不想和它交朋友。
有一個(gè)小鳥(niǎo)叫牙簽鳥(niǎo)，他見(jiàn)鱷魚(yú)態(tài)度真誠(chéng)，還沒(méi)人與它交朋友，十分可憐，便去嘗試與鱷魚(yú)交朋友，最后它們倆成了形影不離的好朋友。其實(shí)朋友對(duì)我們成長(zhǎng)是十分重要的。真正的朋友可以是我們快樂(lè)，讓我們進(jìn)步。我們要懂得交朋友，和朋友真誠(chéng)相待。如果你因?yàn)楹ε率艿絺Χ鴽](méi)有對(duì)你的朋友付出真誠(chéng)與信任，那么，你也不會(huì)得到別人的真誠(chéng)與信任。人與人之間的交往不僅需要互相理解與體諒，還需要真誠(chéng)與信任和邁出友誼步伐的勇氣。
如果沒(méi)有邁出第一步的勇氣，怎么會(huì)收獲友誼呢？在我身邊，也發(fā)生過(guò)類似這樣的事，我小時(shí)侯，在我家樓上有一位小姐姐，她不愛(ài)說(shuō)話，為人態(tài)度冷漠。小伙伴們都怕她，也不和她玩。有一次，我出去玩的'時(shí)候，看見(jiàn)了那位小姐姐，她坐在門(mén)口的臺(tái)階上，手里拿著一本書(shū)，我想了想，走到她身邊，熱情地說(shuō)一聲：“你好！”她抬起頭，對(duì)我笑了。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有伙伴們說(shuō)的那樣，她其實(shí)是很溫柔的，也很善良的，她也是愿意和別人交朋友的。從那以后我便以真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)她，她也真誠(chéng)的對(duì)我，我們便成了好朋友。朋友貴在真誠(chéng)與信任，所以，請(qǐng)你相信自己的判斷，也相信你的朋友吧！
以朋友為題的作文 27
在寒假里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。她待我很熱情，我們很好，怎么分也分不開(kāi)。她叫朱澄晏，在我眼中，她可是像個(gè)洋娃娃的女孩。她人雖然不胖，但像一個(gè)圓嘟嘟的皮球，眼睛更是不用說(shuō)，烏黑烏黑，忽閃忽閃的，和兩顆寶石一樣。
我和她是在羽毛球館認(rèn)識(shí)的。那天是我們認(rèn)識(shí)的第一節(jié)課，太陽(yáng)格外明媚，鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳入耳中，使人提起了精氣神。剛開(kāi)始，教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，希望自己是第一個(gè)。剛跑完第一圈，第二圈還沒(méi)有開(kāi)始，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，不得不停下來(lái)休息一會(huì)兒。身為同學(xué)的朱澄晏看見(jiàn)了這一幕，逐漸放慢了速度，與我目光同排并行，而且不時(shí)地鼓勵(lì)我：“加油！要相信自己能行的，不能停下！”這簡(jiǎn)短有力的安慰，雖然不是好詞佳句，但使灰心的.我鼓起了勇氣，向前方繼續(xù)奔跑。她一路一直鼓舞我，陪伴我到最后。接下去的時(shí)間，老師經(jīng)常把我們分為一組。練習(xí)時(shí)，她會(huì)講笑話放松。她常常對(duì)我說(shuō)：“有一個(gè)禿頭男，一個(gè)球飛到他頭上，他用手摸了摸自己的禿頭……”愛(ài)笑的我倆，不約而同地哈哈大笑起來(lái)。休息的時(shí)候會(huì)和我說(shuō)說(shuō)笑笑，把整個(gè)人放開(kāi)了。兩個(gè)人一前一后練球，配合十分默契。
我們深厚的友誼，就此開(kāi)始了。她是一個(gè)能給人勇氣，開(kāi)心的好朋友，寒假中最棒的新朋友！
以朋友為題的作文 28
說(shuō)起我的朋友，恐怕一天一夜也說(shuō)不完。但和我最要好的只有一個(gè)，那就是邢凱。
她的樣子和她的名字一樣美!她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，加上櫻桃般的小嘴，給人的感覺(jué)是那么美麗大方，溫柔可愛(ài)。她唯一的缺點(diǎn)就是-沒(méi)有缺點(diǎn)!每個(gè)人見(jiàn)到她都想跟她做朋友。
她有一個(gè)最大的特點(diǎn)：那就是拾金不昧。在一次上學(xué)的`路上，我和她像往常一樣一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊去往上學(xué)的路上。突然，我被一個(gè)東西絆了一下，回過(guò)頭一看，竟然是一個(gè)錢(qián)包!我打開(kāi)一看，里面有400元錢(qián)!我叫來(lái)了邢凱，興奮地說(shuō)：“邢凱，你看，我撿到了一個(gè)錢(qián)包!”邢凱微笑著說(shuō)：“那我們要把它交給警察叔叔。”“為什么，這是我們看到的，而且可以買(mǎi)好多東西!”我不滿地說(shuō)�！澳阆胂肟础！彼娌桓纳貙�(duì)我說(shuō)：“要是你掉了這么多錢(qián)，一定很著急吧!失主現(xiàn)在一定很著急。”“可是……”還沒(méi)等我說(shuō)完，邢凱又接著說(shuō)：“而且老師告訴我們要拾金不昧，這個(gè)不是我們的?我們不能這樣�！薄昂冒�!”我答應(yīng)了。于是我們連忙跑過(guò)去把錢(qián)包交給警察叔叔，警察叔叔還夸我們是拾金不昧的好孩子呢!
她就是我的朋友邢凱，我相信世界上的友誼是最真誠(chéng)的，也許天會(huì)荒，地會(huì)老，但我相信，我和她之間的友情決不會(huì)變。
以朋友為題的作文 29
在你學(xué)習(xí)累的時(shí)候，是朋友給你送來(lái)了一個(gè)蘋(píng)果，但你不開(kāi)心的時(shí)候是朋友來(lái)對(duì)你說(shuō)，不要傷心，在你交的時(shí)候是朋友對(duì)你說(shuō)不要驕傲。要謙虛，朋友是家人，是太陽(yáng)，是你學(xué)習(xí)的伙伴，在生活中我也有這樣的一個(gè)朋友，他就是我的好朋友王俊雄。
王俊雄的頭就像西瓜一樣，大大的，硬硬的，他的臉上有很多奇特的部位，它的`眼睛水靈靈的，一見(jiàn)到太陽(yáng)就亮閃閃。他的嘴就像。月牙一樣。每天都嘻嘻哈哈的餅，鼻子很大，就像一個(gè)很大的瓜子。
王俊雄是一個(gè)樂(lè)于助人的人。在生活中，她經(jīng)常幫助別人。有一次我們都在上課，下課的時(shí)候，同學(xué)們就像潮水一樣涌出了教室。金誠(chéng)同學(xué)也應(yīng)走了出去，他剛走到走廊上。突然一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)。撞到了金誠(chéng)，經(jīng)常經(jīng)常坐在地上眼睛的。眼淚直往下流，站在一旁的王俊雄立刻跑了過(guò)去，扶起了金誠(chéng)王俊雄充滿關(guān)心的說(shuō)金誠(chéng)，你沒(méi)事吧，金誠(chéng)說(shuō)我的腿好疼啊，王俊雄說(shuō)要不要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室呢。就這樣，王俊雄扶著眼淚直往下流的金城走到了醫(yī)務(wù)室，在下樓梯的時(shí)候，王俊雄也不小心摔了一跤。金誠(chéng)說(shuō)王俊雄，你們是吧，王俊雄說(shuō)，沒(méi)事沒(méi)事，快走吧。就這樣，王俊雄扶著金誠(chéng)走到了醫(yī)務(wù)室。
王俊雄的行為，是我們值得學(xué)習(xí)的。這就是我的朋友，奇跡會(huì)發(fā)生在每個(gè)人身上，我們是好人還是壞的。
以朋友為題的作文 30
眾所周知，動(dòng)物是人類的朋友。和動(dòng)物相處融洽對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是一件好事嗎？你想知道我的動(dòng)物朋友是誰(shuí)嗎？來(lái)和我一起看看吧！
它披著一層柔軟的棕色皮毛，大拇指臉，一雙黑色寶石般的眼睛。它小巧玲瓏的鼻子兩邊各有七八根胡須，尖尖的嘴尖微微向上翹。對(duì)身邊的一切都要友好。但這些都是假象。不友好！
記得第一次喂它的時(shí)候，我剛把手伸進(jìn)籠子，它就毫不猶豫的咬了一口。它敢咬我。我收回手，抱怨道，‘你看它，’但這時(shí)它的.眼睛是圓的，兩邊的胡子在顫抖，好像在說(shuō)，‘你再摸摸我。像一只斗雞，它讓我發(fā)笑。
看到這里，你一定覺(jué)得很不好，其實(shí)不然。它也有友好的一面。又一次，我媽在喂奶的時(shí)候，忘記關(guān)籠門(mén)，松松跑了出去。我趕緊說(shuō)：“松松，別跑，快回來(lái)。”她回頭看著我，繼續(xù)跑進(jìn)房間。我緊跟其后，但他似乎在和我玩捉迷藏。突然想起來(lái)我喜歡吃好利友派，很輕松。于是我找出了好利友學(xué)校，高舉在手里，大喊：“悠著點(diǎn)，悠著點(diǎn)，給你。”。這時(shí)我突然看到自己的被子動(dòng)了一下，然后被子里鉆出一個(gè)小腦袋，黑色的寶石般的眼睛滴溜溜的看著四周。當(dāng)宋松看到我手里拿著郝李由餡餅時(shí)，他興奮地跳到我的肩膀上，用他的兩個(gè)爪子緊緊地抓著他的大嘴巴吃了起來(lái)。我時(shí)不時(shí)偷偷看著我，仿佛在親切的說(shuō)：你怎么知道我喜歡吃好利友派，夠朋友吃的？
哦，就是它，我的小松鼠朋友。
以朋友為題的作文 31
文雯，離開(kāi)了這個(gè)大家庭，我已經(jīng)是很傷心了，可是，現(xiàn)在，我又要失去一個(gè)我最好的朋友，那就是――荷荷，我真的不敢相信，她竟然跟我說(shuō)，她發(fā)表完后，以后都不來(lái)了，沒(méi)有時(shí)間了，我真的很震驚，她不來(lái)了，不來(lái)了……那我，該怎么辦，我的好朋友一個(gè)個(gè)從我身邊離去，我該和誰(shuí)做朋友，我該和誰(shuí)交流的經(jīng)驗(yàn)？一個(gè)文雯已經(jīng)夠了，再來(lái)一個(gè)荷荷，更是讓我心寒，從今以后，再?zèng)]有人和我通短信，再?zèng)]有人和我交流，再?zèng)]有人和我聊天，再?zèng)]有……
她們，都是為了學(xué)習(xí)，為什么這個(gè)世界要如此殘酷？令我的朋友從我的.身邊走掉，她們也不想，是學(xué)業(yè)所逼迫，她們也很無(wú)奈，我更要理解她們，其實(shí)，她們走了，還有很多很多朋友，永歌，也是我的好朋友，可愛(ài)☆小琪，同樣是我的好朋友，但我也為她們倆感到些許遺憾和可惜，畢竟，她們?cè)?jīng)是這里的一員，為這個(gè)付出過(guò)很多很多，我們大家都很感謝她們，也許，曾經(jīng)以后，她們只能成為這里的過(guò)客，也許，她們?cè)贈(zèng)]有機(jī)會(huì)發(fā)表，也許，我們?cè)僖残蕾p不到她們美好的篇章，也許，我也再?zèng)]有機(jī)會(huì)和她們說(shuō)話了……但，我不難過(guò)，因?yàn)檫�有這么多的好朋友在這里，在和我在一起，和我共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，我不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)害怕，我想，這也許就是集體的力量吧！
文雯，再見(jiàn)，荷荷，再見(jiàn)，我會(huì)記住你們，因?yàn)槟銈冊(cè)?jīng)是我最好的朋友，不要擔(dān)心我會(huì)孤單，因?yàn)槲�，還有更多更好的朋友在等著我��！
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